Lucas Salgueiro Lopes

Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ), com bolsa FAPERJ. Possui Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais pelo PPGEdu da FFP/UERJ, onde foi bolsista CAPES. Atua como Professor Substituto de ''Fundamentos da Educação'' no Departamento de Educação da FFP/UERJ. Atua ainda como Tutor-coordenador de Disciplinas Pedagógicas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e tutor presencial de ''Fundamentos da Educação'' no Polo CEDERJ de Búzios-RJ. Formado em Psicanálise Clínica pelo Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica (IBPC), estando atualmente como psicanalista associado nessa mesma instituição. Pós-graduado em Educação Básica - Gestão Escolar pela mesma FFP/UERJ. Possui Licenciatura em História pela FFP/UERJ, onde foi monitor nas disciplinas de Psicologia da Educação e Psicologia Social durante a graduação, e em Sociologia pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). É membro e gestor do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão Fora da Sala de Aula, no qual é integrante desde 2017. Possui experiências práticas em ensino superior, educação básica e espaços não escolares.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Por uma Pedagogia Social Favelada: as representações sociais de favela e suas potenciais atitudes emancipadoras numa abordagem psicossocial
Arthur Vianna Ferreira. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia Social; violências; representações sociais; favela.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.

Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais

2021 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A violência é uma criança com medo: educação social, marginalidade e representações sociais de violências no Complexo do Salgueiro, Ano de Obtenção: 2023
Arthur Vianna Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Social; violências; marginalidade; representações sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Especialização em Educação Básica - Gestão Escolar

2020 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O local da Educação para a Paz e da gestão democrático-participativa durante a pandemia: um estudo a partir dos educadores do Leste Fluminense
Orientador: Arthur Vianna Ferreira

Aperfeiçoamento em Curso de Formação em Psicanálise Clínica

2022 - 2024

INSTITUTO BRASILEIRO DE PSICANALISE CLINICA
Título: Necessidades, possibilidades e potencialidades: introduzindo caminhos para uma Psicanálise amparada nas experiências faveladas. Ano de finalização: 2024

Graduação em Sociologia

2017 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Convivência, Afetividade e Educação para Paz: as relações entre a violência e o contexto social com as práticas socioeducativas no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ
Orientador: Aline Cavalcante Barbosa de Almeida

Graduação em História

2015 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Jogador-Soldado e a Cultura da Ditadura no Futebol Brasileiro (1966-1970)
Orientador: Joana D'Arc do Valle Bahia
Bolsista do(a): Departamento de Estágios e Bolsas, CETREINA/UERJ, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

TUTORIA NA PLATAFORMA MOODLE/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2025 - 2025

FORMAÇÃO EM EAD COM ÊNFASE NA TUTORIA CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

Minicurso - O método em Marx - breves reflexões. (Carga horária: 4h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Pedagogia da Convivência: uma forma de praticar a Pedagogia Social. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Violência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Organização de eventos

FERREIRA, A. V. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, R. R. C. C. ; OLIVEIRA, A. A. ; PAIVA, Q. F. . X JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2025. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, R. R. C. C. ; OLIVEIRA, ADAM ALFRED DE ; CAMPOS, R. A. L. ; COSTA, G. ; PAIVA, Q. F. ; NASCIMENTO, D. M. . IX JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2024. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; LOPES, L. S. ; FERNANDES, A. N. ; DIAS, T. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; ROMAO JUNIOR, A. J. L. ; CAMPOS, R. A. L. ; PEREIRA, D. S. O. ; MATTOS, L. L. ; SANTOS, M. L. D. C. ; COSTA, G. . VIII JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2023. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; LOPES, L. S. ; MOTA, P. F. ; DIAS, T. S. ; FERNANDES, A. F. ; PEREIRA, D. S. O. ; AVELAR, C. R. M. ; OLIVEIRA, A. A. ; MATTOS, L. L. ; SILVA, E. C. S. ; ROMAO JUNIOR, A. J. L. ; COSTA, G. ; SANTOS, M. L. D. C. ; NASCIMENTO, R. L. . VII JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2022. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; MOTA, P. F. ; LOPES, L. S. ; FERNANDES, A. N. ; RODRIGUES, M. N. ; OLIVEIRA, A. A. ; SILVA, F. J. ; PEREIRA, D. S. O. ; TEIXEIRA, A. P. B. ; SODRÉ, H. S. . VI JENEPS - Jornada (Web) de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2021. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; FONTOURA, H. A. ; ARAUJO, M. S. ; TAVARES, M. T. G. ; ALVES, N. G. ; PRADO, A. V. A. ; QUINTANILHA, C. ; MORAIS, E. R. V. ; PESSOA, E. H. M. ; OLIVEIRA, F. C. ; LOPES, L. S. ; ANDRADE, L. M. G. ; RIBEIRO, G. L. C. ; REGO, F. C. N. A. ; MOURA, V. G. G. . V SEMINÁRIO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS - IV SEMINÁRIO DE EGRESSOS. 2021. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; MOTA, P. F. ; LOPES, L. S. ; FERNANDES, A. F. ; RODRIGUES, M. N. ; SILVA, F. J. ; PEREIRA, D. S. O. ; TEIXEIRA, A. P. B. ; PASSOS, J. M. ; SODRÉ, H. S. ; BRITO, A. G. B. ; GRANJA, J. B. L. . V JENEPS - Jornada (Web) de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2020. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; MOTA, P. F. ; LOPES, L. S. ; DIAS, T. S. ; RODRIGUES, M. N. ; GOMES. M. T. M. P. ; FERNANDES, Alan Navarro ; SILVA, F. J. ; PEREIRA, D. S. O. ; SODRÉ, H. S. ; LYRA. T. S. . IV JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2019. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; MOTA, P. F. ; LOPES, L. S. ; DIAS, T. S. ; SILVA, F. J. ; MACHADO. J. A. ; SOARES, M. E. S. K. . III JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2018. (Congresso).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; MOTA, P. F. ; LOPES, L. S. ; MACHADO. J. A. ; LYRA. T. S. . II JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

