Roberta Izabel Correa Vianna

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Veiga de Almeida (2013). Pós-graduada em Gestão Escolar pela Universidade Senac Santo Amaro(2019). Especialista em Educação Especial e Inclusiva(2020). Atualmente é professora de ensino fundamental na Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2018 - 2019

Centro Universitário Senac
Título: Plano de gestão escolar
Orientador: Tatiani dos Santos Zuppani

Aperfeiçoamento em andamento em TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

2021 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva

2020 - 2020

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Título: O olhar sensível e a empatia na inclusão do aluno autista. Ano de finalização: 2020
Orientador: Ana Paula Miranda da Silva

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Universidade Veiga de Almeida
Título: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: SERGIO RABELO

Curso técnico/profissionalizante em Fotografia

2020 - 2020

Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Estadual Vicentina Goulart

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2003

Colégio Estadual Heitor Lira

Ensino Fundamental (1º grau)

1998 - 2002

E.M.ALMT. NEWTON BRAGA DE FARIA

Ensino Fundamental (1º grau)

1996 - 1997

E.E. BARÃO DE TINGUÁ

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 1995

Escola Municipal Mato Grosso

Formação complementar

2020 -

CONPAS:Conversas entre professores, alteridades e singularidades. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Mantendo os alunos envolvidos: Construindo fortes conexões aluno / professo. (Carga horária: 2h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2021 - 2021

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Como criar um podcast. (Carga horária: 30h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem híbrida na sala de ensino fundamental. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2021 - 2021

Oficina: Estratégias e recursos de ensino e tempos de distanciamento. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

Palestra: Eu e o autismo no corpo que fala. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

O laudo é meu, a deficiência que é nossa. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

II Fórum inclusivo - Conversando sobre Práticas Educativas. (Carga horária: 24h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de audiodescrição para uso nas redes sociais. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

Palestra: Autismo na fase adulta - O caminhar de Marcos Petry. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

Palestra: Caminhos para uma educação anticapacitista. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2021 - 2021

7 LIÇÕES PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO TIM, TIM, Brasil.

2021 - 2021

Rodas de Conversa - Relatos e experiências no processo de aprendizagem. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2020 - 2020

A importância da prática do acolhimento no cotidiano escolar. (Carga horária: 4h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

A SINDROME DE ASPERGER: DESENVOLVIMENTO SÓCIO EMOCIONAL NO TRANSTORNO DO ES. (Carga horária: 4h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas e dicas para conteúdo educacional online. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Teams na prática. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

A mente/cérebro: da criança ao adolescente (Neurociência). (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Google e a conexão entre professores e alunos. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao OneNote. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Guia prático de alfabetização para alunos com deficiência intelectual, tran. (Carga horária: 4h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Digitais para o trabalho remoto. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Paulo Freire, EPF, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizado independente com ferramentas de matemática no OneNote. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e aplicações. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Literatura Infantil em tempos de quarentena. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Língua portuguesa sem desespero - Morfologia - Aula 1. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Google na sala de casa - aula 2. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Bases psicomotoras do Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 4h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência e funções executivas com enfoque para memórias. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Língua portuguesa sem desespero. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Língua portuguesa sem desespero - Morfologia - Aula 2. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência emocional em tempos de isolamento social. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

O cérebro e as metodologias ativas - aula 2. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Lettering Básico. (Carga horária: 1h). , Faber Castell, FABER CASTELL, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Material (slides e e-book). (Carga horária: 2h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Educação além dos muros da escola. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência e o processo de aprendizado. (Carga horária: 2h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Conquer, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO DE RETOMADA DAS ATIVIDADES ESCOLARES PARA PROFESSORES DA SECRET. (Carga horária: 2h). , Subsecretaria de vigilância, fiscalização sanitária e controle de zoonoses, SIPE, Brasil.

2020 - 2020

Sinta o som - Caderno 1. (Carga horária: 10h). , Orquestra nas escolas, ORQUESTRA NAS ES, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação Paulo Freire, EPF, Brasil.

2020 - 2020

TDAH: Trabalhando com crianças pequenas desatentas, hiperativas e impulsiva. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação Paulo Freire, EPF, Brasil.

