Elisangela Gonçalves Branco Gusi
Mestrado em Educação (PPGE/PUCPR), Graduação em Pedagogia, Especializações: Psicopedagogia, Psicomotricidade Relacional, Educação em EAD, Intervenção ABA - autismo e deficiência intelectual. Formação em Terapia Integrativa. Atuante como Professora de pós-graduação, formação e supervisão em Psicomotricidade. Sócia Titular n 443 e presidente da ABP Sul Associação Brasileira de Psicomotricidade Capítulo Regional Sul (Gestão 20/22). Membro do comitê de ética da ABP. Sócia-proprietária e supervisora no Instituto Siel, onde desenvolve atividades de terapia e formação continuada de professores e terapeutas. Autora de livros e artigos, na área de Formação de professores e Psicomotricidade.
A atuação está baseada na relação entre saúde e educação, de um lado os atendimentos clínicos que englobam o bem estar da pessoa e de outro, a formação sensível por meio da escuta à profissionais da área de Educação e Saúde.
Informações coletadas do Lattes em 05/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2014 - 2016
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: UM MÉTODO PARA O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DO PROFESSOR
Orientador: Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau
, Ano de Obtenção: 2016.Palavras-chave: PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL; Formação Pessoal; Formação Continuada; Ensino Superior.
Especialização em Pós graducação em Ensino à Distância
2011 - 2012
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: PERSPECTIVAS INOVADORAS NA FORMAÇÃO DO TUTOR EM EAD
Orientador: Mara Eli de Matos
Especialização em Psicomotricidade Relacional
2003 - 2006
Centro Internacional de Análise Corporal
Título: AS CARACTERÍSTICAS DA FORMAÇÃO PESSOAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL - CIAR
Orientador: NOEMIA HEPP PANKE
Especialização em psicopedagogia
1998 - 1999
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Problemas de Aprendizagem X Problemas Emocionais
Orientador: Olga Maria Silva Mattos
Formação complementar
2011 - 2015
Formação complementar para realizar vivências com adolescentes e adultos. (Carga horária: 310h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em ESTRATÉGIAS DE LEITURA E TRADUÇÃO PARA TESTE DE SUFICIÊNCIA EM LÍNGUA INGLE. (Carga horária: 36h). , PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DO PARANA, PUCPR, Brasil.
2007 - 2008
Formação para supervisão. (Carga horária: 230h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Psicomotricidade Relacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Organização de eventos
Olivveira, C. M. ; GUSI, E. G. B. . Workshop Interpretação do desenho - da criança ao adulto módulo 1. 2017. (Outro).
Olivveira, C. M. ; GUSI, E. G. B. . Workshop Interpretação do desenho - da criança ao adulto módulo 2. 2017. (Outro).
GUSI, E. G. B. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DIVERSIDADE E PERSPECTIVA DE INCLUSÃO. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE. 2019. (Congresso).
XIV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, V. FORMAÇÃO PESSOAL: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2019. (Congresso).
XIV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, V. 2019. (Congresso).
IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E E-LEARNING. IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E E-LEARNING. 2018. (Congresso).
IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E E-LEARNING. IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E E-LEARNING. 2018. (Congresso).
IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E E-LEARNING. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ERA DIGITAL À LUZ DA DIMENSÃO PESSOAL PELA VIA DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2018. (Congresso).
CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO PESSOAL EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DE ÂMBITO CLINICO.CURSO DE FORMAÇÃO PESSOAL EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DE ÂMBITO CLÍNICO. 2017. (Outra).
Curso de Extensão de Formação Pessoal em Psicomotricidade Relacional no âmbito clínico. 2017. (Outra).
CURSO DE FORMAÇÃO PESSOAL EM PSICOMOTRICIDADE.CURSO DE FORMAÇÃO PESSOAL EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DE ÂMBITO CLÍNICO. 2017. (Outra).
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: POSSIBILIDADES REAIS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES, NO ÂMBITO DO XXIV COLÓQUIO DA AFIRSE PORTUGAL - ESCOLA DINÂMICAS E ATORES. PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL POSSIBILIDADES REAIS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2017. (Congresso).
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL TEORIA E VIVÊNCIA.PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2017. (Outra).
XVI CONGRESSO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - HISTÓRIAS DE CORPO - RELIGIÃO - EDUCAÇAÕ. 2017. (Congresso).
XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁÁ. PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES. 2017. (Congresso).
XXIV COLOQUIO AFIRSE PORTUGAL. INOVANDO A INCLUSÃO: IMPLANTAÇÃO DA PRÁTICA PSICOMOTORA RELACIONAL NA ESCOLA. 2017. (Congresso).
XXIV COLOQUIO AFIRSE PORTUGAL. 2017. (Congresso).
XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal - A escola: dinâmicas e atores. PENSAMENTO COMPLEXO E A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. (Congresso).
XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal - A escola: dinâmicas e atores. PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: POSSIBILIDADES REAIS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2017. (Congresso).
VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOMOTRICIDADE. 2016. (Congresso).
VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOMOTRICIDADE. PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2016. (Congresso).
EDUCERE 2015 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).
EDUCERE 2015 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2015. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E DO PSICÓLOGO. 2015. (Congresso).
XXII CÓLOQUIO DA AFIRSE DE PORTUGAL - DIVERSIDADE E COMPLEXIDADE DA AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO. 2015. (Outra).
XXII CÓLOQUIO DA AFIRSE DE PORTUGAL - DIVERSIDADE E COMPLEXIDADE DA AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO.AUTOANÁLISE COMO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO VIVENCIAL DE PROFESSORES. 2015. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DIVERSIDADE E PERSPECTIVAS DE INCLUSÃOS. O BRINCAR COMO IMPORTANTE INFLUENCIA PARA O DESENVOLVIMENTO. 2013. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL DIVERSIDADE E PERSPECTIVAS DE INCLUSÃOS. PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA ESCOLA. 2013. (Congresso).
4° SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL.PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. (Seminário).
EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS.EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2010. (Outra).
II Simpósio Nacional de Educação/XXI Semana de Pedagogia.A Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil: Benefícios da Prática. 2010. (Simpósio).
II FÓRUN INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL.IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA PONTO A PONTO. 2007. (Outra).
4 CONGRESO REGIONAL DE ATENCIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD. A IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PONTO A PONTO. 2006. (Congresso).
CURSO INTRODUTÓRIO EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL.PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2006. (Oficina).
Lo Ludico corporal en la educación y la terapia psicomotriz 4° Congresso Regional de Atención Temprana Y Psicomotricidade. 2006. (Congresso).
I ENCONTRO PARANAENSE DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL. 2004. (Encontro).
TRIAGEM - FACULDADES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE UTP.SETOR DE TRIAGEM. 1999. (Outra).
IV SEMINÁRIO " EDUCAÇÃO E SOCIEDADE" A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM QUESTÃO. 1997. (Seminário).
II JORNADA CURITIBANA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR E PRÉ-ESCOLAR NEUROLINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO. 1996. (Seminário).
II SEMINÁRIO "EDUCAÇÃO E SOCIEDADE" APRENDIZAGEM E CIDADANIA. 1996. (Seminário).
SIMPÓSIO PARANAENSE SOBRE DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 1996. (Simpósio).
1 JORNADA CURITIBANA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR E PRÉ-ESCOLAR - DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM PIAGET. 1995. (Seminário).
RUMOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. 1995. (Encontro).
Participação em bancas
GUSI, E. G. B.. O Papel do Pedagogo nas Instituições de Abrigo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. O Papel do Profissional Intérprete no Processo de Ensino Aprendizagem do Aluno Surdo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A Indisciplina em Sala de Aula no Ensino Fundamental Prejudicando o Processo de Ensino-Aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Distúrbio de Aprendizagem: Dislexia no processo ensino-aprendizagem na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A Psicomotricidade de 3 a 5 anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Metodologias Rsadas pelo Professor em sala de aula para trabalhar com crianças com perda auditiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A contribuição da literatura infantil no processo de alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
ELISANGELA DE OLIVEIRA CARDOSO;GUSI, E. G. B.. INCLUSÃO ESCOLAR OBRIGATÓRIO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE PÚBLICA E PARTICULAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
SILVANA APARECIDA;GUSI, E. G. B.. ENSINANDO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. AFETIVIDADE: ELEMENTO ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. JOGOS E BRINCADEIRAS: ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA A FORMAÇÃO GLOBAL DO DISCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A PRÁTICA DAS INTELIGÊNCIAS INTERPESSOAL E INTRAPESSOAL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO E COGNITIVO DE JOVENS E ADOLESCENTES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. RESGATE DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MOLA PROPULSORA PARA PROJETOS INTERDISCIPLINARES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A Psicomotricidade Relacional: um diferencial no 1° ano do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A Motivação dos Colaboradores no ambiente das Organizações Empresariais, implica em maior rendimento e consequente qualidade e produtividade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Relação do Ludico na Aprendizagem na Educação Infantil - Pré I. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Alfabetização e Letramento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A participação da família nos problemas de aprendizagem de crianças no processo de alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Recursos Pedagógicos: a importância dos estímulos no processo de ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. O Resgate da Literatura na Educação Infantil: mola propulsora para projetos interdisciplinares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Brincadeira é coisa séria no processo de ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. Gestão de pessoas voltada a formação continuada em ambiente empresarial visando a qualidade organizacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
