Nayane Vieira de Lima Miyashiro

Docente de Educação Física e Psicomotricidade no Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande, MS. Mestra em Estudos Culturais, linha de Diferenças e Alteridades, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2024). Especialista em Transtornos Comportamentais Escolares (2021) e em Educação Especial (2023). Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2017) e bacharela em Educação Física pela Uniasselvi (2019). Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física Inclusiva (UFMS). Pesquisas nas áreas de Formação Continuada e Educação Física Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 06/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ESTUDOS CULTURAIS

2022 - 2024

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Aspectos que ecoam no chão da quadra - considerações acerca das formações em educação física inclusiva, Ano de Obtenção: 2024
Dra. Marina Brasiliano Salerno.

Especialização em Educação Especial

2022 - 2023

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Educação Física inclusiva e alunos com TEA

Especialização em Transtornos Comportamentais Escolares

2018 - 2020

Child Behavior Institute of Miami

Graduação em Educação Física Bacharel

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Educação Física

2014 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de Educação Física Escolar: Um estudo de caso
Orientador: Marina Brasiliano Salerno

Formação complementar

2024 -

Práticas para o desenvolvimento motor de pessoas com autismo. (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Aprendizagem em Autismo, CIAA, Brasil.

2021 -

LIBRAS. , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS | SED | MS, Brasil.

2021 - 2021

Medidas e Avaliações em Educação Física e Esporte Adaptado.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias para intervenção no esporte - deficiência sensorial. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2021 - 2021

Impulsiona Esporte - Goalball. (Carga horária: 2h). , Instituto Península, IP, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias para intervenção no esporte - Deficiência Motora e Intelectual.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2021 - 2021

MOVIMENTO PARALÍMPICO: FUNDAMENTOS BÁSICOS DO ESPORTE. (Carga horária: 46h). , Instituto Península, IP, Brasil.

2021 - 2021

JORNADAS SOBRE TREINAMENTO DESPORTIVO NA ESCOLA. (Carga horária: 20h). , Fundação de Desporto de Mato Grosso do Sul, FUNDESPORTE, Brasil.

2020 - 2020

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning school, K.L.S, Brasil.

2019 - 2020

ABA E ESTRATÉGIAS NATURALISTAS. (Carga horária: 100h). , Mayra Gaiato Instituto Singular, I.S., Brasil.

2019 - 2019

Educação Física Especial aplicada ao Autismo. (Carga horária: 20h). , Sauter Cursos e Eventos, S.C.E, Brasil.

2019 - 2019

Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h). , Libera Limes Instituto de Ensino, LLIE, Brasil.

2019 - 2019

Portas abertas para inclusão - Educação Física EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2016 - 2016

Surdocegueira. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada, Sobama, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Esporte Educacional e Esporte Competição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Participação em eventos

I Jogos Paradesportivos Nacionais do Movimento Pestalozziano.I Jogos Paradesportivos Nacionais do Movimento Pestalozziano. 2023. (Outra).

Paralimpíadas Escolas - Etapa Nacional.Paralimpíadas Escolas - Etapa Nacional. 2022. (Outra).

Webinário - Ginástica e Síndrome de Down. 2021. (Seminário).

WEBINÁRIO JORNADAS SOBRE TREINAMENTO DESPORTIVO NA ESCOLA. 2021. (Outra).

Congresso de Ciência do Treinamento Físico. 2020. (Congresso).

CONOTEA - Congresso Online sobre Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Congresso).

I JORNADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO - UNIFANOR. 2020. (Outra).

Semana da Imersão em Terapia ABA no TEA (autismo). 2020. (Outra).

Webconferência ​"Implicações para Atividade Motora  Adaptada na Pandemia de COVID-19". 2020. (Outra).

Webconferência ​"O desporto como veículo espaço e  veículo de inclusão". 2020. (Outra).

Webconferência ​"Qual o papel do controle social frente  às implicações à pessoa com deficiência provocadas pelo  Covid-19?". 2020. (Encontro).

Webinar Permanente em Educação Física Adaptada: "Avaliação Motora na Educação Física Adaptada". 2020. (Outra).

Webinar Permanente em Educação Física Adaptada: "Treinamento esportivo aplicado ao paradesporto". 2020. (Outra).

1° Festival de Boulder Zion Escalada.1° Festival de Boulder Zion Escalada. 2016. (Outra).

Esporte e a Pessoa com Deficiência. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL E AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO DAS INTERAÇÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTAD , v. 22, p. 127-142, 2021.

  • SALERNO, M. B. ; MIYASHIRO, N. V. L. . GINÁSTICA E REFLEXÕES PARA A SUPERAÇÃO DO CAPACITISMO: ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS DAS DIFERENÇAS. In: Marina Brasiliano Salerno; Michele Viviene Carbinatto. (Org.). GINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: Reflexões e encaminhamentos práticos. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. , p. 7-324.