II Congresso Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação. IMPRESSÕES INICIAIS PARA UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES EPISTEMOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS SOCIOPEDAGÓGICAS EMANCIPADORAS. 2025. (Congresso).

I Semana de Educação Diálogos e Práticas Docentes.PEDAGOGIA SOCIAL: conceito e reflexões sobre a abordagem nos espaços sociopedagógicos. 2025. (Seminário).

VIII Jornada da Linha de Pesquisa ?Representações Sociais e Práticas Educativas? (JRSPE).AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FAVELA POR EDUCADORES SOCIAIS DE SÃO GONÇALO-RJ E AS POSSIBILIDADES POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA. 2025. (Outra).

XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA ? XV FIPED.DE DENTRO PRA FORA: ENCONTROS E REFLEXÕES LITERÁRIAS. 2025. (Outra).

10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cidadania e Saberes.POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA EM COMBATE ÀS VIOLÊNCIAS: PANORAMA, POSSIBILIDADES E POTÊNCIAS NO BRASIL.. 2024. (Outra).

12ª Jornada Virtual em Pesquisa Científica.CAMINHOS PARA UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: DIRETRIZES PARA UMA PESQUISA EM EDUCAÇÃO A PARTIR DAS MARGENS BRASILEIRAS. 2024. (Outra).

III Seminario Científico Internacional en Pedagogía Social.Possibilidades e potencialidades epistemológicas de uma Pedagogia Social favelada em combate às violências a partir do Brasil. 2024. (Seminário).

Seminário Vozes da Educação.PERSPECTIVAS EDUCATIVAS DEMOCRÁTICAS A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL LATINO-AMERICANA, PLURAL E LIBERTADORA. 2024. (Seminário).

XII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias.Oficina 6 ? Para além da sala de aula: as interseções entre as práticas socioeducativas e a formação docente / Perspectivas epistemológicas em curso por uma Pedagogia Social favelada a partir das práticas socioeducativas em São Gonçalo-RJ. 2024. (Seminário).

XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED.POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E POTENCIAIS ATITUDES EMANCIPADORAS EM FAVELAS DE SÃO GONÇALO-RJ / O PAPEL DA PEDAGOGIA SOCIAL E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS EM PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS.... 2024. (Outra).

XIV Seminário Nacional de Formação de Professores (ANFOPE 2024).FORMAÇÃO DOCENTE AMPLIADA E PRÁTICAS PARA ALÉM DA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E EDUCAÇÃO SOCIAL EM SÃO GONÇALO-RJ / A PEDAGOGIA SOCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE DE EDUCADORES SOCIAIS: AS POSSIBLIDADES DE RECONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS.... 2024. (Seminário).

XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.Entre práticas educativas e representações sociais de violências / Culturas negadas e o cotidiano escolar.... 2024. (Encontro).

Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro. Lançamento do livro "Os meios, os fins e os (re)começos da Pedagogia Social". 2023. (Feira).

III Seminário Juventudes Negras Periféricas e Práticas Educativas.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES COM JOVENS PERIFÉRICOS NO COMPLEXO DO SALGUEIRO.. 2023. (Seminário).

