MARIANA DA SILVA SORIANO
Doutoranda em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares pelo PPGEduc/UFRRJ financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Mestra em Educação em Ciências e Matemática pelo PPGEduCIMAT/UFRRJ. Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Técnica em Informática pelo CEO. Atua como Professora de Matemática na Rede Privada de ensino. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Etnociências e Etnomatemática da UFRRJ (GEtCiMat) e do Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura (GpDoC). Participou do Projeto de Educação Tutorial Matemática e Meio Ambiente - UFRRJ durante os anos de 2020/2021. Atuou como Diretora de Comunicação do Diretório Acadêmico Mercedes Pertsew, também conhecido como Diretório Acadêmico da Matemática - UFRRJ. Atuou como Representante Estudantil do Curso de Graduação em Matemática no Instituto de Ciências Exatas da UFRRJ. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática Crítica, Tecnologia no Ensino da Matemática e Etnomatemática. Atuou no ano de 2017/2018 e 2019 como bolsista, pela CAPES, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID Matemática UFRRJ. Além de atuar no ano de 2018 como residente, pela CAPES, no Programa de Residência Pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 21/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
2023 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Edmea Oliveira dos Santos. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática
2021 - 2023
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL POR UM VIÉS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA EM SALA DE AULA: ANALISANDO OS PROGRAMAS SOCIAIS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Márcio de Albuquerque Vianna
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado
2016 - 2021
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Análise de fatores que influenciam a nota do IDEB das escolas: um estudo de caso no estado do Rio de Janeiro
Orientador: Douglas Monsôres de Melo Santos
Formação complementar
2024 - 2024
Lei Lucas. , CINFOR TREINAMENTOS, CINFOR, Brasil.
2023 - 2023
EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DA EJA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: DESAFIOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2013 - 2017
Curso de Inglês. (Carga horária: 490h). , Wizard by Pearson, WIZARD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
SORIANO, M. S. . VII Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ - Interseccionalidade e História: Desafios e Reflexões para o Ensino de Ciências. 2022. (Outro).
PINTO, R. V. ; FORTE, V. L. ; SORIANO, M. S. . Oficina "Noções básicas de programação com Octave". 2020. (Outro).
SANTOS, W. J. ; PINTO, R. V. ; MORAES, R. P. ; SORIANO, M. S. . III Encontro de Matemática Aplicada da UFRRJ. 2020. (Outro).
SORIANO, M. S. ; DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; MARQUES, K. V. A. ; BRASIL, L. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. . XIII Semana Acadêmica da Matemática - UFRRJ. 2019. (Outro).
SORIANO, M. S. ; DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; MARQUES, K. V. A. ; BRASIL, L. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. . Matemáticxs nas quadras. 2019. .
SANTOS, W. J. ; DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; BRASIL, L. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. ; SORIANO, M. S. . II Encontro de Matemática Aplicada da UFRRJ. 2019. (Outro).
SANTOS, W. J. ; DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; SORIANO, M. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. . V Seminário Neperiano da UFRRJ. 2019. (Outro).
DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; SORIANO, M. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. . II Campeonato da Matemática na UFRRJ. 2019. .
DAMASCENO, F. B. ; PIMENTEL, G. B. ; MUNIZ, G. S. ; MARQUES, K. V. A. ; BRASIL, L. S. ; SORIANO, M. S. ; SOUZA, N. A. P. ; RAMIREZ, P. E. S. ; MORAES, R. P. ; GONCALVES, R. G. . I Campeonato da Matemática na UFRRJ. 2018. .
Participação em eventos
AULA INAUGURAL PPGEDUCIMAT - 2023.Conversa com egresso. 2023. (Outra).
Semana de Integração de Matemática - UFRRJ 2023.Conversa com egresso. 2023. (Outra).
6 Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ. 2022. (Seminário).
7 Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ.A DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL POR UM VIÉS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA EM SALA DE AULA: ANALISANDO OS PROGRAMAS SOCIAIS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA. 2022. (Seminário).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia UFRRJ.EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E OS DESAFIOS DOCENTES: CIÊNCIA, INOVAÇÃO, DECOLONIALIDADE E CULTURA POPULAR NOS 200 ANOS DE INDEPENDÊNCIA. 2022. (Outra).
V Seminário do PPGEduCIMAT da UFRRJ. 2021. (Seminário).
XIV Semana Acadêmica de Matemática da UFRRJ.Rodas de Conversa - Conversa com Egressos: Licenciatura, Pura e Aplicada. 2021. (Outra).
XIV Semana Acadêmica de Matemática da UFRRJ.Oficina/Workshop - O professor, as produções audiovisiais e o ensino híbrido na pandemia. 2021. (Outra).
