Willian Amphilóquio

Graduado em Design com habilitação em Programação Visual e Mestre em Design pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE. Especialista em Neurociência e Psicologia Aplicada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Cursa atualmente Pedagogia Bilíngue - Libras/Português, sua segunda graduação, e também Tradução e Interpretação de Libras/Português, sua segunda especialização, ambos pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, câmpus Palhoça Bilíngue. Possui experiência nas seguintes áreas: (1) Design: experiência e interface do usuário (UX/UI), design thinking, branding, editoração gráfica, comunicação visual, diagramação, processos de produção; (2) Comunicação: mídia exterior, mídia digital (redes sociais e out of home), marketing (tradicional e digital), publicidade e propaganda; (3) Ciência da informação: HTML (básico), CSS (básico); (4) Acessibilidade e estudos da deficiência: produtos digitais e físicos, comunicação alternativa e aumentativa; (5) Docência para o ensino superior; (6) Pedagogia e educação especial, com ênfase na alfabetização e no letramento de pessoas com deficiência; e (7) Serviços Assistidos por Animais - SAAs.

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Design

2017 - 2019

Universidade da Região de Joinville
Título: A Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual no Ambiente Digital: Uma Proposta para a Empresa Soul Marketing, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: João Eduardo Chagas Sobral
Coorientador: Danilo Corrêa Silva. Bolsista do(a): Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina, UNIEDU, Brasil. Palavras-chave: Deficiência visual na era digital; Acessibilidade Web; experiência do usuário.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design social. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design e relações de uso. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Fabricação de produtos diversos.

Especialização em andamento em Tradução e Interpretação de Libras/Português

2023 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Especialização em Neurociência e psicologia aplicada

2020 - 2021

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Uma proposta de ações colaborativas como forma de otimizar a comunicação entre setores em uma empresa de alta tecnologia
Orientador: Ma. Ruth Izabel Vasconcelos Lyra Romero Espinosa

Graduação em andamento em Pedagogia Bilíngue - Libras/Português

2023 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Graduação em Design

2013 - 2016

Universidade da Região de Joinville
Título: Design de Superfície Aplicado a Adesivos como forma de Facilitar a Experiência das Atividades e Interações Cotidianas de Indivíduos com Deficiência Visual
Orientador: Professor MSc. Haro Ristow Schulenburg
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Alfabetização, Letramento e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2023 - 2023

Libras III. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2022 - 2022

Libras Intermediário. (Carga horária: 160h). , Sociedade Cultural Braille, SCB, Brasil.

2022 - 2022

Libras avançado. (Carga horária: 80h). , Sueli Bartnikowsky, SB, Brasil.

2021 - 2021

Libras Básico. (Carga horária: 80h). , Sociedade Cultural Braille, SCB, Brasil.

2020 - 2020

Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

HTML5 e CSS3 parte 1: A primeira página da Web. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

Inbound Marketing parte 1: Fundamentos e ações. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

Marketing digital: Fundamentos para seu planejamento on-line. (Carga horária: 12h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

HTML5 e CSS3 parte 3: Trabalhando com formulários e tabelas. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

HTML5 e CSS3 parte 4: Avançando no CSS. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

HTML5 e CSS3 parte 2: Posicionamento, listas e navegação. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

Growth Hacking: crescimento para negócios digitais. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias de marketing: Lançamento de produto digital. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2008 - 2008

Windows XP; Microsoft Office Word, Power Point e Excel. (Carga horária: 40h). , Sociedade de Assistência Social e Educacional Deus Proverá, SASEDEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design social.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design e relações de uso.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design de Interação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Assistiva.

Organização de eventos

SOBRAL, J. E. C. ; EVERLING, M. T. ; SCHULENBURG, H. R. W. ; SANTOS, A. S. ; CAVALCANTI, A. L. M. S. ; MORGENSTERN, E. C. ; RIBEIRO, E. ; ROMAO, L. M. ; AGUIAR, V. R. L. ; MARCHESINI, B. L. ; SILVA, C. L. ; GALDINO, D. G. ; RIOS, F. S. ; VAZ, F. ; CECYN, L. C. C. ; PORTO, J. D. ; THEIS, M. R. ; CAMARGO, M. ; RODRIGUES, R. ; AMPHILÓQUIO, W. . II Congresso Internacional e VIII Workshop Design & Materiais 2017. 2017. (Congresso).

