Anthonny Ewerton Marinho de Vasconcelos

Professor de Matemática da Escola Técnica Estadual Maria José Vasconcelos. Mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

2022 - 2024

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE
Título: UM LABORATÓRIO NA PALMA DAS MÃOS: o aplicativo Suíte GeoGebra como instrumento de aprendizagem do significado frequentista da probabilidade, Ano de Obtenção: 2024
José Ivanildo Felisberto de Carvalho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Matemática

2021 - 2022

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: As propriedades dos anéis e o ensino de polinômios no ensino médio

Graduação em Licenciatura em Matemática

2016 - 2021

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE
Título: Variáveis afetivas nas aulas de matemática: encurtando a distância entre o sentir e o pensar
Orientador: Cristiane de Arimatéa Rocha

Formação complementar

2023 - 2023

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2022 - 2022

Educação em museus: fundamentos e práticas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2021 - 2021

Google Classroom - Google Formulários. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Bezerros, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Google Forms: um feedback preciso. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Bezerros, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Google drive: um drive para chamar de meu. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Bezerros, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Gamificação. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Bezerros, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Google Meet - Gmail. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação de Bezerros, SEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em OBMEP na escola. (Carga horária: 48h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A utilização do Software GeoGebra como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 84h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Caruaru, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Fundamentos da metodologia da matemática:modelagem e resolução de problemas. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Webnário: Plataforma GeoGebra no Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , Instituto GeoGebra Rio Grande do Norte, IGRN, Brasil.

2020 - 2020

Uso do GeoGebra para explorar funções por uma perspectiva covariacional. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Mapas conceituais para aprender e colaborar. (Carga horária: 20h). , Coursera, COURSERA, Brasil.

2020 - 2020

Mapas Conceituais no Ensino de Ciências e Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco Campus do Agreste, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESOBEDIÊNCIAS EPISTÊMICAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco Campus do Agreste, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de extensionistas que atuam nas áreas do currículo do Ensino Médio. (Carga horária: 14h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2019 - 2019

Desenho Geométrico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Pesquisador em Ciências da Educação: Tecnologias na Educação. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2018 - 2018

Utilização do origami como estratégia para o ensino de geometria espacial. (Carga horária: 4h). , V Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2017 - 2017

Aprofundamento em Matemática Básica. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2017 - 2017

ENEM: Competências e Habilidades em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS EDUCAÇÃO, Brasil.

2016 - 2016

Mitos e verdades sobre a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Organização de eventos

VASCONCELOS, A. E. M. . Olimpíada Nacional de Ciências (ONC). 2021. .

VASCONCELOS, A. E. M. . Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2021. .

VASCONCELOS, A. E. M. . Olimpíada Cactus. 2021. .

Participação em eventos

I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino. 2023. (Simpósio).

II Ciclo de Estudos e Debates em Etnomatemática e Etnomodelagem. 2022. (Outra).

III Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática(ENOPEM). 2022. (Encontro).

IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM. 2022. (Congresso).

VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática (EPEM). 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM). 2022. (Encontro).

XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática (EPREM). 2022. (Encontro).

XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). 2022. (Encontro).

VI Encontro de Matemática do Agreste de Pernambuco (EMAP). 2019. (Encontro).

V Congresso Nacional de Educação (CONEDU). 2018. (Congresso).

V Encontro de Matemática do Agreste de Pernambuco (EMAP). 2018. (Encontro).

III Encontro de Matemática do Agreste de Pernambuco (EMAP). 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; ROCHA, C. A. ; CARVALHO, J. I. F. . Africanidades, Matemática eTeatro de Mamulengos - uma encruzilhada de saberes e reflexões. REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF) , v. 8, p. 1-20, 2023.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SOUSA, E. C. S. ; CARVALHO, J. I. F. ; SILVA, T. T. X. . Geometria Talhada: Considerações Etnomatemáticas sobre a Xilogravura Nordestina. JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE , v. 17, p. 132-157, 2023.

  • VASCONCELOS, ANTHONNY EWERTON MARINHO DE ; SANTOS, MARCÍLIO FERREIRA DOS . Quantos serão suficientes? O cisne branco no país das demonstrações. ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿: epistemologia e educação , v. 1, p. 2023203, 2023.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SANTOS, M. F. . Quantos cisnes brancos precisamos ver para acreditar que todos os cisnes são brancos? A importância das demonstrações matemáticas na educação básica. In: VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2022, CARUARU. Anais do VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2022. v. 8.

