Rita Cristine Basso Soares Severo

Possui graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Universidade da Região da Campanha (1993). Especialização em Psicopedagogia pela Universidade da Região da Campanha ( 1998). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professora adjunta do Curso de Pedagogia na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Professora do programa de Pós Graduação em Educação, atuando no Mestrado Profissional em Educação na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul/PPGUERGS. Tem experiência na área de Educação Superior nos Cursos de Especialização, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Culturais, Juventudes, Identidades e formação docentes.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: TRIBOS JUVENIS EM ESPAÇOS ESCOLARES
ELISABETE MARIA GARBIN.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: AS GURIAS NORMAIS DO CURSO NORMAL DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE PORTO ALEGRE
Orientador: ELISABETE MARIA GARBIN
, Ano de Obtenção: 2008.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em psicopedagogia

1998 - 1998

Universidade da Região da Campanha

Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena

1990 - 1993

Universidade da Região da Campanha

Formação complementar

2006 - 2006

MEMÓRIAS, APREND. E CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES. (Carga horária: 80h). , UFRGS, ICBS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LUZ, A. A. ; Bocacio, Cristiane Barcellos ; LEAES, F. L. ; GOMES, F. D. ; MOLINA, J. A. ; MEIRELLES, R. N. ; Severo. Rita Cristine Basso Soares ; MAURENTE, V. M. . 2° SALÃO ACADÊMICO MISSIONEIRO. 2023. (Outro).

Rafael Meirelles ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . 1º SALÃO ACADÊMICO MISSIONEIRO ? SAMIS da Unidade Universitária da Uergs em São Luiz Gonzaga. 2022. (Outro).

Percila Silveira de Almeida ; BASSO. Rita . I SEMINÁRIO DE PESQUISA DA UERGS; CONVERSAS COM QUEM FAZ INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Outro).

BASSO. Rita . OS ESTUDOS CULTURAIS E OS CURRÍCULOS ESCOLARES CONTEMPORÂNEOS. 2007. (Outro).

Participação em eventos

SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS.II ENCONTRO PEDAGOGIA E CURSO NORMAL DE SÃO LUIZ GONZAGA: INFÂNCIAS E DOCÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS. 2023. (Seminário).

SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS.DO ENSINO MÉDIO, PROPOSTO PELA LEGISLAÇÃO Nº 13.415/2017 AOS NOVOS PROCESSOS EM CONSTRUÇÃO. 2023. (Seminário).

SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS.O ENSINO MÉDIO, PROPOSTO PELA LEGISLAÇÃO Nº 13.415/2017: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS.. 2023. (Seminário).

7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação e 4º Seminário Internacional de Estudos Culturais em Educação.AS APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA: CADÊ O CORPO DA PROFESSORA?. 2017. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora: valorizando a vida na sociedade contemporâneanea. 2017. (Congresso).

6º SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS EM E EDUCAÇÃO - 3º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃOLR.ESSAS PROFESSORAS SÃO VICIADAS EM CADERNO?: O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E DIVERSIDADE.IDENTIDADES DE JOVENS NORMALISTAS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES. 2009. (Seminário).

2º ENCONTRO JUVENTUDE, CONSUMO,& EDUCAÇÃO.Nas tramas do consumo: identidades de jovens normalistas em um espaço escolar. 2008. (Encontro).

3º SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO.Por entre sólidos e fluidos: identidades juvenis e espaços escolares. 2008. (Seminário).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA - JUVENTUDES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.ENTRE SÓLIDOS E FLUIDOS - IDENTIDADES JUVENIS DE UM CURSO NORMAL. 2008. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL E V FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO.IDENTIDADES JUVENIS NOS TEMPOS E ESPAÇOS DE UM CURSO NORMAL. 2008. (Simpósio).

VII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL/ANPED SUL.JOVENS PROFESSORAS NOS FLUIDOS CONTEMPORÂNEOS. 2008. (Simpósio).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

4ª JORNADINHA NACIONAL DE LITERATURA. 2007. (Outra).

