Evanice Brígida Cavalcanti Lemos
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (1993). É mestranda em Educação Especial na linha diversidade e inclusão pela UFPE. Atualmente é Professora do AEE em SRM na Escola Municipal Dom Hélder Câmara da Prefeitura do Recife e Analista em Gestão Educacional, lotada na Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação, atuando como Supervisora do Núcleo de Educação Inclusiva da Gerência Regional de Educação Recife Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em EDUCAÇÃO BÁSICA
2022 - Atual
Universidade Federal de Pernambuco
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Rafaella Asfora
Especialização em Educação Especial
1999 - 2000
Universidade de Pernambuco
Título: Inclusão ou Exclusão: Investigando Atitudes Discriminatórias do Professor nas Salas Inclusas Relacionadas com a Natureza da Formação Profissional.
Orientador: Fernanda Griz de Góes Cavalcanti
Formação complementar
2019 - 2019
Identificando Sinais de Risco de TEA em Bebês. (Carga horária: 3h). , III Encontro Brasil & EUA de Autismo, EBEA, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Formação em Comunicação Facilitada para Pessoas com Autismo. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz - Instituto Aggeu Magalhães, FIOCRUZ - IAM, Brasil.
2013 - 2013
Por que é Importante Conhecer Sobre Métodos de Pesquisa?. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - UFPE, SBPC, Brasil.
2012 - 2012
Deficiência Intelectual e Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2011 - 2011
Disciplina Análise de Discurso e Pesquisa Qualitativa no Campo da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2011 - 2011
Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão.. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Entendendo a Criança Autista. (Carga horária: 16h). , Consultório Janayna Lins e Sheila Peixoto, CJLSP, Brasil.
2010 - 2010
Formação Inicial do Programa Gestão Nota 10. , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2009 - 2009
Curso Clínica da Psicose e do Autismo. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
2008 - 2008
Formação Continuada de Profs. para o Ensino de Mat. nas Séries Iniciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará - MEC/SEB/UFPA, MEC/SEB/UFPA, Brasil.
2006 - 2006
Primeiro Curso de Extensão Saúde na Escola Tempo de Crescer. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
2005 - 2005
Argumentando na Escola: Leitura e Produção de Textos no Segundo Ciclo. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
2005 - 2005
Curso Básico de Inglês. , Open School, OS, Brasil.
2004 - 2004
O Aproveitamento da Internet no Ensino de Língua como um Espaço de Aprendiz. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - UFPE, SBPC-UFPE, Brasil.
2004 - 2004
Curso Básico de Inglês. (Carga horária: 50h). , FISK, FISK, Brasil.
2003 - 2003
Minicurso O Braile no Cotidiano da Escola Inclusiva. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, SBPC, Brasil.
1996 - 1996
Literatura Infantil. (Carga horária: 6h). , Editora Paulinas, PAULINAS, Brasil.
1996 - 1996
A Aprendizagem da Ortografia e o Uso do Dicionário. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EA, Brasil.
1992 - 1992
Formação Continuada em Ciên. e Mat. para Profs. de Escolas de Magistério. (Carga horária: 20h). , Projeto de Rede Ciências, Matemática e Educação Ambiental, UFPE, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Participação em eventos
21 Seminário Nacional "Escola? Presente.". 2019. (Seminário).
III Encontro Brasil x EUA de Autismo. 2019. (Encontro).
IV Simpósio Estadual de Educação das Relações Étnico-Raciais. 2018. (Simpósio).
2 Encontro Brasil & EUA de Autismo. 2017. (Encontro).
2 Fórum Municipal Bilíngue da Rede Municipal do Recife.Em defesa de uma escola bilíngue para surdos.. 2017. (Outra).
III Jornada Ciclos da Vida - Sofrimento na Infância e Adolescência: diálogos interdisciplinares.. 2017. (Encontro).
Seminário Medicalização da Criança na Atualidade. 2017. (Seminário).
9 Seminário Nacional "Escola? Presente!". 2015. (Seminário).
I Fórum sobre AUTISMO: Conhecimento e Superação. 2015. (Outra).
65ª Reunião Anual da SBPC. 2013. (Outra).
Capacitação "Integrando e Desenvolvendo Pessoas". 2010. (Outra).
Reunião Regional da SBPC. 2010. (Outra).
Seminário Aprova Brasil. 2010. (Seminário).
VII Colóquio Internacional Paulo Freire. 2010. (Encontro).
Seminário Saber Falar: O Custo que o Humano Paga por Adquirir a Linguagem é Ficar Sujeito. 2009. (Seminário).
Sapiens - VII Congresso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).
Autismo em Educação - SAPIENS Centro de Formação e Pesquisa, ministrado pela Profa. Dra. Cleonice Bosa. 2006. (Outra).