  • VASCONCELOS, ANTHONNY EWERTON MARINHO DE ; SOUSA, EDSON CARLOS SOBRAL DE ; TELES, TARCIS ; CARVALHO, JOSÉ IVANILDO FELISBERTO DE . Tradição, técnica e matemática: a arte da xilogravura e as transformações geométricas no plano. In: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022, On-line. Anais do(a) Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática. Recife: Even3, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Investigando o uso das propriedades dos anéis para o ensino de polinômios no ensino médio. In: III Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática, 2022. Anais do III Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; CARVALHO, J. I. F. . Probabilidade subjetiva: possibilidades para o letramento probabilístico. In: IX CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022. Anais do IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; ROCHA, C. A. . As marcas inscritas pelas variáveis afetivas na relação do estudante com o processo de ensino e aprendizagem da matemática. In: IX CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022. Anais do IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . O GeoGebra como instrumento de aprendizagem do significado frequentista da probabilidade. In: XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática (EBRAPEM), 2022. XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática (EBRAPEM), 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; QUEIROZ, S. M. . Sujeito em (de)formação?: uma visita às subjetividades de um estudante indisciplinado. In: IX CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022. Anais do IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Analisando a influência do eixo Números e operações diante dos erros dos estudantes do ensino médio no eixo Grandezas e medidas. In: V Congresso Nacional de Educação (V CONEDU), 2018, Recife-PE. Anais do V CONEDU, 2018.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Não precisa mais procurar agulha em palheiro: experimento da agulha de Buffon em construções do GeoGebra. In: I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023. Anais do I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Segue o fluxo: construção de fluxogramas para ensinar e aprender matemática. In: VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2022, CARUARU. Anais do VIII Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2022.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SOUSA, E. C. S. ; SILVA, T. T. X. ; CARVALHO, J. I. F. . Xilogravuras nordestinas em foco: inspirações da etnomatemática para a prática pedagógica no ensino de transformações geométricas. In: II Ciclo de Estudos e Debates em Etnomatemática e Etnomodelagem, 2022. Anais do II Ciclo de Estudos e Debates em Etnomatemática e Etnomodelagem, 2022. v. 16. p. 148-153.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SILVA, D. V. ; SANTOS, E. C. ; SILVA, J. F. . Uso do GeoGebra no ensino de equação da circunferência para estudantes do 3° ANO do ensino médio. In: Encontro de socialização 2019 PIBID e Residência Pedagógica, 2019, Caruaru. Anais do I Encontro de socialização 2019 PIBID e Residência pedagógica, 2019.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SILVA, R. M. ; SILVA, M. P. ; SILVA, J. M. . Enxergando pelas mãos: introdução à geometria no espaço através do tato. In: VI Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano, 2019, Caruaru. Anais do VI EMAP, 2019.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SILVA, R. M. . O que existe de especial no intervalo no intervalo entre zero e um?: diferentes comportamentos de um mesmo objeto matemático.. In: V Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano, 2018, Caruaru. Anais do V EMAP, 2018.

  • VASCONCELOS, A. E. M. ; SILVA, T. D. O. . Combinatória Raiz X Combinatória Nutella: É Possível Resolver Qualquer Problema De Contagem Sem O Uso De Fórmulas?,. In: IV Encontro dos Estudantes de Matemática da UFRPE, 2020. Anais do IV Encontro dos Estudantes de Matemática da UFRPE, 2020.

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Curso No fluxo certo: ensinando e aprendendo matemática com fluxogramas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Oficina A probabilidade clássica e frequentista no jogo de palitos: uma aplicação do software GeoGebra. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Oficina GeoGebra para probabilidade frequentista. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • VASCONCELOS, A. E. M. . Oficina de Raciocínio Lógico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • VASCONCELOS, A. E. M. . I Aulão Fazendo Acontecer - SAEB E SAEPE - 9°s anos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2024

    UM LABORATÓRIO NA PALMA DAS MÃOS: o aplicativo Suíte GeoGebra como instrumento de aprendizagem do significado frequentista da probabilidade, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar as contribuições e limitações do aplicativo Suíte GeoGebra à aprendizagem da probabilidade frequentista, por meio da proposição de uma composição de orquestrações instrumentais com um grupo de estudantes do Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anthonny Ewerton Marinho de Vasconcelos - Coordenador / Jose Ivanildo Felisberto de Carvalho - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Formação Humana e Educação Emocional., Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da UFPE (pesquisa sobre as dimensões emocional e afetiva no processo de aprendizagem).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anthonny Ewerton Marinho de Vasconcelos - Integrante / Ana Lúcia Galvão Leal Chaves - Coordenador.

Prêmios

2021

Láurea Acadêmica, Universidade Federal de Pernambuco.

2013

Certificado de Menção Honrosa da OBMEP, Ministério da Educação.

2013

1° lugar no Concurso de Redação do Projeto Horizonte Profissional, Secretaria de Turismo de Pernambuco.

2012

Certificado de Menção Honrosa da OBMEP, Ministério da Educação.

2007

Certificado de Menção Honrosa da OBMEP, Ministério da Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Técnica Estadual Maria Jose Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2017 - 2018

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2016 - 2017

Kumon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de matemática

2019 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do PREVUPE

2018 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do PREVUPE

2020 - 2020

Programa de Iniciação Científica da OBMEP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2022 - 2022

Colégio Municipal desembargador Felismino Guedes

Vínculo: Professor por empenho, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2021 - 2021

Colégio Municipal desembargador Felismino Guedes

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2022 - 2022

Centro Municipal de Atenção Integral a Criança e ao Adolescente

Vínculo: Professor por empenho, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2022 - 2022

Centro Municipal de Atenção Integral a Criança e ao Adolescente

Vínculo: Professor por empenho, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2021 - 2021

Escola Municipal João Pedro dos Santos

Vínculo: Professor por empenho, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2020 - 2020

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Equações Diferenciais Ordinárias

2020 - 2020

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Álgebra Linear

2018 - 2018

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Cálculo I

2017 - 2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS DO AGRESTE

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Geometria Analítica

Atividades

  • 11/2022 - 05/2023

    Estágios , Núcleo de Formação Docente - NFD.Estágio realizado, Estágio Docência realizado na disciplina de Metodologia do Ensino de Matemática I, do curso de licenciatura em Matemática da UFPE (CAA).

2017 - 2017

FreeVest

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática