Tamires Vieira da Silva
Mestra em História Cultural pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2024); Pós-Graduada em Ensino de Sociologia (2024); Ensino de Geografia (2024) e Ensino de História (2020) pela Faculdade de Administração, Ciências e Educação - FAMART; Graduada em História pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2019). Atuou como professora do Ensino Fundamental I (2013/2018); Professora de História pela Secretaria Municipal de Delmiro Gouveia - SEMED (2019/2023); Atualmente atua como professora de História no Ensino Fundamental II e Ensino Médio em Alagoas e na Bahia. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Ensino de História; Prática Docente; Professores (as) de História; Teoria e Prática; Consciência Histórica; Educação Histórica; Formação Docente e Experiências Estéticas.
Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História
2021 - 2024
Universidade Federal de Alagoas
Título: O FAZER DOCENTE E O DILEMA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: Experiências Estéticas na formação de professores/as de História do Sertão (2013-2022), Ano de Obtenção: 2024
Lídia Baumgarten.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Ensino de Geografia
2022 - 2024
Instituto Pedagógico Brasileiro
Título: O sertão alagoano e suas riquezas: perspectivas, curiosidades e transformações
Especialização em Ensino de Sociologia
2022 - 2024
Instituto Pedagógico Brasileiro
Título: Os problemas sociais nos bairros periféricos de Delmiro Gouveia - AL: um estudo de caso
Especialização em Ensino de História
2020 - 2021
Faculdade de Administração, Ciências e Educação
Título: Formação de professores de História no sertão alagoano através das Experiências Estéticas entre os anos de 2013 e 2017
Graduação em Licenciatura Plena em História
2013 - 2019
Universidade Federal de Alagoas- Campus do Sertão
Título: Experiências Estéticas na formação de professores de História no sertão alagoano - 2013/2017
Orientador: Gustavo Manoel da Silva Gomes
Bolsista do(a): Universidade Federal de Alagoas- Campus do Sertão, UFAL, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2015
Brigada de Incêncdio. (Carga horária: 8h). , S. O. S. Cursos e Treinamentos, S. O. S., Brasil.
2013 - 2013
Assistente Administrativo e Financeiro. (Carga horária: 48h). , Microlink Cursos e Treinamentos, MICROLINK, Brasil.
2013 - 2013
Auxiliar de escritório, assistente administrativo.. (Carga horária: 80h). , InterDADOS Easycomp, INTERDADOS, Brasil.
2011 - 2011
Atendente, recepcionista, promotor de vendas e telemarketing. (Carga horária: 20h). , Instituto Baiano de Capacitação Profissional, IBACP, Brasil.
2008 - 2009
Windows XP, Word 2003, Excel 2003. (Carga horária: 90h). , InterDADOS Easycomp, INTERDADOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
SILVA, T. V. . A História Local e as Experiências Estéticas na aula de História. 2024. (Outro).
SILVA, T. V. . 16ª Olimpíada Nacional de História do Brasil. 2024. .
Baumgarten, L. ; SILVA, T. V. . XXI Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica, VI Congresso Ibero-americano e IV Seminário Nacional de Ensino de História. 2022. (Congresso).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . II CICLO DE FORMAÇÃO DOCENTE ABÍ AXÉ EGBÉ. 2018. (Outro).
SILVA, T. V. . II Seminário Nacional do NUDES & I Seminário Regional do SINTUFAL - Diversidade étnica, sexual e de gênero. 2017. (Outro).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . I Ciclo de Formação Docente Abí Axé Egbé. 2016. (Outro).
SILVA, T. V. . III Encontro Nacional de História do Sertão. 2016. (Outro).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . 2 Encontro e 1ª Jornada Científica de Comunidades Quilombolas e Povos de Tradicionais de Terreiro de Alagoas. 2016. (Outro).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . II Encontro Nacional de História do Sertão. 2015. (Outro).
Participação em eventos
A lacuna entre Teoria e Prática: Experiências da docência.O dilema entre teoria e prática na formação de professores de História no alto sertão alagoano (2013 - 2023). 2024. (Simpósio).
I Colóquio de História de Alagoas do Sertão: conectando historiografias, temas e abordagens.Ditadura Militar e Música: resistência através da arte e sua aplicação no Ensino de História. 2024. (Outra).
Bell Hooks e a teoria Feminista. 2023. (Outra).
