Marcelo Bandeira Emmel

Realizou curso técnico em Eletrotécnica no Instituto Carlos Alberto Werneck - Petrópolis-RJ. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Católica de Petrópolis (2009), Pós-graduação em Tecnologias Educacionais na Pontifícia Universidade Católica (PUC-RJ), Pós-graduação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em Engenharia de Segurança do Trabalho, Pós Graduação em Gestão Empresarial pela instituição SENAC-RJ e cursando Administração Escolar pela instituição AVM. Atualmente atua como Técnico em Educação no Senai - Petrópolis.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós Graduação em Gestão Empresarial

2018 - 2019

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro
Título: Plano de Negócios: Emmel Engenharia: Consultoria em Engenharia de Segurança do Trabalho
Orientador: Giovanni Banchetti Cordeiro

Especialização em Tecnologias Educacionais

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Refletindo sobre soluções e problemáticas: o incentivo ao uso das tecnologias educacionais pelos docentes na unidade SENAI Petrópolis.
Orientador: Jéssica Zacarias de Andrade

Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A SEGURANÇA NO TRABALHO DO MENOR APRENDIZ NO AMBIENTE SIMULADO DE INDÚSTRIA
Orientador: Luís Henrique Monteiro Pereira

Graduação em Engenharia Elétrica

2002 - 2009

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Células à Combustível, uma Opção Atrativa para Geração Distribuída de Energia Elétrica
Orientador: Erick da Silva Delvizio

Curso técnico/profissionalizante

1998 - 2001

Instituto Carlos Alberto Werneck

Formação complementar

2015 - 2015

Prevenção de Acidentes para Componentes da CIPA. (Carga horária: 20h). , SENAI - Petrópolis, SENAI, Brasil.

2014 - 2014

TICs Aplicadas à Educação Profissional. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2014 - 2014

Uso das Tecnologias em sala - Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Editora Abril, ABRIL, Brasil.

2014 - 2014

Desafio Atendimento em Rede. (Carga horária: 4h). , SESI SENAI, SESI SENAI, Brasil.

2014 - 2014

Novas Tecnologias Educacionais - Conceitos Inov.. (Carga horária: 30h). , Abril Educação, NEAD ABRIL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Engenharia de Segurança do Trabalho.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica.

Participação em eventos

Fórum IEL de Gestão Empresarial - Lean Thinking: Do planejamento estratégico ao Gerenciamento diário. 2015. (Outra).

II Ciclo de palestras de Jovens e Adultos em foco: debatendo e redesenhando estratégias de ação no município de Duque de Caxias.. 2015. (Outra).

Bett Latin America Educar. 2014. (Encontro).

Desafios da Educação.Ciclo de Debates - Desafios da Educação. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • EMMEL, Marcelo B. . Student Occupational Health and Safety in technological education. Occupational Safety and Hygiene IV. In: Pedro M. Arezes, João Santos Baptista, Monica P. Barroso, Paula Carneiro, Patrício Cordeiro, Nelson Costa, Rui B. Melo, A. Sergio Miguel, Gonçalo Perestrelo. (Org.). Livro Segurança e Higiene no Trabalho IV. 1eded.: CRC Press, 2016, v. , p. 255-260.

  • EMMEL, Marcelo B. . O Ensino Profissionalizante e a Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EMMEL, Marcelo B. . A Segurança no Trabalho do Menor Aprendiz no Ambiente Simulado de Indústria 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso).

  • EMMEL, Marcelo B. . Refletindo sobre soluções e problemáticas: o incentivo ao uso das tecnologias educacionais pelos docentes da unidade SENAI Petrópolis 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso).

  • EMMEL, Marcelo B. . Células à combustível, uma opção atrativa para geração distribuída de energia elétrica 2008 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

EMMEL, Marcelo B. . Parecerista Crítico em Segurança e Saúde do Trabalho. 2014.

EMMEL, Marcelo B. . NR 06 - EPI. 2014. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SENAI - Petrópolis. , Rua Bingen - 130, Bingen, 25660004 - Petrópolis, RJ - Brasil, Telefone: (24) 22335600, Ramal: 5657, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2012

Faculdade Arthur Sá Erp

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor em Noções de Segurança do Trabalho, Carga horária: 16

2012 - Atual

SENAI - Petrópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 40

2010 - 2010

SENAI - Petrópolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20

2010 - 2012

SENAI - Três Rios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 40

2009 - 2009

Idort

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 40

2008 - 2008

Universidade Católica de Petrópolis

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2004 - 2006

Instituto Fluminense de Metrologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Metrologia, Carga horária: 40

2003 - 2004

Instituto Fluminense de Metrologia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário em Qualidade e Supervisão técnica, Carga horária: 30

1999 - 1999

Fundação Municipal de Saúde de Petrópolis

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário em manutenção Hospitalar, Carga horária: 60

1996 - Atual

Autonomia

Vínculo: Autonomia Familiar, Enquadramento Funcional: Servente de Obras, Pedreiro, Eletricista etc., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como Servente de obras, pedreiro, eletricista após formação como técnico em eletrotécnica em 2001. Vivência e Experiência em canteiro de obras trabalhando de forma autônoma com familiares construtores.