DANILO MAGALHÃES COSTA

Mestrando em Educação e Desigualdades Sociais, na linha de pesquisa de Politica, Direitos e desigualdade social (UERJ), Pós-Graduado em Educação, Trabalho e Cultura Profissional pela Universidade Federal Fluminense (UFF -2023). Graduado em Pedagogia -Licenciatura (UFF - 2021), onde exerceu durante a formação a função de Monitor de Antropologia da Educação (PROGRAD/UFF - 2018/2020). Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado (Faculdade Metropolitana - 2021), MINOR de Empreendedorismo e Inovação (UFF - 2018) e voluntário no Projeto de extensão "Limpeza Total UFF" (2018). Trabalha como professor Orientador Pedagógico na Prefeitura Municipal de São Gonçalo (SEMED - 2022 / Atualmente) e Professor de Educação Infantil na Fundação Municipal de Educação de Niterói (FME - 2024/atualmente). Atuou como Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais no Colégio Salesiano Santa Rosa (CSSR - 2022 - 2024), tendo iniciado seu trabalho como mediador em Educação especial (2018) e depois como Tutor de Educação Integral (2019-2021). Durante seu inicio acadêmico fez Licenciatura no curso de Matemática [incompleto] (UFF - 2017), onde exerceu a Função de aluno bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES/UFF - 2017), na qual ministrou aulas e oficinas nas disciplinas de Matemática e Resoluções de Problemas Matemáticos em Escolas Estaduais do Rio de Janeiro e Participou do Curso de Extensão Escola de Inclusão (CAPES/UFF - 2013), onde realizou e participou de oficinas e cursos de Libras, Braille, Materiais Didáticos Acessíveis, Robótica Educativa e Tecnologia Assistivas. Formação Geral/Profissional de nível médio pela Escola Técnica Estadual Henrique Lage (FAETEC - 2010)

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Alexandre Guerreiro

Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional

2022 - 2023

Universidade Federal Fluminense
Título: A Multidimensionalidade da Práxis Pedagógica no Cotidiano: Diálogos na Inclusão a partir da docência e da Coordenação Pedagógica
Orientador: Viviane Merlim Moraes

Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado

2021 - 2022

Metropolitan Educação LTDA
Título: s/monografia. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Curso Superior de Complementação de Estudos - Empreendedorismo e Inovação

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: Plano de Negócios 360. Ano de finalização: 2018
Orientador: Robson Moreira Cunha

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Federal Fluminense
Título: Um olhar sobre o tratamento das diversidades de gênero(s) e sexualidade(s) na Universidade Federal Fluminense: Visibilizando a presença de estudantes trans
Orientador: Dra. Mariana Paladino

Graduação interrompida em 2017 em Matemática

2011 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2017

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2007

Centro Educacional Panisset da Silva

Formação complementar

2022 - 2022

Formação em Salesianidade para novos educadores e colaboradores. (Carga horária: 45h). , Inspetoria São João Bosco, ISJB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O Percurso histórico dos métodos de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Segurança no Trabalho. (Carga horária: 20h). , Fecomércio de Santa Catarina, FECOMÉRCIO/SC, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Noções de Folha de Pagamento. (Carga horária: 24h). , Fecomércio de Santa Catarina, FECOMÉRCIO/SC, Brasil.

2020 - 2020

Conselhos dos Direitos das Crianças e do Adolescente. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Educação Integral: Um caminho para o desenvolvimento pleno do estudante. (Carga horária: 5h). , Colégio Salesiano Santa Rosa, CSSR, Brasil.

2019 - 2019

O Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro: Contradições e Desafios. (Carga horária: 5h). , Colégio Salesiano Santa Rosa, CSSR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em XIII Escola de Inclusão. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Educação Matemática e Tecnologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Fazendo Matemática com Origami. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidades de gênero e sexual.

Organização de eventos

COSTA, D. M. . Aula Magna - Dialogos: Laicidade e Educação. 2022. (Outro).

SOARES, D. G. ; COSTA, D. M. . Comissão Eleitoral do Departamento de Fundamentos Pedagógicos (SFP- UFF). 2018. (Outro).

COSTA, D. M. . VI Encontro Estadual de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

XII Seminário Internacional as redes educativas e as tecnologias.Narrativas das Diferenças: Experiências na gestão escolar e seus atravessamentos na educação especial. 2024. (Seminário).

Colóquio Diversidade e Políticas Curriculares.Políticas e Ações da Universidade Federal Fluminense para o acesso e permanência de estudantes LGBTI+. 2022. (Outra).

I Congresso das Tensões às inovações. Planejar a Matemática no modelo remoto: Narrativas do Projeto de Tutoria de matemática. 2022. (Congresso).

