Daniela Augusta Ferraz
É aluna regular do curso de Mestrado na área de Educação, Linguagem e Psicologia pela Faculdade de Educação da USP (2019) e pesquisadora bolsista pelo CNPQ. Possui licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Educação da USP (2018) e bacharelado em Letras - Tradutor/Intérprete pelo Centro Universitário Ibero-Americano (2008). Tem experiência na área de Letras, com ênfase no ensino de inglês para crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
Informações coletadas do Lattes em 15/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado
2019 - Atual
Faculdade de Educação da USP
Título: A METODOLOGIA CLIL NA ERA PÓS-MÉTODO: UMA ANÁLISE PERSPECTIVA DOS TRABALHOS ACADEMICOS DA ÚLTIMA DÉCADA,Orientador:
Profa. Dra. Livia de Araújo Donnini Rodrigues.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras - Tradutor/Intérprete
2005 - 2008
Centro Universitário Ibero-Americano
Título: As Emoções e o Aprendizado de Língua Inglesa
Orientador: Élcio Camilo Alves de Souza
Formação complementar
2019 -
Participação em grupo de estudos sobre formação docente. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento - Ciências Humanas - Especial ITMS. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento - Linguística, letras e artes. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento Multidisciplinar - Especial Clarivate Analytics. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Didáticas para a BNCC. (Carga horária: 4h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2019 - 2019
Exploring Content and Language Integrated Learning. (Carga horária: 15h). , British Council, Inglaterra.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de música ? Lab_arte (60 horas). (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de artes visuais ? Lab_arte. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
A formação intercultural crítica de professores de línguas: decolonizando o poder, o ser e o saber,. 2019. (Encontro).
Letramentos e expansão de perspectivas: diálogo sobre práticas. 2019. (Encontro).
Semana de Educação da FEUSP. 2017. (Seminário).
Reflexões sobre a prática escolar a partir de Adorno e Bourdieu. 2016. (Encontro).
Hannah Arendt e a Modernidade: política, economia e a disputa de fronteiras. 2015. (Seminário).
Taking children?s questions seriously ? the need for creative thought, com Liselott M. Olsson. 2015. (Seminário).
IX Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação: Os limites de sua área são os limites de sua linguagem?. 2013. (Encontro).
Semana de Estudos Clássicos e Educação da FEUSP. 2012. (Seminário).
V CIATTI. 2007. (Congresso).
Braz Tesol SIG. 2005. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
FERRAZ, D. A. . Raising Cultural Awareness through Storytelling and Games. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Escola Maternal e Infantil "A Hebraica"Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora de inglês
2014 - 2016
Inglês Vera CruzVínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês no Ensino Fundamental I, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
colégio oswald de andradeVínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês no Ensino Fundamental I, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2012
Associação AlumniVínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês no Ensino Fundamental I, Carga horária: 12
2005 - 2010
Kids in ActionVínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês para crianças, Carga horária: 15
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