Do zero ao projeto estrutural. 2023. (Outra).
Grupo de estudos - Comportamento Suicida em Adolescência. 2023. (Encontro).
I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).
II Fórum Online de Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2023. (Outra).
II Oficina para professores de História. 2023. (Oficina).
II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Simpósio).
I Semana de Letras da Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia (UAEADTEC - UFRPE). 2023. (Encontro).
Método CTSA no ensino de Ciências. 2023. (Outra).
Narrar a experiência, narrar sobre si, construir autoria: oficina de escrita narrativa. 2023. (Outra).
Webinário - Ápis Mais História. 2023. (Outra).
2 Colóquio da Masculinidade, Lugar de Falo e Lugar de fala na luta contra o machismo. 2022. (Outra).
Afrocontemporaneidades e caminhos para a conviviabilidade. 2022. (Outra).
Curso de Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e Aprendizagem. 2022. (Outra).
Curso Intermediário de Libras. 2022. (Outra).
DIA DA ÁFRICA NO SERTÃO. 2022. (Outra).
I Simpósio de História, Literatura e Resistências. 2022. (Simpósio).
O ser humano entre a experiência religiosa e a religião no Medievo: por uma educação humanizada. 2022. (Outra).
XXI Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica, VI Congresso Ibero-americano e IV Seminário Nacional de Ensino de História. O ENSINO DE HISTÓRIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: uma reflexão sobre a teoria e prática na formação docente. 2022. (Congresso).
A intervenção dos EUA na Venezuela Chavista. 2021. (Outra).
Oficina de escrita acadêmica. 2021. (Oficina).
Semana da Educação 2021. 2021. (Outra).
SEMINÁRIO ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA DAS RELIGIÕES. 2021. (Seminário).
BOX SEBRAE PARA EDUCAÇÃO REMOTA. 2020. (Seminário).
ELEVANDO A VOZ DA MULHER EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Encontro).
LITERATURA, ORALIDADE E DESENVOLVIMENTO. 2020. (Outra).
O ENSINO DE HISTÓRIA: GUARDIÃO DAS TRADIÇÕES?. 2020. (Encontro).
A ANPUH E OS DESAFIOS ATUAIS DO ENSINO DE HISTÓRIA. 2019. (Outra).
II JORNADA ACADÊMICA DO CAMPUS DO SERTÃO ? (II JACS) - 10 ANOS DO CAMPUS DO SERTÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM ESPAÇOS DE TRANSFORMAÇÃO.IDENTIDADES NEGRAS EM AFIRMAÇÃO: interações éticas e estéticas no sertão alagoano a partir do turbante. 2019. (Outra).
I Semana Nacional de Museus.oficina e apresentação cultural. 2019. (Oficina).
SEMINÁRIO REGIONAL DO DIA DO/A ASSISTENTE SOCIAL. 2019. (Seminário).
70ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).Afro e Indígena. 2018. (Encontro).
CORES, FORMAS E PODER: usos e sentidos dos turbantes.Oficina de turbantes. 2018. (Oficina).
II CICLO DE FORMAÇÃO DOCENTE ABÍ AXÉ EGBÉ: EXPERIÊNCIAS NEGRAS EM ALAGOAS... 2018. (Outra).
I SEMANA NACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DA UNITINS - DESAFIOS E PERSPECTIVAS.Oficineira. 2018. (Encontro).
LEGADOS DOS POVOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS.OFICINA. 2018. (Oficina).
III Ciclo de Oficinas da Escola Watson Clementino de Gusmão Silva.Oficina de Percussão. 2017. (Oficina).
II Seminário Nacional do NUDES & I Seminário Regional do Sintufal - Diversidade Étnica, Sexual e de Gênero.Monitor. 2017. (Seminário).
II Seminário Nacional do NUDES & I Seminário Regional do Sintufal - Diversidade Étnica, Sexual e de Gênero.Percussão do Abí Axé Egbé: mecanismo de resistência afro-brasileira do sertão através dos discursos sonoros. 2017. (Seminário).
II Seminário Nacional do NUDES e I Seminário Regional do SINTUFAL - Diversidade sexual, étnica e de gênero. 2017. (Seminário).
IV ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA DO SERTÃO: 100 ANOS DA REVOLUÇÃO RUSSA. 2017. (Encontro).
Nísia da Floresta e suas vertentes educacionais. 2017. (Outra).