GUSI, E. G. B.. A importância do lúdico no processo de aprendizagem de crianças de Educação Infantil - jardim II. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
Orientou
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: CONTRIBUIÇÕES NA APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: O PAPEL DA IDENTIFICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
DE MACEDO; A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO DESEMPENHO PROFISSIONAL DO PROFESSOR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Corporal; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO PROCESSO DE ENUNCIAÇÃO EM CRIANÇAS CARACTERIZADAS DEFICIENTES INTELECTUAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Corporal; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
O BRINCAR POR MEIO DO CORPO GRÁVIDO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Corporal; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
O AFETO PARA A INTEGRAÇÃO DE LIMITES: CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Centro Internacional de Análise Corporal; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: FERRAMENTA TRANSFORMADORA EM AMBIENTE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-EMOCIONAL DE EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DA AFETIVIDADE NA ESCOLA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DA AFETIVIDADE NA ESCOLA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A AUTONOMIA CONQUISTADA NO SETTING DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRI) - Centro Internacional de Análise Relacional; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO ATENDIMENTO À CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
DE ABREU; A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL E SUA INFLUÊNCIA NO AJUSTE POSITIVO DA AGRASSIVIDADE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A INTERVENÇÃO PSICOMOTORA RELACIONAL COMO FERRAMENTA DO PSICÓLOGO NO ATENDIMENTO À CRIANÇA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL EM ABRIGOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: Elisângela Gonçalves Branco Gusi;
Produções bibliográficas
-
GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: CONHECENDO O MÉTODO E A PRÁTICA DO PSICOMOTRICISTA. 1ª. ed. Curitiba: INTERSABERES, 2019. v. 1. 198p .
-
Gusi, E. G. B. ; PRIGOL, E. L. ; GUSI, E. G. B. . Formação Pessoal e Profissional do Professor à Luz da Psicomotricidade Relacional. 1. ed. Curitiba: Appris, 2019. v. 1. 145p .
-
STEGANI, M. M. ; GUSI, E. G. B. . Psicologia em Estudo: resultados de um processo de formação. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2016. v. 01. 266p .
-
GUSI, E. G. B. . A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS DA PRÁTICA. In: MARIA ISABEL BELLAGUARDA BATISTA;JOSÉ LEOPOLDO VIEIRA. (Org.). TEXTOS E CONTEXTOS EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 1ed.FORTALEZA: RDS, 2013, v. 1, p. 136-144.
-
GUSI, E. G. B. . Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil: benefícios da prática. Direcional Educador (Impresso), São Paulo, p. 38 - 41, 01 out. 2012.
-
GUSI, E. G. B. ; Braga, A. R. ; David, M. C. . Educação Infantil: Brinquedos e Brincadeiras. Direcional Educacional.
-
GUSI, E. G. B. ; Braga, A. R. ; David, M. C. . Educação Infantil: Brinquedos e Brincadeiras. Direcional Educacional.
-
GUSI, E. G. B. ; ARTIGAS, J. R. ; BASTOS, L. A. . PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO SUPERIOR. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO ? SIRSSE, IX ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR - I CONGRESSO NACIONAL SOBRE O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESCO, 2015, CURITIBA. XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO ? SIRSSE, IX ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR - I CONGRESSO NACIONAL SOBRE O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESCO, 2015.
-
GUSI, E. G. B. . AUTO ANÁLISE COMO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO VIVENCIAL DE PROFESSORES. In: Afirse, 2015, Lisboa. Afirse 2015, 2015.
-
GUSI, E. G. B. . A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E DO PSICÓLOGO. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL, 2015, OLINDA - PE. ANAIS II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL 22 À 25 DE OUTUBRO DE 2015, 2015.
-
GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 4° SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, 2010, CURITIBA. 4° SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. curitiba: PREFEITURA DE CURITIBA, 2010.
-
GUSI, E. G. B. . Educação Infantil: Brinquedos e Brincadeiras. Educere et Educare (Impresso) , 2010.
-
GUSI, E. G. B. . A Psicomotricidade na Educação Infantil: benefícios da prática. Educere et Educare (Impresso) , 2010.
-
PRIGOL, E. L. ; GUSI, E. G. B. . PENSAMENTO COMPLEXO E A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: POSSIBILIDADES REAIS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. . INOVANDO A INCLUSÃO: IMPLANTAÇÃO DA PRÁTICA PSICOMOTORA RELACIONAL NA ESCOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. . AUTO ANÁLISE COMO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO VIVENCIAL DE PROFESSORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GUSI, E. G. B. . A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E DO PSICÓLOGO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. ; ARTIGAS, J. R. ; BASTOS, L. A. . ?PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO SUPERIOR?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. . PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GUSI, E. G. B. ; David, M. C. ; Braga, A. R. . Educação Infantil: Brinquedos e Brincadeiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
GUSI, E. G. B. . IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA PONTO A PONTO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
GUSI, E. G. B. . A IMPLANTAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA PONTO A PONTO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GUSI, E. G. B. . Tijolo Lúdico. 2015.
