Juliana Lazzarotto

Formada em Licenciatura em Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS, 2018). Realizou graduação sanduíche na Universidade de Aveiro em Portugal, no período de 2013 a 2015. Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2020). Atualmente atua como professora de Física de Ensino Médio na rede pública e na rede privada.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Física

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O Ensino de Óptica Geométrica para futuras(os) professoras(es) do Curso Normal através de Metodologias Ativas de Aprendizagem, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Profa. Dra. Aline Cristiane Pan
Coorientador: Profa. Dra. Neila Seliane Pereira Witt.

Graduação em Física

2012 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: Uma proposta construtivista para o Ensino de Física no ciclo da infância
Orientador: Camila Riegel Debom
com

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2011

Instituto Estadual de Educação Assunta Fortini

Formação complementar

2017 - 2017

Da prática à teoria:Experimentação como proposição para o ensino de Física. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Equipamentos Didáticos simples para Explorar Fenômenos Físicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Videoaulas voltadas para a Aprendizagem de Física. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso - Física Moderna com o Tracker. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Workshop - Cometas e o Sistema Solar. (Carga horária: 5h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2013 - 2013

À Descoberta do Universo. (Carga horária: 15h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

DEBOM, C. R. ; LAZZAROTTO, J. . VIII Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS - Campus Bento Gonçalves. 2017. (Outro).

Participação em eventos

XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2021. (Simpósio).

Ciclo de Webinários de Física e Matemática.Lentes biconvexas e algumas aplicações no cotidiano. 2020. (Outra).

A experimentação como ferramenta de ensino e aprendizagem de Física. 2019. (Outra).

Encontro Regional Sul do MNPEF 2019.Investigação, Experimentação e Reaproveitamento de Materiais no Ensino de Lentes Biconvexas. 2019. (Encontro).

Encontro Regional Sul no MNEPF 2019.Investigação, Experimentação e Reaproveitamento de Materiais no Ensino de Lentes Biconvexas. 2019. (Encontro).

VI Escola Brasileira em Ensino de Física. Investigação, Experimentação e Reaproveitamento de Materiais no Ensino de Lentes Biconvexas. 2019. (Congresso).

Formação preparatória para ingresso no nível médio do IFRS-BG.Revisão de Física para ingresso no nível médio do IFRS-BG. 2017. (Outra).

VII Encontro Estadual de Ensino de Física - RS.UMA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO CICLO DA INFÂNCIA. 2017. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS - Campus Bento Gonçalves.A Física Através dos Jogos Clássicos. 2017. (Outra).

VIII Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS - Campus Bento Gonçalves.UMA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO CICLO DA INFÂNCIA. 2017. (Outra).

XIII Mostra Técnica.Grandezas e Medidas: uma abordagem cientifica a partir de problemas do cotidiano. 2017. (Encontro).

Horizontes da Física 6. 2015. (Outra).

III Encontro entre Universidades e Escola.DO CLÁSSICO AO QUÂNTICO: ESTUDO DO MOVIMENTO DIMENSIONAL DE PARTÍCULAS PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Encontro).

II Workshop de Estágio Docente e Encontro do PIBID da UFSCAR de Araras.DO CLÁSSICO AO QUÂNTICO: ESTUDO DO MOVIMENTO DIMENSIONAL DE PARTÍCULAS PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2015. (Encontro).

VI Encontro Estadual de Ensino de Física - RS. 2015. (Encontro).

4 Encontro Nacional de História das Ciências e da Tecnologia. 2014. (Encontro).

Physics Teaching in Engineering Education (PTEE 2014). 2014. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Estudantes de Física (ENEF 2014). 2014. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

Comissão julgadora das bancas

Mauricio Henrique de Andrade

DEBON, C.; CITOLIN, C. B.;ANDRADE, M. H.; Vinícius Lima Lousada. Uma proposta construtivista para o Ensino da Física no Ciclo da Infância. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Ederson Staudt

STAUDT, E.; ZABADAL, J. R. S.; LODER, L. L.. Investigação, Experimentação e Reaproveitamento de Materiais no Ensino de Lentes Biconvexas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em O Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Foi orientado por

Neila Seliane Pereira Witt

O ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA FUTURAS(OS) PROFESSORAS(ES) DO CURSO NORMAL POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - MNPEF) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Neila Seliane Pereira Witt;

Camila Riegel Debom

Uma proposta construtivista para o ensino de Física no ciclo da infância; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Camila Riegel Debom;

Produções bibliográficas

  • DEBOM, C. R. ; LAZZAROTTO, J. ; CASSINELLI, A. B. ; RIGON, R. A. . A Física Através dos Jogos Clássicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZZAROTTO, J. ; PAN, A. ; WITT, N. . O ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA FUTURAS(OS) PROFESSORAS(ES) DO CURSO NORMAL POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO - APRENDIZAGEM 2020 (Dissertação).

  • LAZZAROTTO, J. ; PAN, A. ; WITT, N. . O ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA PARA FUTURAS(OS) PROFESSORAS(ES) DO CURSO NORMAL POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM 2020 (Produto Educacional).

  • LAZZAROTTO, J. ; DEBOM, C. R. ; CITOLIN, C. B. . Uma proposta construtivista para o ensino de física no ciclo da infância 2017 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

LAZZAROTTO, J. . Canal no Youtube. 2020. (Site).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Estadual de Educação Assunta Fortini

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 36

2019 - 2023

Colégio Santa Rosa de Carlos Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 9

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 12

2016 - 2017

Serviço Social da Indústria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Monitor de Projetos Educacionais, Carga horária: 22

2012 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Luzia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Secretária/Professor, Carga horária: 20