Reunião Regional da SBPC-PE. 2005. (Outra).
Seminário O Professor, a orientação pedagógica e o brincar, ministrado pela Profa. Dra. Fernanda Andrade - Projeto Saúde na Escola. 2005. (Seminário).
Seminário Proposta Pedagógica para Criança com TID, ministrado pela Mestra em Psicologia Ana Cristina Fonseca - Projeto Saúde na Escola. 2005. (Seminário).
Seminário Transtornos Invasivos do Desenvolvimento, ministrado pela Mestra em Educação Maria Isabel Ramos- Projeto Saúde na Escola. 2005. (Seminário).
55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).
IV CONAPE - Congresso Atual de Práticas Educativas - SAPIENS Centro de Formação e Pesquisa. 2002. (Congresso).
II Seminário Pedagógico Internacional: Avaliação Escolar o Desafio de Torná-la mais Formativa, com participação do Prof. Dr. Charles Hadji, da Université Pierre Mendés - France. 2001. (Seminário).
Palestra Ensinar e Aprender Hoje - Novos Saberes a Construir - CPAP Centro de Pesquisas e Ações Pedagógicas. 2001. (Outra).
Seminário da Construção da Autonomia ao Exercício da Cidadania - Centro de Estudos da Escola da Vila - Centro de Convenções de Pernambuco. 2001. (Seminário).
I Seminário Pedagógico Internacional - Centro de Convenções de Pernambuco. 2000. (Seminário).
Seminário Pernambuco Debate e a Aprendizagem da Ortografia - CPAP - Centro de Pesquisa e Ações Pedagógicos. 2000. (Seminário).
Palestra Tabuada: o que fazer, construir ou memorizar? - Editora Ática. 1999. (Outra).
III Seminário Nacional de Tecnologia e Educação. 1998. (Seminário).
Congresso de Iniciação Científica da UFRPE. 1993. (Congresso).
Oficina da Sucata. 1993. (Oficina).
Simpósio Preservação do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, III Congresso de Iniciação Científica da UFRPE. 1993. (Simpósio).
Simpósio sobre Educação Sexual, FAFIRE. 1993. (Simpósio).
II Congresso de Educação Municipal. 1992. (Congresso).
Participação em bancas
LEMOS, E. B. C.. A Formação dos Docentes nas Escolas Públicas Estaduais Acerca das Novas Tecnologias da Informação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Espaço Escolar e Não Escolar) - Faculdade Frassinetti do Recife.
LEMOS, E. B. C.. Dislexia: Compreendendo Práticas Significativas na Construção da Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
LEMOS, E. B. C.. A Importância dos Contos Infantis para a Construção da Aprendizagem das Crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
LEMOS, E. B. C.. Crenças, Mitos e Concepções Acerca da Educação de Pessoas com Deficiência Visual na Cidade de Bom Jardim - PE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
LEMOS, E. B. C.. Educação no Trânsito Desde as Séries Iniciais: A Importância da Formação de Futuros Condutores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
LEMOS, E. B. C.. Inclusão Social da Pessoa com Deficiência: Um Estudo Sobre o Município de Jaboatão dos Guararapes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
Orientou
A Formação dos Docentes nas Escolas Públicas Estaduais Acerca das Novas Tecnologias da Informação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Espaço Escolar e Não Escolar) - Faculdade Frassinetti do Recife; Orientador: Evanice Brígida Cavalcanti Lemos;
Autismo e Educação Infantil: Uma Relação Possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Evanice Brígida Cavalcanti Lemos;
Produções bibliográficas
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LEMOS, E. B. C. . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: A Alfabetização de Crianças com Deficiência: Uma Proposta Inclusiva: Educação Especial. 1. ed. Brasília - DF: Ministério da Educação, 2013. 48p .
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LEMOS, E. B. C. . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação do Professor Alfabetizador. 1. ed. Brasília - DF: , 2012. 40p .
-
LEMOS, E. B. C. . As contribuições da Escola para o Desenvolvimento de Crianças Autistas. In: VII Congresso Internacional de Educação Sapiens 2008, 2008, Olinda. Impresso, 2008.
-
LEMOS, E. B. C. . Estudos das Concepções sobre o Ensino-Aprendizagem. In: III Congresso de Iniciação Científica da UFRPE, 1993, Recife. Impresso, 1993.
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LEMOS, E. B. C. . Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEMOS, E. B. C. . Transtornos Globais de Desenvolvimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEMOS, E. B. C. . Avaliação em Larga Escala e Escolas Inclusivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LEMOS, E. B. C. . Escolas Inclusivas - Relato de Experiência sobre a Sala de Recursos Multifuncional da Escola Municipal Dom Helder Câmara. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEMOS, E. B. C. . Escolas Inclusivas - Relato de Experiência sobre a Sala de Recursos Multifuncional da Escola Municipal Dom Helder Câmara. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
LEMOS, E. B. C. . Live de Maria Tereza Egler Montoan 'Diferenciar para Incluir ou Diferenciar para Excluir?'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEMOS, E. B. C. . Live de Maria Tereza Egler Montoan 'Diferenciar para Incluir ou Diferenciar para Excluir?'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEMOS, E. B. C. . Live GRE Metro Sul - Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado - AEE. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEMOS, E. B. C. . Ensino Aprendizagem de Crianças com Deficiência: Uma Proposta Inclusiva. 2015. (Subprojeto).
LEMOS, E. B. C. . Ensino Aprendizagem de Crianças com Deficiência: Uma Proposta Inclusiva. 2015. (Subprojeto).
LEMOS, E. B. C. . Material para o Programa Nacional de Alfabetização. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Alfabetização).
LEMOS, E. B. C. . Fundamentos da Educação Infantil (Proposta Pedagógica, Currículo, Família e Sociedade) na Perspectiva da Qualidade de Ensino.. 2013. (Formação).
LEMOS, E. B. C. . Recursos Pedagógicos Inclusivos. 2013. (Oficina).
LEMOS, E. B. C. . Foco IAS - Diretores de Escola do Programa Gestão Nota 10. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2016
Prêmio Semeando Boas Práticas, Instituto ABCD.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura da Cidade do Recife, Escola Municipal Dom Hélder Câmara. , R. Marquês do Paraná, s/n, Espinheiro, 52021050 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33553668
Experiência profissional
2010 - Atual
Gerência Regional de Educação Recife NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista em Gestão Educacional, Carga horária: 30
Outras informações:
Analista em Gestão Educacional na GRE Recife Norte lotada na Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação atuando como Supervisora do Núcleo de Educação Inclusiva
2021 - 2021
Gerência Regional de Educação Recife NorteVínculo: Palestrante Mediadora, Enquadramento Funcional: Mediadora na Live de Maria Tereza Montoan
Outras informações:
Atuação como Mediadora na Live de Maria Tereza Egler Montoan "Diferenciar para Incluir ou Diferenciar para Excluir?", no dia 26 de agosto de 2021 pelo canal no YouTube da GRE Recife Norte.
2002 - Atual
Escola Municipal Dom Hélder Câmara - Prefeitura do RecifeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do AEE em SRM., Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos Multifuncionais.
2007 - 2009
Escola Municipal Júlio de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Sala de Condutas Típicas, Carga horária: 20
2003 - 2006
Escola Municipal Reitor João AlfrredoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Sala de Condutas Típicas, Carga horária: 20
2002 - 2002
Escola Municipal LojistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - 2ª Série Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2001 - 2002
Escola Arco ÍrisVínculo: Substituição, Enquadramento Funcional: Profª - 3ª e 4ª Série do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2000 - 2009
Colégio ApoioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - 2ª Série Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1994 - 1995
Escola Madre de DeusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - 2ª Série Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2011 - 2011
Faculdades Integradas da Vitória de Santo AntãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Psicopedagogia, Carga horária: 9
Outras informações:
Ministração de aula da disciplina: "Necessidades Educativas Especiais" no Curso de Especialização "Lato Sensu" em Psicopedagogia Institucional, promovido pelo Centro de Pós-Graduação e Extensão (CPGE) das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.
2013 - 2013
Faculdade Frassinetti do RecifeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Gestão Educacional, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministração da disciplina: "Avaliação Institucional e da Aprendizagem", no Curso de Especialização em Gestão Educacional em Espaço Escolar e Não Escolar (Pós-Graduação Lato Sensu).
2012 - 2012
Faculdade Frassinetti do RecifeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Gestão da Educação, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministração de parte da disciplina: "Avaliação Institucional e de Aprendizagem", no Curso de Especialização em Gestão da Educação em Espaço Escolar e Não Escolar (Pós-Graduação Lato Sensu).
2012 - 2012
Faculdade Frassinetti do RecifeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Psicopedagogia, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministração como Professora convidada, a disciplina: "Avaliação Institucional e da Aprendizagem", no Curso de Especialização em Psicopedagogia (Pós-Graduação Lato Sensu).
2009 - 2009
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Psicopedagogia, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministração de aula no Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sobre a temática: Intervenção Pedagógica na Criança com Autismo.
2008 - 2008
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profª - Curso de Espec. em Psicopedagogia, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministração de aula no Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sobre a temática: Intervenção Pedagógica na Criança com Autismo.
1995 - 1999
Colegio Ascenso FerreiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profa. da Segunda Série e da Quarta Série, Carga horária: 30
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