GUSI, E. G. B. . Kit de Psicomotricidade Relacional. 2013.
GUSI, E. G. B. . Paraquedas Lúdico. 2007.
GUSI, E. G. B. . OFICINA DE TIJOLOS LÚDICOS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUSI, E. G. B. . OFICINA DE TIJOLOS LÚDICOS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUSI, E. G. B. . Vivência de Psicomotricidade Relacional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Gusi, E. G. B. ; GUSI, E. G. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL TEORIA E VIVÊNCIA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUSI, E. G. B. . Desenvolvimento Psicomotor e Controle motor. 2017. (aula).
GUSI, E. G. B. . Projetos Educacionais para salas inclusivas. 2017. (aula).
GUSI, E. G. B. . Oficina de Tijolos Lúdicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUSI, E. G. B. . Vivência de Psicomotricidade Relacional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUSI, E. G. B. . Curso de Capacitação em Tijolos Lúdicos: Ed. Inf. e Ens. Fundamental. 2016. .
Olivveira, C. M. ; GUSI, E. G. B. . Interpretação Analítica de Desenhos: da criança ao adulto - módulo I. 2016. .
GUSI, E. G. B. . Psicomotricidade Relacional: Teoria e Prática. 2015. .
GUSI, E. G. B. . Psicomotricidade Relacional. 2010. .
GUSI, E. G. B. . Como se aprende?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUSI, E. G. B. . Como organizar meus estudos.. 2010. .
Prêmios
2015
Menção Honrosa, Assembleia Legislativa do Estado do Paraná.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Siel. , Rua Deputado Heitor Alencar Furtado - de 1006/1007 a 2800/2801, Mossunguê, 81200110 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 30231800, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2010
Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da VitóriaVínculo: PROFESSORA CONVIDADA, Enquadramento Funcional: professora de pós-graduação
Outras informações:
Ministrei em 2010 módulo sobre Educação Psicomotora para o curso de Pós-Graduação em Educação Infantil e Séries Iniciais
Atividades
-
05/2010 - 06/2010
Ensino, Educação Infantil e series iniciais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação psicomotora
2011 - 2013
Centro Internacional de Análise CorporalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10
2009 - 2013
Centro Internacional de Análise CorporalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA DE ESTÁGIO, Carga horária: 10
Outras informações:
SUPERVISORA DE ESTÁGIO I, II e III
Atividades
-
01/2009
Ensino, PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SUPERVISORA DE ESTÁGIO I, II E III
2009 - 2010
Escola BambinataVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 30
2008 - 2015
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e LetrasVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12
Outras informações:
PROFESSORA DOS CURSOS DE PEDAGOGIA E PSICOLOGIA
Atividades
-
08/2014
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade - para psicologia
-
08/2014
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AACC - recreação de jogos
-
08/2014
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Relações Humanas
-
08/2014
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas e Avaliação na Escola
-
07/2013
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ÉTICA E CIDADANIA; GESTÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS; JOGOS E RECREAÇÃO, EAD PSICOMOTRICIDADE NA ESCOLA,
-
07/2011
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA
-
07/2011
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA
-
02/2013 - 07/2013
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA;PROBLEMAS E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM;METODOLOGIA CIENTÍFICA I;GESTÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS
-
07/2012 - 12/2012
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE; INTRODUÇÃO A PESQUISA CIENTÍFICA
-
02/2012 - 07/2012
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE NA ESCOLA
-
02/2011 - 07/2011
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, AACC - RECREAÇÃO E JOGOS, INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
02/2011 - 07/2011
Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOMOTRICIDADE
-
02/2011 - 07/2011
Ensino, LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS E PORTUGUÊS ESPANHOL, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOMOTRICIDADE
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOMOTRICIDADE
-
02/2009 - 07/2009
Ensino, PSICOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOMOTRICIDADE
-
02/2009 - 07/2009
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
08/2008 - 12/2008
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE
-
02/2008 - 07/2008
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA ARTE-EDUCAÇÃO
2013 - Atual
Centro de Educação Infantil Ponto a PontoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicomotricista Relacional, Carga horária: 8
2006 - 2012
Centro de Educação Infantil Ponto a PontoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICOMOTRICISTA RELACIONAL, Carga horária: 10
2013 - Atual
Grupo Rhema EducaçãoVínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: DOCENTE
Atividades
-
09/2017
Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos educacionais para salas multifuncionais
-
02/2014
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional
-
02/2013
Ensino, Psicomotricidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade Relacional, Desenvolvimento psicomotor e controle motor
2015 - Atual
Lúdica Espaço TerapêuticoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Psicomotricista Relacional, Carga horária: 4
2017 - Atual
Clínica EquilibrioVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Terapeuta, Carga horária: 8
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elisangela Gonçalves Branco Gusi e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?