Danjelo Pereira de Araújo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2017), possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2024), Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE). Atualmente atua como guarda civil municipal da Prefeitura Municipal de Humaitá-Am. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: mediação, intelectuais orgânicos, família, escola e educação, educação infantil, educação em Gramsci.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES

2022 - 2024

Universidade Federal do Amazonas
Título: A POLÍTICA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR SOB A ÓTICA FILÓSOFICA DE ANTONIO GRAMSCI, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Danjelo Pereira de Araújo
Coorientador: Vaimir Flôres Pinto. Palavras-chave: BNCC;; Educação infantil; Gramsci; Política educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade Federal do Amazonas
Título: Drogas no Ambiente escolar: Uma ponte para a violência um desafio para a Gestão
Orientador: Valmir Flores Pinto

Formação complementar

2023 - 2023

Destravando a Escrita Científica do IX Congresso Nacional de Educação,. (Carga horária: 4h). , CENTRO MUTIDISCIPLINAR DE ESTUDO E PESQUISA, CEMEP, Brasil.

2022 - 2022

GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DO GESTOR DO SÉCULO XXI. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cultura.

Participação em eventos

IX Congresso Nacional de Educação,. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DOS POVOS NATIVOS AO PERÍODO IMPERIAL. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação,. OS MEDIADORES EDUCATIVOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ESNINO FUNDAMENTAL COMO INTELECTUAIS ORGÂNICOS: UM ESTUDO A PARTIR DE GRAMSCI. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação,. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação,. 2023. (Congresso).

Oficina Pedagogica: Leirura e produção Textual.Oficina Pedagogica: Leirura e produção Textual. 2023. (Oficina).

' I CONGRESSO DE PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E HUMANIDADES. 2022. (Congresso).

' I CONGRESSO DE PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E HUMANIDADES. 2022. (Congresso).

ESCOLA PESQUISA E MUNDO DIGITAL PÓS- PANDEMIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação. CONEDU. FUNDAMENTO E DIDÁTICA DO ENSINO PARA ACIDADANIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação. CONEDU. 2022. (Congresso).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA.GT- EDUCAÇÃO INTEGRAL NA AMOZÔNIA. 2021. (Seminário).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Outra).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Outra).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Outra).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO.MESA REDONDA-REDONDA- PPGE/UNIR 10 ANOS: Histórias, conquistas e desafios ( Formação Docente e Política e Gestão Educacional).. 2021. (Seminário).

Fórum Internacional da Amazônia. Drogas no Ambiente Escolar: uma ponte para a violência uma desafio para a gestão. 2017. (Congresso).

A HISTÓRIA DO MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MUNDO AO AMAZONAS. 2016. (Outra).

EXPERIENCIA E DESAFIOS NO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2016. (Seminário).

LEITURAS E RELEITURAS DE PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS. 2016. (Seminário).

NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Seminário).

Saúde: "Qualidade de Vida e Promoção da Saúde". participante. 2016. (Congresso).

SEMANA DA PEDAGOGIA. participante. 2016. (Congresso).

SEMINARIO LIBRAS É LEGAL: SUA IMPORTÂNCIA E ABRANGÊNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL.participante. 2016. (Seminário).

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA DE HUMAITÁ-AM.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2013. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. 2013. (Seminário).

A HIPÓTESE DO CONTINUO.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2010. (Seminário).

ESTUDO DA INFLUENCIA AMBIENTAL SOBRE PARÂMETROS GEOTERMAIS NA CIDADE DE E HUMAITÁ-AMR. 2010. (Outra).

I CONGRESSO DE FÍSICA E MATEMÁTICA- CONFISMAT. CONVIDADOS E PARTICIPANTE. 2010. (Congresso).

INTRODUÇÃO AO LATEX.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2010. (Seminário).

TEOREMA DE TALES CONGRESSO DE FÍSICA E MATEMÉTICA. PARTICIPANTE. 2010. (Congresso).