SOBRAL, J. E. C. ; EVERLING, M. T. ; SCHULENBURG, H. R. W. ; SANTOS, A. S. ; CAVALCANTI, A. L. M. S. ; MORGENSTERN, E. C. ; RIBEIRO, E. ; ROMAO, L. M. ; AGUIAR, V. R. L. ; MARCHESINI, B. L. ; SILVA, C. L. ; GALDINO, D. G. ; RIOS, F. S. ; VAZ, F. ; CECYN, L. C. C. ; PORTO, J. D. ; THEIS, M. R. ; CAMARGO, M. ; RODRIGUES, R. ; AMPHILÓQUIO, W. . Gampi Plural 2017. 2017. (Congresso).

SCHULENBURG, H. R. W. ; AMPHILÓQUIO, W. ; CECYN, L. C. C. . GAMPI Design 2016. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

Seminário Floripa Alfabetizada. 2024. (Seminário).

4° Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva. Os desafios de pedagogos frente ao processo de alfabetização e letramento de crianças com necessidades complexas de comunicação. 2023. (Congresso).

5a Semana Acadêmica da Pedagogia Bilíngue (Libras-português).Jogo de Mitos e Verdades sobre a Comunidade Surda. 2023. (Seminário).

5a Semana Acadêmica da Pedagogia Bilíngue (Libras-português).Os Recursos de Tecnologia Assistiva do LABTA - IFSC PHB. 2023. (Seminário).

5ª Semana Acadêmica da Pedagogia Bilíngue (Libras-português). 2023. (Seminário).

I Seminário de Línguas Indígenas de Sinais. 2023. (Seminário).

VI Seminário Institucional de Iniciação à docência do IFSC. Mitos e verdades sobre a comunidade surda: a construção de um jogo como ferramenta de conscientização e reflexão. 2023. (Feira).

VI Seminário Institucional de Iniciação à docência do IFSC. 2023. (Seminário).

VI Seminário Institucional de Iniciação à docência do IFSC.Os desafios de pedagogos frente ao processo de alfabetização e letramento de crianças com necessidades complexas de comunicação. 2023. (Seminário).

Gampi Plural 2017. Apresentação de artigo completo, exposição de protótipo e aplicação de workshop. 2017. (Congresso).

II Congresso Internacional e VIII Workshop Design & Materiais 2017. Design de superfície como ferramenta de inclusão para públicos de minoria. 2017. (Congresso).

Interaction South America Floripa 2017. Design e sociedade: uma reflexão sobre o designer como agente de inclusão. 2017. (Congresso).

ExpoInovação 2016. Design de Superfície Aplicado a Adesivos como forma de Facilitar a Experiência das Atividades e Interações Cotidianas de Indivíduos com Deficiência Visual. 2016. (Feira).

GAMPI Design. 2016. (Congresso).

ISARedux 2016.Design de Superfície Aplicado a Adesivos como forma de Facilitar a Experiência das Atividades e Interações Cotidianas de Indivíduos com Deficiência Visual. 2016. (Seminário).

Simpósio de pesquisa técnico-ciêntifica. 2016. (Simpósio).

Workshop de Sensorial Design. 2016. (Oficina).

GAMPI Design. 2015. (Congresso).

Vira Noite da Criatividade Univille.Projeto de Produção Publicitária. 2015. (Oficina).

Ferramentas de análise Pré Projetual e de Desenvolvimento na Área de Design. 2014. (Seminário).

GAMPI Design. 2014. (Congresso).

Vira Noite da Criatividade Univille.Projeto de Produção Publicitária. 2014. (Oficina).

Workshop de Lettering. 2014. (Oficina).

