Alexandra da Silva Pereira

Professora temporária do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Graduada em Psicologia pela UFRRJ. Formada em Terapia Cognitiva e em Terapia Cognitiva Sexual, com curso de formação avançada em Terapia Cognitiva Sexual. Formada em Gênero, Diversidade Sexual e Direitos Humanos pela UFRJ. Atuante em consultório privado, realizando atendimentos em Terapia Cognitivo-comportamental e Terapia Cognitiva Sexual a indivíduos adultos e casais.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2019 - 2021

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: ADAPTAÇÂO TRANSCULTURAL E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE DOIS INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DA SEXUALIDADE DA MULHER BRASILEIRA, Ano de Obtenção: 2021
Wanderson Fernandes de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: assertividade sexual; qualidade de vida sexual; sexualidade feminina; análise psicométrica; adaptação transcultural.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Sexualidade Humana.

Aperfeiçoamento em Curso de formação avançada em Terapia Cognitiva Sexual

2022 - 2022

Terapia Cognitiva Sexual - Dra. Aline Sardinha
Título: Conhecimentos avançados em TCS. Ano de finalização: 2022
Orientador: Aline Sardinha Mendes Soares de Araújo

Aperfeiçoamento em Curso de Formação em Terapia Cognitivo Sexual

2019 - 2019

Clínica de Psicologia Antonio Carvalho
Título: Sexualidade Feminina: Cartilha Informativa. Ano de finalização: 2019
Orientador: Cheila Schuenck Cabral

Aperfeiçoamento em Curso de Formação em Terapia Cognitiva

2018 - 2019

Central TCC
Título: Conceitualização cognitiva de Pedro. Ano de finalização: 2019
Orientador: Eliane Mary de Oliveira Falcone

Aperfeiçoamento em Curso de formação em Gênero, Diversidade Sexual e Direitos Humanos

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Gênero como um determinante na constituição do eu. Ano de finalização: 2018
Orientador: Dulcilene Pereira Vale

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Satisfação Sexual Diádica de Jovens Universitárias
Orientador: Wanderson Fernandes de Souza

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Presidente Kennedy

Formação complementar

2023 - 2023

Inteligência emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Promoção e Defesa dos Direitos LGBT. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Psicopatologia Forense. (Carga horária: 12h). , Renova Cursos, RENOVA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia Cognitivo-Comportamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitiva Sexual.

Organização de eventos

PEREIRA, A. S. ; RAMALHO, G. S. ; SILVA, C. C. L. ; Caldas, R. C. V. ; ANDRADE, M. A. R. L. ; LIMA, J. R. ; Alvarenga, J. M. ; Silva, E. C. N. ; Silva, A. H. L. . TCC Fora da Caixinha: Workshop de Regulação Emocional. 2019. (Outro).

PEREIRA, A. S. ; RAMALHO, G. S. ; SILVA, C. C. L. ; Silva, E. C. N. ; ANDRADE, M. A. R. L. ; Alvarenga, J. M. ; LIMA, J. R. ; Silva, A. H. L. ; Caldas, R. C. V. . Workshop - Comportamento Suicida e Parassuicida. 2019. (Outro).

PEREIRA, A. S. . Workshop: Estilos Parentais e Reparentalização. 2017. (Outro).

PEREIRA, A. S. . Psicologia & Café: "Desafios na prática terapêutica: vivências e experiências na clínica em TCC". 2017. (Outro).

PEREIRA, A. S. . II Jornada de Terapia Cognitivo-Comportamental da UFRRJ: "Terapia do Esquema: expandindo os limites da Terapia Cognitivo-Comportamental". 2017. (Outro).

PEREIRA, A. S. . II JORNADA INTERSETORIAL DE PSICOLOGIA - UFRRJ. 2016. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso de Terapia Cognitiva Sexual: casos clínicos. 2023. (Congresso).

II Encontro de Terapia Cognitiva Sexual - Sexualidade da Mulher. 2019. (Encontro).

12ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Conceitualização e Intervenção Clínica no Tratamento do Transtorno de Personalidade Borderline. 2018. (Outra).

XII Semana da Psicologia UERJ.Terapia Cognitivo-Comportamental na Identificação e Tratamento do Transtorno de Personalidade Borderline: Um caso clínico. 2018. (Outra).

XVI Mostra de Terapia Cognitivo Comportamentais.Do Diagnóstico de Depressão Unipolar à Hipótese de Transtorno de Personalidade Borderline: Conceituação e Tratamento. 2018. (Outra).

Ação de Prevenção à Exploração e Abuso Sexual contra crianças e adolescentes - LEVICA.A preço de banana. 2017. (Outra).

Ansiedade de Apresentação. 2017. (Oficina).