POTENCIALIZANDO REDES DO SALGUEIRO: SAÚDE, EDUCAÇÃO E AMBIENTE EM DEBATE. 2023. (Encontro).

V FÓRUM DE CIDADANIA E GARANTIA DE DIREITOS.A importância da educação para a Garantia dos Direitos e o fortalecimento da democracia.. 2023. (Outra).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA SOCIAL & SIMPOSIO DE POS-GRADUAÇÃO. A Pedagogia Social e as representações sociais de violências presentes nas práticas educativas no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo-RJ. 2023. (Congresso).

VI SEMINÁRIO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS & V SEMINÁRIO DE EGRESSOS.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E PEDAGOGIA SOCIAL: um estudo a partir de educadores atuantes no Complexo do Salgueiro-RJ. 2023. (Seminário).

XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais ? JIRS. Educação, religião e as representações sociais de violências no Complexo do Salgueiro. 2023. (Congresso).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. A violência é uma criança com medo: representações sociais de violências de educadores do Complexo do Salgueiro a partir de uma abordagem societal. 2023. (Congresso).

Festa Literária Internacional de Paraty. Lançamento do livro "Pedagogia Social: da indignação à emancipação". 2022. (Feira).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em Extensão Popular. A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS COMO CONSTRUÇÃO TEÓRICA E INVESTIGATIVA NOS ESTUDOS EM PEDAGOGIA SOCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR?. 2022. (Congresso).

XI Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.UM ?PROJETO DE VIDA? PARA QUAIS TIPOS DE VIDA?. 2022. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe ? Uberlândia 2022. A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES OFERTADAS PARA CRIANÇAS E JOVENS DO COMPLEXO DO SALGUEIRO.. 2022. (Congresso).

ENCONTRO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO POPULAR E CIDADANIA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS. Convivência, Afetividade e Educação para a Paz como elementos de práticas educativas não escolares em contextos de violência na região metropolitana do Rio de Janeiro. 2021. (Congresso).

III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. As potencialidades da pedagogia freireana para a assunção de uma Educação para a Paz em tempos difíceis. 2021. (Congresso).

IV Colóquio Docência e Diversidade da Educação Básica. Entre o "professor herói" e o "professor vítima": os potenciais usos da Pedagogia da Hospitalidade na formação docente. 2021. (Congresso).

Pré-Colóquio Internacional Paulo Freire no Rio de Janeiro.As potencialidades da pedagogia freireana para a assunção de uma Educação para a Paz. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Ano 100 com Paulo Freire: tempos, espaços, memórias, discursos e práticas.O AMANHÃ COMO POSSIBILIDADE: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A RESPONSABILIDADE SOCIAL.. 2021. (Seminário).

V Seminário Processos Formativos e Desigualdades Sociais | IV Seminário de Egressos.AS POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO PARA A PAZ E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS DE EDUCADORES SOCIAIS ATUANTES NO COMPLEXO DO SALGUEIRO.. 2021. (Seminário).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE / VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE. As possíveis representações sociais de violências a partir das práticas educativas não escolares no Complexo do Salgueiro. 2021. (Congresso).

X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Convivendo e educando numa Sociedade (viral) do Cansaço. 2020. (Outra).

29ª Uerj sem Muros. As práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro e suas potenciais aplicações nos trabalhos de monitoria da disciplina de Psicologia da Educação na FFP/UERJ. 2019. (Exposição).

30º Simpósio Nacional de História (ANPUH).Educação para paz-cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo-RJ.. 2019. (Simpósio).

FFP de Portas Abertas. As práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro e suas potenciais aplicações nos trabalhos de monitoria da disciplina de Psicologia da Educação na FFP/UERJ. 2019. (Exposição).

I Seminário Ciências Sociais e Educação.Educação para paz-cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré- vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ. 2019. (Seminário).

I Seminário Juventudes Negras, Periféricas e Práticas Educativas.CONVIVÊNCIA, AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO PARA PAZ: as relações entre a violência e o contexto social com as práticas socioeducativas para jovens no Complexo do Salgueiro. 2019. (Seminário).

IV JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. Fora da Sala de Aula: Pesquisas na Formação Docente e Pobreza na Educação. 2019. (Congresso).

IX Fala Outra Escola. AS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO PARA PAZ-CIDADANIA COMO FORMA DE SUPERAÇÃO DE VIOLÊNCIAS EM REGIÕES EMPOBRECIDAS DE SÃO GONÇALO/RJ.. 2019. (Congresso).

IX Fala Outra Escola. AS PEDAGOGIAS DA CONVIVÊNCIA E DA HOSPITALIDADE COMO POSSÍVEIS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS: REFLEXÕES A PARTIR DO PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO DO COMPLEXO DO SALGUEIRO EM SÃO GONÇALO/RJ.. 2019. (Congresso).

