Patricia Campos Pena

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Mestre em Conservação e Biodiversidade pela Universidad de Barcelona, Espanha (2009) e Doutora em Biodiversidade também pela Universidad de Barcelona, Espanha (2019). Atuou em Biodiversidade e Conservação marinha. Desenvolveu pesquisas em ecologia de forrageamento de juvenis de tartarugas verdes no oeste Atlântico Sul, incluindo a seleção de habitat e a aquisição de um microbioma adequado para digestão de material vegetal, incluindo o uso de técnicas variadas como isótopos estáveis, análises genômicas, experimento de digestibilidade e sensos marinhos.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Biodiversidad

2015 - 2019

Universitat de Barcelona
Título: Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental
Orientador: Luis Cardona Pascual
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Conservación y Gestión de la Biodiversidad

2008 - 2009

Universitat de Barcelona
Título: The diet of green turtles, Chelonia mydas, in the Mediterranean as revealed by stable isotopes of carbon anda nitrogen, Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Luis Cardona Pascual
Bolsista do(a): Ministerio de Educación, ME, Espanha.

Graduação em Ciencias Biologicas

2001 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Avaliaçäo como Instrumento do Aprendizado
Orientador: Danusa Munford

Curso técnico/profissionalizante em Contabilidade

2005 - 2008

Escola Estadual Padre Herculano Paz

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Técnicas para melhorara a investigação. (Carga horária: 12h). , Universitat de Barcelona, UB, Espanha.

2017 - 2017

Intensive English. (Carga horária: 22h). , EC London 30+, EC, Inglaterra.

2016 - 2016

English. (Carga horária: 50h). , Vaughan Systems, S.L.U., VAUGHAN, Espanha.

2013 - 2013

Obstáculos epistemológicos das Ciências Naturais. (Carga horária: 13h). , Escola Crescer Podium, CRESCER, Brasil.

2012 - 2012

General English Course. (Carga horária: 120h). , BSGS College, BSGS, Grã-Bretanha.

2002 - 2002

"Biologia do Conhecer- Maturama". (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Catalão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Conservação Marinha.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biodiversidade.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Conservação das Espécies Animais.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Vertebrados Marinhos..

Organização de eventos

Campos, P . I Ferira Jovens Empreendedores. 2014. .

LOBATO, D. N. C. ; Campos, P . Minicurso "Biomonitoramento de vertebrados marinhos?. 2013. (Outro).

Participação em eventos

39th Annual Symposium on Sea Turtle Biology and Conservation.Apparent digestibility of marine macroalgae and fish in juvenile green turtles. 2019. (Simpósio).

38TH Annual Symposium on Sea Turtles Biology and Conservation.FAST ACQUISITION OF A POLYSACCHARIDE FERMENTING GUT MICROBIOME BY JUVENILE GREEN TURTLES CHELONIA MYDAS AFTER SETTLEMENT IN COASTAL HABITATS. 2018. (Simpósio).

6th Mediterranean Conference on Marine Turtles. Resource partitioning between green turtles and other herbivores. 2018. (Congresso).

IX Reunião e IV Jornada de Pesquisa e Conservação de Tartarugas Marinhas no Atlântico Sul Ocidental. 2018. (Encontro).

IX Reunião e VIII Jornada de Pesquisa e Conservação de Tartarugas Marinhas no Atlântico Sul Ocidental. Rede ASO.ASENTAMIENTO DIFERENCIAL DE JUVENILES DE TORTUGA VERDE EN LAS COSTAS DE BRASIL Y URUGUAY TRAS SU FASE PELÁGICA: INFLUENCIA DE LAS CORRIENTES. 2018. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de Ciências Biológicas.Uso dos isotopos estáveis em áreas de alimentação das tartarugas verdes ao longo da costa do Brasil e Uruguai. 2018. (Outra).

Workshop de Biologia , Ecologia e Estudo de Populações da tartarugas marinhas. 2018. (Outra).

