RITA DE CÁSSIA TURMANN TUCHINSKI

Mestre em Educação e as Novas Tecnologias pela UNINTER, possui especialização em Gestão e Liderança Educacional e Formação docente para a EaD; Licenciatura em Pedagogia. Tem experiência na área de Educação, desde a educação infantil, ensino fundamental I, ensino médio e ensino superior. Possui ampla experiência na modalidade de ensino da Educação a Distância. Atualmente é professora no Centro Universitário Internacional Uninter. Participa do grupo de pesquisa: na área de Educação: EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais de currículo, de aprendizagem e políticas públicas vinculado ao projeto de pesquisa: Vozes da Pedagogia e a Formação Docente: transitando entre a teoria e a prática nas articulações entre a EAD, Semipresencial e presencial, Telepresencial da UNINTER.

Informações coletadas do Lattes em 18/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação e Novas Tecnologias

2019 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: O processo avaliativo em educação a distância em ambiente virtual de aprendizagem: Desafios e, possibilidades e contribuições, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Ivo José Both

Especialização em Formação Docente para EaD

2021 - 2022

Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: Formação Docente para EaD

Especialização em Gestão e Liderança Educacional

2010 - 2011

FAE Centro Universitário
Título: Contribuições da Inteligência Emocional no Trabalho do Coordenador Pedagógico nas Instituições de Ensino
Orientador: Luz Maria Teresa Romero Silva

Graduação em Pedagogia

2000 - 2005

FAEL-FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA
Título: A importância da literatura na Educação Infantil
Orientador: João Angelo Bassani

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Congresso Internacional Movimentos Docentes. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em I WORKSHOP DE COMUNICAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2023 - 2023

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2023 - 2023

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2023 - 2023

III CONGRESSO INTERNACIONAL EM POLÍTICAS, PRÁTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2023 - 2023

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO MULTIDISCIPLINAR. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Adaptativa. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Uso de mídias e redes sociais par potencializar o aprendizado. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Gratidão em ser Professor e o Espirito de Pertença. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Evitando Mão de Obra Oriunda de Tráfico de Pessoas. (Carga horária: 10h). , Trace Anti-Bribery Compliance Course for Employees, TRACE, Estados Unidos.

2019 - 2019

Extensão universitária em Conformidade Antissuborno para Empresas. (Carga horária: 10h). , Trace Anti-Bribery Compliance Course for Employees, TRACE, Estados Unidos.

2019 - 2019

Extensão universitária em Conflitos de Interesse. (Carga horária: 10h). , Trace Anti-Bribery Compliance Course for Employees, TRACE, Estados Unidos.

2019 - 2019

Extensão universitária em Trace Anti-bribery compliance course. (Carga horária: 10h). , Trace Anti-Bribery Compliance Course for Employees, TRACE, Estados Unidos.

2019 - 2019

Astrobiologia e Exoplanetas. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Código de conduta ética nos negócios. (Carga horária: 10h). , Trace Anti-Bribery Compliance Course for Employees, TRACE, Estados Unidos.

2013 - 2013

Resíduos Sólidos. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal da Lapa, PML, Brasil.

2010 - 2010

Construindo uma Escola Interdisciplinar. (Carga horária: 7h). , Sistema de ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2010 - 2010

IV Seminário de Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 6h). , Sindicato das escolas Particulares, SINEPE/PR, Brasil.

2009 - 2009

Jornada pedagógica 2009. (Carga horária: 5h). , Sistema de ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2008 - 2008

Jornada Pedagógica 2008. (Carga horária: 6h). , Sistema de ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2006 - 2006

Encontro Regional de educação Dom Bosco. (Carga horária: 6h). , Sistema de ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2004 - 2004

III Ciclo de Palestras. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal da Lapa, PML, Brasil.

2004 - 2004

XXIV Encontro nacional de Educadores Dom Bosco. (Carga horária: 16h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

2004 - 2004

IV Semana de educação da Fael. (Carga horária: 20h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2003 - 2003

II Ciclo de Palestras. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal da Lapa, PML, Brasil.

2003 - 2003

III Semana de Educação da Fael. (Carga horária: 20h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2002 - 2002

Ciclo de Palestras. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal da Lapa, PML, Brasil.

2002 - 2002

I Semana de promoção a Saúde e prevenção as Drogas. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal da Lapa, PML, Brasil.

2002 - 2002

II Semana de Educação da Fael. (Carga horária: 20h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Capacitação do Material Didático Dom Bosco. (Carga horária: 8h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

2001 - 2001

1ª Semana de educação da Fael. (Carga horária: 20h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2001 - 2001

XVII Encontro Nacional Dom Bosco de Educadores. (Carga horária: 16h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

2000 - 2000

XV Encontro Nacional de Educadores. (Carga horária: 20h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1999 - 1999

III Seminário de Educação. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Rio Negro, RN, Brasil.

