Mauro Melo Costa

Doutorando em Química na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Linha de Pesquisa - Ensino de Química; Mestre em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM). Professor da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino do Amazonas (SEDUC/AM). Tem experiência na área de Educação Química, pesquisando atualmente os seguintes temas: Educação Científica Intercultural, Investigação Temática e Formação Inicial de Professores de Química.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Química

2024 - Atual

Universidade Federal do Amazonas
Ercila Pinto Monteiro.

Mestrado em Educação em Ciências

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Educação de Jovens e Adultos por meio de roteiros de aprendizagem no ensino de Química
, Ano de Obtenção: 2017.José Claudio Del Pino.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil.

Graduação em Química

2011 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas
Título: O Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: um novo olhar sobre a temática água utilizando temas geradores
Orientador: Ana Mena Barreto Bastos

Formação complementar

2018 - 2018

A Floresta Amazônica e suas Múltiplas Dimensões. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia, INPA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2013 - 2013

TI na Educação. (Carga horária: 33h). , Fundação Bradesco, ESCOL@ VIRTUAL, Brasil.

2012 - 2012

Introdução a Química Forense. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2012 - 2012

Introdução a Cromatografia Gasosa. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento no uso do Portal de Periódicos - CAPES. (Carga horária: 24h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2011 - 2011

Braille e Soroban. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2011 - 2011

LIBRAS Básico. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2011 - 2011

Informática Básica. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2011 - 2011

Aprender Empreender. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Amazonas, SEBRAE/AM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Organização de eventos

COSTA, M. M. ; CARVALHO, B. S. A. ; PEREIRA, K. S. . 1a. Semana das Licenciaturas do IFAM. 2014. (Outro).

Participação em eventos

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. 'Leia e entenda rótulos e embalagens': sistematização do estudo utilizando roteiro de aprendizagem. 2019. (Congresso).

III Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas - SETA. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Ensino Tecnológico no Amazonas. 2015. (Simpósio).

4° Simpósio em Educação em Ciências na Amazônia IX Seminário de Ensino de Ciências na Amazônia.O uso da água do Igarapé do Mestre Chico como Tema Gerador para o Ensino de Química na EJA. 2014. (Simpósio).

II Colóqui do Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico. 2014. (Outra).

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. 2014. (Congresso).

III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Estágio Curricular Supervisionado III: Vivenciando o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Inventário Florestal. 2014. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.Estágio Supervisionado I: relato de uma experiência motivadora no Ensino de Ciências nos anos finais do ensino fundamental. 2014. (Encontro).

IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia.As águas dos rios Negro e Solimões como tema gerador para o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Simpósio).

IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica. Estágio Curricular Supervisionado: aprendendo a ser professor de Ciências. 2014. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Ensino de Química.Água do Igarapé do Mindu como Tema Gerador do Ensino de Química: relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Encontro).

XII Evento de Educação em Química. O Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: a água da chuva como tema gerador. 2014. (Congresso).

3° Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia - SECAM.O uso do almanaque "Ciência em Show" no ensino de Ciências. 2013. (Simpósio).

33° EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2013. (Encontro).

53° Congresso Brasileiro de Química. Determinação direta e simultânea de Cu, Mn e Zn em água do rio Negro -AM por espectrometria de absorção atômica em forno de grafite. 2013. (Congresso).

II Seminário para Internalização de Competências na Educação a Distância no Ensino Superior. 2013. (Seminário).

2° Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia - SECAM. 2012. (Simpósio).

52° Congresso Brasileiro de Química - CBQ. Estudo do comportamento de complexação de íons cobre utilizando membrana osmótica em Substâncias Húmicas Aquáticas do Rio Negro - AM. 2012. (Congresso).

Educador Futuro. 2012. (Congresso).

I Congresso de Iniciação Científica do INPA. Estudo da complexação de cátions metálicos utilizando membrana osmótica em substâncias húmicas aquáticas do Rio Negro - AM. 2012. (Congresso).

I Fórum de Educação, Divulgação e Difusão em Ciências no Amazonas- RADDICI. 2012. (Outra).

I - Exposição PIBID 2011 - Projeto Uirapuru "Uma visão Interdisciplinar do Ensino de Ciênias sobre a Amazônia. 2011. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Luciana Ramos da Encarnação

COSTA, M. M.; FERREIRA, D. C. O.; VILLANI, F. T.. Alimentos da região Amazônica como tema gerador no ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Seigon Xavier Pereira

COSTA, M. M.; FERREIRA, D. C. O.; VILLANI, F. T.. Experimentação para o ensino de ciências: caminhos rumo à aprendizagem sobre solos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Naiely Ataide Ferreira

COSTA, M. M.; FERREIRA, D. C. O.; VILLANI, F. T.. O estágio supervisionado como prática fundamental na formação dos alunos de Licenciatura em Química/Ciências do IFAM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Orientou

Eth Ferreira dos Santos

A inclusão digital a partir de vídeos educativos no processo de letramento na alfabetização; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Investigações Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

JULIAN iSLAN mARTINS rODRIGUES

A formação inicial de professores indígenas por meio da aprendizagem pela pesquisa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Investigações Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Elorene Marcelly Brandão Tavares

