Morgana Castro Gomes

Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica - Faculdade Venda Nova do Imigrante FAVENI (2021). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ (2019). Atuou como professora residente pelo Programa de Residência Pedagógica na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) de 2018 a 2019 e como professora auxiliar pelo Programa de Educação Integral na Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de 2017 a 2019. Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Alfabetização e Letramento com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino. Atualmente é Pedagoga voluntária no Abrigo II Fernandino Del Negro.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2019 - 2021

Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DESSE PROCESSO

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: AS MÚLTIPLAS JORNADAS DAS DISCENTES TRABALHADORAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CÂMPUS NOVA IGUAÇU/IM- UFRRJ.
Orientador: Jonas Alves da Silva Junior
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio Estadual Aydano de Almeida

Formação complementar

2021 -

Libras- Compreensão Básica. (Carga horária: 90h). , Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, FAURGS, Brasil.

2016 -

Pedagoga Voluntária. , Abrigo II Fernandino Del Negro, ABRIGO II, Brasil.

2020 - 2020

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 60h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Gestão, Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional. (Carga horária: 60h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Alfabetização Infantil. (Carga horária: 60h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2018 - 2018

Conversando sobre educação inclusiva. (Carga horária: 24h). , Centro de Apoio aos Professores Com Alunos Inclusivos, C.A.P.A.I, Brasil.

2006 - 2008

Curso de Teatro.. , Escola Municipal de Teatro Tim Lopes, EMTTL, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

Formação e Práticas Docentes na UFRRJ: Resistência, lutas e proposição reunindo o Seminário Comemorativo dos 10 anos do PARFOR: Luta e resistência na formação dos professores es. Exposição de Objetos e Práticas Pedagógicas desenvolvidas junto ao Programa Residência Pedagógica. 2019. (Exposição).

II Seminário Estadual do PIBID - RJ e I Seminário Estadual do Programa Residência Pedagógica UNIRIO.. 2019. (Seminário).

Programa Residência Pedagógica: Núcleo Letramento e Ciências: Experiências Curriculares - Escola Municipal Vereador Américo dos Santos. 2019. (Exposição).

V Seminário Institucional do PIBID (SIPIBID) e o I Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica da UFRRJ (SIRESP).As invenções que mudaram o mundo: Articulando Alfabetização e Letramento da Escola Américo dos Santos. 2019. (Seminário).

I Seminário de Residência Pedagógica. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

GOMES, M. C. ; GONÇALVES, D N . Como eu me vejo? A utilização do autorretrato na construção da autoimagem no 5ª ano do ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, M. C. . Material Didático: Caça palavras: a imagem gestual como forma de aprendizado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora no GEPCUP (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Currículo, Cultura e Política do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFRRJ). Tema: Alfabetização e Letramento dos discentes do curso de História da UFRRJ.

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Residência Pedagógica, Carga horária: 6

Atividades

06/2017 - 03/2019
Estágios , Secretaria Municipal de Educação- Prefeitura de Nova Iguaçu.,Estágio realizado, ? Realização de atividades pedagógicas para alunos do 2° ao 5° ano Ensino Fundamental, elaboração de planos de aula, avaliação do processo de ensino aprendizagem, construção de materiais didáticos de alfabetização e letramento.

2017 - 2019

Programa de Educação Integral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 16

Outras informações:
Programa de Educação Integral da Prefeitura de Nova Iguaçu, realizado no CIEP 071 Maximiano Ribeiro da Silva, no qual executei atividades Pedagógicas e construção de materiais didáticos de Alfabetização e Letramento para alunos do 2° ao 5° ano Ensino Fundamental , elaboração de planos de aula, avaliação contínua e cumulativa do processo de ensino aprendizagem.