Edimila Matos da Silva

Graduada no curso em Educação do Campo com Habilitação em Artes e Música,(2018) pela Universidade Federal do Tocantins/ UFT. Foi bolsista no programa de iniciaçao cientifica e pesquisadora do PIBIC/ UFT, Campus de Tocantinópolis. Graduanda no curso de Pedagogia, pela instituiçao de Ensino Superior em Maringa, Paraná/UNICESUMAR.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Graduaçao em pedagogia

2021 - Atual

Instituição de Ensino Superior em Maringá, Paraná

Graduação em Educação do Campo Habilitacao em Artes e Musica

2015 - 2018

Universidade Federal do Tocantins
Título: Formação de Conceitos Científicos nas Artes Visuais: Um estudo de caso na Educação do Campo.
Orientador: Gustavo Cunha de Araujo
Bolsista do(a): Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Antonio Carlos Beckman

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

17 Jornada do Núcleo de ensino e 4 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico- Cultural: Significados e sentidos na Educação para a Humanização. As Histórias em Quadrinhos nos processos de leitura e escrita na Educação do Campo. 2018. (Congresso).

5ª Seminário Integrado ino, pesquisa, extensão e cultura da UFT e 14ª de Iniciação Cientifica.Leitura e Escrita a partir da produção de Histórias em Quadrinhos na Eja. 2018. (Seminário).

A construção de espaços de conhecimentos e aprendizagem: Diálogos entre a Universidade e escola publicas. 2018. (Oficina).

Educação do Campo, Artes e Meio Ambiente. 2018. (Oficina).

Encontro Nacional 20 anos Educação do Campo e Pronera. 2018. (Encontro).

Escrita Científica em Trabalhos Acadêmicos. 2018. (Oficina).

II Amostra de vídeos Apinayé - Trocas interculturais. 2018. (Exposição).

II Congresso Internacional de Educação do Campo da UFT. 2018. (Congresso).

II Encontro Baiano de Educação do Campo: Ataques do conservadorismo e experiencias contra-hegemônicas..As siderúrgicas e seus impactos na comunidade Pequiá de baixo, Açailândia - MA.. 2018. (Encontro).

II ERNELEC: Encontro da Região Norte dos Estudantes de Licenciatura de Educação do Campo. 2018. (Encontro).

III Encontro de Educação do Campo - Artes Visuais e Musica, II Semana de Educação Musical e Artes Visuais na Educação do campo e I Encontro da Escola da Terra na UFT. po.O Ensino de Musica na escola Girassol de Tempo Integral XV de Novembro na cidade Tocantinópolis - TO: Projeto Fazendo Arte na Escola.. 2018. (Encontro).

III SEMANA DO LIVRO E DA BIBLIOTECA: BIBLIOTEC: Tecnologia na biblioteca. 2018. (Encontro).

I Jornada Fladem Brasil, Sessão Nacional do Fórum Latino-Americano de Educação Musical. 2018. (Outra).

IV JURA: Jornada Universitária pela Reforma Agraria. As lutas dos povos do campo no contexto atual : terra , água e território.Leitura e Escrita a partir da produção de Historias em Quadrinhos na EJA. 2018. (Seminário).

Redação para TCC. 2018. (Oficina).

Semanas das Licenciaturas: O ENSINO SUPERIOR E DECOLONIALIDADE. 2018. (Encontro).

III Jornada Universitária pela Reforma Agrária: Debates em artes no contexto da Reforma Agrária. 2017. (Outra).

III SIFEDOC: Seminario Internacional de Educaçao do Campo e Forum de Educaçao do Campo do Rio Grande do Sul. 2017. (Congresso).

Patrimônio artístico material-musical brasileiro & Experiências pedagógicas em alternância. 2017. (Exposição).

Universidade, Educação Ambiental, Unidade de Conservação e Patrimônio Arqueológico: Estudos no Parque Nacional Serra da Capivara em São Raimundo Nonato ? PI. 2017. (Outra).

VII Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo.. 2017. (Seminário).

'Políticas públicas e práticas educativas na educação dos povos do campo. 2016. (Oficina).

I Congresso Internacional de Educaçao do Campo da UFT. Memorias de Velhos: Individuais ou coletivas.. 2016. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação do Campo:?Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras?.Educação do Campo e seus aspectos educacionais: Politicas Publicas e identidade camponesa.. 2016. (Seminário).