Vira Noite da Criatividade Univille.Projeto de Produção Universitária. 2013. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Quevedo

AMPHILÓQUIO, W.; HORNBURG, Laís.; FEDER, Carla.. Desenvolvimento de marca sustentável: Dulce Hogar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Camila Braga

AMPHILÓQUIO, W.; HORNBURG, Laís.; FEDER, Carla.. Gestão de fluxos de desenvolvimento de aviamentos para uso na indústria têxtil de confecção. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Maria Ap

AMPHILÓQUIO, W.; HORNBURG, Laís.; FEDER, Carla.. Góes da Silva.Summer Print: análise e desenvolvimento de uma coleção infantil reutilizando materiais em estoque. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Marielly Cristine Rozwod

AMPHILÓQUIO, W.; HORNBURG, Laís.; FEDER, Carla.. Análise de encaixe têxtil: projeto de análise e melhoria de encaixe visando a redução de custos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Janiele Oestereich

AMPHILÓQUIO, W.. Desenvolvimento de uma linha sustentável de aviamento com impressão 3D para a empresa Brasil Botões. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Crislayne Scarllett Sampaio

AMPHILÓQUIO, W.. Estamparia digital: uma proposta de sustentabilidade e tecnologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Amanda Schramm Reis

AMPHILÓQUIO, W.. Editorial de Moda: Tendências outono/inverno 2021 utilizando técnicas de styling. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Tainara Kasmirski Cezário

AMPHILÓQUIO, W.. Coleção Cápsula Infantil com a utilização de sobras de materiais de estoque. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Kauane Priscila Zanella de Moraes

AMPHILÓQUIO, W.. Publicidade infantil no Youtube: Uma análise sobre a oferta de produtos e o comportamento de consumo do público no canal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Dianis Kelli Martinello

AMPHILÓQUIO, W.. Estratégias Multiplataforma no BBB: Uma Análise dos Métodos Adotados por Marcas Patrocinadoras e por Participantes do Reality Show. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: André William Pec; Nicole Klabunde Sardagna

AMPHILÓQUIO, W.. Representatividade LGBTQ+ na publicidade: um estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Helena Bosse Mendes de Souza

WINQUES, K.; MAXIMO, M. E.;AMPHILÓQUIO, W.. Acessibilidade e Jornalismo Visual: o Potencial do Design Editorial como Subvenção no Consumo de Notícias da Folha de S. Paulo On-line para Pessoas com Daltonismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus.

Orientou

Julya de Oliveira Souza Reginato

A evolução da indústria audiovisual e seu impacto no consumidor: uma análise bibliográfica do cinema de bairro às plataformas de streaming; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Fábio Kons

A Fotografia de Moda no Metaverso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Larissa Wilkom da Silva

O Storytelling como Estratégia de Engajamento entre Público e Marca - Análise do Storytelling da Nat Natura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Matheus Felipe Goedert

Uma Breve Análise sobre a Ascensão da Epic Games e sua Influência no Mercado de Jogos Eletrônicos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Natali Schrammel Goulart; Giselle Cristiane Moroski

De volta para o product placement: uma breve análise sobre o impacto e a influência no comportamento de fãs das marcas presentes em de Volta para o Futuro 2; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Joana Schmitz

O uso do marketing 4; 0 nas estratégias de comunicação do iFood: entre a oportunidade e a precarização do trabalho; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Andressa Pelle Banaszevski

Planejamento estratégico para a implantação do ACIAS no bairro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Maria Eduarda Ignácio

A integração do físico com o digital pós-pandemia: uma breve reflexão sobre o desafio do varejo em relação ao novo consumidor; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Bruno Gabriel dos Santos

Crescimento da utilização do esporte na publicidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Natasha Lohana Grandes

A construção de uma imagem institucional através da incorporação da responsabilidade social em sua cultura organizacional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Jeferson Eduardo Moreira Machado

Redação publicitária aplicada em títulos e textos nas páginas de busca do Google; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Jennifer K O

Borech; Silvia E; Beck; Shaiane R; Schramm; Da ficção a realidade: os caminhos da publicidade literária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Amanda N

Manoel; Guilherme D; Garcia; Paula T; Hemkemaier; Uma análise das relações entre marcas e consumidores de brechós vintage nos dias atuais a partir do reposicionamento da marca Extranoica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Brenda R

da Silva; Larissa H; Raota; Layra G; P; Dinardi; Análise do uso das mídias sociais para melhor engajamento do endomarketing dentro do setor têxtil de Guaramirim; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Aline Dolir Macedo; Ana Luisa Voltolini

Projeto de Marketing da Joalheria Mabelle; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Gabriel Henrique Scheller

Uma análise do comportamento do mercado fonográfico quanto às vendas póstumas do artista Michael Jackson; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Henrique Ranghetti Borba