4rt "Jornada del Institut de Recerca de la Biodiversitat: Noves estratègies en la gestió i conservació de la biodiversitat en el context del canvi global?. 2017. (Encontro).

3rt "Jornada del Institut de Recerca de la Biodiversitat: ?La Biodiversitat enfront el Canvi Global?. 2016. (Encontro).

I Feira Jovens Empreendedores da E.E. Monsenhor Domingos. Busca Jovem. 2014. (Feira).

I Semana Acadêmica de Ciências - Fundação Educacional de Divinópolis. 2013. (Oficina).

Programas de Bolsas para a Graduação.O Fazer Ciências através da Divulgação Cientifica. 2006. (Encontro).

Encontro de Monitores de Projetos da Formação Continuada para Professores. 2005. (Encontro).

VII Semana da Graduação.Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ecologia e Genética. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, PATRICIA ; CARDONA, LUIS . Trade-offs between nutritional quality and abundance determine diet selection in juvenile benthic green turtles. JOURNAL OF EXPERIMENTAL MARINE BIOLOGY AND ECOLOGY , v. 527, p. 151373, 2020.

  • CARDONA, LUIS ; CAMPOS, PATRICIA ; VELÁSQUEZ-VACCA, ADRIANA . Contribution of green turtles Chelonia mydas to total herbivore biomass in shallow tropical reefs of oceanic islands. PLoS One , v. 15, p. e0228548, 2020.

  • Campos, P ; CARDONA, L . Individual variability in the settlement of juvenile green turtles in the western South Atlantic Ocean: relevance of currents and somatic growth rate. MARINE ECOLOGY PROGRESS SERIES , v. 614, p. 173-182, 2019.

  • CAMPOS, PATRICIA ; GUIVERNAU, MIRIAM ; PRENAFETA-BOLDÚ, FRANCESC X. ; CARDONA, LUIS . Fast acquisition of a polysaccharide fermenting gut microbiome by juvenile green turtles Chelonia mydas after settlement in coastal habitats. Microbiome , v. 6, p. 69, 2018.

  • VÉLEZ-RUBIO, G.M. ; CARDONA, L. ; LÓPEZ-MENDILAHARSU, M. ; MARTINEZ SOUZA, G. ; CARRANZA, A. ; CAMPOS, P. ; GONZÁLEZ-PAREDES, D. ; TOMÁS, J. . Pre and post-settlement movements of juvenile green turtles in the Southwestern Atlantic Ocean. JOURNAL OF EXPERIMENTAL MARINE BIOLOGY AND ECOLOGY , v. 501, p. 36-45, 2018.

  • CARDONA, L. ; CAMPOS, P. ; LEVY, Y. ; DEMETROPOULOS, A. ; MARGARITOULIS, D. . Asynchrony between dietary and nutritional shifts during the ontogeny of green turtles (Chelonia mydas) in the Mediterranean. JOURNAL OF EXPERIMENTAL MARINE BIOLOGY AND ECOLOGY , v. 393, p. 83-89, 2010.

  • CAMPOS, P. ; VELEZ-RUBIO, G. M. ; TOMAS, J. ; L. Cardona . Asentamiento diferencial de juveniles de tortuga verde en las costas de Brasil y Uruguay tras su fase pelágica: influencia de las corrientes. In: IX Reunião e VIII Jornada de Pesquisa e Conservação de Tartarugas Marinhas no Atlântico Sul Ocidental. Rede ASO, 2018, Rio de Janeiro. IX Reunião e VIII Jornada de Pesquisa e Conservação de Tartarugas Marinhas no Atlântico Sul Ocidental. Rede ASO, 2018.

