Islaine Natalia Demetrio

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário UNA-2010. Título de Especialista em: Diversidade, Educação, Relações Étnico-Raciais e Gênero, pelo Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica, pela Universidade Federal de Minas Gerais- UFMG-2015. Possui Mestrado Profissional em Ensino, Educação e Humanidades, pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG-2019. Ainda é Doutora em Educação, pela Faculdade de Educação- UFMG. Tem proficiência em inglês e espanhol pelo Centro de Extensão da Faculdade de Letras-UFMG. Atuou mais de 9 anos como servidora pública no cargo efetivo de Auxiliar de Secretaria Escolar, com a função comissionada de Gestora Administrativa e Financeira Escolar, da Prefeitura de Belo Horizonte-PBH. Desde 2016, é servidora pública na Rede Estadual de Minas Gerais, exercendo o cargo de professora das séries iniciais do Ensino Fundamental e desde 2022 está como vice-diretora. Desde 2019, exerce o cargo de professora, concursada, no Município de Belo Horizonte, na Educação Básica, na modalidade do Ensino Fundamental, bem como coordenou durante 08 anos, o Programa Escola Aberta- PEA, da Prefeitura de Belo Horizonte. Tem experiência na área de gestão, docência, finanças e administração.

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: conhecimento e inclusão social

2020 - 2025

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.
Título: Modos de ser/estar engajado: como os alunos de meios populares se mobilizam para aderirem às regras do jogo escolar.
Maria Amalia de Almeida Cunha. Coorientador: Luciano Campos da Silva. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado profissional em Educação, Ensino e Humanidades

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelas crianças, adolescentes e familiares de uma escola pública de Belo Horizonte, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Licínia Maria Correa
Coorientador: Maria Amália de Almeida Cunha.

Especialização em Pós-gr de Especialista em Diversidade, Educação, R

2014 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Escola e ConselhoTutelar: uma parceria possivel?
Orientador: Ana Amélia de Paula Laborne- Shirley Aparecida de Miranda
Bolsista do(a): Prefeitura de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Centro Universitário UNA
Título: A Relação da Escola e o Conselho Tutelar: uma visão na perspectiva dos profissionais da educação
Orientador: Rosângela M. Telles
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2019 -

Disciplina isolada: a didática como objeto de estudo. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais., UFMG, Brasil.

2025 - 2025

Palestra conhecendo o autismo: perspectivas, desafios e possibilidades peda. (Carga horária: 2h). , Educação e Treinamento Conhecer, ETC, Brasil.

2025 - 2025

Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência. (Carga horária: 20h). , Policia Militar de Minas Gerais, PM, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE ATUALIZAÇÃO DE PREGOEIROS. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão, SEPLAG-MG, Brasil.

2024 - 2024

CNCA- APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEEMG, Brasil.

2024 - 2024

CNCA- ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 25h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEEMG, Brasil.

2024 - 2024

Avaliação de Fluência em Leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2024 - 2024

CNCA-O Ensino Fundamental de Anos Iniciais na BNCC e CRMG. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEEMG, Brasil.

2023 - 2023

Sistema Estadual de Redes em Direitos Humanos: princípios do reconhecimento. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação MG, SEE, Brasil.

2023 - 2023

Sistema Estadual de Redes em Direitos Humanos: princípios de reconhecimento. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2022 - 2022

Saúde Vocal do Professor. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação MG, SEE, Brasil.

2021 - 2021

Google for Educations: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.

2020 - 2021

Ação formativa: territórios culturais, circuito municipal de cultura. (Carga horária: 25h). , Prefeitura de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

2020 - 2020

Webinar comunica Rede: I Seminário do Núcleo de Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, SMED, Brasil.

2020 - 2020

II Seminário do Núcleo de Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, SMED, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Humanidades: (R) Existências de LGBTQIA+ Educação.. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Humanidades: O PROMESTRE NA PANDEMIA. (Carga horária: 5h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais., UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Humanidades: Feminismo, representatividade, política e resistênci. (Carga horária: 5h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais., UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso Interseccionalidade e pesquisa em Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2019 - 2019

Proficiência em espanhol. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2019

Espanhol Instrumental. (Carga horária: 11h). , Casa Carmen, CM, Brasil.

2018 - 2018

Indisciplina Escolar. (Carga horária: 4h). , Escola Municipal Padre Francisco Carvalho Moreira, EMPFCM, Brasil.

2018 - 2018

Encontro formativo de Coordenadores do Programa Escola Aberta. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, SMED, Brasil.

2018 - 2018

Programa de Formação com Professores. (Carga horária: 6h). , Instituto Cultural Inhotim, ICI, Brasil.

2016 - 2016

Disciplina isolada -Sujeitos da Educação: Escola e Identidade Social. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Proficiência em Inglês. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Inglês Instrumental. (Carga horária: 120h). , Plus Language Center, O PLUS, Brasil.

2015 - 2015

Inglês. (Carga horária: 130h). , Plus Language Center, O PLUS, Brasil.

2013 - 2015

Inglês pré intermediário 2 e 3. (Carga horária: 90h). , Centro Acadêmico Afonso Pena, CAAP, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Gestores Administrativos e Financei. (Carga horária: 80h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2013 - 2013

Práticas Esportivas.. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2013 - 2013

Planejamento do Escola Aberta.. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2013 - 2013

Seguro de Acidentes Pessoais. (Carga horária: 3h). , Prefeitura de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

2012 - 2013

Inglês pré intermediário 1. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

inglês elementary 3. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

inglês elementary 2. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2012

Intercâmbio Escola Aberta. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2011 - 2011

Escola Aberta e Juventude. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2011 - 2011

Inglês Básico. (Carga horária: 150h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2011 - 2011

Dança de Salão. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2010 - 2010

Práticas de Finanças nas Empresas. (Carga horária: 25h). , Câmara dos Dirigentes Lojistas de MG, CDL, Brasil.

2010 - 2010

Contabilidade para não contadores básico. (Carga horária: 30h). , Câmara de Dirigentes Lojistas, CDL, Brasil.

2010 - 2010

Secretariado. (Carga horária: 30h). , Câmara de Dirigentes Lojistas, CDL, Brasil.

2010 - 2010

O cinema vai á escola. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH, Brasil.

2010 - 2010

Encontro com o museu. (Carga horária: 3h). , Prefeitura de Belo Horizonte, PBH, Brasil.

2009 - 2009

História e Formação Docente. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2008 - 2008

Fórum Una de Educação, Gestão e Diversidade. (Carga horária: 22h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2007 - 2007

Mostra de Pesquisa em Educação. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2007 - 2007

II Encontro de Representantes de Turma. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2006 - 2006

Desafios na Gestão de Sistemas Municipais. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2006 - 2006

Formação Docente, Semana da Pedagogia. (Carga horária: 9h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

2005 - 2005

Seminário Internacional Projeto Rede 9. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2005 - 2005

2º Encontro de Formação dos Alfabetizadores. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2005 - 2005

I Conferência M. de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2002 - 2004

Transporte e Trânsito. (Carga horária: 4h). , Câmara Municipal de de Belo Horizonte, CMBH, Brasil.

2003 - 2003

Direitos Humanos e Cidadania. (Carga horária: 24h). , Cefet minas, CEFET, Brasil.

2003 - 2003

Projeto Sementeira de Arte. (Carga horária: 100h). , Associação de Oficineiros de Arte, Educação, Saúde e Memória Cultural, APPMG, Brasil.

2002 - 2003

Capacitação de Lideranças Comunitárias. (Carga horária: 96h). , Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, P/BELO HORIZONTE, Brasil.

2002 - 2002

Encontro do Centro Nacional de Formação Comunitária. (Carga horária: 24h). , Centro Nacional de Formação Comunitária, CENAFOCO, Brasil.

2001 - 2001

Informática avançada. (Carga horária: 140h). , HMDS INFORMÁTICA, HMDS, Brasil.