1999 - 1999

Aprendizagens Significativas. (Carga horária: 24h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1998 - 1998

Orientações sobre o uso do Material Didático Dom Bosco. (Carga horária: 18h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1998 - 1998

Talentos 98- Abordagens Criativas. (Carga horária: 20h). , Sistema de ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

1997 - 1997

Treinamento para a Pré-Escola. (Carga horária: 24h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1997 - 1997

Treinamento de Professores para uso do Material Didático. (Carga horária: 16h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1996 - 1996

VI Encontro de Educadores. (Carga horária: 20h). , Editora Dom Bosco, DOM BOSCO, Brasil.

1996 - 1996

Atividades Recreativas e Qualidade no Relacionamento Humano. (Carga horária: 24h). , Futuro Marketing e Eventos, FUTURO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

TUCHINSKI, R. C. T. . XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

CBESP XIII Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular. 2021. (Congresso).

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores - A valorização da educação infantil em novos tempos. 2021. (Outra).

IV Encontro de Periódicos CientíficosUNINTER: Por que entender os periódicos como instituições?. 2021. (Encontro).

Jornada BettOnline. 2021. (Outra).

PUC Digital: "A prévia: sua história em primeira pessoa". Consciência Otimizada. 2021. (Outra).

PUCRS: Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanças. 2021. (Outra).

VIII Seminário de Pesquisadores Uninter e Comemoração ao dia do Assistente Social. 2021. (Seminário).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e o VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). Fórum de Discussão: Reflexões, Ações e Possibilidades para Elevar o Nível de Aprendizagem. 2021. (Congresso).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.PROPOSTA DE AVALIAÇÃO POR MEIO DE GAMIFICAÇÃO NO PROGRAMA DE NIVELAMENTO ? LÍNGUA PORTUGUESA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ? IES EAD. 2021. (Encontro).

2 Fórum Ler e Pensar: informação transformada em conhecimento. 2020. (Outra).

Cátedra de Educação Básica - USP e Itaú Social.Desafios para a Educação no Campo. 2020. (Outra).

Coordenação de Pesquisa.II Colóquio de Ética em Pesquisa UNINTER: Ética e Pesquisa em Educação. 2020. (Encontro).

ENFOC - 2019.Menção Honrosa Profº Dr. Mário Sergio Cunha Alencastro. 2020. (Outra).

III Encontro Periódicos Científicos UNINTER.Desmistificando a Publicação Científica em Ciência Aberta. 2020. (Encontro).

Semana Acadêmica Uninter 2020.Aprendizagem Adaptativa. 2020. (Oficina).

Semana Acadêmica Uninter 2020.uso de Mídias e redes sociais para potencializar o aprendizado. 2020. (Oficina).

Semana Acadêmica Uninter 2020.Gratidão em ser professor e o espírito de pertença. 2020. (Oficina).

Encontro do Grupo de Pesquisas em Educação Híbrida-Metodologias e Objetos de Aprendizagem Digitais em Ambientes de Mobilidade Tecnológica de i. 2019. (Encontro).

I Encontro do Grupo de Pesquisa: Aprendizagens Ativas Digitais e Metodologias Híbridasdas.Educação Híbrida: Design com ênfase em Inclusão Social. 2019. (Encontro).

JOVAED - Jornada virtual ABED de Educação a Distância/Semana ABED de Inovação na EAD. 2019. (Outra).

Seimnário de Formação Docente e Seminário de Novas Tecnologias. 2019. (Seminário).

XV Enfoc - Encontro de Iniciação Científica, XVI Fórum Científico, VI Seminário PIBID.A Avaliação da Aprendizagem e o Uso de Metodologias Ativas. 2019. (Encontro).

XVI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Ead e o uso de metodologias ativas. 2019. (Congresso).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ALGUNS OLHARES, ALGUNS DESAFIOS. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ALGUNS OLHARES, ALGUNS DESAFIOS. 2018. (Congresso).

Seminário Internacional Reggio Emilia: A reinvenção da educação infantil. 2018. (Seminário).

I Fórum Intermunicipal Sul de Educação e Gestão. 2017. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Kezia Jacob Stenger

TUCHINSKI, R. C. T.; STENGER, K. J.; MINETTO, L. A.; ROBERTO, B. E. P.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional UNINTER.

