Rosiana da Silva Novaes de Paula
Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP-SP (1993); graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade de Santo Amaro - UNISA (2011); especialização em Didática e Tecnologia de Ensino (2013); Mestrado Profissional em Educação pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP-EC (2019). Atua como professora de Literatura e Inglês no Ensino Médio e Inglês nível I e II do Fundamental II - UNASP-SP. Trabalhou como professora do Ensino Fundamental I, Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional do Ensino Básico em Escolas Adventistas da Associação Paulista Sul. Possui experiência como professora do Ensino Superior na disciplina de Estudos da Linguagem e Prática Pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação
2017 - 2019
Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: INOVAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PROJETO ÂNCORA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Elize Keller Franco
Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Didática e Tecnologia de Ensino
2012 - 2013
Centro Universitário Adventista de São Paulo
Título: O Uso das Tecnologias nas Aulas de Línguas e Seus Novos Desafios
Orientador: Haller Elinar Stach Shunemann
Graduação em Letras - Português e Inglês
2009 - 2011
Universidade de Santo Amaro
Título: Perfis femininos em O Primo Basílio de Eça de Queiroz
Orientador: Neri Reiner
Graduação em Pedagogia - Supervisão Escolar - 1º e 2º graus
1995 - 1995
Graduação em Pedagogia - Hab. em Orientação Educacional
1990 - 1993
Formação complementar
2016 - 2017
GCSE Functional Skills. , City College Coventry, CITY COLLEGE, Grã-Bretanha.
2015 - 2016
Functional Skills qualification in English at Level 1. (Carga horária: 240h). , City College Coventry, CITY COLLEGE, Grã-Bretanha.
2004 - 2005
Intermediate English Level 8 / Advanced Level 9 / Advanced Level 10. (Carga horária: 120h). , Florida State University - Panama, FSU-P, Panamá.
2003 - 2003
Espanol para Extranjeros. (Carga horária: 96h). , Universidad de Panama, U.PANAMA, Panamá.
1999 - 1999
Semi Intensive Program English Class - Levels 6 and 7. (Carga horária: 160h). , Lado International College, LADO, Estados Unidos.
1995 - 1995
Oficina "Matemática Através de Jogos". (Carga horária: 8h). , Atual Editora, AE, Brasil.
1995 - 1995
Os jogos e a leitura na matemática. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EA, Brasil.
1995 - 1995
Literatura infanto-juvenil: uma proposta interdisciplinar. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EA, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Atualização em Literatura Infantil e Juvenil - Módulo I. (Carga horária: 13h). , Companhia Melhoramentos de Saõ Paulo, CPM, Brasil.
1992 - 1992
Curso de Alfabetização e Língua Portuguesa. (Carga horária: 9h). , Instituto Adventista de Ensino - UNASP, UNASP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Portuguesa.
Participação em eventos
II Simpósio de Práticas Interativas do Mestrado Profissional em Educação.Práticas Interativas Digitais para o Ensino da Língua Inglesa: Análise de uma Plataforma de Ensino de Línguas. 2019. (Simpósio).
ENAIC.Inovação Curricular no Ensino Básico: uma revisão na literatura. 2017. (Encontro).
Semana de Estudos do curso de Letras-2009.Política Sexual. 2009. (Simpósio).
I Congresso Brasileiro da Educação Adventista. 1995. (Congresso).
Produções bibliográficas
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PAULA, Rosiana da Silva Novaes de ; Schäffer, Ana Maria de Moura . PRÁTICAS INTERATIVAS DIGITAIS PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: ANÁLISE DE UMA PLATAFORMA DE ENSINO DE LÍNGUAS. Ciência e desenvolvimento: um olhar sobre a humanidade ciência de computação princípios fundamentais.. 1ªed.: , 2020, v. , p. 854-.
-
de PAULA, Rosiana da Silva Novaes ; Keller-Franco, Elize . Outro projeto, outra escola Outros fazeres-saberes curriculares. Revista e-Curriculum PUC-SP, São Paulo, p. 1198 - 1221, 29 set. 2021.
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PAULA, R. S. N. . Política Sexual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2017
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura e Inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
No período de 2015 a 2017 cumpriu licença não remunerada por encontrar-se fora do Brasil.
2017 - 2018
Colégio Adventista do Campo LimpoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16
2001 - 2003
Escol Adventista de Vila das BelezasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2001 - 2002
Escola Adventista de Campo GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
2000 - 2000
Escola Adventista Thiago WhiteVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora - Fund. I (2a. série), Regime: Dedicação exclusiva.
1991 - 1997
Escola Adventista de Jardim das PalmeirasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Fund. I e Coordenadora Pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.
1990 - 1990
Escola Adventista de Jardim LilahVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora - Fund. I (2a. série), Regime: Dedicação exclusiva.
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