IV Seminário de Estágio Supervisionado do Serviço de Psicologia Aplicada - SPA - UFRRJ. 2017. (Seminário).

IV Seminário de Estágio Supervisionado do Serviço de Psicologia Aplicada - SPA - UFRRJ. 2017. (Seminário).

Psicologia & Café: "Desafios na prática terapêutica: vivências e experiências clínicas em TCC". 2017. (Encontro).

Workshop: Estilos Parentais e Reparentalização. 2017. (Encontro).

XIII Psicocine. 2017. (Outra).

Atletas Paraolímpicos: A Eficiência na Quebra de Paradigmas. 2016. (Seminário).

II Congresso Latino-Americano de Psicologia Rural. 2016. (Congresso).

I Jornada de Terapia Cognitivo-Comportamental da UFRRJ. 2016. (Outra).

IV Simpósio de Psicologia Aeronáutica. 2016. (Simpósio).

Jornada Intersetorial de Psicologia no CAIC, 2ª edição. 2016. (Outra).

Recepção dos Calouros: introdução do campus e ao curso. 2016. (Encontro).

Vivência de Rygby com a equipe estadual - Santer Rio Wheelchair Rugby Team. 2016. (Encontro).

Curso de Psicopatologia Forense. 2015. (Outra).

II Seminário de Estágio Supervisionado do Serviço de Psicologia Aplicada - SPA - UFRRJ. 2015. (Seminário).

IX Seminário Interfaces da Psicologia da UFRRJ. 2015. (Seminário).

Redução da Maioridade Penal: redução é a solução?. 2015. (Encontro).

Workshop de Testes Psicológicos para Recrutamento e Seleção. 2015. (Oficina).

A Emoção do Ciúme e suas Consequências. 2014. (Oficina).

III Semana Acadêmica de Psicologia da UFRRJ: A psicologia que temos e a psicologia que queremos: uma reflexão às suas margens. 2014. (Outra).

I Psicocine. 2014. (Outra).

Psicologia e Sons. 2014. (Oficina).

Seminário Confrontando Ideias Sobre Conflito. 2014. (Seminário).

Orientou

Diego Agatti Ludorf

Possíveis efeitos terapêuticos da prática do surf na saúde mental de seus praticantes: uma revisão sistemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Alexandra da Silva Pereira;

Ana Beatriz de Figueiredo

Efeitos da fadiga mental na performance de jogadores de futebol: uma revisão sistemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Alexandra da Silva Pereira;

João Raphael Rodrigues

Monitoria em Psicoterapia Cognitivo-comportamental; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Alexandra da Silva Pereira;

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. . Adaptação transcultural e validade do Questionnaire on Sexual Quality of Life ? Female (SQoL-F) para o Brasil. Jornal Brasileiro de Psiquiatria , v. 71, p. 1-8, 2022.

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. . Prazer Sexual Feminino: A Experiência do orgasmo na literatura. REVISTA BRASILEIRA DE SEXUALIDADE HUMANA , v. 30, p. 31-37, 2019.

  • CARVALHO, A. ; PEREIRA, A. S. . Formação em Terapia Cognitiva Sexual: Apresentação de um Modelo Focado em Ações Sociais. In: Carvalho, Marcele R.; Falcone, Eliane M. O.; Malagris, Lucia E. N.; Oliva, Angela D.. (Org.). FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVA SEXUAL: APRESENTAÇÃO DE UM MODELO FOCADO EM AÇÕES SOCIAIS. 1ºed.Carlos Prates, Belo Horizonte: ARTESÃ EDITORA LTDA, 2020, v. 1º, p. 125-134.

  • PEREIRA, A. S. . Aula de uso prático das análises psicométricas na disciplina de Psicometria - UFRRJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Aula de Terapia Cognitiva Sexual na disciplina de Psicoterapia Cognitivo Comportamental - UFRRJ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Aula de uso prático das análises psicométricas na disciplina de Psicometria - UFRRJ. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Aula de Terapia Cognitiva Sexual na disciplina de Psicoterapia Cognitivo Comportamental - UFRRJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Aula: Sexualidade na escola. Quem ensina o educador? - UFRRJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Modelo Cognitivo da Ansiedade e Transtornos de Ansiedade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. ; MEDEIROS, I. P. C. . Distorções Cognitivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. . Conhecendo a Sexualidade Humana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. ; RAMALHO, G. S. . Workshop - Comportamento Suicida e Parassuicida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. ; SILVA, A. R. A. . Intervenções cogntivo-comportamentais para o transtorno obsessivo-compulsivo: uma revisão sistemática dos últimos dez anos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. . Conceitualização e Intervenção Clínica no Tratamento do Transtorno de Personalidade Borderline. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. . Do Diagnóstico de Depressão Unipolar à Hipótese de Transtorno de Personalidade Borderline: Conceituação e Tratamento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, A. S. ; SOUZA, W. F. . Terapia Cognitivo-Comportamental na Identificação e Tratamento do Transtorno de Personalidade Borderline: Um caso clínico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, A. S. . Adaptação transcultural e evidências de validade de dois instrumentos para avaliação da sexualidade da mulher brasileira. Seropédica: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - UFRRJ, 2021 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

PEREIRA, A. S. ; CABRAL, C. S. . Sexualidade Feminina: Cartilha Informativa. 2019.