  • Munford, D ; MORITMER, E. F. ; SILVA, P. S. ; Campos, P . Construido modelos de avaliação de Programs de Educação Continuada de Professores do Ensino Básico: A história do FoCo. In: Anais do 8º Encontro de Extensão da UFMG, 2005, Belo Horizonte. Construido modelos de avaliação de Programs de Educação Continuada de Professores do Ensino Básico: A história do FoCo, 2005.

  • Maia-Barbosa, P.M. ; BARBOSA, F. A. R. ; GUERRA, C. B. ; VIANA, F. E. C. ; TORRES, F. ; Pena, P. C. ; Barbosa, Tatiene C.R. ; ALONSO, R. S. . Educar para Ação Ambiental. In: 6º Encontro de Extensão da UGMG, 2003, Belo Horizonte. Educar para Ação Ambiental, 2003. v. 6. p. 164-166.

  • CAMPOS, P. ; L. Cardona . Apparent digestibility of marine macroalgae and fish in juvenile green turtles. In: 39th Annual Symposium on Sea Turtle Biology and Conservation, 2019, Charleston. 39th Annual Symposium on Sea Turtle Biology and Conservation, 2019.

  • CAMPOS, P. ; GUIVERNAU, MIRIAM ; PRENAFETA-BOLDÚ, FRANCESC X. ; CARDONA, L. . Fast acquisition of a polysaccharide fermenting gut microbiome by juvenile green turtles Chelonia mydas after settlement in coastal habitats. In: 38th Annual Symposium on Sea Turtle Biology & Conservation - ?Beyond Protection of the Sea Turtle,?, 2018, Kobe. Fast Acquisition of a Polysaccharide Fermenting Gut Microbiome by Juvenile Green Turtles Chelonia Mydas after Settlement in Coastal Habitats, 2018. p. 175.

  • Campos, P ; CARDONA, L. . Resource partitioning between green turtles and other herbivores in Cyprus. In: 6TH Mediterranean Conference on Marine Turtles, 2018, Porec. 6TH Mediterranean Conference on Marine Turtles, 2018.

  • Augusto Cezar Francisco Alves ; Campos, P ; ANDRADE, L. E. . Frugivoria e Remoção de Sementes em Copaifera langsdorffii. In: XI Congresso Brasileiro de Ornitologia, 2003, Feira de Santana.. Frugivoria e Remoção de Sementes em Copaifera langsdorffi.

  • Campos, P . Conservation of Marine Turtles. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Campos, P . Marine Biology and Sea Turtle. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Barbosa, Tatiene C.R. ; Pena, P. C. ; Maia-Barbosa, P.M. ; BARBOSA, F. A. R. . Polinização. Belo Horizonte: Editora Gráfica Silveira, 2006 (Cartilha didática).

Outras produções

Campos, P . 'Reinventando o Ensino Médio ' o modelo mais progressista na educação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Campos, P . Nas ondas de noronha - Globo Esporte. 2011.

Campos, P . Noronha abre temporada de desova e recebe celebridades. 2011. (Site).

CAMPOS, PATRICIA . Biomonitoramento da Fauna Silvestre. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, PATRICIA . Biomonitoramento de vertebrados marinhos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Campos, P ; FRANCISCHI, J. N. ; FONSECA, G. ; FERREIRA, M. T. ; MARCO, D. . Temperatura da água compromete a reprodução de peixes no Rio São Francisco. 2006. (Ciencias assim - Informativo de Divulgação Cientifica n.º 3).

FRANCISCHI, J. N. ; Campos, P ; MARCO, D. ; FERREIRA, M. T. ; FONSECA, G. . Ciências é para dar e Conhecer. 2006. (Ciencias assim - Informativo de Divulgação Cientifica n.º 5).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental, Descrição: O projeto fornecer maior conhecimento sobre a ecologia alimentar da tartaruga verde na costa ocidental do Atlântico da América do Sul, para entender como ocorre e em que medida ocorre a transição de uma dieta carnívora para uma dieta herbívora, através de análise dos isótopos estáveis combinado com analise do microbioma, digestibilidade das algas marinas, seleção de habitat de alimentação por juvenis neríticos de tartaruga verde e interações com outros herbívoros. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patricia Campos Pena - Integrante / Luis Cardona Pascual - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2010