III SEMINÁRIO CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: DISCUTINDO PRÁTICAS EDUCATIVAS.AS GURIAS NORMAIS DO CURSO NORMAL- ENTRE PIERCINGS, TATUAGENS, BRINCOS E ANÉIS. 2007. (Seminário).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE JUVENTUDE, VIOLÊNCIA, EDUCAÇÃO E JUSTIÇA. 2006. (Simpósio).

3ª JORNADINHA NACIONAL DE LlITERATURA. 2005. (Outra).

FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: André Luis da Silva

BASSO, Rita; PACHECO, A. C.; MYSKIW, M.. Treinando e Estudando Punhobol: a escolarização e seus significados, para estudantes-atletas praticantes de um esporte de rendimento na cidade de Novo Hamburgo. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: e Daniella Vieira Magnus

BASSO, Rita; LAIPELT, R. C. F.; SILVA, V. C.. GÊNERO E SEXUALIDADE - DOS CONTEÚDOS AOS DISCURSOS: um olhar sobre o planejamento dos estágios curriculares supervisionados dos cursos de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita de Cassia Portella

BASSO, Rita; AZEVEDO, D. M.; PACHECO, E. G.. A constituição de recorrências discursivas nas tramas da educação: entre a busca e o encontro do gênero e da sexualidade no currículo da pedagogia da UERGS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia dos Santos Anflor

BASSO, Rita; MOTA, M. R. A.; LEMOS, S. M.. Educação infantil e o governamento da infância : a efetivação da lei 12.796/2013. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Henrique Silveira Leal

Severo, Rita Cristine Basso Soares; Zanella. Andrisa Kemel. Os centauros Urbanos e seus trânsitos entre cinema, juventude e Identidades. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita de Cassia Portella

AZEVEDO, D. M.; SARDAGNA, Helena;BASSO. Rita. Escola sem Partido: a constituição de recorrências discursivas nas tramas da educação. Onde fica a sexualidade e o gênero?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Santos Anflor

MOTA, M. R. A.; LEMOS, S. M.;BASSO. Rita. Educação Infantil e o Governamento da Infância: um estudo sobre a matrícula obrigatória aos 4 e 5 anos no Litoral Norte. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sonia Teresinha Pinto Martins

BASSO. Rita. Percepções da comunidade escolar sobre sustentabilidade a partir de práticas desenvolvidas na escola Técnica Estadual Achilino de Santis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Segurança Alimentat e agroecologia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eva Teresinha Marasca Antonini

BASSO. Rita. Formação e análise curricular da educação de jovens e adultos no ensino fundamental do município de São Luiz Gonzaga: Implantação de uma nova proposta curricular ?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Henrique Prado de Santis

BASSO. Rita. Paulo freire: Diálogo e perspectiva de uma educação de jovens e adultos para o século XXI ?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graziele Dutra da Silva

BASSO. Rita. O ensino de História na EJA: percepções de alunos e professores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sônia Elisabete Soares

BASSO. Rita. A ludicidade na alfabetização de Jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sílvia dos Santos Machado

BASSO. Rita. A leitura de jornal online na EJA: melhores maneiras de promovê-la. 2015 - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Miriam Teresinha Vargas Heineck

BASSO. Rita. Relevância da formação docente para EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: VERA LÚCIA DA SILVA ANTES

BASSO. Rita. Juvenilização: fato ou mito no NEEJA Paulo Freire. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: VERA LÚCIA DA SILVA ANTES

BASSO. Rita. O Ensino da Música na EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Armindo Costa da Rosa Junior

BASSO. Rita. O processo de emancipação social e humanitário dos educandos da EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: DIANE GREFF

BASSO. Rita. A formação na Educação de Jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karine Terezinha Gonçalves Pacheco

BASSO. Rita. Funk e os novos modos de ser infantil. O discurso do funk operando na produção de gênero e sexualidade em crianças. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Culturais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Verônica Leques Sommer de Oliveria

