Taís Lima da Silva
Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Geografia - Tratamento da Informação Espacial da PUC MINAS e Bolsista CAPES. Graduada em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como bolsista no projeto Espacialidades e a Prática de Ensino de Geografia Abordagens Geográficas de Situações Epidêmicas do Grupo de Ensino e Pesquisa em Geografia entre 2020 e 2021. Foi monitora de Biogeografia no Instituto de Geociências pela Pró- Reitoria de Graduação da UFMG em 2019; Durante os anos de 2017 e 2019 atuou como bolsista de iniciação científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) no Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP) da UFMG . Tem interesse e atua em pesquisas nas temáticas de Geografia do Cárcere, Geografia do crime, Geografia Urbana,Criminalidade e Segurança Pública.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Tratamento da Informação Espacial
2022 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: As Transformações Socioespaciais no entorno da Penitenciária Nelson Hungria em Contagem- MG: uma análise dos impactos da interiorização dos presídios em Minas Gerais
Alexandre Magno Alves Diniz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Interiorização; Uso e Ocupação do Solo; Presídios.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Geografia
2016 - 2020
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Território, gestão pedagógica e administração de conflitos em contexto escolar: Análise de conflitos em uma escola pública da Regional Pampulha de Belo Horizonte
Orientador: Valéria Cristina de Oliveira
Formação complementar
2022 - 2022
Introdução à revisão de Literatura. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2022 - 2022
Elementos da análise urbana e regional Utilização do SIDRA dados econômicos. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas para o ensino de Geografia alinhado à BNCC. (Carga horária: 2h). , Jackson Paulino de Morais, JPM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso online sobre Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 70h). , Agenda Acadêmica Consultoria e Capacitação (UFPA), AGENDA ACADÊMICA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso on-line sobre oratória para apresentação de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Agenda Acadêmica Consultoria e Capacitação (UFPA), AGENDA ACADÊMICA, Brasil.
2020 - 2020
Usos e Possibilidades do Google Earth no Ensino de Geografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
?A garganta da cidade: novos hábitos alimentares e fome urbana no Brasil -. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Análise de dados Espaciais. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2013
English Course. (Carga horária: 500h). , FISK, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
ASCENCAO, V. O. R. ; SILVA,Taís Lima da. ; MORAIS, J. J. P. ; RODRIGUES, C. S. . Conversas sobre Educação. 2020. (Congresso).
Participação em eventos
20 SEMINÁRIO CLÁUDIO PERES DE PRÁTICAS DE ENSINO E GEOGRAFIA APLICADA- PUC MINAS. 2022. (Seminário).
Negociando a vida e a morte- Ana Beraldo. 2022. (Outra).
Diálogos Humanistas V.Biogeografia,Experiência, e Geograficidade: uma reflexão a partir do desastre da Vale em Brumadinho. 2019. (Encontro).
SELINGEO- Semana da Licenciatura em Geografia. 2019. (Oficina).
Visualiza UFMG.A Bio-geografia como caminho para compreensão do desastre ambiental em Brumadinho-MG. 2019.. 2019. (Outra).
CRISP APRESENTA. 2018. (Seminário).
Semana do Conhecimento. Os efeitos da prisão materna na vida dos filhos das detentas: Estudo de caso no Complexo Penitenciário Estevão Pinto. 2018. (Exposição).
Crisp Convida. 2017. (Seminário).
SELINGEO- Semana da Licenciatura em Geografia. 2017. (Seminário).
Semana do conhecimento UFMG 2017. As relações de poder estabelecidas no território da Penitenciária Nelson Hungria. 2017. (Exposição).
4° Colóquio do NEIA - Centenário Abdias Nascimento. 2014. (Seminário).
Comissão julgadora das bancas
ALCANTARA, Guilherme; OLIVEIRA, V. C.. Território, gestão pedagógica e administração de conflitos em contexto escolar: Análise do registro de ocorrências policiais em duas escolas da Regional Pampulha. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, V. C.; ALCANTARA, G.;BASTOS, L. M.. Território, gestão pedagógica e administração de conflitos em contexto escolar: Análise de conflitos em uma escola pública da Regional Pampulha de Belo Horizonte. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
AMORIM, F. R.. lignocellulosic bioethanol production from guinea grass (Panicum maximum) through pretreatment acid aided by micro-ccounts radiation. 2014. Dissertação (Mestrado em Você quis dizer: mestrado em agroquímica Masters in agrochemical) - Federal Institute Goiano.
OLIVEIRA,V.N; DINIZ, A. M. A.. As transformações socioespaciais no entorno da Penitenciária Nelson Hungria em Contagem/MG: um estudo de caso dos impactos da interiorização dos presídios em Minas Gerais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Tratamento da Informação Espacial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
PEREIRA, D. B.; OLIVEIRA, V. C.. Território, gestão pedagógica e administração de conflitos em contexto escolar: Análise do registro de ocorrências policiais em duas escolas da Regional Pampulha. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Foi orientado por
Território, gestão pedagógica e administração de conflitos em contexto escolar: Análise de conflitos em uma escola pública da Regional Pampulha de Belo Horizonte; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Valéria Cristina de Oliveira;
AS TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS EM SÃO JOAQUIM DE BICAS APÓS IMPLEMENTAÇÃO DOS PRESÍDIOS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Geografia - Tratamento da Informação Espacial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A Pastoral Carcerária e sua atuação nos presídios brasileiros: Uma análise da entidade na cidade de Cuiabá; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro;
Produções bibliográficas
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SILVA,Taís Lima da. ; MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. ; RODRIGUES, C. S. . Pigmalión, Venus y Galatea: interfaces entre práctica y formación docente en geografía. REVISTA ANEKUMENE , v. 21, p. 10-23, 2022.
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SILVA,Taís Lima da. . Com quem vai ficar meu filho? As redes de apoio feminina e as desigualdades de gênero. In: Ludmila Ribeiro; Natália Martino; Ana Beraldo; Isabela Araújo; Isabela Matosinhos; Lívia Bastos; Luana Hordones Chaves; Natália Martino; Thaís Lemos Duarte. (Org.). As Muitas Marias: Histórias sobre o encarceramento feminino. 1ed.Belo Horizonte: ARRAES, 2022, v. 1, p. 5-208.
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SILVA,Taís Lima da. ; ASCENCAO, V. O. R. ; MORAIS, J. J. P. ; RODRIGUES, C. S. . Interfaces entre a Prática e a Formação Docente em Geografia: expectativas e tensões.. In: Carina Petsch; Cesar De David; Eduardo Augusto Werneck Ribeiro; Maurício Rizzatti; Natália Lampert Batista.. (Org.). Formação de Professores de Geografia. 1ed.Araquari (SC): Casa de Hiram, 2021, v. 1, p. 465-476.
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SILVA,Taís Lima da. ; ASCENCAO, V. O. R. ; MORAIS, J. J. P. ; RODRIGUES, C. S. . Interfaces entre a prática e a formação docente em Geografia: expectativas e tensões.. In: I Congresso Latino-americano de ensino de Geografia, 2021, Santa Maria. Anais do Congresso Latino-americano de Ensino de Geografia: Resumos dos trabalhos.. Araquari: Casa de Hiram, 2021. v. 1. p. 102.
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SILVA,Taís Lima da. ; AUGUSTO, G. F. G. . A Descentralização dos Presídios: Uma análise de caso da distribuição penitenciária na Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA,Taís Lima da. ; MORAIS, J. J. P. ; RODRIGUES, C. S. ; ROQUE ASCENCAO, V.O. . INTERFACES ENTRE A PRÁTICA E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: EXPECTATIVAS E TENSÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA,Taís Lima da. ; DIAS, J. B. ; RODRIGUES, C. S. . Biogeografia,Experiência, e Geograficidade: uma reflexão a partir do desastre da Vale em Brumadinho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA,Taís Lima da. ; RODRIGUES, C. S. . Visualiza UFMG: A Bio-geografia como caminho para compreensão do desastre ambiental em Brumadinho-MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA,Taís Lima da. . Os efeitos da prisão materna na vida dos filhos das detentas: Estudo de caso no Complexo Penitenciário Estevão Pinto.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA,Taís Lima da. . As relações de poder estabelecidas no território da Penitenciária Nelson Hungria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA,Taís Lima da. ; SILVA, A. F. D. . Elementos de Geodemografia: Coleta de Dados e Construção de Gráficos na Produção de Materiais Didáticos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
O que a Guarda Civil Municipal de Belo Horizonte pensa sobre a COVID-19?, Descrição: Trata-se de pesquisa realizada por meio de uma parceria entre o CRISP e a Secretaria Municipal de Segurança e Prevenção (SMSP) da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (PBH). Entre setembro e dezembro de 2020, dentre os 2.044 guardas que compunham o efetivo da corporação, 633 responderam a um questionário on-line (o que representa 30,96% do efetivo), com perguntas que visavam compreender quem eles são, em quais atividades estavam atuando e o que tinha mudado em suas rotinas com a chegada da pandemia do novo coronavírus à cidade. A partir dos dados coletados, a proposta é entender os determinantes do estresse no ambiente de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taís Lima da Silva - Integrante / Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro - Integrante / Valéria Cristina de Oliveira - Coordenador.
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2018 - 2019
Percepções sociais sobre o Sistema Prisional Brasileiro, Descrição: O objetivo desta pesquisa é a produção de conhecimento, com base em pesquisa quantitativa e qualitativa, a respeito das percepções sociais sobre o sistema prisional brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taís Lima da Silva - Integrante / Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro - Integrante / Andrea Maria Silveira - Integrante / Victor Neiva e Oliveira - Integrante / Rafael Lacerda Silveira Rocha - Integrante / Flávia Palma - Integrante / Cláudio Beato - Coordenador / Rafaelle Lopes - Integrante.
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2017 - 2019
Amor bandido é a chave da cadeia para a mulher?, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo contrastar duas narrativas explicativas sobre os determinantes da criminalidade feminina. De um lado, está a corrente que acredita que a mulher se insere no crime em razão de uma figura masculina desviante (como marido, pai e irmão), tendo sempre um papel subsidiário. De outro, está a explicação de que a mulher se insere no crime a partir de um cálculo racional, que a considera como alguém que não tem o perfil de elemento padrão das agências de controle e, por isso, dificilmente será identificada pela polícia como criminosa, processada pelo Ministério Público e punida pelo Judiciário... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taís Lima da Silva - Integrante / Flora Moara Lima - Integrante / Gabriela Costa Scarpelli de Lacerda - Integrante / Luana Hordones Chaves - Integrante / Renata Mauro Cardoso - Integrante / Natália Martino - Integrante / Isabela Cristina Alves de Araújo - Integrante / Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
Efeitos de vizinhança sobre resultados escolares, Descrição: Este projeto utiliza análise quantitativa de dados secundários para responder se os resultados escolares (medidos a partir do desempenho, atraso, frequência às aulas e evasão escolar) de alunos do Ensino Fundamental público em Minas Gerais mantêm relação com aspectos estruturais da vizinhança, como a violência e o nível socioeconômico, mesmo após o controle das características escolares e sociodemográficas dos estudantes. O objetivo é investigar os efeitos de vizinhança sobre os resultados escolares, discutindo as diferentes formas de apropriação dos bens educacionais por parte da população de territórios em contextos de baixo nível socioeconômico e violência. A pesquisa está desenhada em duas etapas. A primeira estimará os efeitos de vizinhança sobre o desempenho dos alunos no SAEB 2015, por meio de modelos estatísticos de regressão hierárquica. A proficiência em leitura e matemática serão analisados em função de três grupos de variáveis: os aspectos sociodemográficos individuais (e familiares, como o nível socioeconômico), os elementos do contexto escolar e informações criminais e socioeconômicas da vizinhança (ou entorno) da escola. Na segunda etapa, as experiências dos alunos em situações de violência nas escolas também serão consideradas na mensuração do efeito de vizinhança com a inclusão dos dados da Pesquisa sobre Violência nas Escolas (CRISP/UFMG) realizada em 2012 em municípios de Minas Gerais. Os dados dos participantes serão organizados de maneira a compor dois grupos de comparação (pareamento) distintos segundo os níveis socioeconômico e de criminalidade, porém, semelhantes em características sociodemográficas e reportagem de situações de violência na escola. Após o pareamento de alunos semelhantes, será possível investigar em que medida as características da vizinhança afetam os resultados escolares, por meio do cálculo do escore de propensão, técnica que estima o efeito da variável de interesse (nível socioeconômico e criminalidade) sobre os resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taís Lima da Silva - Integrante / Valéria Cristina de Oliveira - Coordenador / Yolanda de Souza Horta de Lima - Integrante / Natália Marcelino Dutra - Integrante / Paula Santana Bispo - Integrante / Caio Morais Sena - Integrante / Josielli Teixeira de Paula Costa - Integrante.
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2015 - 2018
Quem são, como vivem e com quem se relacionam os detentos da Região Metropolitana de Belo Horizonte, Descrição: A proposta deste estudo é realizar entrevistas semiestruturadas e um survey com indivíduos privados de liberdade, encarcerados em unidades da Região Metropolitana de Belo Horizonte. Com isso, espera-se atualizar os estudos pioneiros sobre o tema (Coelho, 1980 e Paixão, 1991) compreendendo quem são os detentos, como vivem e, em que medida, a privação da liberdade fortalece as redes de organização criminosa na localidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taís Lima da Silva - Integrante / Ludmila Mendonça Lopes Ribeiro - Coordenador / Renata Mauro Cardoso - Integrante / Valéria Cristina de Oliveira - Integrante / Victor Neiva e Oliveira - Integrante / Luiza Meira Bastos - Integrante / Yolanda Campos Maia - Integrante / Tássio Lucas Marques - Integrante.
Prêmios
2022
Aprovada em 1 lugar no Mestrado do Programa de Pós Graduação em Geografia- Tratamento da Informação Espacial - 1 semestre, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Bolsas de Extensão - Projeto "Espacialidades e a Prática de Ensino de Geografia" (Código SIEX 401167)
2019 - 2019
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora de Biogeografia do Departamento de Geografia
2018 - 2019
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP)
2017 - 2018
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP)
2021 - 2022
Herkenhoff & PratesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no projeto Diálogo da Fundação Renova com atendimento aos atingidos pela barragem de Mariana.
2021 - 2021
Herkenhoff & PratesVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Analista Social, Carga horária: 8
Outras informações:
Atua frente ao levantamento de dados a partir de forntes pré-definidas e sistematização das informações, na prestação de serviços para a Fundação Renova.
2022 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
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Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

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