Crescimento de Aplicativos de Delivery de comida na pandemia em uma era digital; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Jéssica Eduarda Rosa

O Impacto do Tik Tok na Indústria Musical Brasileira: Uma Reflexão Sobre a Influência do Tiktok no Consumo da Música após a Popularização da Rede Social; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

RODRIGO GONÇALVES

Uma Análise de Propaganda Política de Jair Messias Bolsonaro em 2018: Evidências de uma Campanha de Cunho Autoritário; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Willian Amphilóquio;

Produções bibliográficas

  • VOOS, IVANI CRISTINA ; ANSELMO, LETÍCIA AMARAL ; MAIA, CLAUDIA CILENE DE PAIVA ; TAMAKI, ELIANA KIMOTO HOSOKAWA ; AMPHILÓQUIO, WILLIAN . SUPORTES DE ORIGEM ANIMAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: PROPONDO A CATEGORIZAÇÃO COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica , v. 3, p. 1-15, 2024.

  • AMPHILÓQUIO, WILLIAN ; SOBRAL, JOÃO EDUARDO CHAGAS . Design e sociedade: uma reflexão sobre acessibilidade, interação e inclusão. Human Factors in Design , v. 7, p. 165-176, 2018.

  • AMPHILÓQUIO, WILLIAN ; HOFFMEISTER, CRISTIANE ; MARCHESINI, BERNARDO ; RIOS, FERNANDA ; SETTE, SOLENI S. KUHN . Um olhar diferenciado para o Idoso na compreensão da qualidade de serviços em cenários laboratoriais. In: GAMPI Plural 2017, 2018, Joinville. Blucher Design Proceedings, 2017. p. 203.

  • AMPHILÓQUIO, Willian. ; CECYN, L. C. C. ; FLORIANO, J. ; SCHULENBURG, H. R. W. . Design de superfície como ferramenta de inclusão para públicos de minoria. In: Congresso Internacional e Workshop Design & Materiais, 2017, Joinville - SC. Anais do Congresso Internacional e Workshop Design & Materiais. Campinas - SP: Galoá, 2017. v. 1.

  • AMPHILÓQUIO, WILLIAN ; SOBRAL, JOÃO . DESIGN E SOCIEDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O DESIGNER COMO AGENTE DE INCLUSÃO. In: INTERACTION SOUTH AMERICA FLORIPA 2017, 2017, Florianópolis. Interaction South America - Floripa 2017, 2017.

  • VOOS, IVANI CRISTINA ; ANSELMO, LETÍCIA AMARAL ; MAIA, CLAUDIA CILENE DE PAIVA ; Fernanda Beatriz Lima ; TAMAKI, ELIANA KIMOTO HOSOKAWA ; AMPHILÓQUIO, WILLIAN . Brinquedos acessíveis: diferentes possibilidades de brincar. In: 4 Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva, 2024, Florianópolis. Anais do 4 Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva - Tema do evento: Educação e Tecnologia Assistiva. Florianópolis: Editora Udesc, 2023. p. 1076-1081.

  • AMPHILÓQUIO, W. ; VOOS, IVANI CRISTINA . Contação de história com um cão de intervenções assistidas: contribuições para o processo de letramento de uma criança com deficiência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMPHILÓQUIO, Willian. ; SOBRAL, J. E. C. . Design e sociedade: uma reflexão sobre o designer como agente de inclusão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMPHILÓQUIO, W. . A Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual no Ambiente Digital: Uma Proposta para a Empresa Soul Marketing. Joinville: UNIVILLE, 2019 (Dissertação).

Outras produções

AMPHILÓQUIO, Willian. ; MARTINS, Lucas de Jesus ; SCHULENBURG, H. R. W. . Coleção de adesivos com texturas em alto-relevo e cores diferentes para os deficientes visuais. 2017.

AMPHILÓQUIO, Willian. ; MARTINS, Lucas de Jesus . Projeto de estudantes egressos é escolhido na 12ª Bienal Brasileira de Design Gráfico. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).

AMPHILÓQUIO, Willian. ; MARTINS, Lucas de Jesus . Egressos da Univille levam 5 prêmios de inovação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).

