Nayane Vieira de Lima Miyashiro
Docente de Educação Física e Psicomotricidade no Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande, MS. Mestra em Estudos Culturais, linha de Diferenças e Alteridades, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2024). Especialista em Transtornos Comportamentais Escolares (2021) e em Educação Especial (2023). Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2017) e bacharela em Educação Física pela Uniasselvi (2019). Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física Inclusiva (UFMS). Pesquisas nas áreas de Formação Continuada e Educação Física Inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 06/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ESTUDOS CULTURAIS
2022 - 2024
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Aspectos que ecoam no chão da quadra - considerações acerca das formações em educação física inclusiva, Ano de Obtenção: 2024
Dra. Marina Brasiliano Salerno.
Especialização em Educação Especial
2022 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Educação Física inclusiva e alunos com TEA
Especialização em Transtornos Comportamentais Escolares
2018 - 2020
Graduação em Educação Física
2014 - 2017
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de Educação Física Escolar: Um estudo de caso
Orientador: Marina Brasiliano Salerno
Formação complementar
2024 -
Práticas para o desenvolvimento motor de pessoas com autismo. (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Aprendizagem em Autismo, CIAA, Brasil.
2021 -
LIBRAS. , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS | SED | MS, Brasil.
2021 - 2021
Medidas e Avaliações em Educação Física e Esporte Adaptado.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2021 - 2021
Estratégias para intervenção no esporte - deficiência sensorial. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2021 - 2021
Impulsiona Esporte - Goalball. (Carga horária: 2h). , Instituto Península, IP, Brasil.
2021 - 2021
Estratégias para intervenção no esporte - Deficiência Motora e Intelectual.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2021 - 2021
MOVIMENTO PARALÍMPICO: FUNDAMENTOS BÁSICOS DO ESPORTE. (Carga horária: 46h). , Instituto Península, IP, Brasil.
2021 - 2021
JORNADAS SOBRE TREINAMENTO DESPORTIVO NA ESCOLA. (Carga horária: 20h). , Fundação de Desporto de Mato Grosso do Sul, FUNDESPORTE, Brasil.
2020 - 2020
Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning school, K.L.S, Brasil.
2019 - 2020
ABA E ESTRATÉGIAS NATURALISTAS. (Carga horária: 100h). , Mayra Gaiato Instituto Singular, I.S., Brasil.
2019 - 2019
Educação Física Especial aplicada ao Autismo. (Carga horária: 20h). , Sauter Cursos e Eventos, S.C.E, Brasil.
2019 - 2019
Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h). , Libera Limes Instituto de Ensino, LLIE, Brasil.
2019 - 2019
Portas abertas para inclusão - Educação Física EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2016 - 2016
Surdocegueira. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada, Sobama, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Esporte Educacional e Esporte Competição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Participação em eventos
I Jogos Paradesportivos Nacionais do Movimento Pestalozziano.I Jogos Paradesportivos Nacionais do Movimento Pestalozziano. 2023. (Outra).
Paralimpíadas Escolas - Etapa Nacional.Paralimpíadas Escolas - Etapa Nacional. 2022. (Outra).
Webinário - Ginástica e Síndrome de Down. 2021. (Seminário).
WEBINÁRIO JORNADAS SOBRE TREINAMENTO DESPORTIVO NA ESCOLA. 2021. (Outra).
Congresso de Ciência do Treinamento Físico. 2020. (Congresso).
CONOTEA - Congresso Online sobre Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Congresso).
I JORNADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO - UNIFANOR. 2020. (Outra).
Semana da Imersão em Terapia ABA no TEA (autismo). 2020. (Outra).
Webconferência "Implicações para Atividade Motora Adaptada na Pandemia de COVID-19". 2020. (Outra).
Webconferência "O desporto como veículo espaço e veículo de inclusão". 2020. (Outra).
Webconferência "Qual o papel do controle social frente às implicações à pessoa com deficiência provocadas pelo Covid-19?". 2020. (Encontro).
Webinar Permanente em Educação Física Adaptada: "Avaliação Motora na Educação Física Adaptada". 2020. (Outra).
Webinar Permanente em Educação Física Adaptada: "Treinamento esportivo aplicado ao paradesporto". 2020. (Outra).
1° Festival de Boulder Zion Escalada.1° Festival de Boulder Zion Escalada. 2016. (Outra).
Esporte e a Pessoa com Deficiência. 2016. (Outra).
Produções bibliográficas
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MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL E AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO DAS INTERAÇÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTAD , v. 22, p. 127-142, 2021.
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SALERNO, M. B. ; MIYASHIRO, N. V. L. . GINÁSTICA E REFLEXÕES PARA A SUPERAÇÃO DO CAPACITISMO: ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS DAS DIFERENÇAS. In: Marina Brasiliano Salerno; Michele Viviene Carbinatto. (Org.). GINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: Reflexões e encaminhamentos práticos. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. , p. 7-324.