PEREIRA, A. S. ; AZEVEDO, L. . Quarentena e sexo: como fica o tesão feminino?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Avaliação da assertividade e da qualidade de vida sexuais em uma amostra de mulheres brasileiras, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Wanderson Fernandes de Souza em 22/07/2020., Descrição: Projeto de mestrado voltado para a avaliação da sexualidade de mulheres brasileiras desenvolvido pela mestranda Alexandra da Silva Pereira, com orientação do Profº Drº Wanderson Fernandes de Souza. O projeto visa a tradução, aplicação e busca de evidências de validade para as versões em português da Sexual Assertiveness Scale (SAS) for Women e do Sexual Quality of Life-Female (SQOL-F) Questionnaire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alexandra da Silva Pereira - Integrante / Wanderson Fernandes de Souza - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    AVALIAÇÕES EM SAÚDE: TRANSTORNOS DO ESPECTRO OBSESSIVO COMPULSIVO, Descrição: Descrição: O presente projeto pretende promover pesquisas que avaliem as intervenções e métodos atualizados de avaliação psicológica existentes para os Transtornos do Espectro Obsessivo-Compulsivo. Dentre estes transtornos se encontram o próprio Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), Transtorno Dismófico Corporal, Transtorno/Síndrome de Referência Olfativa e o Transtorno de Acumulação. As pesquisas relacionadas ao projeto envolverão tanto trabalho de revisão da literatura atualizada sobre estes diagnósticos como propostas interventivas a serem realizadas baseadas na literatura recente. A existência de práticas de psicologia baseadas em evidência é uma demanda atual no que tange aos processos psicoterápicos. O presente projeto irá auxiliar no treinamento de alunos do curso de graduação em psicologia para o tratamentos destes transtornos e irá somar a literatura internacional existente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alexandra da Silva Pereira - Integrante / Wanderson Fernandes de Souza - Coordenador / Ana Ramires de Assis da Silva - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Gênero e autocuidado: um estudo comparativo do padrão de comportamentos preventivos entre homens e mulheres, adultos e idosos, Descrição: O Brasil atravessa processos de transição demográfica e epidemiológica. Essa nova realidade implica em desafios e exige respostas às necessidades da população com vistas a melhorar sua saúde e qualidade de vida. Nesse contexto, ressalta-se a necessidade de uma melhor compreensão das influências de gênero e de idade sobre o autocuidado, desenvolvendo estratégias interventivas que possam melhor corresponder às características, interesses e necessidades de homens e mulheres de diferentes faixas de idade. O presente estudo propõe a investigação e a comparação dos padrões de crenças e de comportamentos preventivos e de controle de doenças em pessoas adultas e idosas de ambos os sexos. Desse modo, espera-se encontrar e analisar indicadores relacionados ao gênero e à idade que possam servir de base para a elaboração de programas de intervenção psicoeducativos. O estudo será conduzido com 300 pessoas residentes no município do Rio de Janeiro, sendo 150 do sexo masculino e 150 do sexo feminino, distribuídos igualmente em três grupos de idade (25 a 39 anos, 40 a 59 anos e 60 anos ou mais). As pessoas que aceitarem integrar o estudo, após assinarem um termo de consentimento, responderão, individualmente, a questionários elaborados e testados para as finalidades da pesquisa, visando verificar o repertório e a prontidão comportamental dos respondentes em relação a diferentes condutas relacionadas à prevenção, ao diagnóstico precoce e ao controle de agravos à saúde, bem como a suas habilidades assertivas e de expressão emocional. Trinta dos sujeitos, dez em cada uma das faixas etárias mencionadas, serão convidados ainda a responder a uma entrevista semiestrurada mediante roteiro composto por questões abertas destinadas a explorar de modo qualitativo suas percepções e vivências em relação aos cuidados com a própria saúde. Após submeter os dados obtidos pelo questionário a análises estatísticas descritivas e inferenciais e os dados das entrevistas a análise de conteúdo, pretende-se discutir os efeitos de aprendizagens associadas a construções de gênero e idade no que se refere a apresentação de comportamentos tanto de risco a saúde como promotores ou protetores da saúde. Espera-se que pesquisas desta natureza possam ajudar a subsidiar o planejamento e a implementação de políticas e programas de saúde sensíveis a influência de gênero e de outras variáveis sociodemográficas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alexandra da Silva Pereira - Integrante / Lilian Maria Borges Gonzalez - Coordenador / Marcelo Jacinto de Abreu - Integrante / Welligton Magno da Silva - Integrante / Emmy Uehara Pires - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Religiosidade e Espiritualidade no contexto hospitalar do Rio de Janeiro: percepções e experiências de equipes multiprofissionais em saúde, Descrição: O projeto constitui parte de uma pesquisa maior em andamento e tem como foco equipes multiprofissionais de saúde atuantes no Estado do Rio de Janeiro, nas seguintes especialidades: médicos, enfermeiros, psicólogos e assistentes sociais. "Tudo bem, graças a Deus!" ou "Vou melhorar, se Deus quiser!" são expressões que ouvimos frequentemente dos brasileiros quando questionados sobre o seu estado. Tais expressões são paradigmáticas do quanto a religiosidade tem importância no mundo da vida destas pessoas e do quanto elas mesmas a relacionam ao seu bem estar físico, mental ou espiritual. Os reflexos disso podem ser observados diariamente nos hospitais, especialmente nos diversos setores de internação, onde muitos pacientes e suas respectivas famílias buscam na fé e na religião recursos para lidarem com a doença, com a dor ou com graves perdas decorrentes de cirurgias, amputações, acidentes ou morte. Mas, será que esta realidade tem sido considerada e reconhecida pelos profissionais de saúde, no contexto dos diversos serviços de saúde em nosso país? Haveria algum lugar, no discurso da racionalidade técnico científica que pauta a formação e a prática cotidiana destes profissionais, para a escuta da fé religiosa que move seus pacientes (ou respectivos familiares) e para o respectivo manejo de suas implicações no contexto dos serviços de saúde? Visando investigar a percepção e a experiência dos profissionais de saúde no contexto hospitalar, os objetivos deste projeto de pesquisa se organizam em três eixos / metas complementares: C1. refinado mapeamento da literatura concernente às recomendações para a prática da assistência espiritual à pessoa usuária do serviço de saúde hospitalar; C2. investigação empírica, realizada mediante entrevistas de base fenomenológica com profissionais de saúde atuantes em unidades de internação hospitalar, em quatro diferentes Estados: Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Distrito Federal e Tocantins; C3. comparações interculturais a partir dos dados obtidos nestas Unidades da Federação, que têm sofrido diferentes influências socioculturais e religiosas desde suas origens... , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexandra da Silva Pereira - Integrante / Lilian Maria Borges Gonzalez - Integrante / Lucia Emmanoel Novaes Malagris - Integrante / Marcelo Jacinto de Abreu - Integrante / Welligton Magno da Silva - Integrante / Ágata Castanheda - Integrante / Bárbara Cecília Lima da Silva - Integrante / Evelyn Pereira do Pinho - Integrante / Marta Helena de Freitas - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitora da disciplina "Pensamento e Linguagem", sob orientação da professora doutora Ana Cláudia Peixoto. Função exercida na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2019 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitora da disciplina "Psicoterapia Cognitivo-Comportamental", sob orientação do professor doutor Wanderson Fernandes de Souza. Função exercida na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Atividades

