Luci Ramos

Possui graduação em Ciências de 1º grau pela Universidade do Planalto Catarinense (1985). Atualmente é tutora integral da Faculdade Avantis.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

1999 - 2000

Universidade do Planalto Catarinense
Título: A NOVA METODOLOGIA PARA GESTÃO NA EDUCAÇÃO
Orientador: ANA MARIA RANZAN RIGO

Aperfeiçoamento em PROGRAMA DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR - GESTAR

2009 - 2009

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina
Título: DIVERSIDADE CULTURAL E MEIO AMBIENTE. Ano de finalização: 2009
Orientador: MARIA LEOPOLDINA DABOIT WERLICH

Aperfeiçoamento em GESTÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR - A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

2007 - 2007

Faculdade CAPIVARI
Título: a GESTÃO NO ÂNBITO INSTITUCIONAL. Ano de finalização: 2007
Orientador: ANA MARIA RIBEIRO

Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

2002 - 2002

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: GESTÃO DEMOCRÁTICA. Ano de finalização: 2002

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2016 - Atual

[Nome removido após solicitação do usuários]

Graduação em Ciências de 1º grau

1982 - 1985

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Informática - uma grande Aliada para as Ciências Biológicas
Orientador: Lucia Cecatto

Formação complementar

2016 - 2016

Blackboard: a nova ferramenta para EaD Avantis. (Carga horária: 20h). , Faculdade Avantis, AVANTIS, Brasil.

2016 - 2016

Violências nas escolas. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação e Apoio Profissional Avantis, CEFAP/AVANTIS, Brasil.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Avantis. , Avenida Marginal Leste,3600, Estados, 88339125 - Balneário Camboriú, SC - Brasil, Telefone: (49) 33630631, Ramal: 1155

Experiência profissional

2015 - Atual

Faculdade Avantis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutora integral

Outras informações:
Tutora do Curso de Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados na modalidade EaD Responsável pelas atividades teórico práticas de aprofundamento