Michele Golam dos Reis

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá - UEM. Residente Técnica em Gestão Pública na área de Pedagogia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) 2022-2024. Especialista em Alfabetização e Letramento pelo Centro Universitário Cidade Verde (UNICV) 2022-2023. Especialista em Gestão Pública pela UEPG 2020-2022. Atuou como bolsista do curso de Pedagogia no Programa Patronato de Campo Mourão 2018-2019. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão (UNESPAR) 2016-2019. Iniciou os trabalhos como Pedagoga em 2020 na área de Educação Prisional. Realizou projetos voluntários na Cadeia Pública de Campo Mourão II - CPCAMP II 2020-2022. Organizou o Minicurso Preparatório de Redação para o ENCCEJA e ENEM (2020-2023) pelo Complexo Social de Campo Mourão. Responsável pelos projetos de Remição pela Leitura, Cursos Profissionalizantes, ENCCEJA e ENEM na CPCAMP II 2022-2024. Atualmente, trabalha como Pedagoga Residente no Complexo Social de Campo Mourão do Departamento de Polícia Penal do Paraná - DEPPEN e como Professora da Rede Municipal. Área de atuação e interesses de pesquisa: Educação, Sistema Prisional, Ressocialização.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual de Maringá
Isaias Batista de Oliveira Júnior.

Especialização em Alfabetização e Letramento

2022 - 2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Não obrigatório

Especialização em Residência Técnica em Gestão Pública

2020 - 2022

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade (ENCCEJA PPL): Entre Desafios e Possibilidades
Orientador: Vania Cristina Pauluk Cavalheiro

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Estadual do Paraná
Título: Educação Não Escolar: O papel do pedagogo no CREAS de Campo Mourão
Orientador: Maria Aparecida de Souza

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2016

Colégio Estadual João de Oliveira Gomes

Formação complementar

2024 - 2024

Noções Históricas das Punições e das Prisões. (Carga horária: 24h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento Penitenciário, ESPEN, Brasil.

2023 - 2023

Justiça Restaurativa na Execução Penal. (Carga horária: 16h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento Penitenciário, ESPEN, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DE SAÚDE PRISIONAL: PRINCIPAIS DOENÇAS E AGRAVOS. (Carga horária: 120h). , Escola de Governo da Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2019 - 2019

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sistema Prisional.

Organização de eventos

HUBNER, C. A. R. ; REIS, M. G. . "ARRAIÁ" DA PEDAGOGIA. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Explorando A Diversidade: Uma Conversa Sobre Intersexualidade. 2024. (Encontro).

III SENEDH - Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos: Diálogo como Ato Revolucionário. 2024. (Seminário).

3ª Jornada da Leitura no Cárcere. 2022. (Outra).

II Jornada Cárcere e Direitos Humanos - Os usos sociais da leitura e da escrita nas prisões. 2022. (Outra).

II Simpósio de Educação Prisional. 2022. (Simpósio).

IV Curso de Extensão: Pedagogias em Espaços de Privação de Liberdade. 2022. (Outra).

3 Encontro Intersetorial de Medidas Socioeducativas: Socioeducação: Integrando Saberes, Consolidando o SIMASE, Perspectivas em um Período Pandêmico. 2021. (Encontro).

A Questão Penitenciária na América Latina: História, Literatura e Direito. 2021. (Outra).

Atuação do Pedagogo na Justiça. 2021. (Encontro).

II Seminário Catarinense de Educação em Espaços de Privação de Liberdade: Desafios da Educação para Pessoas Privadas de Liberdade em Tempos de Pandemia. 2021. (Seminário).

I Webnário Entre Mulheres: Diálogos Sobre Sistema Prisional e Gênero. 2021. (Seminário).

Literatura em Prisões - Possibilidades Abertas pelo III Concurso Literário Direcionado às Pessoas Privadas de Liberdade. 2021. (Oficina).

Violência Doméstica - Atendimento Humanizado, Oitiva sem Julgamento e Violência Institucional. 2021. (Outra).

I Ciclo de Formação Jurídico-Social a Familiares de Pessoas Presas. 2020. (Encontro).

IIl Encontro do Curso de Pedagogia. 2019. (Outra).

VI SIES: Gêneros, sexualidades e diferenças: categorias de análise, (des)territórios de disputas. 2019. (Simpósio).

I encontro de gênero, diversidade e cultura: memórias e narrativas.YOUTUBERS MIRINS E O PROTAGONISMO INFANTIL NAS MÍDIAS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2018. (Encontro).

I encontro de gênero, diversidade e cultura: memórias e narrativas. 2018. (Encontro).

II seminário em educação, diversidade e cultura: conexões entre universidade e escola.ENTRE QUEER E MASCULINIDADES: "STEVEN UNIVERSE" E A REPRESENTATIVIDADE. 2018. (Encontro).

II Seminário em educação, diversidade e cultura: conexões entre universidade e escola.MULHERES NO CINEMA: AÇÕES E REPRESENTAÇÕES. 2018. (Encontro).

II Seminário em educação, diversidade e cultura: conexões entre universidade e escola.A INVISIBILIDADE FEMININA NO UNIVERSO ARTÍSTICO: RELAÇÕES ENTRE LITERATURA E GÊNERO EM ESTA VALSA É MINHA, DE ZELDA FITZGERALD. 2018. (Encontro).

Imagens e representações: a relação entre arte e gênero. 2018. (Outra).

O suicida: uma minoria ainda não discutida no ambiente educacional. 2018. (Outra).

Cine-educação: Olhares para Formação Docente.O CAMINHO DAS NUVENS. 2017. (Outra).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.SOBRE HOMENS E MASCULINIDADES. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.MULHERES E O CÁRCERE. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.VIOLÊNCIA SEXUAL E RELAÇÕES DE GÊNERO. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.CORPOS NEGROS E A CONSTRUÇÃO DA ANORMALIDADE. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PRÁTICAS ESCOLARES. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.MULHERES NEGRAS, EMPREGADAS DOMÉSTICAS EM FAMÍLIAS BRANCAS. 2017. (Encontro).

I Seminário em Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções possíveis.O EMPODERAMENTO DA MULHER CONTEMPORÂNEA. 2017. (Encontro).

Minicurso "Psicologia e Relações Raciais".PSICOLOGIA E RELAÇÕES RACIAIS. 2017. (Outra).

Palestra "Iniciação Científica - Ferramenta para a formação do profissional do futuro".INICIAÇÃO CIENTÍFICA - FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO FUTURO. 2017. (Outra).

Programa Paraná fala Línguas Estrangeiras Segunda Etapa - "O Paraná fala Inglês".INGLÊS GERAL - PRÉ INTERMEDIÁRIO. 2017. (Outra).

VII encontro interdisciplinar de educação - ENIEDUC.YOUTUBERS MIRINS NA MÍDIA VOLTADA AO PÚBLICO INFANTIL: O QUE ISSO REPRESENTA?. 2017. (Encontro).

I Mostra Longas Metragens do Cinespar.FILME O CAMINHO DAS NUVENS. 2016. (Outra).

Palestra "Atuação do Pedagogo em Espaços Escolares e Não Escolares".ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

REIS, M. G. . Educação e Remição de Pena: Um Relato de Experiência Pedagógica em uma Cadeia Pública de Campo Mourão - Paraná. Epistemologia e Práxis Educativa , v. 7, p. 1-20, 2024.
REIS, M. G. ; FRANÇA, F. F. . YOUTUBERS MIRINS NA MÍDIA VOLTADA AO PÚBLICO INFANTIL: O QUE ISSO REPRESENTA?. In: VII ENIEDUC ? Encontro Interdisciplinar de Educação: Diversidade ? Desafios na Prática Educacional, 2017, Campo Mourão. ENIEDUC - Diversidades: desafios na prática educacional, 2017.
BRAGA, H. V. P. ; FONTINI, L. F. ; GALORO, Y. K. S. ; ALEIXO, A. C. ; Beloti, A. ; REIS, M. G. . Formação em Letras, Extensão Universitária e Remição pela Leitura. In: 41 SEURS - Extensão Universitária: Interfaces entre Ciência, Comunidade e Políticas Públicas, 2023, Ponta Grossa. 41 SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. Ponta Grossa: Pró reitoria de Extensão e Assuntos Culturais - PROEX, 2023. v. 3. p. 124 - 128.
REIS, M. G. . Sistema de Educação Prisional: normatizações e práticas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REIS, M. G. . Educação no Sistema Prisional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REIS, M. G. . Ações da Universidade no Sistema Penitenciário: parcerias e projetos da UNESPAR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
REIS, M. G. . Palavras que Libertam: Um olhar Pedagógico sobre a Remição pela Leitura em uma Cadeia Pública de Campo Mourão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGA, H. V. P. ; FONTINI, L. F. ; GALORO, Y. K. S. ; ALEIXO, A. C. ; Beloti, A. ; REIS, M. G. . Formação em Letras, Extensão Universitária e Remição pela Leitura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
REIS, M. G. . Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade (ENCCEJA PPL): Entre Desafios e Possibilidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
REIS, M. G. ; FRANÇA, F. F. . O papel das youtubers mirins frente ao consumismo infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REIS, M. G. ; FRANÇA, F. F. . Estágio supervisionado na educação infantil: as artes visuais no processo de aprendizagem do conteúdo a metamorfose da borboleta. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REIS, M. G. ; FRANÇA, F. F. . Youtubers Mirins: A influência da Mídia na Geração Contemporânea. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Youtubers mirins: a influência da mídia na geração contemporânea., Descrição: O objetivo central deste projeto foi investigar a representação dos vídeos produzidos por youtubers mirins na formação da identidade de seus/suas telespectadores/as.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Golam dos Reis - Integrante / Fabiane Freire França - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Campo Mourão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental do 1 ao 5, Carga horária: 20

2020 - Atual

Complexo Social de Campo Mourão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 30

2022 - 2024

New Life - Gestão Prisional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Ressocialização Prisional

2022 - 2022

Colégio Vicentino Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 30

2018 - 2019

Programa Patronato de Campo Mourão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduanda, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Escola Municipal Parigot de Souza

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária pela Prefeitura de Campo Mourão, na área da Educação Especial.

2016 - 2018

Escola Municipal Parigot de Souza

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30