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NEVES, L. H. D. V. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . A prática docente na Educação Física escolar inclusiva: diferenças e alteridades.. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-7.
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MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . Gestão escolar e suas relações com a educação inclusiva. In: Congresso Nacional de Estudos Culturais: diálogos de resistência, 2023, Aquidauna. Anais do II Congresso Nacional de Estudos Culturais: diálogos de resistência, 2023. p. 85-92.
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NEVES, L. H. V. ; LOPES, T. L. P. ; SANTOS, K. C. S. ; PRADO, W. R. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. ; SANTOS, M. O. . Quatro anos do incluir pelo esporte: percursos e caminhos do programa de extensão. In: INTEGRA UFMS - LIVE, 2020,, 2020, Campo Grande, MS. Integra UFMS, 2020. v. 2020. p. 1007-1007.
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MIYASHIRO, N. V. L. ; CARVALHO, C. L. ; ARAUJO, P. F. ; SALERNO, M. B. . Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de educação física. In: X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade Física e Saúde, 2016, Campinas. Anais do X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade Física e Saúde, 2016., 2016.
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MIYASHIRO, N. V. L. ; NEVES, L. H. V. ; SALERNO, M. B. ; ROSA, M. V. . Formação continuada em educação física inclusiva: perspectivas interseccionais. ENSINO & PESQUISA , 2024.
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MIYASHIRO, N. V. L. . Deficiências Invisíveis: um novo olhar à diversidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Esporte como meio de Inclusão Social. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Práticas inclusivas da pessoa com Transtorno do Espectro Autista nas aulas de Educação Física Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Combate ao capacitismo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Inclusão: Um compromisso para além da sala de aula. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Comunicação e Atendimento Inclusivo à pessoa com deficiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Autismo: Conceitos e discussões. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, M. O. ; ALONSO, E. M. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . Bocha adaptada e contribuições para a formação profissional: Um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MIYASHIRO, N. V. L. ; CARVALHO, C. L. ; ARAUJO, P. F. ; SALERNO, M. B. . Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de Educação Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIYASHIRO, N. V. L. . Orientações para a realização da autoanálise de uma aula inclusiva - Educação Física escolar inclusiva. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SALERNO, M. B. ; MIYASHIRO, N. V. L. . Reflexões pedagógicas: Diálogos entre teoria e prática - Educação Física Inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Impressões sobre as possibilidades de agenciamentos para meninas negras na dança sob a luz da abordagem afrocêntrica, Descrição: O presente projeto objetiva analisar, a partir de uma abordagem afrocêntrica, as possibilidades de agenciamentos para meninas negras, de Corumbá - MS, que fazem aula de dança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Vieira de Lima Miyashiro - Integrante / Marina Brasiliano Salerno - Coordenador / Luis Henrique Domingues Verão das Neves - Integrante.
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2021 - Atual
Desenvolvimento profissional docente e relações com a pedagogia cultural e a educação física em sua perspectiva inclusiva, Descrição: O projeto objetiva analisar o desenvolvimento profissional docente envolvendo os cursos de graduação e os cursos de formação envolvendo a temática da educação física inclusiva e suas relações com a pedagogia cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Vieira de Lima Miyashiro - Integrante / Marina Brasiliano Salerno - Coordenador / Dirceu Santos Silva - Integrante / Rafaela Anastácio de Souza RibeirO - Integrante / Luis Henrique Domingues Verão das Neves - Integrante / Lucas Barbosa Silva - Integrante / Breno Bray D´auria - Integrante / Silvan Menezes dos Santos - Integrante / Justin Haegele - Integrante / Luana Carla André - Integrante / Marcelo Braz Vieira - Integrante / Ricardo de Almeida Pimenta - Integrante.
Prêmios
2021
Medalha Legislativa Marisa Serrano do Mérito Educativo Campo-Grandense, Câmara Municipal de Campo Grande - MS.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física -, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuo, pela Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, MS, como professora de Educação Física, lotada na Divisão de Educação Especial do Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da REME - Rede Municipal de Educação.
2022 - 2022
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20
2019 - 2019
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Esporte Adaptado, Carga horária: 8
Outras informações:
Planejamento e treinamento de esporte adaptado para crianças com deficiência.
2022 - 2024
Associação Pestalozzi de Campo GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20
2019 - 2019
Escola Marie SteinerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20
2024 - 2024
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20
2022 - 2023
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 12
2021 - 2022
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 12
2017 - 2017
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitoria voluntária na disciplina Administração e Organização em Educação Física no Curso de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2016 - 2016
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Esporte Adaptado, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitoria no treinamento de esporte para pessoas com deficiência.
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