2020 - 2020

Ficção Científica Escolar ( O Futuro chegou!). (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de como falar em público. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Oficina: Números, cores, sons e operações: uma proposta multissensorial par. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

CIÊNCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I ? MANUAL DE ATIVIDADES. (Carga horária: 80h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Alfabetização. (Carga horária: 10h). , JCP Projetos Digitais, JCP PROJETOS, Brasil.

2020 - 2020

Recursos Pedagógicos- Forms, Kahoot e Sway. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação Paulo Freire, EPF, Brasil.

2018 - 2020

MÉDIO EM TEOLOGIA. (Carga horária: 1020h). , INSTITUTO BÍBLICO EBENEZER, IBE, Brasil.

2019 - 2019

Cultura Digital na sala de aula. (Carga horária: 10h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2019 - 2019

Libras Básico. (Carga horária: 40h). , CF Traduções, CF TRADUÇÕES, Canadá.

2019 - 2019

Alfabetização na prática. (Carga horária: 10h). , Associação Beneficente dos Professores Públicos Ativos e inativos do RJ, APPAI, Brasil.

2019 - 2019

A obrigação de anunciar o Evangelho. (Carga horária: 10h). , ESCOLA BÍBLICA E OBREIROS E MEMBROS, EBOM, Brasil.

2018 - 2019

Língua Brasileira de Sinais - Libras Básico. (Carga horária: 160h). , SENAC, S_FORN, Brasil.

2018 - 2018

O USO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

JOGOS E BRINCADEIRAS MUSICAIS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

JORNADA PEDAGÓGICA A ESCOLA DOS MEUS SONHOS. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS SOCIO-EMOCIONAIS PARA O SÉCULO XXI. (Carga horária: 40h). , SESC - Administração Nacional, SESC, Brasil.

2018 - 2018

GAMIFICAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2018

INGLÊS. (Carga horária: 1020h). , Wise Up, WISE UP, Brasil.

2015 - 2016

CURSO BÁSICO EM TEOLOGIA. (Carga horária: 1020h). , CENTRO EDUCACIONAL TEOLÓGICO DAS ASSEMBLEIAS DE DEUS NO BRASIL, CETADEB, Brasil.

2015 - 2015

INGLÊS. (Carga horária: 90h). , WFOUR CURSOS, WF, Brasil.

2013 - 2013

CURSO DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2011 - 2011

CURSO AFRO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 200h). , Centro de Capacitação e Desenvolvimento Social, CCDS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

VIANNA, R.I.C. . Dia da Responsabilidade Social. 2012. (Outro).

VIANNA, R.I.C. . Dia da Responsabilidade Social. 2012. (Outro).

Participação em eventos

E2 Education Exchange. 2021. (Congresso).

Educação e o Mundo do Trabalho - O Papel do Professor!. 2021. (Encontro).

Encontro em Diversidade e Inclusão de Maricá. 2021. (Encontro).

NÚCLEO DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.Como utilizar a aprendizagem baseada em projetos na educação básica. 2021. (Seminário).

BASES PSICOMOTORAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2020. (Oficina).

CONGRESSO LIV VIRTUAL. 2020. (Congresso).

curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá ? Campus Via Brasil..Relato de Experiência: Trabalhar com Projetos na Educação Infantil. 2020. (Outra).

curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá ? Campus Via Brasil..Relato de Experiência: Direito das crianças com Arte e Tecnologia. 2020. (Outra).

GUIA PRÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2020. (Oficina).

I Colóquio Educação em foco. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes. 2020. (Encontro).

II Simpósio de Línguas do IFPB. 2020. (Simpósio).

Jornada Pedagógica da Educação Inclusiva. 2020. (Seminário).

VIII Semana de Alfabetização: Alfabetização socioemocional: o afeto, o cuidado e a ação. 2020. (Outra).

VIII Semana de Alfabetização: Criança Autora & Conversa com Autor: produzindo livros em turmas de alfabetização. 2020. (Outra).

VIII Semana de Alfabetização: Ritos e ritmos, melodias alfabetizadoras. 2020. (Outra).

