Thaisa Hostalácio Rosa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Salgado de Oliveira(2012), especialização em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Ouro Preto(2016), aperfeicoamento em TGD; Defict Intelectual e Dificuldade de Aprendizagem pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais(2011) e aperfeicoamento em LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais pela UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA(2009). Atualmente é PEDAGOGA da ESCOLA MUNICIPAL DR. LUND e PROFESSORA SERIES INICIAIS do GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar

2015 - 2016

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: BIBLIOTECA ESCOLAR: organização e implantação de uma nova perspectiva
Orientador: Niura Sueli de Almeida Martins

Aperfeiçoamento em TGD; Defict Intelectual e Dificuldade de Aprendizagem

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Não houve. Ano de finalização: 2011
Orientador: Não houve

Aperfeiçoamento em LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais

2009 - 2009

Universidade Salgado de Oliveira
Título: NÃO HOUVE. Ano de finalização: 2009
Orientador: NÃO HOUVE

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Universidade Salgado de Oliveira
Título: O PAPEL DA ESCOLA MEDIANTE A VIOLÊNCIA ESCOLAR
Orientador: DILMA DUTRA BORGES DE CASTRO
Bolsista do(a): .

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL DR. LUND

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA

2010 - 2012

Colégio São Miguel Arcanjo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INSTRUTORA DE INFORMÁTICA, Carga horária: 40

Outras informações:
Funções exercidas:  Treinamento e capacitação de professores para utilização de novas tecnologias.  Elaboração e montagem de atividades para as aulas de informática (Educação Infantil e Fundamental I).  Elaboração e montagem de atividades adaptadas para alunos de inclusão.  Ministração de aulas semanais para alunos da Educação Infantil e Fundamental I dentro do laboratório de informática, ensinando o manuseio do computador e a utilização de ferramentas tecnológicas para o aprendizado de outros conteúdos.  Suporte técnico para professores e alunos de todo o colégio.  Suporte as supervisoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.  Substituição de professores da Educação Infantil e Fundamental I caso algum se ausente.

2009 - 2010

Colégio São Miguel Arcanjo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE BIBLIOTECA, Carga horária: 40

Outras informações:
Funções exercidas:  Elaboração, planejamento e ministração de aulas especializadas para crianças de 2 a 10 anos (Educação Infantil e Fundamental I)  Desenvolvimento de projetos diversos com os alunos.  Contação de histórias e aulas especializadas para alunos da Educação Infantil, voltadas para a motivação e hábito da leitura.  Através das aulas sensibilizar os alunos para a conscientização e a inclusão de crianças especiais no convívio escolar, promovendo uma cooperação e interação entre os alunos.  Substituição de professores na sala de aula (Educação Infantil e Fundamental I) quando necessário. Após esse período fui promovida para o cargo de Instrutora de Informática

2012 - 2013

Centro Educacional Pio XII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 24

Outras informações:
FUNÇÕES EXERCIDAS:  Regência de aulas para alunos de 5 anos de idade, utilizando material didático e a Pedagogia de Projetos.  Elaboração de relatórios de desenvolvimento dos alunos.  Atendimento aos pais.  Planejamento das aulas e acompanhamento do desenvolvimento pedagógico e social dos alunos.

2012 - 2012

Centro Educacional Pio XII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE COORDENAÇÃO, Carga horária: 40

Outras informações:
Funções exercidas:  Substituição de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental I quando necessário.  Acompanhamento e liberação de matrizes (atividades) para professores dos dois segmentos.  Atendimento a pais, professores e alunos.  Atendimento e suporte a todos os professores.  Trabalho juntamente com a coordenadora pedagógica responsável pela Educação Infantil e Ensino Fundamental I.  Elaboração de relatórios, circulares e bilhetes.

2012 - 2014

Colégio M2 - Lagoa Santa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Outras informações:
Funções exercidas:  Regência de aulas. (Turmas do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental I)  Elaboração de relatórios de desenvolvimento dos alunos.  Planejamento das aulas e acompanhamento do desenvolvimento pedagógico e social dos alunos.  Trabalho direto com salas extremamente heterogêneas, realizando um trabalho voltado para o desenvolvimento dos alunos de acordo com seu aprendizado no momento.  Atendimento aos pais.

2014 - 2015

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - LAGOA SANTA - MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente Setor de Séries Iniciais da Educação, Carga horária: 25

Outras informações:
Funções exercidas:  Organização do III Encontro de Educadores no município  Organização do I Seminário de Educação Infantil no município  Gerenciamento pedagógico de todas as escolas municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental I.  Representação da Secretaria a reuniões e exposição de trabalhos.  Participação do Núcleo de Alfabetização e Letramento coordenado por Magda Soares.  Elaboração do Plano Decenal de Educação do município.

2015 - 2015

THE PENT CHURCH OF GOD OF AMERICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 25

Outras informações:
Funções exercidas:  Contratação de professores.  Acompanhamento de todo o processo pedagógico da escola.  Reestruturação da área pedagógica da escola, elaborando o plano de curso e outros instrumentos de orientação do trabalho docente.  Elaboração de portfólio avaliativo para Educação Infantil e Ensino Fundamental I  Acompanhamento e liberação de matrizes (atividades) para professores dos dois segmentos.  Atendimento a pais e alunos.  Elaboração de relatórios, circulares e bilhetes.  Cursos de capacitação para os professores da escola, visando um trabalho de qualidade.  Reuniões semanais com todos os professores, análise dos planejamentos semanais e realização de intervenções diretas do trabalho pedagógico.  Elaboração e acompanhamento dos projetos institucionais.  Capacitação dos professores para o trabalho com projetos interdisciplinares.  Elaboração de estratégias para divulgação da escola nas redes sociais.

2014 - Atual

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SERIES INICIAIS, Carga horária: 24

Outras informações:
Sou professora efetiva do Estado de Minas Gerais. Abaixo relato o período e as escolas nas quais atuei: Escola Estadual Santos Anjos Período: 10/2014 até 07/2015  Regência de aulas (turmas do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I)  Elaboração de relatórios de desenvolvimento dos alunos.  Planejamento das aulas e acompanhamento do desenvolvimento pedagógico e social dos alunos.  Trabalho direto com salas extremamente heterogêneas, realizando um trabalho voltado para o desenvolvimento dos alunos de acordo com seu aprendizado no momento.  Atendimento aos pais. Escola Estadual Padre Menezes Período: 07/2015 até a presente data  Organização da biblioteca escolar e atendimento a professores e alunos.  Atendimento a alunos com defasagem de aprendizado, mediando o desenvolvimento pedagógico dos mesmos.  Apoio a gestão da escola nas necessidades do dia a dia.

2015 - 2017

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO CURSO DE NORMAL PÓS MÉDIO, Carga horária: 10

Outras informações:
Funções exercidas: Disciplinas ministradas no curso: Literatura, História da Educação, Pesquisa Educacional e Educação Corporal e Prática da Psicomotricidade  Regência das disciplinas citadas acima  Elaboração de intervenções pedagógicas junto com as alunas a partir das demandas existentes