Aluno: Veridiana Aparecida dos Santos Souza

TUCHINSKI, R. C. T.; RADVANSKEI, S. F.; KRAVISKI, M. R.. A importância da Afetividade na relação professor e aluno na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Orientou

ALICE CLELIA PARPINELLI MIQUILINO

Publicidade Infantil: As Contribuições Da Gestão Escolar Na Função Social Da Escola Na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Rita de Cássia Turmann Tuchinski;

Produções bibliográficas

TUCHINSKI, R. C. T. . A avaliação educacional no Brasil: aspectos históricos e sociais. 1. ed. Curitiba: Editora Intersaberes, 2024. 166p .
TUCHINSKI, R. C. T. ; MELLER, F. G. . Educação a distância em tempos de covid-19: algumas considerações. In: DINAMARA PEREIRA MACHADO; GISELE DO ROCIO CORDEIRO; SONIA DE FÁTIMA RADVANSKEI. (Org.). Vozes da Pedagogia, Volume 4: discussões docentes em tempos de pandemia. 4ed.Curitba: Editora Dialética e Realidade, 2021, v. 4, p. 83-94.
TUCHINSKI, R. C. T. ; BOTH, I. J. . Educação e Tecnologia: território teórico, conceito e considerações. In: Germano Bruno Afonso; Luciano Frontino de Medeiros; Rodrigo Otávio dos Santos;. (Org.). Educação e Tecnologias: potencialidades e limitações. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 53-69.
TUCHINSKI, R. C. T. ; BORTOLANZA, A. M. M. . Consultoria de design de treinamentos: fórum de aprendizagem. In: Marilene S. S. Garcia; Darlan Martins; Helbe Herarth. (Org.). Projetos de Metodologias ativas: trabalhando diversas realidades educacionais. 0ed.São Paulo: Artesanato Educacional, 2019, v. I, p. 30-35.
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TUCHINSKI, R. C. T. ; LAZZARETTI, B. F. F. . Educação Especial na Perspectiva Histórico Brasileira. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, Curitiba. XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, 2023.
PIOVEZAN, M. ; BOTH, I. J. ; TUCHINSKI, R. C. T. . A Avaliação da Aprendizagem e o Uso de Metodologias Ativas. In: XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. Curitiba: Even3, 2019. v. 15. p. 00-00.
TUCHINSKI, R. C. T. ; PIOVEZAN, M. . Ead e o uso de metodologias ativas. In: XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2019, Curitiba. XIV Congresso Nacional de Educação. Curitiba: PUC/PR, 2019. v. 14. p. 00-00.
TUCHINSKI, R. C. T. ; VEIGA, E. ; DIAS. Flavia, B. . Fórum de Discussão: Reflexões, Ações e Possibilidades para Elevar o Nível de Aprendizagem. In: EDUCERE - XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - XV Congresso Nacional de Educação., 2021, Curitiba. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e o VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). Curitba: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2021. v. XV. p. 0-0.
TUCHINSKI, R. C. T. ; SIMAO, B. L. . PROPOSTA DE AVALIAÇÃO POR MEIO DE GAMIFICAÇÃO NO PROGRAMA DE NIVELAMENTO ? LÍNGUA PORTUGUESA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ? IES EAD. In: XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2021, Curitba. Enfoc - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Curitiba: Uninter, 2021. v. XVI. p. 1-6.
TUCHINSKI, R. C. T. ; LOPES, L. F. ; BATISTA, D. M. . 'AVALIAÇÃO ENQUANTO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LAZZARETTI, B. F. F. ; TUCHINSKI, R. C. T. . Educação Especial na Perspectiva Histórico Brasileira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TUCHINSKI, R. C. T. ; LOPES, L. F. ; SOARES, A. P. . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VEIGA. Edicléa ; PIOVEZAN, M. ; TUCHINSKI, R. C. T. . EaD e o uso das Metodologias Ativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TUCHINSKI, R. C. T. ; BOTH, I. J. ; PIOVEZAN, M. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TUCHINSKI, R. C. T. ; PIOVEZAN, M. . XIV COngresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO. Adriana ; TUCHINSKI, R. C. T. ; FERRARI. Thaís, C. L. . Paulo Freire e a Alfabetização: Lançando Olhares sobre os Levantamentos de uma Pesquisa tipo Estado da Arte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO. Adriana ; TUCHINSKI, R. C. T. ; FERRARI. Thaís, C. L. . A Arte-Educação como Instrumento Metodológico de Ensino na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, F. B. ; VEIGA, E. ; TUCHINSKI, R. C. T. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ALGUNS OLHARES, ALGUNS DESAFIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS. Flavia, B. ; VEIGA. Edicléa ; TUCHINSKI, R. C. T. . Os Entrelaces entre Formação de Professores e a Proposta de Projeto de Nivelamento Contextualizado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TUCHINSKI, R. C. T. . Reflexão sobre a Avaliação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TUCHINSKI, R. C. T. . Programa Chave Interdisciplinar: A Arte e suas Conexões de Aprendizagem. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TUCHINSKI, R. C. T. . Jequitibás: Avaliação e suas Ressignificações. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2022 - 2022