  • 08/2019 - 03/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicoterapia Cognitivo-comportamental, com as seguintes aulas: bases da psicoterapia cognitiva de Aaron Beck, formulação e conceitualização de caso em TCC, modelo cognitivo da ansiedade, modelo cognitivo dos transtornos de humor e TCC e sexualidade.

  • 07/2018 - 07/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 06/2017 - 07/2019

    Estágios , Instituto de Educação.,Estágio realizado, Atendimento clínico em Psicoterapia Cognitivo-Compotamental no Serviço de Psicologia Aplicada da UFRRJ.

  • 03/2018 - 07/2018

    Estágios , Instituto de Educação.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia da Saúde em 2 Postos de Saúde de Itaguaí.

2024 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora

Outras informações:
Seleção de professor substituto para a vaga de Abordagens Contemporâneas (PSS-054), no Departamento de Psicologia Clínica, do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em conformidade com o Edital No 100, de 27 de fevereiro de 2024.

2024 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora

Outras informações:
Seleção de professor substituto para a vaga de Psicologia Fenomenológica Existencial (PSS-014), no Departamento de Psicologia Clínica, do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, em conformidade com o Edital No 497, de 19 de junho de 2024.

2023 - 2024

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas Psicoterapia Cognitivo-comportamental I, Psicoterapia Cognitivo-comportamental II e Ética profissional. Apoio docente na disciplina de extensão universitária.