VII Semana de Alfabetização: Diálogos sobre a diversidade e os caminhos da inclusão na alfabetização,. 2020. (Outra).

II Congresso Mundial sobre infância e adolescência. Direitos das crianças. 2019. (Congresso).

II Congresso Mundial sobre os direitos da criança e do adolescente. 2019. (Congresso).

II Seminário de Cultura Digital, Inovaçao e Educação.A tecnologia nas práticas pedagógicas da Educação Infantil. 2019. (Seminário).

Roda de conversa com professores. 2019. (Encontro).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCADORES CRISTÃOS. 2018. (Congresso).

8ª Semana de Atividades Acadêmicas - Univercidade. 2012. (Outra).

A CULTURA NO BAIRRO DE MADUREIRA. 2012. (Seminário).

A LITERATURA E CULTURA NO BAIRRO DE MADUREIRA. 2012. (Seminário).

Apresentação de Monografia. 2012. (Outra).

Apresentação e uso da plataforma e Educação a distância. 2012. (Outra).

O PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Seminário).

Cidade Aberta. 2011. (Encontro).

NEUROCIÊNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2011. (Seminário).

PALESTRA JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2011. (Seminário).

SEMANA DA EDUCAÇÃO. 2011. (Seminário).

AULA MAGNA- DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: DESAFIOS PRA PROFESSORES DO SÉCULO XXI. 2010. (Seminário).

Semana de Educação, Relações Interpessoais na Educação:. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • VIANNA, R.I.C. . Pedagogia da resiliência-reflexões de uma professora sonhadora. In: Graça Reis, Ilana Maria, Marina Campos, Simone Alencastre & Tiago Ribeiro. (Org.). Narrativas na/da pandemia. 1ed.Rio de Janeiro: ayvueditora, 2021, v. 1, p. 1-198.

  • VIANNA, R.I.C. . Direito das crianças. In: Antonio Salvador; iménez Hernández; tman Ghannami;Gabriel Ordaz Olais; Karina Marisol; Heredia Guzmán; J Brigitte; Nielsen Nio ; Laura La Vázquez-Adriana Santos Alessandra Rique de Alvarenga Ferreira-Dulce Garcia Galvão-Jorge Apóstolo-Miguel Ángel Mart. (Org.). LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO A DEBATE 30 AOS DESPUÉS. 13ed.: CIPI Ediciones, 2019, v. 1, p. 1718-1726.

  • VIANNA, R.I.C. . Direito das crianças. In: II Congresso Mundial sobre infância e adolescência, 2019, RIO DE JANEIRO. LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO A DEBATE 30 AOS DESPUÉS. Espanha: Roberta Izabel Correa Vianna, 2019. v. 1. p. 1718-1726.

  • VIANNA, R.I.C. . Como utilizar a aprendizagem baseada em projetos na educação básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANNA, R.I.C. . Relato de experiência: Direitos das crianças com arte e tecnologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, R.I.C. . Relato de experiência: Trabalhar com projetos na Educação Infantil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, R.I.C. . A tecnologia nas práticas pedagógicas da Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, R.I.C. . Direito das crianças. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANNA, R.I.C. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VIANNA, R.I.C. . Preparatório de Língua Portuguesa. 2019. .

VIANNA, R.I.C. . Heróis e heroínas em ação. 2017. (Editoração/Livro).

Prêmios

2020

Microsoft Innovative Educator Expert, Microsoft.

2020

Microsoft Innovative Educator, Microsoft.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Jorge Lacerda, Jardim América, 21240060 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 33725409, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2020

Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 40

2014 - 2016

TIC TIC TAC CRECHE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2007 - 2013

CREDLENE INFORMAÇÕES DE CADASTRO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: VENDEDORA E GERENTE, Carga horária: 40

2016 - 2017

Centro Educacional Sonhos de Deus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2013 - 2014

Centro Educacional Abelhinha Sapeca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2006 - 2006

Colégio seis de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2005 - 2006

Creche Escola Crescer e Aprender

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2004 - 2004

CENTRO EDUCACIONAL CANTINHO DO ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2020 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 40