Luara Rodrigues Real

Graduada em Licenciatura em Letras Português/Inglês e suas respectivas literaturas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2020). Mestra em Estudos da Linguagem na Universidade Estadual de Ponta Grossa. É professora de Língua Inglesa e possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade

2020 - 2022

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Professoras universitárias negras de língua inglesa do Brasil e o letramento racial crítico: Práticas subversivas em narrativas autobiográficas, Ano de Obtenção: 2022
Aparecida de Jesus Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Letramento racial crítico; professoras universitárias negras de LE; interseccionalidade; identidade docente de língua inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Inglês

2016 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: A identidade negra no Programa Nacional de Língua Inglesa de 2018
Orientador: Aparecida de Jesus Ferreira

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

JOVINO, I. S. ; COUTO, L. P. ; REAL, L. R. . X Ciclo de Estudos da Linguagem e III Congresso Internacional de Estudos da Linguagem - CIEL. 2019. (Congresso).

JOVINO, I. S. ; REAL, L. R. . II SETEDI - Seminário de teses e dissertações do PPG em Estudos da Linguagem. 2018. (Outro).

CARREIRA, M. B. ; REAL, L. R. . 1ª Escola de Teoria e Análise Linguística 1ª Edição. 2018. (Outro).

MORAIS, E. ; LEGROSKI, M. C. ; REAL, L. R. . IX Ciclo e II Congresso Internacional de Estudos em Linguagem - Linguagem, Identidade e Subjetividade: Vertigem das Ciências Humanas. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

1 CIEMA: Congresso Internacional De Estudos Multidisciplinares Na Amazônia - Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) ? Carga horária: 30 horas.. 2020. (Congresso).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino. PEPG em Literatura e Crítica Literária da Pontíficia Universidade Católica (PUC SP) ? Carga-horária: 18 horas.. 2020. (Congresso).

Ciclo de debates ?GFELA?. Associação de Linguística Aplicada do Brasil. ? Carga Horária: 10h30min.. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates ?Políticas de Linguagem?. Associação de Linguística Aplicada do Brasil. ? Carga horária: 6 horas.. 2020. (Outra).

Congresso Nacional de Leitura Online 2020 ? Observatório do Livro e da Leitura. ? Carga-horária: 17 horas.. 2020. (Congresso).

I CONELA: Congresso Nordestino de Linguística Aplicada.. PROFESSORAS NEGRAS DE INGLÊS E O DESCRÉDITO: O QUE ISSO TEM A VER COM O RACISMO ESTRUTURAL?. 2020. (Congresso).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-Raciais ? Ancestralidade e Resistencia dos Povos Afro-Indígenas. ? Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) ? Carga-horária: 40 horas..A identidade negra no Programa Nacional de Língua Inglesa de 2018. 2020. (Seminário).

II Simpósio de Línguas do IFPB (carga horária: 30h). 2020. (Seminário).

Jornada de Línguística Aplicada - ALAB (carga horária: 40h). 2020. (Outra).

LAEL WEBINARS SERIES: Letramento Racial Crítico no contexto brasileiro: Identidades de professoras negras de língua estrangeira e interseccionalidades de raça, gênero e classe. (carga horária: 1h). 2020. (Oficina).

Letramento Racial Crítico e Educação das Relações Étnico-Raciais. (carga horária: 2h). 2020. (Outra).

LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E RACISMO (UFRA). 2020. (Outra).

Mesa redonda ?Mulheres na ciência: Linguística e protagonismo.?. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). ? Carga-horária: 3 horas.. 2020. (Outra).

XVI Enfople: Encontro Nacional de Formação de Professoras/es de Línguas ? Universidade Estadual de Goiás (UEG) ? Carga-horária: 30 horas.. 2020. (Encontro).

Ciclo de Palestras do NUREGS 6ª Edição. 2019. (Outra).

GEPLIS - Grupos de Estudos e Pesquisas em Linguagem e Identidades Sociais 7ª Edição. 2019. (Encontro).

A PERSPECTIVA DA DIVERSIDADE NO CURRÍCULO EDUCACIONAL 1ª Edição. 2018. (Outra).

DELAS PRA ELAS. 2018. (Encontro).

Eventos Culturais: Interculturalismo com English Teaching Assistants (ETAs). 2018. (Outra).

Festival Cultural CLEC e Paraná Fala Idiomas.Atividade cultural em Língua Inglesa. 2018. (Outra).

I Ciclo de Palestras do Laboratório de Teoria e Análise Linguística - LabTal. 2018. (Outra).

Interculturalismo com English Teaching Assistants (ETAs. 2018. (Outra).

Livro Didático e Identidades Sociais de Raça: Interseccionalidades com Gênero e Classe Social: Letramento Crítico em Livros Didáticos - questões de Gênero e Cidadania.. 2018. (Outra).

Pedagogia complexa de línguas adicionais: teoria e prática. 2018. (Outra).

Fórum das Licenciaturas da UEPG 2017. 2017. (Outra).

Identidades do Professor de Línguas e Literaturas. 2017. (Outra).

Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • REAL, L. R. ; FERREIRA, A. J. . A IDENTIDADE NEGRA NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA DE 2018. TRAVESSIAS , v. 13, p. 35-53, 2020.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    A Identidade Negra no Programa Nacional do Livro Didático de Língua Inglesa, Descrição: Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Letras). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luara Rodrigues Real - Coordenador / Aparecida de Jesus Ferreira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

FAUEPG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio profissional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Inglesa.

2016 - 2018

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio profissional