BASSO. Rita. Identidades juvenis: o funk e suas inferências. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Culturais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ELIZANDRA SOUZA DE OLIVEIRA

BASSO. Rita. Os desafios presentes nos saberes e nas práticas docentes dos professores da Rede Pública de Santo Antônio das Missões - RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tiago Eduardo Bertolo Pereira

BASSO. Rita. Os impactos Significativos do Regimento Padrão 2015 na formação dos alunos do NEEJA Paulo Freire em São Luiz Gonzaga - RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jaqueline dos Anjos Pinto

BASSO. Rita. Os reflexos das atividades extraclasse da/na formação inicial e da/na constituição da docência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tanise Silva da Silve

BASSO. Rita. Raciocínio Lógico no ensino da Matemática: estimulando a maneira de pensar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANGÉLICA SILVA DE SOUZA

BASSO. Rita. A leitura na formação dos educandos da EJA em São Luiz Gonzaga/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivete Kunzler de Oliveira

BASSO. Rita. A Avaliação na prática pedagógica das pibidianas/pedagogas da UERGS em São Luiz Gonzaga/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elienara Domingues Alves

BASSO. Rita. Reforma do Ensino Médio : A Compreensão dos Professores da Escolas de São Luiz Gonzaga-RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Katia Molina Sodré

BASSO. Rita. A importância da contação de história nos Anos Iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alcina Oliveira Pinheiro

BASSO. Rita. Desmistificando Altas Habilidades: Reflexões acerca das possibilidades de ensino aprendizagem do aluno AH/S na escola regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marisa Scherf Schuquel

BASSO. Rita. Formação Pedagógica do PIM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jasieli Mattos Julhano

BASSO. Rita. Interação na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Neila Regina Rios

BASSO. Rita. A Literatura na Educação Infantil e o processo de Letramento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Deise Borks

BASSO. Rita. O papel do professor no desenvolvimento da criança de 0 a 24 meses. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cláudia Aparecida Matos Bastos

BASSO. Rita. A visão dos docentes sobre a avaliação escolar nos anos iniciais na EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSELI TEIXEIRA SANDRI

BASSO. Rita. A formação continuada como lócus de reflexão da prática educativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: CLAIR SCHUQUEL

BASSO. Rita. Formação de professores: desafios da prática docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristine Aquino dos Santos Carvalho

BASSO. Rita. A importância da participação da família na vida escolar da criança dos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paloma Bastos Moreira

BASSO. Rita. Música na escola: concepções de professoras alfabetizadoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriana da Costa Machado

BASSO. Rita. As diferentes trilhas que compõem o caminho para tornar-se professor(a). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Mendes de Oliveira

BASSO. Rita. O corpo no cotidiano escolar dos anos iniciais: concepções e percepções. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Célia do Amaral Caetano

BASSO. Rita. Alinhavando o letramento na Educação Infantil: possibilidades de inserção da criança na cultura escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Josiane dos Santos Rodrigues

BASSO. Rita. O corpo na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ligia Souza dos Santos

BASSO. Rita. revirando o baú de memórias: O processo de tornar-se professora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ADRIANO LOPES BUENO

BASSO. Rita. O espaço da uergs na sociedade de São Luiz Gonzaga. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROGÉRIO DIAS PORTELA

BASSO. Rita. A boniteza do cuidar e preservar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita. Concurso Docente da UERGS. 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO. Rita. Avaliação de Desempenho Didático. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita; Klaus, V; SILVA, V. C.. Base Nacional Comum Curricular: a emergência de uma subjetividade competente?. 2020. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita. Representações da Docência na Região da Encosta da Serra Gaúcha. 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita; LAIPELT, R. C. F.; SILVA, V. C.. Educação em gênero e sexualidade no cenário gaúcho: as perspectivas dos(as) graduandos(as). 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita; SILVA, V. C.; SCHEFER, M. C.. Vai lá e faz:: os "makers" e a produção do conhecimento sob a perspectiva da epistemologia piagietiana-freiriana. 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita; AZEVEDO, D. M.; SARDAGNA, H. V.. Escola sem Partido a constituição de Recorrências discursivas nas tramas da educação. Onde fica a sexualidade e o gênero?. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BASSO, Rita; MOTA, M. R. A.; LEMOS, S. M.. Educação infantil e o Governamento da infância: um estudo sobre a matrícula obrigatória aos 4 e 5 anos no litoral norte. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Orientou