PRIMEIROS SOCORROS; EM HUMAITÁ.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2009. (Encontro).

AÇÕES BASICAS DE SAÚDE, NUTRIÇÃO EDUCAÇÃO E CIDADANIA.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 2002. (Seminário).

CURSO DE INTERPRETAÇÃO DE ANALISE DE SOLO E RECOMENDAÇÃO DE ADUBAÇÃO E CALAGEM.a. 1998. (Seminário).

COOPERATIVISMO.CONVIDADOS E PARTICIPANTES. 1981. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, D. M. M. ; ARAÚJO, D. P. ; PINTO, V. F. . Impactos da BNCC em dois ambientes distintos no Amazonas: a educação infantil e profissional-tecnológica. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 32837, 2023.

  • ARAÚJO, D. P. ; PINTO, V. F. ; MARTINS, D. M. M. . OS MEDIADORES EDUCATIVOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ESNINO FUNDAMENTAL COMO INTELECTUAIS ORGÂNICOS: UM ESTUDO A PARTIR DE GRAMSCI. In: Encontro Nacional de Educação, 2023, João Pessoa - PB. Anais do Encontro Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2023. v. 9. p. 1-11.

  • ARAÚJO, D. P. ; PINTO, V. F. . Drogas No Ambiente Escolar: Uma ponte para a Violência e um desafio para a gestão de uma escola de Humaitá-AM. In: Fórum Internacional Sobre a Amazônia, 2017, Brasilia. Anais Fórum Internacional Sobre a Amazônia¨- Brasilia 06 a 09 Junho de 2017. Brasilia DF: UNB, 2017. v. 1. p. 459-470.

  • MARTINS, D. M. M. ; ARAÚJO, D. P ; PINTO, V. F. ; ARAÚJO, D. P. . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DOS POVOS NATIVOS AO PERÍODO IMPERIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, D. P. ; MARTINS, D. M. M. ; PINTO, V. F. ; ARAÚJO, D. P. . OS MEDIADORES EDUCATIVOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ESNINO FUNDAMENTAL COMO INTELECTUAIS ORGÂNICOS: UM ESTUDO A PARTIR DE GRAMSCI. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Ensino de Filosofia no Ensino Médio no Sul do Amazonas: recursos didáticos e profissionais, Descrição: Este projeto considerado guarda-chuva está ligado ao projeto Macro O ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS MÚLTIPLAS FACES, com início em 10/01/2022. O ensino da Filosofia volta ao patamar de 20 anos atrás, momento que coincide com a aprovação da última Lei de Diretrizes e Bases para a Educação (LDB), que afirmava que o estudante precisava ter noções fundamentais de Filosofia para o exercício da cidadania após concluir o ensino médio. A legislação em vigor permite que os Estados e as escolas, no usufruto da sua autonomia pedagógica e condições materiais, constituam os arranjos curriculares mais propícios para a realidade do estudante. Pesquisar e sobre o ensino de filosofia na rede estadual do Amazonas, em um contexto específico, os municípios do Sul do Estado, Humaitá, Apuí e Lábrea, levando em considerações as condições materiais e a formação dos profissionais que trabalham com a filosofia nas Escolas de Ensino Médio, é uma tentativa de esclarecer e elucidar sobre as reais condições de ensino da filosofia nessa região, por meio da investigação do perfil dos profissionais que ministram estas disciplinas, o material didático-curricular, assim como os recursos metodológicos no ensino. Também, pretende-se contribuir com reflexões e produções acadêmicas no sentido de divulgar o conhecimento e a forma como os profissionais estão atuando na área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Danjelo Pereira de Araujo - Integrante / Valmir Flores Pìnto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Prefeitura Municipal de Humaitá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: GUARDA MUNICIPAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2023

Universidade Federal da Amazonas

Vínculo: ESATGIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIO EM DOCÊNCIA, Carga horária: 4