2 Encontro e 1ª Jornada Científica de Comunidades Quilombolas e Povos Tradicionais de Terreiro de Alagoas.2 Encontro e 1ª Jornada Científica de Comunidades Quilombolas e Povos Tradicionais de Terreiro de Alagoas. 2016. (Encontro).
Análise do cenário político atual no Brasil: Golpe?. 2016. (Outra).
Apreendendo Alagoas no viés da produção sucroalcooleira: uma análise dos conceitos de circuito espacial de produção e círculos de cooperação no espaço. 2016. (Outra).
Avaliação no Ensino de História. 2016. (Oficina).
I Ciclo de Formação Docente do Abí Axé Egbé: repensando a África e a Cultura Afro-Brasileira.I Ciclo de Formação Docente do Abí Axé Egbé. 2016. (Outra).
II Encontro Nacional de História do Sertão: Culturas Políticas, Oralidades e Tempo Presente. 2016. (Encontro).
III ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA DO SERTÃO.Formação de Professores de História no Brasil: um estudo sobre o ensino de História. 2016. (Simpósio).
III Encontro Nacional de História do Sertão: Culturas Políticas, Oralidades e Tempo Presente.Monitor. 2016. (Encontro).
III Encontro Nacional de História do Sertão: Culturas Políticas, Oralidades e Tempo Presente. 2016. (Encontro).
II SEMANA DE TEORIA MARXISTA. 2016. (Encontro).
IV Ciclo de debates Sudene - Energia, Desenvolvimento e Meio Ambiente.SUDENE. 2016. (Outra).
Problemas escolares: fatores que convergem para comportamento de indisciplina.Palestra. 2016. (Outra).
"Para um História da sexualidade: alguns apontamentos".MInicurso. 2015. (Outra).
12 Festival de Inverno da cidade de Água Branca - AL.Um clima de cultura e ciência em Água Branca. 2015. (Outra).
Formas de resistência negra na história do Brasil.Roda de diálogo. 2015. (Outra).
História do candomblé no Brasil.Roda de diálogo. 2015. (Outra).
História e Cultura Indígena na Sala de Aula.Oficina Pedagógica de Ensino de História. 2015. (Oficina).
II Encontro Nacional de História do Sertão. 2015. (Encontro).
II ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA DO SERTÃO.Memórias, Identidades e Territórios. 2015. (Encontro).
Índios do Brasil e do nordeste, apontamentos histórico-metodológicos.Minicurso. 2015. (Outra).
Jogos e Ensino de História: usos em sala de aula.Oficina Pedagógica de Ensino de História. 2015. (Oficina).
Raça, gênero e sexualidade na formação de educadores.Minicurso. 2015. (Outra).
Tecnologias na Sala de Aula: desafios e possibilidades.Oficina Pedagógica de Ensino de História. 2015. (Oficina).
Análise do resultado das Eleições em 2014: Um debate sobre o Futuro do Brasil. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de História do Sertão.História, Memória e Historiografia. 2014. (Encontro).
I Semana de Teoria Marxista.Semana de Teoria Marxista. 2014. (Outra).
Palestra show: Atitudes que geram resultados. 2012. (Outra).
Seminário Executivo RELAÇÕES HUMANAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. 2012. (Seminário).
XIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáuta. Olimpiada. 2011. (Olimpíada).
Produções bibliográficas
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SILVA, T. V. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA. III Encontro Nacional de História: Culturas Políticas, Oralidades e Tempo Presente , v. 3, p. 28-39, 2016.
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LIMA, J. J. N. ; SILVA, T. V. ; RIBEIRO, T. G. . Interações Éticas e Estéticas: Abí Axé Egbé Afirmando Identidades Negras no Sertão Alagoano a Partir dos Turbantes. In: Ellen Cirilo Santos; Gustavo Manoel da Silva Gomes. (Org.). Ser(tão) negro com o Abí Axé Egbé: estudos e pesquisas interdisciplinares sobre as presenças negras no sertão alagoano. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2019, v. 01, p. 47-58.
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SILVA, T. V. . Africanidade e formação docente: reflexões sobre o ensino de História no alto sertão alagoano. In: XII Encontro Nacional de História e I Encontro Internacional de História: Genocídios da História: passados, presentes e futuros, 2021, Maceió. Genocídios da História: passados, presentes e futuros. Maceió: Universidade Federal de Alagoas, 2021. v. 12. p. 458-470.