Lílian Carine Madureira Vieira da Silva

Educação para as Relações Étnico-Raciais e Literatura Infantil: as implicações da educação antirracista na escola básica; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Daiane Tressoldi dos Santos

IDENTIDADES JUVENIS FEMININAS NO CONTEXTO ESCOLAR; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Khrysalis Pires de Castro

Cartas de uma professora de Educação Física: concepções de corpos e gêneros nas práticas docentes; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Dalvana Silva da Gama

As Representações Culturais de Juventudes presentes no projetos sobre empreendedorismo juvenil no Instituto Federal Catarinense; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Mariane Suriel de Almeida Pereira

CORPOS JOVENS DENTRO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTO ALEGRE: Constituindo identidades plurais e de gênero; 2023; Dissertação (Mestrado em Curso Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Elisandra Cardoso da Silveira Raupp

?JUVENTUDES EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: um convite ao debate sobre a escola; 2023; Dissertação (Mestrado em Curso Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Gleniana da Silva Peixoto

TRAÇADOS DESVIANTES: O ESTAR NA ESCOLA COMO ESCREVIVÊNCIA DE UMA PROFESSORA FEMINISTA; 2023; Dissertação (Mestrado em Curso Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Lilian Carine Madureira da Silva

?Educação para as Relações Étnico- Raciais e Literatura Infantil: trilhando possibilidades para o currículo antirracista?; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Dalvana Silva da Gama

O avanço neoliberal e as Representações Culturais de Juventudes no Instituto Federal Catarinense ? Campus Avançado Sombrio; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Khrysalis Pires de Castro

Cartas de uma Professora de Educação Física: concepções e representações de corpos, gêneros e sexualidades nas práticas; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Luciana Michele Martins Alves

Sou um(a) Zero à Esquerda; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Marinez Mauer

Juventudes e o Mundo de Trabalho: Instituto Federal Campus Osório como espaço de formação; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Andreia Augusta dos Santos Raupp

Escola "sem partido" narrativas de ódio contra a docência; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Franciele Thais Scheuer

Meninas na Escola Agrícola? Relações de gênero em uma Escola de Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Luciana Michele Martins Alves

Sou um(a); 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Mileidi Custódio da Silveira

EDUCAÇÃO E INFÂNCIAS NA CULTURA DIGITAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia - licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Elisabete de Oliveira Marian

Multiplicidade : as identidades na EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Paula Cristiane Rios Fernandes

Um olhar singular a respeito das dificuldades de aprendizagem na EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Verônica Leques Sommer

Funk e suas inferências; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Culturais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Karine Terezinha Gonçalves Pacheco

Funk e os novos modos de ser infantil: o discurso do funk operando na produção de gênero e sexualidade em crianças; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Culturais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

EUFRÁZIA NENE MIRANDA

Tempos escolares e tempos de vida: (re)pensando práticas pedagógicas da EJA na contemporaneidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação de Jovens e ad) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Vera Lucia Lemos Pizato

Saberes Docentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Porfírio Eugênio Miranda Siqueira

A Merenda Escolar e a Constituição de Hábitos Alimentares Saudáveis de Jovens do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Mirian Calita da Silva Porto

A participação das Casas Acolhedoras na Vida dos Menores Acolhidos em um viés com escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Maria Madalena Moreira Lourenço

Analfabetismo entre Jovens e Adultos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Janaíne Strieder Paraboni