I Jornada Universitária pela Reforma Agraria. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

MIRANDA, C. F. ; SILVA, E. M. . Mosaico dos Saberes: A mística dos povos do campo em um curso de Licenciatura em Educação do Campo. Educação do Campo, Artes e Formação Docente. 1ed.Palmas: Universidade Federal do Tocantins, 2018, v. 2, p. 185-207.
ARAUJO, G. C. ; MIGUEL, J. C. ; SILVA, E. M. . THE AESTHETICAL LITERACY IN THE CONSOLIDATION OF READING AND WRITING OF YOUNG AND ADULT PEASANTS. Revista Práxis Educacional, Vitória da Conquista ? Bahia, p. 246 - 272, 01 out. 2019.
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . Compreensão de textos verbais e visuais a partir da produção de histórias em quadrinhos com jovens e adultos camponeses. Revista Exitus, Santarém - PA, p. 578 - 605, 02 jul. 2019.
ARAUJO, G. C. ; SILVA, E. M. . Formação de conceitos por meio das Histórias em Quadrinhos: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural. Notandum, Maringá, p. 45 - 71, 22 abr. 2019.
SILVA, E. M. . As Siderúrgicas e seus impactos na comunidade Pequiá de baixo - Açailândia - Ma. In: II Encontro Baiano de Educação do Campo: Ataques do Conservadorismo e experiências contra-hegemônicas., 2018, Salvador. II Encontro Baiano de Educação do Campo: Ataques do Conservadorismo e experiências contra-hegemônicas, 2018.
SILVA, E. M. . Educação do campo e seus aspectos: Políticas Públicas e identidade Camponesa. In: I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFU:?Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras, 2016, Urberlândia. I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFU:?Da luta pela terra a construção da cidadania. Povos Indígenas, Negros e Sem Terras, 2016.
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . Leitura e Escrita a partir da produção de Histórias em Quadrinhos na Eja. In: 5ª Seminário Integrado ino, pesquisa, extensão e cultura da UFT e 14ª de Iniciação Cientifica, 2018. 5ª Seminário Integrado ino, pesquisa, extensão e cultura da UFT e 14ª de Iniciação Cientifica, 2018.
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . As Histórias em Quadrinhos nos processos de leitura e escrita na Educação do Campo. In: 17 Jornada do Núcleo de ensino e 4 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico- Cultural: Significados e sentidos na Educação para a Humanização, 2018. 17 Jornada do Núcleo de ensino e 4 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico- Cultural: Significados e sentidos na Educação para a Humanização, 2018.
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . Leitura e Escrita a partir da Produção das Historias em Quadrinhos na Eja. In: Jornada Universitária pela Reforma Agrária, 2018, Tocantinópolis. Jornada Universitária pela Reforma Agrária, 2018.
SILVA, E. M. . O Ensino de Música na escola Girassol de Tempo Integral XV de Novembro na cidade Tocantinópolis - TO: Projeto Fazendo Arte na Escola.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, E. M. . As siderúrgicas e seus impactos na comunidade Pequiá de baixo, Açailândia - MA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . As Histórias em Quadrinhos nos processos de leitura e escrita na Educação do Campo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . Leitura e Escrita a partir da produção de Histórias em Quadrinhos na Eja. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, E. M. ; ARAUJO, G. C. . Leitura e Escrita a partir da produção de Histórias em Quadrinhos na Eja. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, E. M. . Memorias de Velhos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, E. M. . Educação do Campo e seus aspectos Educacionais:Politicas Publicas e identidade Camponesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, E. M. . Monitora do II Congresso Internacional de Educação do Campo da UFT. 2018.

SILVA, E. M. . Monitora da Disciplina Estado, Sociedade e Questão Agrária. 2016.

SILVA, E. M. . Monitora do I Congresso Internacional de Educação do Campo da UFT. 2016.

SILVA, E. M. . ENERLEC. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

Leitura e Escrita a partir da produção de Histórias em Quadrinhos com Jovens e Adultos do Campo, Descrição: Renovação da pesquisa de iniciação Cientifica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Edimila Matos da Silva - Coordenador.
2017 - 2018

Leitura e Escrita a partir da producao de historias em quadrinhos na EJA, Descrição: Projeto de Iniciação Cientifica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Edimila Matos da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2019

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora de Iniciação Cientifica e membro do grupo de pesquisa em Artes Visuais e Educação - GPAVE