VOZES DA PEDAGOGIA E A FORMAÇÃO DOCENTE: TRANSITANDO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NAS ARTICULAÇÕES ENTRE A EAD, SEMIPRESENCIAL E PRESENCIAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Turmann Tuchinski - Coordenador / Gisele do Rocio Cordeiro - Integrante.
2019 - 2021

VOZES DA PEDAGOGIA E A FORMAÇÃO DOCENTE: TRANSITANDO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NAS ARTICULAÇÕES ENTRE A EAD, SEMIPRESENCIAL E PRESENCIAL , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Turmann Tuchinski - Integrante / Gisele do Rocio Cordeiro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 55

Projetos de desenvolvimento

2025 - Atual

Grupo de Trabalho Intercursos de Licenciaturas da Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas - ESEHL, Descrição: O Grupo de trabalho, tem como responsabilidade de forma democrática e colaborativarepresentar demais membros internos dos colegiados; elo entre o GT intercursodas licenciaturas e os colegiados internos; elaborar os conceitos e diretrizes parareorganização curricular a partir das novas diretrizes nacionais para formação de professores.Pautará suas atividades na legislação nacional, nova resoluçãopara formação de professores, diretriz nacional curricular de cada curso, resolução de extensãoe demais parâmetros legais especificamente na formação de professores, além domapeamento estadual dos adendos estabelecidos a partir dos Conselhos Estaduais deEducação e Secretarias Estaduais de Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rita de Cássia Turmann Tuchinski - Integrante / Sonia de fatima radvanskei - Integrante / Daiane Martins Batista - Integrante / Dinamara Pereira Machado - Coordenador / Adriano Sousa Lima - Integrante / Allyson Felipe da Silva - Integrante / Alysson Siqueira - Integrante / Ana Lucia Zattar Coelho - Integrante / Ana Paula de Andrade Jans Elias - Integrante / Andressa Ignácio da Silva - Integrante / Cícero Manoel Bezerra - Integrante / Cristiane de Fátima Ramos Lieuthier - Integrante / Daniel Guimarães Tedesco - Integrante / Debora Gomes de Oliveira Klassen - Integrante / Genoveva Ribas Claro - Integrante / Guilherme Augusto Pianezze - Integrante / Janice Mendes da Silva - Integrante / José Carlos de Moraes - Integrante / Kátia Cristina Dambiski Soares - Integrante / Larissa Warnavin - Integrante / Lisandra Babireski Barcia da Silva - Integrante / Marcelly Cristiany Mesquita Souza - Integrante / Maria Eneida Fatin - Integrante / Renata Burgo Fedato - Integrante / Rogério Pereira da Cunha - Integrante / Simone Zampier da Silva - Integrante / Vera Cristina Scheller dos Santos Rocha - Integrante / Waldirene Sawozuk Bellardo - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário Internacional. , Rua Treze de Maio, Centro, 83750000 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 0800702050

Experiência profissional

2025 - Atual

Centro Universitário Internacional UNINTER

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2013

Colegio Dinamico

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

1996 - 2011

Cooperativa Educacional da Lapa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coord. do GRUPO DE TRABALHO ENADE 2024 ÁREA EVENTOS, daEscola Superior de Educação, Humanidades e Línguas - ESEHL;

2019 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Investigar a formação inicial e continuada nos diferentes níveis e espaços de educação, referenciadas pelas relações sócio-políticas, históricas e culturais para o alcance da docência. A construção da identidade do professor mediante as trajetórias de formação, produção de saberes e aprendizagem docente, buscando o desenvolvimento em nível profissional. Os temas que serão abordados na formação docente envolvem desafios ao nível das concepções, das atitudes, da ação e da interlocução dos próprios estilos de novos saberes. Investigar a influência das Novas Tecnologias na relação ensino-aprendizagem, relativa tanto como no suporte aos procedimentos já estabelecidos quanto à concepção de processos inovadores, visando à aquisição e à reinvenção de competências diferenciadas pelos docentes durante sua formação profissional. Contempla, ainda, a elaboração de plataformas e modelos inovadores em educação, baseados nas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação.. Grande área: Ciências Humanas. Grande área: Ciências Humanas

Atividades

10/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Internacional.Linhas de pesquisa
03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Uninter.Linhas de pesquisa

2012 - 2022

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado