Marilucia Ferreira da Silva

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará (2019). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, prática, interpretação, estágio supervisionado e teoria.

Informações coletadas do Lattes em 04/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Linguística e Produção textual

2019 - 2020

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Título: A variação linguística nos livros didáticos
Orientador: Rosiane Moraes Peixoto

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2016 - 2019

Universidade do Estado do Pará
Título: A teoria, a prática e o saber aprendido: a Transposição Didática e a Sociolinguística Educacional.
Orientador: Rosiellem Cabral dos Passos de Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

escola irma stella maria

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e inclusão.A Sociolinguística Educacional: uma proposta para professores do ensino fundamental.. 2019. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA AMAZÔNIA.. 2018. (Congresso).

XI SEMANA ACADÊMICA DA DA UEPA. 2018. (Outra).

2ª POROROCA DO SABER: ARTE, EDUCAÇÃO E LIBERDADE. 2017. (Outra).

Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2017. (Seminário).

XIX EPEL e XVI EREL. 2017. (Encontro).

MULTICULTURALISMO, EDUCAÇÃO E PRECONCEITO: DESAFIOS PARA O EDUCADOR. 2016. (Seminário).

SABERES E PRATICAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CAMINHOS. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, M. F. ; ARAUJO, A. S. A. ; SILVA, W. O. . O gênero charge como perspectiva para a formação de leitores críticos no ambiente escolar. In: XI Semana Acadêmica, com o tema: Educação Intercultural: desaos ao trabalho docente, 2018, Moju- Pará. Educação Intercultural: desaos ao trabalho docente. MOJU-Pa: Universidade do Estado do Pará- UEPA, 2018. v. II. p. 09-273.
SILVA, M. F. ; SILVA, W. O. . Estágio supervisionado I: experiência teórica e prática na formação do estudante de Letras- Língua Portuguesa. In: Encontro dos estudantes de pedagogia, 2019, Abaetetuba. Educação e compromisso social. Abaetetuba: UFPA. v. 4.
ARAUJO, A. S. A. ; SILVA, M. F. . AS DIFICULDADES PARA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA. In: IV ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2019, Abaetetuba. EDUCAÇÃO E COMPROMISSO SOCIAL. BELÉM: UFPA, 2019. v. IV. p. 14-368.
SILVA, M. F. ; SILVA, W. O. . A Sociolinguística na sala de aula. In: I Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2019, Castanhal - Pará. I Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Castanhal: IFPA. v. 1.
SILVA, M. F. ; SILVA, W. O. . A Sociolinguística na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAUJO, A. S. A. ; SILVA, M. F. . AS DIFICULDADES PARA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. F. ; SILVA, W. O. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EXPERIÊNCIA TEÓRICA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE LETRAS-LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. F. ; VERAS, L. L. G. ; BRITO, N. P. ; LOBATO, M. da. S . Leitura e compreensão de textos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. F. . O gênero charge como perspectiva para a formação de leitores críticos no ambiente escolar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. F. ; ARAUJO, A. S. A. ; SILVA, W. O. . O gênero charge como perspectiva para a formação de leitores críticos no ambiente escolar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. F. ; ALMEIDA, R. C. P. . A Gramática segundo a Teoria Gerativista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

EEEFM Terezinha de Jesus Ferreira Lima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
É UM ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO COM REMUNERAÇÃO

2015 - 2015

E.M.E.I.F. NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO

Vínculo: MONITORA, Enquadramento Funcional: PROJETO MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 15