AMPHILÓQUIO, Willian. ; Ana Carolina da Silva ; Diego Luiz Meister ; Gabriela Luisa da Silveira ; Gianne Milena Saes ; Bianca Caroline Zwetsch ; Osmar Leite Jr . Criatividade em pauta e sob pressão no 3 Vira Noite da Criatividade da Univille. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AMPHILÓQUIO, Willian. ; Ana Carolina da Silva ; Diego Luiz Meister ; Gabriela Luisa da Silveira ; Gianne Milena Saes ; Bianca Caroline Zwetsch ; Osmar Leite Jr . Criatividade sob pressão. 2014. (Programa de rádio ou TV/Outra).

AMPHILÓQUIO, Willian. ; CECYN, L. C. C. ; LIZ, Pamela de. . A abordagem do design centrado no humano para a promoção de ambientes inteligentes e colaborativos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    BrincAcessível e as Intervenções Assistidas por Animais: analisando as aquisições linguística e motora por crianças com deficiência, Descrição: O referido projeto tem como objetivo analisar como se dá o processo de aquisição linguística e motora por crianças com deficiência no contato com cães terapeutas (Intervenções Assistidas por Animais - IAAs) e com brinquedos acessíveis controlados de forma autônoma pela criança através de dispositivos de acionamentos variados. As atividades serão vídeo-gravadas e registradas nos Diários de Campos Individuais para cada criança participante, os registros serão posteriormente transcritas e analisadas com base na Análise Textual Discursiva. Ao longo das atividades serão utilizados os Protocolos de Santanna (2015) que versam sobre o Modelo Lúdico para crianças com deficiência e os Protocolos de Deliberato e Manzini (2015) que tratam sobre a avaliação em atividades de crianças com deficiência sem oralidade. Tais instrumentos irão compor o corpus da pesquisa. Para tanto, desenvolveremos protótipos de brinquedos com recursos de fácil interação por crianças com deficiências que serão utilizadas junto às Atividades Assistidas por Cães, podendo os mesmos brinquedos ser utilizados pelas crianças na interação com os cães e entre seus pares. As sessões serão realizadas no Laboratório de Tecnologia Assistiva - LABTA IFSC em uma parceria com o Corpo de Bombeiros de Santa Catarina. Intervenções Assistidas por Cães podem contribuir de forma significativa para que novos movimentos e intensões corporais sejam alcançados pelas crianças, consequentemente, estimulando o ato do brincar, falar e se movimentar, quando acompanhados de brinquedos que não exigem funções corporais e interações impossíveis para as crianças se acredita que pode ser ainda mais estimulador. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Willian Amphilóquio - Coordenador / Ivani Cristina Voos - Integrante / Luisa dos santos Gomes - Integrante / Letícia Amaral Anselmo - Integrante / Fernanda Beatriz Lima - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Intervenções Assistidas por Animais para crianças com deficiência com necessidades complexas de comunicação e a CA, Descrição: O referido projeto tem como objetivo caracterizar e mapear as interações linguísticas de crianças, de até 6 anos de idade, com deficiência e não oralizadas em sessões de Intervenções Assistidas por Animais - IAAs de modo a contribuir com a indicação de melhores estratégias comunicacionais. O projeto será oferecido para crianças do referido perfil que residam na região da Grande Florianópolis e que serão pré-selecionadas pela equipe do projeto. Todas as sessões serão vídeogravadas, transcritas e registradas nos Diários de Bordo Individual para cada criança participante, os registros serão posteriormente analisados com base na análise de vídeo (PINHEIRO et al., 2005). Ao longo das atividades serão utilizados os Protocolos de Santanna (2015) que versam sobre o Modelo Lúdico para crianças com deficiência e os Protocolos de Deliberato e Manzini (2015) que tratam sobre a avaliação em atividades de crianças com deficiência sem oralidade, tais instrumentos ajudarão no mapeamento e caracterização das interações linguísticas das crianças participantes com os cães. As sessões serão realizadas no Laboratório de Tecnologia Assistiva - LABTA IFSC em uma parceria com o Corpo de Bombeiros de Santa Catarina. É possível inferir que as IAAs podem contribuir de forma significativa para que novas interações linguísticas sejam estabelecidas entre as crianças, os cães e os adultos, porém é preciso mapear e caracterizar cada vez mais quais são estas interações e em quais situações elas aparecem com maior ênfase. , Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Willian Amphilóquio - Coordenador / Ivani Cristina Voos - Integrante / Luisa dos santos Gomes - Integrante / Letícia Amaral Anselmo - Integrante / Fernanda Beatriz Lima - Integrante.