Temas Geradores da Amazônia: uma proposta para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos utilizando roteiro de aprendizagem; 2019; Iniciação Científica - Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Wellinton Lemos Murilo

Temas Geradores da Amazônia: uma proposta para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos utilizando roteiro de aprendizagem; 2019; Iniciação Científica - Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Adiel Pimentel Leite

Tons da Terra: uma proposta para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Iniciação Científica - Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Ana Karolyne da Silva Brito

Tons da Terra: uma proposta para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Iniciação Científica - Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Elorene Marcelly Brandão Tavares

Tons da Terra: uma proposta para o ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Iniciação Científica - Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Mauro Melo Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; DEL PINO, J. C. . Temas geradores no ensino de química na educação de jovens e adultos. ARETÉ (MANAUS) , v. 9, p. 147-161, 2017.

  • VILLANI, F. T. ; RIBEIRO, G. A. A. ; FERREIRA, D. C. O. ; COSTA, M. M. . Projeto tons da terra: ensinando Ciências e Química por meio da produção de tinta de terra amazônica. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 12, p. 252-260, 2017.

  • COSTA, M. M. ; DEL PINO, J. C. ; AZEVEDO, R. O. M. . 'Leia e entenda rótulos e embalagens': sistematização do estudo utilizando roteiro de aprendizagem. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC, 2019, Natal - RN. Pesquisa em Educação em Ciências: diferença, justiça social e democracia, 2019.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; DEL PINO, J. C. . Sistematizando conceitos de linguagem química na EJA utilizando roteiros de aprendizagem. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC, 2017.

  • COSTA, M. M. ; BARBOSA, K. C. M. ; CHAGAS, D. A. ; COSTA, K. M. G. ; AZEVEDO, R. O. M. . PIBID Química - Projeto Uirapuru: Reflexão sobre a experiência no Ensino Técnico de Nível Médio. In: III Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica - CIECITEC, 2015, Santo Ângelo. Anais do III Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica - CIECITEC, 2015.

  • COSTA, M. M. ; ENCARNACAO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Reflexões acerca do estágio curricular na formação inicial do professor de Química. In: XIII Evento de Educação em Química - EVEQ, 2015, Araraquara. Interação escola-universidade: desafios para aconstrução conjunta de espaços formativos, 2015.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. . Estágio Supervisionado I: relato de uma experiência motivadora no Ensino de Ciências nos anos finais do ensino fundamental. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente, 2014, Niterói. Anais do IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. ; GUERREIRO, E. M. B. R. . O Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: a água da chuva como tema gerador. In: XII Evento de Educação em Química - EVEQ, 2014, Araraquara. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Água do Igarapé do Mindu como tema gerador para o Ensino de Química: relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ, 2014, Ouro Preto. A integração entre a pesquisa e a escola abrindo possibilidades para um ensino de química melhor, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. ; PACHECO, D. . O uso da água do Igarapé do Mestre Chico como Tema Gerador para o Ensino de Química na EJA. In: 4° Simpósio em Educação em Ciências na Amazônia IX Seminário de Ensino de Ciências na Amazônia, 2014, Manaus. Educação em Ciências: Ciência, Sociedade e Cidadania, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Estágio Curricular Supervisionado III: Vivenciando o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. In: III Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2014, Rio Grande. Anais do III Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. . Estágio Curricular Supervisionado: aprendendo a ser professor de Ciências. In: IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica, 2014, São Luís. Anais do IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica, 2014.

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. ; PACHECO, M. L. T. . As águas dos rios Negro e Solimões como tema gerador para o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. In: IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa. Anais do IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia, 2014.

  • COSTA, M. M. ; SALAZAR, D. M. ; AZEVEDO, R. O. M. . Investigando as práticas de professores de Ciências da Natureza: As abordagens do processo de ensino-aprendizagem. In: 33º EDEQ, 2013, Ijuí - RS. Anais do 33º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2013.

  • COSTA, Mauro Melo ; BOLSON, Marcos Alexandre ; SARGENTINI JUNIOR, E. . Recuperação de cromo em resíduos de couro de peixe e bovino para a reutilização no processo de curtimento. In: III Congresso de Iniciação Científica do INPA, 2014, Manaus. Anais do III Congresso de Iniciação Científica do INPA, 2014.

  • COSTA, M. M. ; BOLSON, M. A. ; SARGENTINI JUNIOR, E. . Determinação direta e simultânea de Cu, Mn e Zn em Substâncias Húmicas Aquáticas do rio Negro - AM por espectrometria de absorção atômica com atomização eletrotérmica. In: II Congresso de Iniciação Científica do INPA 2013, 2013, Manaus. II Congresso de Iniciação Científica do INPA 2013, 2013.

  • COSTA, M. M. ; BOLSON, M. A. ; SARGENTINI JUNIOR, E. ; GAMA, C. A. F. . Determinação direta e simultânea de Cu, Mn e Zn em água do rio Negro -AM por espectrometria de absorção atômica em forno de grafite. In: 53° Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2013, Rio de Janeiro. Química: Ampliandio Fronteiras, 2013.