Semana de História da FFP.Pedagogia da Convivência e Educação para Cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré-vestibular no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ. 2019. (Seminário).

XXX Semana de Pedagogia - FEUC.As possíveis práticas de Educação para Paz num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ.. 2019. (Seminário).

28ª UERJ Sem Muros. Formação docente inicial e Afetividades: práticas de investigação na monitoria de Psicologia da Educação da Faculdade de Formação de Professores da UERJ São Gonçalo.. 2018. (Exposição).

II Encontro dos Estudantes de Pedagogia da Universidade Castelo Branco.As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Encontro).

III JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar. A Pedagogia da Convivência de Xesús Jares - uma forma de construir a Pedagogia Social. 2018. (Congresso).

IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores.O Projeto de Extensão Fora da Sala de Aula e sua contribuição para a formação inicial docente em ambientes educativos não escolares de São Gonçalo. 2018. (Seminário).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIG.As práticas socioeducativas e a afetividade em espaços educacionais não escolares em São Gonçalo. 2018. (Outra).

Semana de História 2018 - UERJ/FFP.A crítica religiosa de Holbach e o Iluminismo Francês do Século XVIII. 2018. (Seminário).

Seminário Nacional Empresariado e Ditadura no Brasil. 2018. (Seminário).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Congresso).

X Seminário de Pesquisa e I Mostra de Extensão da Estácio.As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Seminário).

5ª Semana de História da UFF.A militarização da Seleção brasileira durante a Copa de 1970; O conceito e função do filósofo na atualidade brasileira.. 2017. (Seminário).

II JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social.Desafios da educação não escolar no Complexo do Salgueiro. 2017. (Outra).

4ª Semana de História da UFF. 2016. (Seminário).

Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional: Estado, Democracia e Participação Popular na América Latina. 2015. (Seminário).

Orientou

Viviane Lino de Souza Camargo

Práticas educativas de letramento racial na primeira infância a partir das obras de Bárbara Carine e Djamila Ribeiro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Lucas Salgueiro Lopes;

Sharon Knauer Batista

Alfabetização e letramento na Educação Infantil na pandemia; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Lucas Salgueiro Lopes;

Laryssa Rachel Cyrillo Honório

A importância da afetividade na EJA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Lucas Salgueiro Lopes;

