Gabriel Nascimento Silva
Graduado em Letras-Inglês pela UESC. Pós-graduado em Libras pela Faculdade Famart. Intérprete de Libras pelo IF Baiano Campus Uruçuca e pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Uniasselvi. Pós-graduado em Educação Inclusiva pela Faculdade Famart e pós-graduando em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas pela UFMS.
Informações coletadas do Lattes em 13/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Inclusiva
2023 - 2024
Faculdade Famart, Famart
Título: IDENTIDADES SURDAS: Um relato de experiência sobre a relação aluno, AEE e intérprete de libras
Especialização em Libras
2021 - 2022
Faculdade Famart, Famart
Título: Reflexões acerca do ensino de inglês para surdos
Graduação em Letras - Inglês
2016 - 2021
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: O DESAFIO DO ENSINO DE INGLÊS PARA SURDOS: A REALIDADE DA SALA DE AULA E (A FALTA DE) MATERIAL DIDÁTICO ACESSÍVEL EM LÍNGUA INGLESA
Orientador: Wolney Gomes Almeida
Ensino Médio (2º grau)
2011 - 2014
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇ
Formação complementar
2023 - 2024
Alfabetização em Libras. (Carga horária: 60h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.
2023 - 2024
ALFABETIZAÇÃO - TEORIA E PROCESSO DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 80h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em A voz do outro: Prática de fluência e ritmo Libras/Português. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Comunicação afetiva com a pessoa com deficiência auditiva e surda na APS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2023 - 2023
Jenipapos - Literatura de Autoria Indígena. (Carga horária: 6h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2021 - 2022
Educação de Surdos em tempos de pandemia 2º. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2021 - 2022
Conhecendo a surdocegueira e a deficiência múltipla sensorial. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , nstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
a Oficina de Iluminação e Produção de Vídeo para intérpretes de LIBRAS. (Carga horária: 8h). , Encontro Brasileiro de Fotografia em Movimento, MOVI, Brasil.
2021 - 2021
Curso Virtual de Estudos Literários com enfoque da Literatura Surda. (Carga horária: 40h). , Instituto de Educação e Ensino de Libras, IEEL, Brasil.
2021 - 2021
Classificadores em Libras. (Carga horária: 12h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.
2021 - 2021
Programa Nacional do Livro Didático. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMIA -. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Brumado, IFBA - Brumado, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Formação Continuada no curso online Introdução à Interpretação em Língua Br. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.
2020 - 2021
Traduz aí: Descomplicando a tradução de/entre/para Libras-Português. (Carga horária: 300h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.
2020 - 2021
SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMIA -. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ASPECTOS ASSISTENCIAIS BILÍNGUES - LIBRAS E SAÚDE. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2018 - 2018
Lingua Brasileira de Sinais - Básico. (Carga horária: 160h). , Instituto Tecnologico Brasileiro, ITB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Participação em eventos
V Seminário AESOS "Educação das mulheres surdas: lutas e trajetórias""."Desafios do ensino de Inglês para surdos: os (des)caminhos metodológicos para a educação bilingue". 2019. (Seminário).
ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras.O desafio do ensino de língua inglesa (L3) ao aluno surdo. 2018. (Encontro).
ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras.O desafio do ensino de língua portuguesa ao aluno surdo. 2018. (Encontro).
II Seminário Institucional PIBID UESC e VII Seminário Baiano do PIBID.O desafio do ensino de Língua Portuguesa (L2) ao surdo. 2018. (Seminário).
III Seminário Internacional (Cooperação Brasil - Québec) Diversidade e educação inclusiva: Perspectivas interdisciplinares e interepistêmicas.VIVENCIANDO A DIFERENÇA: CONSCIENTIZAÇÃO PARA O ACOLHIMENTO DO 'OUTRO'. 2017. (Seminário).
Participação em bancas
Élida Soares Santana Alves; Sara Pereira dos Santos Oliveira;SILVA, G. N.. Banca do Processo Seletivo para Professor Substituto do IFBAIANO Campus Uruçuca. 2023. IF Baiano Campus Uruçuca.
Élida Soares Santana Alves; Sara Pereira dos Santos Oliveira;SILVA, G. N.. Banca do Processo Seletivo para Professor Substituto do IFBAIANO Campus Uruçuca. 2023. IF Baiano Campus Uruçuca.
Produções bibliográficas
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SILVA, G. N. ; BRANDÂO, L. C. M ; ALMEIDA, M. B. ; ALMEIDA, W. G. ; PEIXOTO, J. L. B. . O desafio do ensino de Língua Portuguesa (L2) ao surdo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, W. G. ; SILVA, G. N. ; OLIVEIRA, R. . Educação Inclusiva: Ensino com foco nas necessidades. (Deficiência Visual). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, G. N. . VIVENCIANDO A DIFERENÇA: CONSCIENTIZAÇÃO PARA O ACOLHIMENTO DO 'OUTRO'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, W. G. ; SILVA, G. N. ; OLIVEIRA, R. . Educação Inclusiva: Ensino com foco nas necessidades (Deficiência Visual). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Programa de Bolsas de Iniciação Científica CNPq-AF, Descrição: Projeto de Iniciação Científica intitulado Efeitos de modalidade de Língua: um olhar para a morfologia da Libras e suas implicações linguísticas no período de 01/08/2018 a 31/07/2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriel Nascimento Silva - Integrante / Wolney Gomes Almeida - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Centro de Referência à Inclusão EscolarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação Educacional e em eventos promovidos pela Secretaria de Educação de Ilhéus.
2020 - 2020
Centro de Referência à Inclusão EscolarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no contexto educacional e em eventos promovidos pela Secretaria de Educação de Ilhéus.
2022 - Atual
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete Educacional, Carga horária: 4
2023 - Atual
IF Baiano Campus UruçucaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Tradução de Interpretação de Libras e Língua Portuguesa
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