Percepção sobre agressividade no Espaço Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Jaine Greff de Oliveira

As políticas públicas de inclusão no Curso de Pedagogia da UERGS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Lucilene Castilho de Souza

O corpo no cotidiano da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Sarai de Fátima Silveira de Souza

Reflexões sobre a formação do pedagogo com vistas à educação inclusiva nas vozes de professores formados pela UERGS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Valdirene Barcelos dos Santos

Intervenções pedagógicas com alunos autistas na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Simone Ribas Marques

BOA TARDE! SEJA BEM VINDA, VOCÊ ESTÁ LINDA COMO SEMPRE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Hemerson Barcelos Schuquel

A pesquisa no processo de formação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Carla Janete Castro Bieger

Os jogos teatrais nos anos iniciais: Uma perspectiva para a constituição da docência; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Nubia Fernanda Silva dos Santos

Alimentação saudável na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Eni Maria Silva da Silva

Prática de contação de histórias na educação nos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Douglas Camargo Cavalheiro

Práticas inclusivas na escola regular com sujeitos com espectro autismo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Franciele Thais Scheuer

Professoras ou tias? Representações docentes na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

DAIANA VELASKI MORAES

A adaptação na educação infantil: A construção do vínculo afetivo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

BÁRBARA DANIELI HARTMANN

Crianças sapecas? Cabecinhas no mundo da lua? Uma reflexão sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

CHARLENE CORTES DA SILVA

Inclusão no espaço escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

LUANA TURCHIELO COMARETO

Brinquedoteca: elemento didático pedagógico no hospital de São Luiz Gonzaga; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Fernanda Lopes Melo

A atuação do pedagogo na conteporaneidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

DANIELI TERESA DA SILVA DELEVATI

A contação de histórias no processo de aprendizagem de crianças durante o período da alfabetização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Maria Luiza Carlotto Alves

Escola inclusiva: Práticas pedagógicas com alunos surdos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Ana Paula Sanabria de Assunção

(Des) Encontros entre família e escola de educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

MÁRCIA REGINA VEECK

Déficit de atenção com hiperatividade: Dificuldades de aprendizagem enfrentada por um aluno durante o processo de alfabetização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Gabriela Coletto Brum

Juventudes contemporâneas: Tempos escolares e tempos de vida; 2018; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Gabriela Coletto Brum

Juventudes contemporâneas: Tempos escolares e tempos de vida; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Ana Paula Medeiros

AS APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA: a constituição das identidades docentes das alunas e alunos do curso de formação de professores; 2017; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Bruna Marques dos Santos

AS APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA: reflexões sobre os saberes docentes e a constituição das identidades de professores e professoras na contemporaneidade; 2016; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

EUFRÁZIA NENE MIRANDA

Espaço e tempos escolares como reguladores dos jovens-alunos; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita Cristine Basso Soares Severo;