III Mostra de Monografia FEUFF.MONOGRAFIA: UM OLHAR SOBRE O TRATAMENTO DAS DIVERSIDADES DE GÊNERO(S) E SEXUALIDADE(S) NA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. VISIBILIZANDO A PRESENÇA DE ESTUDANTES TRANS. 2022. (Outra).

Abertura Oficial do Ano Letivo de Escolas Católicas de Niterói. 2020. (Outra).

Abertura Oficial do Ano Letivo de Escolas Católicas de Niterói. 2019. (Outra).

XXII Semana de Monitoria UFF.UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALTERIDADE E EMPATIA. 2019. (Encontro).

IV Encontro de Sociologia da Educação: Democratização da Educação Superior em tempos de Crise. 2018. (Encontro).

XXI - Semana de Monitoria.A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO ENSINO DE ANTROPOLOGIA.. 2018. (Encontro).

III Encontro anual do PIBID UFF.A Formação do Professor de Matemática para o uso de Materiais Concretos. 2016. (Encontro).

II Encontro Anual do PIBID UFF.Estratégias para Incentivar o Interesse nas aulas de Matemátia. 2015. (Encontro).

7ª semana da matemática.Atividades do PIBID no Ensino Médio. 2014. (Encontro).

I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsas de Inicialização à Docência.A Matemática do Oriente. 2014. (Encontro).

VI encontro Estadual de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2014. (Encontro).

XI Seminário de Iniciação à Docencia.ATIVIDADES DO PIBID - MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA, D. M. . Uma Experiência de monitoria em Antropologia e Educação: Alteridade e Empatia.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, D. M. . A Construção de Práticas Pedagógicas Inovadoras no Ensino de antropologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, I. S. ; BITTENCOURT L. Bastos ; COSTA, D. M. ; COSTA, E. M. ; FREITAS, Virginia ; LAMEIRO, D. M. P. . A formação do Professor de Matemática para uso de Materiais concretos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, I. S. ; COSTA, D. M. ; COSTA, E. M. . Matemática, Origami e os padrões retangulares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, D. M. ; ROMANO, Bárbara A. Feitas ; ALMEIDA, I. S. ; CARVALHO, Jefferson Silva de ; OLIVEIRA, T. S. ; COSTA, E. M. ; FRANCO, V. N. . Estratégias Para Incentivar o interesse nas Aulas de Mátemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, D. M. ; Costa. E.M . Atividades do PiBID no Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, D. M. . Atividade do Pibid No ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, D. M. . A Matemática do Oriente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Danilo Magalhães . Um olhar sobre o tratamento das diversidades de gênero(s) e sexualidade(s) na Universidade Federal Fluminense: Visibilizando a presença de estudantes trans 2021 (Trabalho de conclusão de Curso).

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

Ateliê da Matemática, Descrição: O Projeto Ateliê da Matemática tem por objetivo propor atividades em forma de oficinas voltadas à experimentação dos conteúdos matemáticos, com abordagens metodológicas diversificadas e destinadas aos alunos do ensino fundamental e médio, oferecidas no contraturno das aulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danilo Magalhães Costa - Integrante / Eliane Moreira da Costa - Coordenador.

Prêmios

2018

Melhor Plano de Empreendimento na categoria sustentabilidade, UFF - Departamento de Empreendedorismo e Inovação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Fundação Pública Municipal de Educação de Niteroi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de Educação Infantil - UMEI Leni dos Santos Oliveira Dona Helena (2024)

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação - São Gonçalo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Orientador Pedagógico, Carga horária: 16

Outras informações:
- Planejamento e organização da Educação Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais e Educação Especial na Escola Municipal Paulo Reglus Neves Freire (03/2022)- Membro do Conselho Escolar: Escola Municipal Paulo Reglus Neves Freire (08/2022)

2023 - 2023

Secretaria Municipal de Educação - São Gonçalo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto

Outras informações:
Diretor Adjunto na Escola Municipal Leonor Corrêa

2022 - 2024

Colegio Salesiano Santa Rosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas de Matemática, História e Geografia: - 4 ano - Anos iniciais do Ensino Fundamental (2022)Professor representante: Turma 4B (2022)- 5 ano - Anos iniciais do Ensino Fundamental (2023)- 4 ano - Anos iniciais do Ensino Fundamental (2024)

2019 - 2021

Colegio Salesiano Santa Rosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de Educação Integral, Carga horária: 30

2018 - 2019

Colegio Salesiano Santa Rosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador de Educação Especial, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio de mediação atribuindo funções de orientação e educação domiciliar

2018 - 2021

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Antropologia e Educação, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitor de Antropologia e Educação do Departamento de Fundamentos Pedagógicos (SFP - UFF)

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Comissão Dep. Fundamentos Pedagógicos (SFP), Carga horária: 4

2014 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência,, Carga horária: 8

2015 - 2015

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto Mais Educação