  • COSTA, M. M. ; BOLSON, M. A. ; SARGENTINI JUNIOR, E. . Estudo do comportamento de complexação de íons cobre utilizando membrana osmótica em Substâncias Húmicas Aquáticas do Rio Negro - AM. In: 52º Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2012, Recife. Química e Inovação: Caminho para a Sustentabilidade, 2012.

  • COSTA, M. M. ; BOLSON, M. A. ; SARGENTINI JUNIOR, E. . Estudo da complexação de cátions metálicos utilizando membrana osmótica em Substâncias Húmicas Aquáticas do rio Negro - AM. In: I Congresso de Iniciação Científica do INPA 2012, 2012, Manaus. I Congresso de Iniciação Científica do INPA 2012, 2012.

  • COSTA, M. M. . Ensino e formação de profissionais da Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. M. ; BARBOSA, K. C. M. ; CHAGAS, D. A. ; COSTA, K. M. G. ; AZEVEDO, R. O. M. . PIBID Química - Projeto Uirapuru: Reflexão sobre a experiência no Ensino Técnico de Nível Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; ENCARNACAO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Reflexões acerca do estágio curricular na formação inicial do professor de Química. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Água do Igarapé do Mindu como tema gerador para o Ensino de Química: relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. . Estágio Curricular Supervisionado III: Vivenciando o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. ; PACHECO, D. . O uso da água do Igarapé do Mestre Chico como Tema Gerador para o Ensino de Química na EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; AZEVEDO, R. O. M. ; BASTOS, A. M. B. ; PACHECO, M. L. T. . As águas dos rios Negro e Solimões como tema gerador para o Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. M. ; SALAZAR, D. M. ; AZEVEDO, R. O. M. . Investigando as práticas de professores de Ciências da Natureza: As abordagens do processo de ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, M. M. . Mauro Melo Costa. 2016. (Site).

COSTA, M. M. . Diário de um professor da EJA. 2016. (Blog).

COSTA, M. M. . Boas Práticas de Laboratório. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Recuperação de Cromo em resíduos de couro de peixe e bovino para a reutilização no processo de curtimento, Descrição: Objetivo geral: Desenvolver um procedimento para extração de Cromo de farelo e aparas de couros (Wet-Blue) de peixe e/ou de boi curtidos visando a obtenção do metal para a reutilização no processo de curtimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Melo Costa - Integrante / Marcos Alexandre Bolson - Integrante / Ézio Sargentini Junior - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Determinação direta e simultânea de Cu, Mn e Zn em Substâncias Húmicas Aquáticas do rio Negro - AM por espectrometria de absorção atômica com atomização eletrotérmica, Descrição: Objetivo geral: Desenvolver uma metodologia analítica para determinação direta e simultânea de metrais em amostras de Substâncias Húmicas Aquáticas (SHA) do Rio Negro - AM por espectrometria de absorção atômica com atomização eletrotérmica em forno de grafite para estudos de complexação relativa e labilidade de metais. Objetivos específicos: Avaliar o comportamente térmico de Ca, Cu, Fe, Mg, Mn e Zn em amostras reais; Selecionar metais para a determinação direta e simultânea; Analisar a sensibilidade do método para amostras reais de SHA; Calibrar o equipamento para análise direta e simultânea; Validar o método desenvolvido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Melo Costa - Integrante / Ézio Sargentino Junior - Coordenador / Marcos Alexandre Bolson - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Estudo da complexação de cátions metálicos utilizando membrana osmótica em substâncias húmicas aquáticas do Rio Negro - AM, Descrição: Objetivo geral: Estudar a capacidade complexante das substâncias húmicas aquáticas (SHA) do Rio Negro - AM, na presença de íons cobre (II). Objetivos específicos: Obter SHA anidra; Otimizar a técnica de equilíbrio em diálise contínua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Melo Costa - Integrante / Ezio Sargentini Junior - Coordenador / Marcos Alexendre Bolson - Integrante.

Prêmios

2015

Menção Honrosa, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA.

2013

Menção Honrosa, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas. , Rua Waldomiro Lustoza, 250, Japiim II, 69076830 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 32323232, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 60

Outras informações:
Gabinete da Secretaria Executiva Adjunta da Capital - GSEAC

2023 - 2023

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar, Carga horária: 60

Outras informações:
Escola Estadual Tiradentes

2022 - 2022

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área - Ciências da Natureza, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral (EETI) Maria Rodrigues Tapajós

2020 - 2022

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola Estadual Dep. Josué Claudio de Souza

2016 - 2022

Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) Prof. Agenor Ferreira Lima; e Escola Estadual Dr. Isaac Sverner.

2019 - 2020

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 60

Outras informações:
Departamento de Educação Escolar Indígena - DEEI; Faculdade de Educação - FACED. Componentes curriculares ministrados: Agosto 2019: Química II (Turma Alto Rio Negro); Fevereiro/Março de 2020: Química I e Pesquisas em Ciências Biológicas e Exatas (Turma Madeira Manicoré).

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Supervisor PIBID Química

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista ID CAPES, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC FAPEAM, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC FAPEAM, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.