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SILVA, T. V. . Minicurso: Ditadura Militar e Música: resistência através da arte e sua aplicação no Ensino de História. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, T. V. . O dilema entre teoria e prática na formação de professores de História no alto sertão alagoano (2013 - 2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, T. V. . O ENSINO DE HISTÓRIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: uma reflexão sobre a teoria e prática na formação docente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, T. V. . Africanidade e formação docente: reflexões sobre o ensino de História no alto sertão alagoano. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, T. V. . Um estudo sobre a formação de professores de História no sertão alagoano através das Experiências Estéticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, J. J. N. ; SILVA, T. V. . IDENTIDADES NEGRAS EM AFIRMAÇÃO: interações éticas e estéticas no sertão alagoano a partir do turbante. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, I. S. ; SILVA, T. V. ; LIMA, J. J. N. . ABÍ AXÉ EGBÉ: atuações, desafios e possibilidades extensionistas na formação de professores de história sobre a cultura afro-brasileira (2013- 2017). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, L. E. ; SILVA, T. V. . Percussão do ABÍ AXÉ EGBÉ: mecanismo de resistência afro-brasileira no sertão através dos discursos sonoros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. V. . Experiências Estéticas na Formação de Professores de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. V. . Formação de professores de História no Brasil: um estudo sobre o Ensino de História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
DANTAS, V. J. ; SILVA, T. V. . Performasse sobre a Ditadura Militar. 2016. Performática.
SILVA, T. V. . Oficina de Turbantes. 2019 (Oficina).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . Abí Axé Egbé: Experiências negras em Alagoas. 2018 (Apresentação).
GOMES, G.M.S. ; SILVA, T. V. . Abí Axé Egbé: música e danças afro-brasileiras construindo a cidadania no Sertão Alagoano - MUNDO NEGRO. 2015 (Percussionista).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Laboratório de Pesquisa em Prática de Ensino de História (LAPPEHIS), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lidia Baumgarten em 16/08/2022., Descrição: Laboratório de Pesquisas e Práticas de Ensino de História ? LAPPEHis, é coordenado pela professora permanente do PPGH, Lídia Baumgarten. A proposta do LAPPEHis é instigar os discentes (pós-graduação e graduação) e professores da rede pública a elaborarem material didático e realizarem pesquisas. Trata-se de propiciar debates mais profundos sobre o ensino de História em articulação com as produções de pesquisa, apresentando possibilidades inovadoras e significativas de incorporar suas pesquisas ao ensino de História para a Educação Básica e de pensar a prática a partir das pesquisas-ação, definidas como pesquisa de ?reflexão-ação-avaliação-(re)ação?. O objetivo é que os discentes e professores utilizem o material didático nas escolas da rede pública (aulas, projetos e estágios/Programa Residência Pedagógica/PIBID) e reflitam sobre as ações das práticas de ensino e seus resultados, como possibilidade de ressignificar o ensino de História por meio de novas práticas em sala de aula. Além disso, e tão importante quanto as ações e reflexões, são as atividades de socialização, que podem ocorrer com a elaboração de resumos, artigos científicos, comunicações, oficinas, minicursos a serem apresentados em eventos científicos regionais, nacionais e internacionais. Linhas de pesquisas do LAPPEHis: Memória, Diversidade Cultural e História de Alagoas; Aprendizagem Histórica: Metodologias, Linguagens e Fontes Históricas; Formação de Professores e Ensino de História.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (9) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Tamires Vieira da Silva - Integrante / Lidia Baumgarten - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Alagoas, Campus A. C. Simões. , Universidade Federal de Alagoas, Tabuleiro do Martins, 57072900 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141329, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - 2019
Universidade Federal de Alagoas- Campus do SertãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Abí AxéEgbé, Carga horária: 20
2019 - 2020
Escola Municipal de Educação Básica Maria Dulce Cavalcante FeitozaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental II, Carga horária: 30
2013 - 2018
Colégio InfinitoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental I, Carga horária: 40
2020 - Atual
ESCOLA CRISTO REIVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do Ens. Fund. II e Ensino Médio, Carga horária: 30
2022 - 2023
Escola Municipal de Educação Básica Padre AncheitaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20
2023 - Atual
Escola Municipal Vereador João Bosco RibeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20
2023 - Atual
Escola Municipal Manoel de Almeida KasprzykowskiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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