    Monitoreo de la Tortuga Verde (Chelonia mydas), Descrição: Galápagos atualmente é o lugar mais importante de nidificação das tartarugas verdes no Oceano Pacifico Oriental, onde a população é considerada estável ao largo do tempo. Atualmente a Fundação Charles Darwin em conjunto com o Parque Nacional de Galápagos monitora a nidificação das tartarugas verdes para compreender melhor a demografia da população reprodutora e para avaliar o estado de conservação para planificação e orientação das pratica de conservação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Campos Pena - Integrante / Macarrena Parra - Coordenador., Financiador(es): Fundación Charles Darwin - Cooperação.

  • 2009 - 2009

    Banc de dades Biodiversitat Catalunya, Descrição: O Banco de Dados de Biodiversidade da Catalunya (BDBC) é um portal de referência sobre biodiversidade da Catalunya e tem como objetivo recopilar todas as citações de organismos (com sua informação taxonômica, topográfica e ecológica) e de todos os inventários de vegetação que aparecem na bibliografia especializada.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Campos Pena - Integrante / Franscisco J. Font Castell - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    The diet of green turtles, Chelonia mydas, in the Mediterranean as revealed by stable isotopes of carbon anda nitrogen, Descrição: Projeto de investigação da população das tartarugas verdes (Chelonia mydas) do Mar Mediterrâneo para verificar determinar a mudança ontogênica na dieta de tartarugas verdes e avaliar a relevância de animais e plantas nos nutrientes assimilados por esta população, bem como o a relevância da fanerógama marinha Cymodocea nodosa na dieta através dos isótopos estáveis de carbono e nitrogênio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Campos Pena - Integrante / CARDONA, LUIS - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2003

    Educar para Ação Ambiental, para proteger a biodiversidade do Parque Estadual do Rio Doce, Descrição: Projeto de educação ambiental (E.A) no Parque Estadual do Rio Doce (PERD), região do Vale do Aço, que abriga importante complexo siderúrgico, abriga também um dos últimos fragmentos de Mata Atlântica do Estado. O projeto proporcionou às comunidades locais o acesso a novos conhecimentos, facilitando o entendimento dos problemas ambientais regionais, dentro de um enfoque interdisciplinar, que incentiva a participação na solução destes problemas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Campos Pena - Integrante / Paulina M. Maia Barbosa - Coordenador / Fransico A. P. Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2019

Universitat de Barcelona

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universitat de Barcelona

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Trabalho de Campo, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Para a realização da tese doutoral na Espanha, realizou-se una estancia de 30 dias (desde 24/03/2017 até 25/04/2017) no Projeto Tamar da Ubatuba, em colaboração para coletar amostras em trabalho de campo. Durante sua estancia, a Sra. Campos realizou todas aquelas tarefas científicas necessárias para executar seu projeto de investigação denominado: Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental.

2017 - 2017

Universitat de Barcelona

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Trabalho de Campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Para a realização da tese doutoral na Espanha, realizou-se una estancia de 15 dias (desde 05/09/2017 até 20/09/2017) no Projeto Tamar em Fernando de Noronha, em colaboração para coletar amostras em trabalho de campo. Durante sua estancia, a Sra. Campos realizou todas aquelas tarefas científicas necessárias para executar seu projeto de investigação denominado: Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental.

2016 - 2016

Universitat de Barcelona

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Trabalho de Campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Para a realização da tese doutoral na Espanha, realizou-se una estancia de 15 dias (desde 02/03/2016 até 16/03/2016) no Projeto Tamar da Praia do Forte, em colaboração para coletar amostras em trabalho de campo. Durante sua estancia, a Sra. Campos realizou todas aquelas tarefas científicas necessárias para executar seu projeto de investigação denominado: Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental. l.