  • NEVES, L. H. D. V. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . A prática docente na Educação Física escolar inclusiva: diferenças e alteridades.. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-7.

  • MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . Gestão escolar e suas relações com a educação inclusiva. In: Congresso Nacional de Estudos Culturais: diálogos de resistência, 2023, Aquidauna. Anais do II Congresso Nacional de Estudos Culturais: diálogos de resistência, 2023. p. 85-92.

  • NEVES, L. H. V. ; LOPES, T. L. P. ; SANTOS, K. C. S. ; PRADO, W. R. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. ; SANTOS, M. O. . Quatro anos do incluir pelo esporte: percursos e caminhos do programa de extensão. In: INTEGRA UFMS - LIVE, 2020,, 2020, Campo Grande, MS. Integra UFMS, 2020. v. 2020. p. 1007-1007.

  • MIYASHIRO, N. V. L. ; CARVALHO, C. L. ; ARAUJO, P. F. ; SALERNO, M. B. . Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de educação física. In: X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade Física e Saúde, 2016, Campinas. Anais do X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade Física e Saúde, 2016., 2016.

  • MIYASHIRO, N. V. L. ; NEVES, L. H. V. ; SALERNO, M. B. ; ROSA, M. V. . Formação continuada em educação física inclusiva: perspectivas interseccionais. ENSINO & PESQUISA , 2024.

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Deficiências Invisíveis: um novo olhar à diversidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Esporte como meio de Inclusão Social. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Práticas inclusivas da pessoa com Transtorno do Espectro Autista nas aulas de Educação Física Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Combate ao capacitismo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Inclusão: Um compromisso para além da sala de aula. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Comunicação e Atendimento Inclusivo à pessoa com deficiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Autismo: Conceitos e discussões. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. O. ; ALONSO, E. M. ; MIYASHIRO, N. V. L. ; SALERNO, M. B. . Bocha adaptada e contribuições para a formação profissional: Um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MIYASHIRO, N. V. L. ; CARVALHO, C. L. ; ARAUJO, P. F. ; SALERNO, M. B. . Interação entre alunos com e sem deficiência nas aulas de Educação Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIYASHIRO, N. V. L. . Orientações para a realização da autoanálise de uma aula inclusiva - Educação Física escolar inclusiva. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SALERNO, M. B. ; MIYASHIRO, N. V. L. . Reflexões pedagógicas: Diálogos entre teoria e prática - Educação Física Inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Impressões sobre as possibilidades de agenciamentos para meninas negras na dança sob a luz da abordagem afrocêntrica, Descrição: O presente projeto objetiva analisar, a partir de uma abordagem afrocêntrica, as possibilidades de agenciamentos para meninas negras, de Corumbá - MS, que fazem aula de dança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Vieira de Lima Miyashiro - Integrante / Marina Brasiliano Salerno - Coordenador / Luis Henrique Domingues Verão das Neves - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Desenvolvimento profissional docente e relações com a pedagogia cultural e a educação física em sua perspectiva inclusiva, Descrição: O projeto objetiva analisar o desenvolvimento profissional docente envolvendo os cursos de graduação e os cursos de formação envolvendo a temática da educação física inclusiva e suas relações com a pedagogia cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayane Vieira de Lima Miyashiro - Integrante / Marina Brasiliano Salerno - Coordenador / Dirceu Santos Silva - Integrante / Rafaela Anastácio de Souza RibeirO - Integrante / Luis Henrique Domingues Verão das Neves - Integrante / Lucas Barbosa Silva - Integrante / Breno Bray D´auria - Integrante / Silvan Menezes dos Santos - Integrante / Justin Haegele - Integrante / Luana Carla André - Integrante / Marcelo Braz Vieira - Integrante / Ricardo de Almeida Pimenta - Integrante.

Prêmios

2021

Medalha Legislativa Marisa Serrano do Mérito Educativo Campo-Grandense, Câmara Municipal de Campo Grande - MS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física -, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo, pela Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, MS, como professora de Educação Física, lotada na Divisão de Educação Especial do Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da REME - Rede Municipal de Educação.

2022 - 2022

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2019 - 2019

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Esporte Adaptado, Carga horária: 8

Outras informações:
Planejamento e treinamento de esporte adaptado para crianças com deficiência.

2022 - 2024

Associação Pestalozzi de Campo Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2019 - 2019

Escola Marie Steiner

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2024 - 2024

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2022 - 2023

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 12

2021 - 2022

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 12

2017 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria voluntária na disciplina Administração e Organização em Educação Física no Curso de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2016 - 2016

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Esporte Adaptado, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria no treinamento de esporte para pessoas com deficiência.