Prêmios

2019

Projeto selecionado para a 13ª Bienal Brasileira de Design Gráfico, 13ª Bienal Brasileira de Design Gráfico.

2019

Mejor Diseo De Sitio Web Para Una Organización (Empresa, Institución, Ong, Etc.), CLAP - Premios Internacionales De Diseo - Premios Clap 2019.

2017

Projeto selecionado para a 12ª Bienal Brasileira de Design Gráfico, 12ª Bienal Brasileira de Design Gráfico.

2017

2 Lugar - Prêmio Inovação Joinville 2017, ExpoInovação 2017 - Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia em Joinville ? COMCITI.

2014

1 Lugar Vira Noite da Criatividade, Departamento de Publicidade e Propaganda Univille.

2013

3 Lugar Vira Noite da Criatividade, Departamento de Publicidade e Propaganda Univille.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntário

2021 - Atual

TOTVS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: UX Designer, Carga horária: 44

Outras informações:
Responsável pela experiência dos usuários com as seguintes soluções: (1) TOTVS Fluig: desdobra-se nas opções on-premise (TOTVS Fluig Plataforma) e SaaS (TOTVS Fluig No-Code), com foco em recursos como BPM, ECM, WCM, Mobile e afins; (2) TOTVS Connector: integra diversos sistemas de forma fácil, simples e rápida; e (3) TOTVS Fast Analytics & GoodData: soluções de BI/Analytics. Algumas atividades desempenhadas cotidianamente: - Pesquisa preliminar e em profundidade; - Criação de mapas de experiência com foco em usabilidade e acessibilidade; - Desenvolvimento de ideias e protótipos de modo colaborativo com os stakeholders; - Aplicação de testes de usabilidade; - Condução de workshops e cocriação.

2020 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Lecionou para as turmas de Publicidade e Propaganda. Disciplinas atendidas: - Novas Tecnologias Aplicadas à Comunicação e Gestão de Mídias Digitais- Planejamento de Mídia- Pesquisa em Comunicação e Comportamento do Consumidor- Gestão Estratégica de Comunicação e Marketing- Teoria e Técnica em Publicidade e Propaganda- Projeto Experimental- Orientação de TCCs

2019 - 2021

Selbetti Gestão de Documentos S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: UX Designer, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi responsável, majoritariamente, à época, pela experiência dos usuários com o produto RPortal, uma solução cloud voltada à gestão de documentos (ECM) e à gestão de impressão. Mais tarde, o produto foi redesenhado a fim de transformá-lo em uma alternativa completa de SaaS frente à então solução on-premise ofertada pela empresa, o SmartShare. Um dos seus últimos trabalhos com o produto se deu com o desenvolvimento do módulo de assinatura digital e eletrônica (S-Sign), das pesquisas à concepção final do fluxo de navegação e da interface. Algumas atividades desempenhadas cotidianamente: - Resolução de problemas reais de acordo com diretrizes de design, como usabilidade, acessibilidade e interação; - Criação de experiências de fácil navegação e interação; - Desenvolvimento de ideias e protótipos de modo colaborativo com os stakeholders; - Aplicação de testes de usabilidade; - Condução de workshops e cocriação.

2017 - 2019

Soul Marketing

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como designer gráfico, UX & UI designer e diretor de arte no desenvolvimento de campanhas publicitárias, de marketing digital, de materiais gráficos para diversas mídias, além de desenvolvimento de sites.

2017 - 2017

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário

2010 - 2017

TV Ônibus Tecnologia de Sistemas LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, Carga horária: 44

Outras informações:
Atua como designer gráfico, desempenhando a função de criação e finalização de materiais gráficos na empresa TV Ônibus LTDA, focado, atualmente, em mídia digital. Nesta mesma empresa, pôde ter a experiência de trabalhar com marketing interno (e-mail marketing e comunicação via web), comunicação visual, editoração gráfica, gestão da produção, sinalização, identificação visual, mídia digital, mídia exterior e diagramação.

2022 - 2022

SOITech

Vínculo: Temporário - Terceiro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor responsável pelo componente curricular de UX/UI Design.