Caroline Leocadia Muffato
Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Dinâmica das Cataratas(2017) e ensino-medio-segundo-grau pelo Centro Universitário Dinâmica das Cataratas(2008). Atualmente é Psicóloga da Clinica de Especialidades Pinheiro e Voluntária da Cia do Riso.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Psicologia
2013 - 2017
CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS
Título: O USO DE MINDFULNESS NO MANEJO DE ANSIEDADE. UMA INTERVENÇÃO COM PRÉ-VESTIBULANDOS
Orientador: NANDRA MARTINS SOARES
Participação em eventos
II SEMANA DO MEIO AMBIENTE.VAMOS FALAR ABERTAMENTE? QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS CONFLITOS NA ADOLESCÊNCIA?. 2018. (Outra).
CICLO DE PALESTRAS SOBRE DIREITO E PSICOLOGIA. 2017. (Outra).
CURSO DE PSICOLOGIA CRIMINAL. 2017. (Oficina).
Importância do Conselho e a Ética Profissional no contexto diário e multidisciplinar da profissão do psicólogo. 2017. (Outra).
O trabalho, contribuições e perspectivas do psicólogo no contexto da hotelaria.. 2017. (Outra).
Atuação do Psicólogo em Diferentes Contextos. 2016. (Outra).
Dia Nacional da Luta Antimanicomial. 2016. (Outra).
ERA UMA VEZ...: OFICINA SOBRE O USO DE LIVROS EM PSICOTERAPIA INFANTIL. 2016. (Oficina).
III Congresso Internacional de Psicologia: Representações Sociais no Século XXI. 2016. (Congresso).
II MOSTRA CIENTIFICA INSTITUCIONAL.CLONAZEPAM: O USO DO MEDICAMENTO POR PACIENTES DE UMA CLINICA ESCOLA. 2016. (Outra).
MANEJO DE COMPORTAMENTOS DISRUPTIVOS: COMO CAPACITAR PAIS E PROFISSIONAIS - A ÊNFASE NO REFORÇAMENTO DIFERENCIAL E NO TREINO DE COMUNICAÇÃO FUNCIONAL. 2016. (Oficina).
MOSTRA INSTITUCIONAL DE RESUMOS. CLONAZEPAM: O USO DO MEDICAMENTO POR PACIENTES DE UMA CLÍNICA ESCOLA. 2016. (Exposição).
O Papel do Psicólogo em Emergência e Desastres. 2016. (Outra).
O Trabalho em Conjunção da Educação entre Pais e Escola. 2016. (Outra).
Psicologia Clinica na Atualidade: Desafios e Perspectivas. 2016. (Outra).
RECURSOS LÚDICOS PARA TERAPIA INFANTIL. 2016. (Outra).
Sono e Psicofármacos. 2016. (Outra).
VI Congresso Internacional de Educação e IV Congresso Internacional de Psicologia - Altas Habilidades e Superdotação.. 2016. (Congresso).
XXV ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL. 2016. (Congresso).
Imaginação Ativa: técnica expressiva utilizada em Psicologia Analítica. 2015. (Outra).
IV Conferência Municipal de Politicas para as Mulheres. 2015. (Outra).
II Congresso Internacional de Psicologia: A Pluralidade da Psicologia á Serviço da Compreensão do Ser Humano.. 2014. (Congresso).
NOÇÕES DE PSICODRAMA. 2014. (Outra).
V ENCONTRO PARANAENSE DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL ABRAPEE. 2014. (Congresso).
Congresso Internacional de Psicologia: Psicologia e as Novas Configurações da Sociedade. 2013. (Congresso).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2017
O USO DE MINDFULNESS NO MANEJO DA ANSIEDADE: UMA INTERVENÇÃO COM PRÉ-VESTIBULANDOS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nandra Martins Soares em 29/09/2020., Descrição: A ansiedade é um sistema de resposta orgânica e natural do ser humano. Porém a presença de um alto grau de ansiedade pode causar prejuízos individuais, sociais e afetivos, levando ao adoecimento psíquico e dificultando processos como a concentração, percepção e memorização. Situações avaliadoras, como o vestibular, podem desencadear no sujeito estas dificuldades, por serem justamente um período turbulento e ansiógeno. Alguns métodos auxiliam na redução do estresse e ansiedade, como a técnica Mindfulness ou Atenção Plena, a qual tem sido amplamente utilizada em estudos de psicologia atualmente. Deste modo, o objetivo da pesquisa foi avaliar os efeitos da técnica Mindfulness na redução dos níveis de ansiedade em pré-vestibulandos de uma instituição de ensino particular da região oeste do Paraná, e a intervenção baseou-se no protocolo Mindfulness de oito encontros. Participaram da pesquisa 33 alunos com idade entre 16 e 18 anos. Foi realizado um pré-teste para mensurar o nível de ansiedade dos participantes por meio do Inventario de Ansiedade Beck (BAI), e posteriormente aplicado à técnica com base no protocolo Mindfulness. Após esse procedimento, obteve-se novamente a medida da ansiedade (pós-teste). Foi possível constatar uma diminuição do nível de ansiedade dos participantes, com uma diferença de 14,61 pontos no pós-teste (p=0,000) quando comparado ao primeiro teste. Já na análise que considerou o sexo dos participantes, não houve diferença significativa da diminuição dos níveis de ansiedade. Contudo, pode-se concluir que o protocolo Mindfulness demonstra ser uma intervenção eficiente para a diminuição dos sintomas de ansiedade em estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Leocadia Muffato - Integrante / Nandra Martins Soares - Coordenador / Alessandra Fogaça - Integrante / Samantha Froelich - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Clínica de Especialidades PinheiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Psicóloga Clínica - Atendimento para todas as idades
2017 - 2017
CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATASVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento do projeto "Clube da Inteligência" que consiste em aprimorar e desenvolver habilidades nos alunos da intituição.
2015 - 2016
CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATASVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estágio Remunerado, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho de tutoria: Acompanhamento e instrução de alunos com dificuldades no desempenho escolar.
2015 - 2015
Escola Municipal Rosália do Amorim e SIlvaVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 10
Outras informações:
Projeto Mais Educação - Elaboração de Projetos com os alunos no contra turno, assim como aula de reforço e diversas atividades relacionadas ao contexto escolar.
2015 - Atual
CIA DO RISOVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 10
Outras informações:
Voluntariado nos Hospitais Padre Germano Lauck e Ministro Costa Cavalcanti, buscando a humanização de pacientes e funcionários.
2011 - 2011
Settore UomoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vendedora, Carga horária: 44
Outras informações:
Vendedora: Venda de roupas e acessórios, suporte ao cliente e controle de caixa.
2010 - 2011
Donna ChicVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vendedora, Carga horária: 44
Outras informações:
Vendedora - Venda de produtos e acessórios, suporte ao cliente e controle de caixa.
2007 - 2007
STTC Turismo e EventosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Setor Financeiro, Carga horária: 44
Outras informações:
Controle de caixa, pagamentos e cobranças, controle de saídas de voucher, atendimento ao cliente/público.
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