Conversa com o(a) professor(a): Neurodiversidade. 2020. (Outra).
Ensino de Matemática para deficientes visuais. 2020. (Outra).
V Seminário Institucional do PIBID e I Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica: Experiências Inovadoras nas Práticas Docentes do Pibid e da RP da UFRRJ. 2020. (Seminário).
XVI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRRJ.e PET Matemática e Meio Ambiente e a formação docente para o ensino de matemática. 2020. (Outra).
II Seminário Estadual do Pibid/RJ e I Seminário Estadual do Programa Residência Pedagógica/RJ (UNIRIO). Aprendendo Estatística com os pibidianos. 2019. (Exposição).
Mesa Redonda: "Mal estar discente: lidando com ansiedade e depressão no meio acadêmico". 2019. (Outra).
V Seminário Neperiano da UFRRJ.Trigonômetro: um recurso didático para o ensino de trigonometria. 2019. (Seminário).
XVI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRRJ.Jogos com o PIBID Matemática UFRRJ Seropédica. 2019. (Outra).
XVI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFRRJ.Mostra do Curso de Graduação em Matemática. 2019. (Outra).
I Simpósio de Educação Profissional e Tecnológica. 2018. (Simpósio).
III Serminário Neperiano da UFRRJ.Monitora do III Serminário Neperiano da UFRRJ. 2017. (Seminário).
IV SIPIBID - Seminário Institucional do PIBID da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2017. (Seminário).
Malba Tahan e o dia da Matemática na Rural: Aprendizagem Universal. 2017. (Outra).
Mesa redonda: "Políticas educacionais no Brasil atual: o contexto neoliberal". 2017. (Outra).
Oficina "Jogando com as Torres de Hanoi". 2017. (Oficina).
Palestra "Escola Sem Partido". 2017. (Outra).
XII Semana Acadêmica da Matemática - UFRRJ. 2017. (Outra).
II Serminário Neperiano da UFRRJ. 2016. (Seminário).
Participação em bancas
NASCIMENTO, E. S. C.; PINTO, G. M. F.; FELIX, L. V.;SORIANO, M. S.; ESPINOZA, R. M.; MARTINS, V. D.; PIMENTA, Y. S.; SILVA, N. L.; SILVA, M. D.. Provimento de vagas de bolsistas e não bolsistas de graduação do Programa de Educação Tutorial (PET), para o grupo Matemática e Meio Ambiente. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SORIANO, M. S.. Ensino Médio Técnico em Informática. 2021. Centro Educacional Órion.
Produções bibliográficas
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . A Matemática presente no futebol brasileiro: uma proposta de Sequência Didática para a Educação Básica. v. 4 n. 2 (2022): Educação Matemática Sem Fronteiras , v. 4, p. 113-132, 2023.
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . Aprendizagem significativa em matemática: contribuições da origem do pi nas medições do círculo. REVISTA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA PROFESSORES , v. 8, p. www.rhmp.com.br, 2022.
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SORIANO, M. S. ; SILVA, P. B. I. ; DAMASCENO, F. B. . O USO DO ASTROLÁBIO NO ENSINO DA TRIGONOMETRIA: UMA EXEPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. REVISTA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA PROFESSORES , v. 7, p. www.rhmp.com.br, 2021.
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . A DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL POR UM VIÉS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA EM SALA DE AULA: ANALISANDO OS PROGRAMAS SOCIAIS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA. In: VII Seminário do PPGEDUCIMAT UFRRJ - Interseccionalidade e História: Desafios e Reflexões para o Ensino de Ciências, 2023, Seropédica. Anais do VII Seminário do PPGEDUCIMAT UFRRJ - Interseccionalidade e História: Desafios e Reflexões para o Ensino de Ciências, 2023.
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . Aprendizagem significativa em matemática: contribuições da origem do pi nas medições do círculo. REVISTA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA PROFESSORES , 2022.
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SORIANO, M. S. ; SILVA, P. B. I. ; DAMASCENO, F. B. . O USO DO ASTROLÁBIO NO ENSINO DA TRIGONOMETRIA: UMA EXEPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. REVISTA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA PROFESSORES , 2021.
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SORIANO, M. S. ; SILVA, M. D. . Egressos do Curso de Matemática da UFRRJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . A DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL POR UM VIÉS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA EM SALA DE AULA: ANALISANDO OS PROGRAMAS SOCIAIS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E OS DESAFIOS DOCENTES: CIÊNCIA, INOVAÇÃO, DECOLONIALIDADE E CULTURA POPULAR NOS 200 ANOS DE INDEPENDÊNCIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. . O IDEB e as práticas docentes em Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. ; PINTO, G. M. F. . Jogos com o PIBID Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SORIANO, M. S. ; PINTO, G. M. F. . Estatística para o oitavo ano do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SORIANO, M. S. ; MARTINS, V. D. ; SILVA, V. A. ; SOUZA, N. A. P. ; ASSIS, Y. R. D. ; PINTO, G. M. F. . Aprendendo Estatística com os pibidianos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. ; RAMIREZ, P. E. S. ; CABREIRA, M. M. L. ; NASCIMENTO, E. S. C. . O processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em algumas escolas no município de Seropédica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. ; AQUINO, R. M. ; DAMASCENO, F. B. ; SILVA, N. L. . Trigonômero: um recurso didático para o ensino de trigonometria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. . Mostra do Curso de Graduação em Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. ; PIMENTA, Y. S. ; PINTO, G. M. F. . Uma experiência lúdica com frações e a importância do planejamento na criação do material didático. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SORIANO, M. S. ; SANTOS, D. M. M. . Feira de jogos e desafios matemáticos do PIBID-UFRRJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SORIANO, M. S. . PIBID como política pública: formação docente, para quê?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA - A DESILGUALDADE SOCIAL DO BRASIL POR UM VIÉS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA.. 2023.
SORIANO, M. S. ; ANDRADE, G. M. L. ; SANTOS, W. J. . Conversa com Egressos: Licenciatura, Pura e Aplicada. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SORIANO, M. S. . Associação Atlética Financeira da Universidade Rural - AAFUR. 2020; Tema: Instagram da Associação Atlética Financeira da Universidade Rural. (Rede social).
SORIANO, M. S. . Diretório Acadêmico Mercedes Pertsew - DAMP UFRRJ. 2019; Tema: Instagram do Diretório Acadêmico de Graduação em Matemática - Diretório Acadêmico Mercedes Pertsew ( D.A.M.P.). (Rede social).
SANTOS, E. ; SORIANO, M. S. ; CORADINI, F. S. . Letramento antirracista, colonialismo de dados e combate a desinformação na cibercultura: vivências no caminhar ubíquo em territórios físicos, simbólicos e informacionais. 2024. (Editoração/Outra).
SORIANO, M. S. ; VIANNA, M. A. . Jogo de Tabuleiro: Se liga na Geometria!. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material concreto).
SORIANO, M. S. ; BRASIL, L. S. . O PROFESSOR, AS PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS E O ENSINO HÍBRIDO NA PANDEMIA. 2021. .
AQUINO, R. M. ; SORIANO, M. S. . Trigonômetro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material concreto).
SORIANO, M. S. ; DAMASCENO, F. B. ; VIANNA, M. A. . Jogo da Vida Real. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material concreto).
SORIANO, M. S. . XIII Semana Acadêmica da Matemática - UFRRJ. 2019. Computação Gráfica.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Centro Educacional Estações do AnoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 8
2018 - 2020
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diretora de Comunicação, Carga horária: 7
Outras informações:
Diretora de Comunicação do DIRETÓRIO ACADÊMICO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - DIRETÓRIO ACADÊMICO MERCEDES PERTSEW ( D.A.M.P.)
Atividades
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08/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Educação - UFRRJ.,Linhas de pesquisa
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06/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Teoria e Planejamento do Ensino (DTPE).,Linhas de pesquisa
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02/2021 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão eleitoral: Diretório Acadêmico da Matemática - UFRRJ (DAMP).,Cargo ou função, Membro da Comissão eleitoral referente à gestão 2021/2022, do Diretório Acadêmico do Curso de Graduação em Matemática (DAMP)..
2021 - Atual
CEEANO - Curso PreparatórioVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 2
2019 - 2019
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
O PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas.
2018 - 2018
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8
Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.
2017 - 2018
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
O PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas.
2018 - 2020
Instituto de Ciencias Exatas - UFRRJVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Representante Estudantil, Carga horária: 2
Outras informações:
Representante Estudantil do curso de graduação em Matemática no Instituto de Ciências Exatas na Instituição de ensino Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2017 - 2017
Colégio Estadual Presidente DutraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibidiana, Carga horária: 4
2019 - 2019
CAIC Paulo Dacorso FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibidiana, Carga horária: 4
2019 - 2019
CAIC Paulo Dacorso FilhoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
2014 - 2014
MICROCAMP - Educação TecnológicaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Microcamp é uma empresa brasileira fundada em 1977 que atua na área de educação com uma rede de escolas próprias e franqueadas nas quais são ministrados cursos de informática e de línguas no Brasil e em outros países.
2019 - 2019
centro educacional orionVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6
2024 - Atual
Centro Estudantil Aline PradoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 8
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