2016 - 2016

Universitat de Barcelona

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Trabalho de Campo

Outras informações:
Para a realização da tese doutoral na Espanha, realizou-se una estancia de 15 dias (desde 15/02/2016 até 29/02/2016) no Projeto Tamar da Ubatuba, em colaboração para coletar amostras em trabalho de campo. Durante sua estancia, a Sra. Campos realizou todas aquelas tarefas científicas necessárias para executar seu projeto de investigação denominado: Ecologia trófica e análise do grau de onivoria das tartarugas verdes na costa Atlântica Ocidental.

2009 - 2010

Universitat de Barcelona

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Banco de Dados da Biodiversidade da Catalunia: identificação das espécies; processamento e interpretação de dados; produção de relatórios.

2008 - 2010

Universitat de Barcelona

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Projeto Tamar ICMBio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bióloga de Campo/Monitora Educação Ambiental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Proteção e pesquisa das tartarugas marinhas; atividades de manejo, educação ambiental

2010 - 2010

Fundacion Charles Darwin

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bióloga de Campo, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisão das atividades de monitoramento da equipe de trabalho em campo: marcação e registro de medidas morfométricas de fêmeas de chelonia mydas anidando; Revisão e identificação dos danos antropogênicos e organismos incrustante na fêmeas anidando ; Escavação de ninho e morfometria de neonatos; reconhecimento de depredadores introduzidos e nativos ; monitoramento de land basking.

2013 - 2013

Fundação Educacional de Divinópolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Aula de aplicação e uso dos Isótopos Estáveis em Ecologia

2014 - 2014

Escola Estadual Monsenhor Domingos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de Física para alunos do 1º anos do Ensino Medio

2014 - 2014

Escola Estadual Monsenhor Domingos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de Empreendedorismo e Gestão para alunos do 1º anos do Ensino Médio

2013 - 2013

Escola Estadual Monsenhor Domingos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de Física para os alunos do 1º e 2º anos do Ensino Médio

2006 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora - Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do programas de Aprimoramento Discente (PAD) no Departamento de Farmacologia : Leitura de artigos científicos resumo dos mesmo para a produção de boletins informativos (Cienciassim) de divulgacao cientifica.

2002 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2004 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Licenciatura, Carga horária: 20

Outras informações:
Monografia de Licenciatura na Faculdade de educação da UFMG: Avaliação como Instrumento de Aprendizagem (BELO HORIZONTE, MG).

2004 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Proex ? UFMG no Projeto FoCo - Programa de Formação Continuada de Professores centrado na avaliação e produção de recursos para o ensino de Ciência.

2003 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) no laboratório de Ecologia de Zooplâncton colaborando no projeto de pesquisa Educar para Ação Ambiental, para proteger a biodiversidade do Parque Estadual do Rio Doce, produzindo e pesquisando materiais didáticos para educação ambiental.

Atividades

  • 01/2004

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Aulas de Biologia para o Ensino Médio para coleta de dados para pesquisa e monografia de final de curso, assim como para cumprir a carga necessária da disciplina Pratica de Ensino em Ciências Biológicas.

  • 01/2002

    Estágios , Instituto de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Laboratório de Ecotoxicidade: Coletas, manutenção de cultivos de microcrustáceos e larvas de dípteros em laboratório, realização de testes de sensibilidade e testes de toxicidade, leituras de artigos científicos, processamento e interpretação de dado.

2013 - 2013

Escola Estadual Patronato Bom Pastor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de ciências para os alunos 9 º anos do Ensino Fudamental

2005 - 2005

Escola Estadual Governador Milton Campos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de Biologia para os alunos do 1º anos do Ensino Médio

2005 - 2005

Escola Estadual Paulo das Graças Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora de Quimica para os alunos do 1º anos do Ensino Médio