Camilla Macedo Araújo

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação pelo Centro Universitário Carioca (UNICARIOCA). Com pós-graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Tecnologia Educacional pela Universidade Cândido Mendes-Instituto a Vez do Mestre (UCAM-IAVM), tem ampla experiência na utilização de novas tecnologias em diferentes espaços educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação

2018 - 2021

Centro Universitário Carioca
Título: A PRODUÇÃO DE AUDIOVISUAL E A AUTONOMIA: O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO NOS ALUNOS MONITORES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Luciane Conrado
Coorientador: Ana Paula Legey. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância

2012 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Análise de algumas ferramentas de comunicação utilizadas na EaD, com ênfase para o e-learning
Orientador: Soraya Maria de Oliveira Freitas

Especialização em Tecnologia Educacional

2010 - 2011

Universidade Cândido Mendes - Instituto A Vez do Mestre
Título: A atuação do Designer Instrucional: o seu trabalho e como desenvolver as competências necessárias
Orientador: Mary Sue Carvalho Pereira

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Pedagogo na Educação a Distância
Orientador: Andreia Gomes da Cruz

Graduação em Abi - Literaturas de Língua Portuguesa

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2017 -

Curso de Formação para Professores Alfabetizadores. , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2016 - 2016

Didática Geral. (Carga horária: 60h). , Grupo Editorial Nacional, GEN EDUCAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

Sustentabilidade: orientações para o professor do ensino fundamental. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2015 - 2015

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2014 - 2014

Human Change Management Body of Knowledge. (Carga horária: 8h). , Human Change Management Institute, HCMI, Brasil.

2014 - 2014

Human Change Management Professional. (Carga horária: 8h). , Human Change Management Institute, HCMI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação com Professores - Entre a Ideia de Coleção e Constelação. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.

2011 - 2011

Curso autoinstrucional Motivação nas Organizações. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2010 - 2010

Curso Profissionalizante de Design Instrucional para EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional, IBDIN, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Textos Dissertativos: leitura e produção. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Cinema, Pensamento e Literatura. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Introdução aos estudos da Literatura Infantil e Juvenil. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

I SEGRAF 2014 - Semana de Graduação da FEBF. 2014. (Outra).

Gestão Democrática: múltiplos olhares da/na escola. 2013. (Seminário).

Experiências de EaD na Graduação e na Pós-Graduação: questionamentos e soluções. 2010. (Seminário).

Fórum Universitário Pearson. 2010. (Outra).

Inovações Tecnológicas e Metodológicas em EaD. 2009. (Congresso).

Semana de Língua Portuguesa. 2007. (Oficina).

Produções bibliográficas

ARAÚJO, C. M. . Criação de canal no Youtube em Projeto de Monitoria: uma proposta de trabalho com foco no desenvolvimento do protagonismo em alunos do 5 Ano do Ensino Fundamental. Rio de Janeiro: Unicarioca, 2021 (Desenvolvimento de material didático (e-book)).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Anos Iniciais do Ensino Fund., Carga horária: 40

Outras informações:
- Atuação em sala de aula e idealização do projeto "Professor motivado, aluno motivado", junto à Direção e Coordenação Escolar da Escola Municipal Azerbaijão, que tem como objetivo principal motivar professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem utilizando diversos recursos tecnológicos.

2015 - 2016

MONGERAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Educacional Sênior, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades: planejamento, desenvolvimento e implementação de estratégias, planos e soluções educacionais para viabilização de projetos; design instrucional de materiais didáticos em diferentes mídias; atuação no planejamento e desenvolvimento de conteúdos para ações de marketing digital.

2012 - 2015

Indra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Sênior (Cliente: Petrobras), Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades: - levantamento de necessidades de capacitação motivadas por mudanças processuais, operacionais e culturais na Petrobras; - planejamento, desenvolvimento e implementação de estratégias, planos e soluções educacionais para implantação de projetos; - condução de reuniões com os atores do projeto para definição/decisão das ações; - orientação de produção de mídias educacionais; - acompanhamento da logística e gestão do orçamento de treinamentos; - capacitação para formação de multiplicadores; - monitoramento e avaliação de resultados de todas as ações propostas; - elaboração de documento de lições aprendidas para a equipe do projeto.

2011 - 2012

Neoris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pleno (Cliente: Petrobras), Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades: - elaboração do Plano Pedagógico de cursos e materiais didáticos; - design instrucional de diferentes tipos de materiais; - condução de reuniões para levantamento de conteúdo e validação dos materiais; - acompanhamento de prazos e entregas.

2010 - 2011

Politec Tecnologia da Informação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Júnior (Cliente: Petrobras), Carga horária: 40

2009 - 2010

SENAC RIO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional (Assistente IV), Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades: - design instrucional de diferentes tipos de materiais; - acompanhamento e orientação do trabalho desenvolvido pelas equipes de designers gráficos, copidesques e programadores; - atendimento a diversos clientes, tais como: IBGE (Censo Demográfico 2010), Vale, GE Celma, Marinha, SulAmérica, e Fetranspor; - acompanhamento de treinamentos presenciais a fim de verificar o feedback dos envolvidos para aperfeiçoamento de cursos posteriores (Projeto IBGE).

2008 - 2009

Neoprinty

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 40

Outras informações:
Revisora- 2008 a 2009 Estagiária de Revisão - 2007 a 2008 Atividades: - revisão linguística dos materiais didáticos; - controle de qualidade de todo o trabalho desenvolvido pela equipe de designers instrucionais e gráficos; - verificação da qualidade dos materiais impressos; - apoio no design instrucional de diversos materiais.

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Artística e Cultural, Carga horária: 12

Outras informações:
Realização de pesquisas e desenvolvimento de atividades no projeto intitulado "Antologia de Textos Indígenas", vinculado ao Centro de Estudos Afrânio Coutinho, com apresentação de trabalho na Jornada de Iniciação Científica.

2005 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Artística e Cultural, Carga horária: 12

Outras informações:
Realização de pesquisas e desenvolvimento de atividades no projeto intitulado "Transcrição de manuscritos de Machado de Assis a Mário de Alencar", vinculado ao Centro de Estudos Afrânio Coutinho, com apresentação de trabalho na Jornada de Iniciação Científica.