ANA CAROLINE DOS SANTOS
Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2021). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente no seguinte tema: matemática financeira.
Informações coletadas do Lattes em 05/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Finanças e Matemática
2021 - 2023
Faculdade Iguaçu
Título: A MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO ENTORNO SUL DO DISTRITO FEDERAL
Orientador: Jovelina Noêmia Jô de Carvalho
Graduação em Matemática
2016 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: A MATEMÁTICA FINANCEIRA NOS LIVROS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO SOB O OLHAR DO DOCENTE
Orientador: Mayra Camelo Madeira De Moura
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
II EPEPE - Encontro de Pesquisa e Extensão em Processos Educaciacionais..A Conscientização Financeira Como Recurso Didático de Aprendizagem Matemática.. 2018. (Encontro).
VIII Semana de Produção Científica (SP8).A Conscientização Financeira Como Recurso Didático de Aprendizagem Matemática.. 2018. (Encontro).
Secitec.Cidade de Finanças. 2017. (Oficina).
Produções bibliográficas
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SANTOS, A. C. ; SANTOS, M. L. ; MOURA, M. C. M . A CONSCIENTIZAÇÃO FINANCEIRA COMO RECURSO DIDÁTICO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, A. C. ; SANTOS, M. L. ; MOURA, M. C. M . A CONSCIENTIZAÇÃO FINANCEIRA COMO RECURSO DIDÁTICO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MOURA, M. C. M ; SANTOS, M. L. ; SANTOS, A. C. . Levando Educação Financeira a Todos. 2017; Tema: Matemática Financeira. (Site).
SANTOS, A. C. ; SANTOS, M. L. ; MOURA, M. C. M . A CONSCIENTIZAÇÃO FINANCEIRA COMO RECURSO DIDÁTICO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2018. (Relatório de pesquisa).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2022
Município Cidade OcidentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
2021 - 2021
Município Cidade OcidentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
2020 - 2021
escola rabiscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
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