Produções bibliográficas

FERREIRA, R. R. C. C. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . EDUCADORAS QUILOMBOLAS E SUAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE ESCOLA. Educação e Cultura Contemporânea , v. 23, p. 1-26, 2026.
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, RAQUEL RIBEIRO COSTA DA CUNHA . O esvaziamento do social nas finalidades da Educação e a Pedagogia Social como alternativa de formação no Brasil. REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO , v. 10, p. e14563, 2025.
FERREIRA, R. R. C. C. ; LOPES, L. S. ; SILVA, F. J. ; GONCALVES, T. G. B. ; MUNIZ, V. ; FERREIRA, A. V. . Movimentos sociais, educação e a pedagogia social no contexto Leste Metropolitano do estado do Rio de Janeiro. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. 1-21, 2025.
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LOPES, Lucas Salgueiro ; VIANNA FERREIRA, ARTHUR . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS: SEU ESTADO DA ARTE E UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DE EXPERIÊNCIA SOCIOEDUCATIVA EM SÃO GONÇALO-RJ. REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES , v. 45, p. 280-300, 2024.
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FERREIRA, A. V. ; DIAS, T. S. ; LOPES, L. S. . Perspectivas e potencialidades da abordagem societal da Teoria das Representações Sociais em pesquisas de Educação no Leste Fluminense. Educação e Cultura Contemporânea , v. 20, p. 001-029, 2023.
FERNANDES, Alan Navarro ; OLIVEIRA, ADAM ALFRED DE ; LOPES, Lucas Salgueiro ; Ferreira, Arthur Vianna . USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM ATIVIDADES EXTENSIONISTAS NUM CONTEXTO PANDÊMICO DO LESTE FLUMINENSE. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 47, p. 264-279, 2022.
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FERNANDES, A. N. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA ALÉM DA SALA DE AULA. FORMAÇÃO em MOVIMENTO , v. 3, p. 384-402, 2021.
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LOPES, L. S. . Desafios da educação não escolar no Complexo do Salgueiro. In: II JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA SOCIAL, 2017, São Gonçalo. Caderno JENEPS. São Gonçalo, 2017. v. 2017.
LOPES, L. S. . A Pedagogia Social na prática educativa do MMSG. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . IMPRESSÕES INICIAIS PARA UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES EPISTEMOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS SOCIOPEDAGÓGICAS EMANCIPADORAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MERLY, G. R. O. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, R. R. C. C. ; FERREIRA, A. V. . DE DENTRO PRA FORA: ENCONTROS E REFLEXÕES LITERÁRIAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . PEDAGOGIA SOCIAL: conceito e reflexões sobre a abordagem nos espaços sociopedagógicos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MERLY, G. R. O. ; FERREIRA, R. R. C. C. ; LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . Educação antirracista além dos muros da escola. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, R. R. C. C. ; SILVA, F. J. ; FERREIRA, A. V. . METODOLOGIAS PARA UMA PESQUISA DE EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIAS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: A FENOMENOLOGIA E A RETÓRICA COMO FERRAMENTAS PARA UMA ABORDAGEM SOCIETAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, F. J. ; FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, R. R. C. C. . QUAL ETHOS SOBREVIVE NA RUA? PEDAGOGIA SOCIAL DE RUA E DOCÊNCIA AMPLIADA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, R. R. C. C. ; FERREIRA, Arthur Vianna ; SILVA, F. J. ; LOPES, L. S. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PEDAGOGIA SOCIAL: INTERSEÇÕES E POSSIBILIDADES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, R. R. C. C. ; SILVA, F. J. ; FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, L. S. . ?EU FALO A LINGUAGEM DA MINHA COMUNIDADE E TAMBÉM FALO A LINGUAGEM DA ESCOLA?: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESCOLA POR EXPLICADORAS RIBEIRINHAS NA ABORDAGEM SOCIETAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Por uma Pedagogia Social Favelada: resultados parciais e potencialidades epistemológicas para práticas educativas emancipadoras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FAVELA POR EDUCADORES SOCIAIS DE SÃO GONÇALO-RJ E AS POSSIBILIDADES POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA EM COMBATE ÀS VIOLÊNCIAS: PANORAMA, POSSIBILIDADES E POTÊNCIAS NO BRASIL.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Pedagogia Social e representações sociais de violências presentes nas práticas socioeducativas em uma favela brasileira do Rio de Janeiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . Possibilidades e potencialidades epistemológicas de uma Pedagogia Social favelada em combate às violências a partir do Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro . POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E POTENCIAIS ATITUDES EMANCIPADORAS EM FAVELAS DE SÃO GONÇALO-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro . O PAPEL DA PEDAGOGIA SOCIAL E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS EM PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS NO COMPLEXO DO SALGUEIRO-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . ?A VIOLÊNCIA É UMA CRIANÇA COM MEDO?: A RELAÇÃO ENTRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E AS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS NO COMPLEXO DO SALGUEIRO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, Lucas Salgueiro ; OLIVEIRA, ADAM ALFRED DE . Pedagogia Social e Representações Sociais: Estudos psicossociais em ambientes não escolares e recursos digitais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. . Perspectivas epistemológicas em curso por uma Pedagogia Social favelada a partir das práticas socioeducativas em São Gonçalo-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . ENTRE A EDUCAÇÃO SOCIAL E AS VIOLÊNCIAS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS EM SÃO GONÇALO-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . POR UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES EPISTEMOLÓGICAS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS SOCIOEDUCATICAS EMANCIPADORAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . REPRESENTAÇÕES DE VIOLÊNCIAS E O PAPEL DA PEDAGOGIA SOCIAL NO COMBATE ÀS DESIGUALDADES URBANO-EDUCACIONAIS NO COMPLEXO DO SALGUEIRO-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . PERSPECTIVAS EDUCATIVAS DEMOCRÁTICAS A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA SOCIAL LATINO-AMERICANA, PLURAL E LIBERTADORA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, Lucas Salgueiro . A PEDAGOGIA SOCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE DE EDUCADORES SOCIAIS: AS POSSIBLIDADES DE RECONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS FLUMINENSES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . FORMAÇÃO DOCENTE AMPLIADA E PRÁTICAS PARA ALÉM DA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E EDUCAÇÃO SOCIAL EM SÃO GONÇALO-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna ; FERREIRA, R. R. C. C. . Entre práticas educativas e representações sociais de violências: percepções acerca da Pedagogia Social no combate às violências em São Gonçalo-RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, R. R. C. C. ; FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, Lucas Salgueiro . Culturas negadas e o cotidiano escolar: Um estudo psicossocial com explicadoras quilombolas de uma comunidade às margens da Baía de Guanabara ? RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro . CAMINHOS PARA UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: diretrizes e apontamentos iniciais para uma pesquisa em educação a partir das margens. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WALDOW, K. ; LOPES, L. S. ; NIQUETTI, R. . AREIA MOVEDIÇA: Estado da arte sobre trabalho em TCCs de Psicologia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . CAMINHOS PARA UMA PEDAGOGIA SOCIAL FAVELADA: DIRETRIZES PARA UMA PESQUISA EM EDUCAÇÃO A PARTIR DAS MARGENS BRASILEIRAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . A Pedagogia Social e as representações sociais de violências presentes nas práticas educativas no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo-RJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Educação, religião e as representações sociais de violências no Complexo do Salgueiro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . TODA RELAÇÃO SOCIAL É UMA RELAÇÃO EDUCATIVA: considerações sobre o papel da Pedagogia Social e as contribuições de Paulo Freire. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Lucas Salgueiro . COMO A VIOLÊNCIA CONVERSA COM A EDUCAÇÃO E POR ONDE ELA PODE CHEGAR NA ESCOLA?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Lucas Salgueiro . Formação de professores contra a violência e pela cultura de paz. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . A violência é uma criança com medo: representações sociais de violências de educadores do Complexo do Salgueiro a partir de uma abordagem societal. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES COM JOVENS PERIFÉRICOS NO COMPLEXO DO SALGUEIRO.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS E PEDAGOGIA SOCIAL: um estudo a partir de educadores atuantes no Complexo do Salgueiro-RJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . Pedagogia Social e Direitos Humanos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, A. A. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS COMO CONSTRUÇÃO TEÓRICA E INVESTIGATIVA NOS ESTUDOS EM PEDAGOGIA SOCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES OFERTADAS PARA CRIANÇAS E JOVENS DO COMPLEXO DO SALGUEIRO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . UM ?PROJETO DE VIDA? PARA QUAIS TIPOS DE VIDA?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERNANDES, Alan Navarro ; GRANJA, Júlia Barroso Lopes . Cinedebate - Entre o 'professor herói' e o 'professor vítima': reflexões sobre o filme 'Ao mestre com carinho'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; FERNANDES, A. N. ; FERREIRA, A. V. . Entre o 'professor herói' e o 'professor vítima': os potenciais usos da Pedagogia da Hospitalidade na formação docente. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; FERREIRA, A. V. . As potencialidades da pedagogia freireana para a assunção de uma Educação para a Paz. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . Convivência, Afetividade e Educação para a Paz como elementos de práticas educativas não escolares em contextos de violência na região metropolitana do Rio de Janeiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, A. P. B. ; FERREIRA, A. V. . FORMANDO EDUCADORES SOCIAIS (REMOTAMENTE) EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS ?LIVESTUDOS? COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO GRUPO FORA DA SALA DE AULA (UERJ/FFP). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro ; FERREIRA, Arthur Vianna . As possíveis representações sociais de violências a partir das práticas educativas não escolares no Complexo do Salgueiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; PEREIRA, D. S. O. ; FERREIRA, A. V. . As potencialidades da pedagogia freireana para a assunção de uma Educação para a Paz em tempos difíceis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . AS POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO PARA A PAZ E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE VIOLÊNCIAS DE EDUCADORES SOCIAIS ATUANTES NO COMPLEXO DO SALGUEIRO.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, A. P. B. ; LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . O AMANHÃ COMO POSSIBILIDADE: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A RESPONSABILIDADE SOCIAL.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . Palestra 'Motivação e acesso à universidade' no Pré-vestibular popular da Igreja Matriz São Gonçalo do Amarante. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, Lucas Salgueiro . Convivendo e educando numa Sociedade (viral) do Cansaço. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Lucas Salgueiro . Conviver, afetar e educar para a paz: das práticas (socio)educativas às práticas de isolamento social (live). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, Alan Navarro ; LOPES, Lucas Salgueiro . Cinedebate - O filme 'Parasita' e a Educação (live). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Pedagogia da Convivência e Educação para Cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré-vestibular no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . As possíveis práticas de Educação para Paz num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Educação para paz-cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré- vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo/RJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . AS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO PARA PAZ-CIDADANIA COMO FORMA DE SUPERAÇÃO DE VIOLÊNCIAS EM REGIÕES EMPOBRECIDAS DE SÃO GONÇALO/RJ.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . AS PEDAGOGIAS DA CONVIVÊNCIA E DA HOSPITALIDADE COMO POSSÍVEIS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS: REFLEXÕES A PARTIR DO PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO DO COMPLEXO DO SALGUEIRO EM SÃO GONÇALO/RJ.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . Educação para paz-cidadania: as (possíveis) práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro em São Gonçalo-RJ.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Lucas Salgueiro ; Ferreira, Arthur Vianna . CONVIVÊNCIA, AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO PARA PAZ: as relações entre a violência e o contexto social com as práticas socioeducativas para jovens no Complexo do Salgueiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Lopes, Lucas Salgueiro . As práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro e suas potenciais aplicações nos trabalhos de monitoria da disciplina de Psicologia da Educação na FFP/UERJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, A. V. ; LOPES, L. S. ; DIAS, T. S. ; GOMES. M. T. M. P. ; SILVA, F. J. ; FERNANDES, Alan Navarro ; LYRA. T. S. ; RODRIGUES, M. N. ; PEREIRA, D. S. O. ; SODRÉ, H. S. . Fora da Sala de Aula: Pesquisas na Formação Docente e Pobreza na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. . As práticas socioeducativas num pré-vestibular comunitário no Complexo do Salgueiro e suas potenciais aplicações nos trabalhos de monitoria da disciplina de Psicologia da Educação na FFP/UERJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, A. V. ; MACHADO. J. A. ; LOPES, L. S. . O Projeto de Extensão Fora da Sala de Aula e sua contribuição para a formação inicial docente em ambientes não escolares de São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, L. S. . A crítica religiosa de Holbach e o Iluminismo Francês do Século XVIII. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . As práticas socioeducativas e a afetividade em espaços educacionais não escolares em São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . Formação docente inicial e Afetividades: práticas de investigação na monitoria de Psicologia da Educação da Faculdade de Formação de Professores da UERJ São Gonçalo.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, L. S. ; FERREIRA, A. V. . As afetividades em Wallon em uma instituição socioeducativa em São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, A. V. ; DIAS, T. S. ; LOPES, L. S. ; SOARES, M. E. S. K. ; GOMES. M. T. M. P. ; SILVA, F. J. ; MENDES, L. S. . A Pedagogia da Convivência de Xesús Jares - uma forma de construir a Pedagogia Social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; CAMPOS, R. A. L. . O conceito e função do filósofo na atualidade brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . A militarização da Seleção Brasileira durante a Copa de 1970. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. S. . Desafios da educação não escolar no Complexo do Salgueiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LOPES, L. S. . Parecer emitido para artigo científico enviado pela Revista Educação em Foco, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). 2024.

LOPES, L. S. . Parecer emitido para artigos científicos enviados pela Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2024.

Sobrinho, José Jerônimo ; Cardoso, Renato da Silva ; Lopes, Lucas Salgueiro ; Salvador, Zé ; Pimenta, Matheus . J&R em Foco - Ep.#07 - entrevista com Lucas Salgueiro, Zé Salvador e Matheus Pimenta. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Lopes, Lucas Salgueiro . Oficina: Apoio à Formação Acadêmica, do Projeto Vem Pra Cota, da Pró - Reitoria de Políticas e Assistências Estudantis - PR4/UERJ. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, Lucas Salgueiro . Oficina Para além da sala de aula: as interseções entre as práticas socioeducativas e a formação docente. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Alan Navarro ; FERREIRA, Arthur Vianna ; LOPES, Lucas Salgueiro ; Dias, Thiago Simão . Os meios, os fins e os (re)começos da Pedagogia Social. 2023. (Revisão de Livro).

LOPES, L. S. ; RODRIGUES, M. N. ; PEREIRA, D. S. O. ; FERNANDES, A. N. ; FERREIRA, A. V. . Educação Social, Hospitalidade e Pobreza. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, A. F. ; AVELAR, C. R. M. ; LOPES, L. S. ; DIAS, T. S. . Pedagogia Social: da indignação à emancipação. 2022. (Revisão de Livro).

FERREIRA, A. V. ; SIRINO, M. B. ; LOPES, L. S. . Educação social: entre a pandemia e o(s) pandemônio(s). 2021. (Revisão de Livro).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Representações Sociais de Pobreza e Práticas Educativas Não Escolares na Formação Docente no Leste Fluminense, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Arthur Vianna Ferreira em 30/03/2021., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral investigar as representações sociais existentes na organização das práticas, das relações sociais e das políticas públicas desenvolvidos nas instituições educativas não escolares e/ou atividades extraclasses de ambientes escolares destinados às camadas empobrecidas do município de São Gonçalo e regiões adjacentes do Leste Fluminense. Este projeto parte do princípio que as representações, possivelmente sociais, presentes no ambiente educacional não escolar direcionam as relações sociais entre os educadores e educandos, norteiam as práticas educativas cotidianas e condicionam as formas de interpretar e, consequentemente, desenvolver as políticas públicas voltadas para os sujeitos em situação de vulnerabilidade social. Ou seja, as representações sociais existentes nas periferias fluminenses auxiliam no desencadeamento de processos de desigualdades sociais e educacionais dessas regiões do estado do Rio de Janeiro. As pesquisas vinculadas a este projeto articulam os autores dos campos do saberes da Psicologia Social, da Pedagogia Social e da Filosofia com o intuito de (1) compreender as práticas educativas dos profissionais da educação em espaços não escolares, (2) suscitar espaços de formação docente que os capacitem para atender as demandas socioeducacionais dos grupos empobrecidos, (3) fortalecer os vínculos entre os sujeitos nos ambientes socioeducativos e (4) discutir sobre a eficácia e eficiência das políticas públicas socioeducacionais existentes para as populações em situação de vulnerabilidade social. Assim sendo, os resultados oriundos desse projeto se apresentam como um conjunto teórico-prático de/para transformação dos processos de ensino-aprendizagem não escolares em espaços de convivência, de hospitalidade, de autonomia e de emancipação na sociedade fluminense. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Lucas Salgueiro Lopes - Integrante / Arthur Vianna Ferreira - Coordenador / Jacy Marques Passos - Integrante / Miler Couto Pinheiro - Integrante / Adam Alfred de Oliveira - Integrante.
2016 - 2019

Saber, crença e autonomia: do Ceticismo Moderno ao Iluminismo (séculos XVI-XVIII), Descrição: Atua no projeto como pesquisador voluntário, desenvolvendo estudos especialmente voltados a linha de pesquisa acerca do Iluminismo, com autores franceses do século XVIII. O projeto faz parte do grupo de pesquisa Respublica, existente desde 2011 e coordenado pelo Prof. Dr. Carlos Mauro de Oliveira Júnior, docente da UERJ/FFP. O grupo tem como objetivo compreender as relações entre as ideias de natureza e respublica no Humanismo europeu. A proposta conjuga interesses de uma história conceitual com ênfase política com as visões de História do período. A partir de 2015, o objeto se modificou, alcançando as origens do Iluminismo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Lucas Salgueiro Lopes - Integrante / Carlos Mauro de Oliveira Junior - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Rua Francisco Portela, Patronato, 24435005 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 37116296

Experiência profissional

2026 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto do Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro com início no semestre 2026.1, nas disciplinas de Sociologia da Educação; Cultura Brasileira e Educação; Psicologia e Educação II; e Psicologia Social.

2017 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor/Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista CETREINA relativo ao enquadramento de Monitor nas disciplinas de Psicologia da Educação e Psicologia Social da Faculdade de Formação de Professores/UERJ, tendo como supervisor/orientador o Prof. Dr. Arthur Vianna Ferreira. Além da atuação em sala de aula, o trabalho é pautado no desenvolvimento de pesquisas, apresentações (internas e externas) e organização de eventos vinculados ao grupo de extensão "Fora da Sala de Aula", de coordenação do mesmo orientador.

Atividades

03/2026
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Cultura Brasileira e Educação, Psicologia e Educação II, Psicologia Social

2025 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor-coordenador, Carga horária: 18

Outras informações:
Atua como Tutor-coordenador de Disciplinas Pedagógicas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) no Polo CEDERJ de Búzios-RJ. Nesse mesmo local, atua também como tutor presencial das disciplinas de Fundamentos da Educação I e II (Filosofia e Psicologia da Educação) e Prática de Ensino I (Didática).

Atividades

02/2026
Ensino, Licenciatura em Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação I (Filosofia da Educação), Fundamentos da Educação II (Psicologia da Educação), Fundamentos da Educação III (História da Educação), Prática de Ensino I (Didática)., Estágio Supervisionado I
08/2025 - 12/2025
Ensino, Licenciatura em Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação I (Filosofia da Educação), Fundamentos da Educação II (Psicologia da Educação), Prática de Ensino I (Didática)
03/2025 - 07/2025
Ensino, Licenciatura em Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação I (Filosofia da Educação)

2023 - Atual

Pré-Vestibular Comunitário das Águas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral e Pedagógico, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador geral e pedagógico do Pré-vestibular Comunitário das Águas, localizado no bairro do Colubandê, São Gonçalo/RJ.

2019 - 2024

Colégio Atitude e Vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuou como professor do Colégio Atitude em Rio Bonito-RJ. Ministrou aulas para turmas de Ensino Fundamental II e Ensino Médio, nas disciplinas de História, Sociologia, Filosofia, Atualidades, História da Arte e Projeto de Vida.

2024 - 2024

Colégio Cenecista Monsenhor Antônio de Souza Gens

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Atuou como professor do Colégio Cenecista em Rio Bonito-RJ. Ministrou aulas para turmas de Ensino Médio nas disciplinas de Sociologia e Filosofia.