2000 - 2000

Inglês Básico. (Carga horária: 72h). , CCAA, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

14ª Reunião Regional Sudeste Anped. ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. 2020. (Congresso).

14ª Reunião Regional Sudeste Anped. 2020. (Congresso).

Seminário: Humanidades em Debate.RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelos familiares de crianças e de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. 2020. (Seminário).

Seminário Promestre Humanidades em Debate- Faculdade de Educação -UFMG. 2020. (Seminário).

Seminário Promestre Humanidades em Debate- Faculdade de Educação -UFMG. 2020. (Seminário).

22º Edição Educador nota 10.RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelas crianças, adolescentes e familiares de uma escola pública de Belo Horizonte. 2019. (Outra).

39º Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduações e Pesquisa em Educação-ANPED. RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelos familiares de crianças e de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. 2019. (Congresso).

Aula no 8° período do curso de Pedagogia - UFMG.RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelas crianças, adolescentes e familiares de uma escola pública de Belo Horizonte. 2019. (Encontro).

III Simpósio Nacional Aproximações com o Mundo Juvenil.SENTIDOS E SIGNIFICADOS QUE AS FAMÍLIAS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATRIBUEM À ESCOLA, AO ECA E AO CONSELHO TUTELAR. 2019. (Simpósio).

Encontro entre educadores no Museu de Minas e do Metal.Especialização em diversidade e Relações étnico-raciais. 2014. (Encontro).

IV Fórum de Educação Integral.Escola Aberta e Juventude. 2011. (Encontro).

História e Formação Docente.Políticas Curriculares e Ensino. 2009. (Outra).

Fórum Una de Educação. 2007. (Outra).

II Encontro de Representantes de Turma.II Encontro de Representantes de Turma. 2007. (Encontro).

Desafios na Gestão de Sistemas Municipais de Ensino. 2006. (Encontro).

I Encontro de Representante de Turmas.I Encontro de Representantes de Turma. 2006. (Encontro).

2º Encontro de Formação dos Educadores.A Avaliação na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

Semana da Pedagogia e da História.Formação Docente. 2005. (Encontro).

Seminário Internacional Projeto Rede 9.Instrumentos de Articulação entre Planejamento Territorial e Orçamento Participativo. 2005. (Seminário).

Comissão Regional de Transporte e Trânsito.Comissão de Transporte Regional Leste de Belo Horizonte. 2004. (Outra).

Centro Nacional de Formação Comunitária.Orçamento Participativo de Belo Horizonte. 2002. (Encontro).

Fórum Social Mundial.Movimentos Comunitários. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CUNHA, MARIA AMÁLIA ; DEMÉTRIO, ISLAINE NATÁLIA . Escola, Família e Conselho Tutelar. REVISTA THEMA , v. 21, p. 976-991, 2022.

  • DEMÉTRIO, ISLAINE NATÁLIA ; CUNHA, MARIA AMÁLIA . ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: SENTIDOS CONSTRUÍDOS PELAS FAMÍLIAS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES. SOCIEDADE EM DEBATE , v. 28, p. 151-164-164, 2022.

  • DEMÉTRIO, I. N. . O simples é o extraordinário. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR (IMPRESSO) , v. 20, p. 1-21, 2020.

  • DEMÉTRIO, I. N. ; OLIVEIRA, G. F. . ESCOLA, CONSELHO TUTELAR E O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: um estudo sobre seus sujeitos. REVISTA FORMAÇÃO@DOCENTE , v. 11, p. 1-19, 2019.

  • DEMÉTRIO, I. N. ; FREITAS, M. A. . Educação na Prática: revisitando as pesquisas de professoras da rede pública na sua formação inicial. 01. ed. Belo Horizonte: Dialética, 2021. v. 1. 176p .

  • DEMÉTRIO, I. N. . Pega a visão. PEGA A VISÃO, SITE DA PREFEITURA DE BELO HOR, p. 1 - 28, 26 maio 2021.

  • DEMÉTRIO, I. N. ; OLIVEIRA, G. F. . ESCOLA, CONSELHO TUTELAR E O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UM ESTUDO SOBRE SEUS SUJEITOS. Formação Docente, Revista, p. 11 - 29, 16 jul. 2019.

  • DEMÉTRIO, I. N. . SENTIDOS E SIGNIFICADOS QUE AS FAMÍLIAS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATRIBUEM À ESCOLA, AO ECA E AO CONSELHO TUTELAR. In: III SIMPÓSIO NACIONAL APROXIMAÇÕES COM O MUNDO JUVENIL, 2019, Belo Horizonte. SENTIDOS E SIGNIFICADOS QUE AS FAMÍLIAS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATRIBUEM À ESCOLA, AO ECA E AO CONSELHO TUTELAR. Belo Horizonte: Annales FAJE, 2019. v. 4. p. 22-210.

  • DEMÉTRIO, I. N. ; SANTOS, Marilza de Oliveira ; LEAL, Álida Angélica Alves . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. In: 14° Reunião Regional ANPED- Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2020, 2020, Rio de Janeiro. ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. Rio de Janeiro, 2020. v. 1. p. 1-3.

  • DEMÉTRIO, I. N. . O simples é o extraordinário: possibilidades e modos de aproximação entre sujeitos e atores diretamente envolvidos nos processos educativos escolares de crianças e de adolescentes de escolas públicas da rede estadual e municipal do ensino fundamental. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR (IMPRESSO) , 2020.

  • DEMÉTRIO, I. N. ; SANTOS, Marilza de Oliveira ; LEAL, Álida Angélica Alves . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. ANAIS ANPED SUDESTE -2020 , 2020.

  • DEMÉTRIO, I. N. . RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelos familiares de crianças e de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. Anais da Anped , 2019.

  • DEMÉTRIO, I. N. . RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelos familiares de crianças e de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEMÉTRIO, I. N. ; LEAL, Álida Angélica Alves ; SANTOS, Marilza de Oliveira . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DEMÉTRIO, I. N. . RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelas crianças, adolescentes e familiares de uma escola pública de Belo Horizonte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DEMÉTRIO, I. N. . Tríade: Família- Escola-Conselho Tutelar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEMÉTRIO, I. N. . SENTIDOS E SIGNIFICADOS QUE AS FAMÍLIAS, CRIANÇAS E OS ADOLESCENTES ATRIBUEM À ESCOLA, AO ECA E AO CONSELHO TUTELAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEMÉTRIO, I. N. . RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelos familiares de crianças e de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEMÉTRIO, I. N. . RELAÇÃO FAMÍLIAS, ESCOLA E CONSELHO TUTELAR: sentidos construídos pelas crianças, adolescentes e familiares de uma escola pública de Belo Horizonte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DEMÉTRIO, I. N. . Escola e ConselhoTutelar: uma parceria possível?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DEMÉTRIO, I. N. . A Relação da Escola e o Conselho Tutelar: uma visão na perspectiva dos profissionais da educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DEMÉTRIO, I. N. . Caderno de oficinas pedagógicas: O simples é o extraordinário: possibilidades e modos de aproximação entre sujeitos e atores diretamente envolvidos nos processos educativos escolares de crianças e de adolescentes. 2019.

DEMÉTRIO, I. N. . Caderno de oficinas pedagógicas: O simples é o extraordinário: possibilidades e modos de aproximação entre sujeitos e atores diretamente envolvidos nos processos educativos escolares de crianças e de adolescentes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso didático).

Prêmios

2024

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL- PROGEA, POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS.

2024

PROGRAMA DE RESISTÊNCIA AS DROGAS-PROERD, POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2018

Prefeitura de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora Administrativa e Financeira Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo efetivo- Auxiliar de Secretaria e cargo comissionado- Gestora Administrativa e Financeira Escolar.

2012 - 2020

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenação do Programa Escola Aberta-PBH, Carga horária: 12

2016 - Atual

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental/ vice-direçã, Carga horária: 22

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental, Carga horária: 22