Produções bibliográficas

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Mariane Pereira ; Severo, Rita Cristine Basso Soares . CORPOS JOVENS DENTRO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTO ALEGRE: constituindo identidades plurais e performances de gênero. In: II JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (JEPE) IMAGINAR NOVOS MUNDOS COM AS CRIANÇAS, 2023, Bagé. II JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (JEPE) IMAGINAR NOVOS MUNDOS COM AS CRIANÇAS. Bagé: Organizadores da Publicação e Uergs, 2023. p. 64-64.
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Eliane Pereira Machado ; Bryan Leal de Melo ; MELO, T. A. L. ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. v. 1. p. 141-141.
Maria de Lourdes Matos Rodrigues ; Tanise Leal de Melo ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ADQUIRINDO NOVAS EXPERIÊNCIAS. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. v. 1. p. 142-142.
MELO, T. A. L. ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ? O DESAFIO DOS PRIMEIROS PASSOS. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. v. 1. p. 143-143.
Gessieli Machado Moscon ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . PROJETO PEQUENOS LEITORES, GRANDES AVENTURAS- BOLSISTA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UERGS. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. v. 1. p. 144-144.
Valéria Tanise de Quadros Morais ; Maiume Ortiz Batista ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM: DESPERTANDO SABERES ATRAVÉS DA IMAGINAÇÃO. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. p. 146-146.
Sinara Cristiane da Silva Urach ; Camila Santos dos Anjos ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . A VIVÊNCIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS LÚDICOS. In: SAMIS - 2° Salão Acadêmico Missioneiro, 2023, São Luiz Gonzaga. Anais do 2° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2023. v. 1. p. 148-148.
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OLIVEIRA, S. M. ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . Brinquedos e brincadeiras do lúdico ao aprendizado significativo. In: 1° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2022, São Luiz Gonzaga. Livro de resumos do 1° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2022. v. 1. p. 28-28.
Mileidi Custódio da Silveira ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . Educação e Infâncias na Cultura digital. In: 1° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2022, São Luiz Gonzaga. Livro de resumos do 1° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2022. v. 1. p. 30-30.
Luana de Matos Rodrigues ; Severo. Rita Cristine Basso Soares ; Célia Júlia do Nascimento Rodrigues . Histórias de vida. Histórias de da escola. Histórias de racismos. In: 1° Salão Acadêmico Missioneiro ? SAMIS, 2022, São Luiz Gonzaga. IV Seminário Latino-americano de estudos em cultura, 2022. v. 1. p. 35-35.
ALVES, E. D. ; PARABONI, J. S. ; MOREIRA, M. E. O. ; VEIGA, A. E. ; OLIVEIRA, I. M. ; BASSO. Rita . BRINCANDO SE CONQUISTA VALORES. In: UERGS, 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. UERGS, 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
SILVA, T. S. ; SILVA, E. M. S. ; SANDRI, R. T. ; SANTOS, S. R. ; SCHERF, M. ; BASSO. Rita ; ALMEIDA, P. S. . CONSTRUINDO VALORES: BRINCANDO, INVENTANDO E RECRIANDO. In: UERGS, 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. UERGS, 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
SANTOS, E. J. ; MOURA, G. B. ; OLIVEIRA, I. M. ; BASSO. Rita . A LUDICIDADE AUXILIANDO NO RESGATE DE VALORES NO COTIDIANO ESCOLAR. In: 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
BASTOS, C. A. M. ; FAGUNDES, C. R. ; LIMA, E. V. ; ALMEIDA, R. T. P. ; ROSA, E. F. S. ; BASSO. Rita . A CRIANÇA: DESCOBRINDO, INTERPRETANDO E AGINDO SOBRE O MUNDO. In: 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
SILVA, T. S. ; SILVA, E. M. S. ; SANDRI, R. T. ; SCHERF, M. ; SANTOS, S. R. ; BASSO. Rita ; ALMEIDA, P. S. . A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA ESCOLA BOA ESPERANÇA (SÃO LUIZ GONZAGA). In: 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
ROSA, E. F. S. ; MELO, T. A. L. ; BASSO. Rita . PROJETO A ARTE NAS CORES E FORMAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS. In: 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016, São Francisco de Paula. 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente, 2016. v. 5.
BASSO. Rita . Práticas Juvenis (Des)ordenando os espaços e tempos da escola contemporânea. In: IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa Em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul. IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa Em Educação da Região Sul, 2012.
BASSO. Rita . Nas tramas do consumo: identidades de jovens normalistas em um espaço escolar. In: 2º Encontro Juventude, Consumo e Educação, 2008, Porto Alegre. 2º Encontro Juventude, Consumo e Educação, 2008.
BASSO. Rita . Entres Sólidos e Fluídos - identidades juvenis de um curso normal. In: Simpósio Internacional sobre a juventude Brasileira, 2008. Simpósio Internacional sobre a juventude Brasileira, 2008. v. 3.
BASSO. Rita . Professoras Teeens!! Um olhar sobre as representações de jovens professoras do curso normal para séries iniciais. In: SBECE, 2008, Canoas. Sbece, 2008.
ARNT, A. M. ; SCHWANTES, L. ; BASSO. Rita ; SOUZA, N. G. S. ; SOUZA, D. . Memórias, aprendizagens e constituição de identidades: uma possível articulação entre biologia e cultura.. In: Memórias, aprendizagens e constituição de identidades: uma possível articulação entre biologia e cultura., 2005, Campinas. Memória e Conteporaneidade, 2005.
Gama. Dalvana Silva da ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . BNC-Formação: mais um passo em direção a mercantilização da educação através da formação docente. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , 2021.
BASSO. Rita . AS APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA: a constituição das identidades docentes das alunas e alunos do curso de formação de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASSO. Rita . AS APRENDIZAGENS DA DOCÊNCIA: CADÊ O CORPO DA PROFESSORA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . A referenciação na construção da coerência em textos produzidos em contexto acadêmico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . jovens alunos no contexto escolar contemporâneos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . Essas professoras são viciadas em caderno: o uso das tecnologias em sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . (com) textos - reflexões sobre Educação Contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . Juventudes Plurais na Escola: (Des)ordenando tempos e espaços na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . Representações culturais de jovens sobre o lugar da escola em suas vidas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita ; GARBIN, Elisabete Maria . (DES)ORDENANDO OS ESPAÇOS E TEMPOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . ESCOLA E TRABALHO: CONSTITUINDO AS IDENTIDADES JUVENIS CONTEMPORÃNEAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . PRÁTICAS JUVENIS CONTEMPORÂNEAS: RECONFIGURANDO ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASSO. Rita . PROFESSORAS PÓS-MODERNAS? IDENTIDADES JUVENIS DE UM CURSO NORMAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BASSO. Rita . JOVENS (DES)ORDENADOS NA ESCOLA...PRÁTICAS JUVENIS NOS ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . IDENTIDADES JUVENIS E ESPAÇO ESCOLAR: CONSTITUINDO OUTRAS POSSIBILIDADES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . IDENTIDADES DE JOVENS NORMALISTAS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . IDENTIDADES DE JOVENS NORMALISTAS NOS TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . IDENTIDADES JUVENIS NOS TEMPOS E ESPAÇOS DE UM CURSO NORMAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BASSO. Rita . ENTRE SÓLIDOS E FLUIDOS - IDENTIDADES JUVENIS DE UM CURSO NORMAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BASSO. Rita . NOS FLUIDOS TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: IDENTIDADES JUVENIS DE UM CONTEXTO ESCOLAR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BASSO. Rita . JOVENS PROFESSORAS NOS FLUIDOS CONTEMPORÂNEOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . NAS TRAMAS DO CONSUMO: IDENTIDADES DE JOVENS NORMALISTASEM UM ESPAÇO ESCOLAR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASSO. Rita ; GARBIN, Elisabete Maria . POR ENTRE SÓLIDOS E FLUIDOS:IDENTIDADES JUVENIS E ESPAÇOS ESCOLARES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . AS GURIAS NORMAIS DO CURSO NORMALl - ENTRE PIERCING,TATUAGENS,BRINCOS E ANÉIS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . AS GURIAS NORMAIS DO CURSO NORMAL - ENTRE PIERCINGS, TATUAGENS, BRINCOS E ANÉIS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASSO. Rita . PROFESSORAS TEENS!!! UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕESDE JOVENS PROFESSORAS DO CURSO NORMAL PARA SÉRIES INICIAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Gama. Dalvana Silva da ; Severo. Rita Cristine Basso Soares . Jovens empreendedores? Inovadores? com certeza consumidores!. Rio de Janeiro: Dictio Brasil, 2019 (capítulo de livro).
Severo, Rita Cristine Basso Soares ; SCHEUER, Thais ; Horback. Karolaine . A escola, as juventudes e as perspectivas de futuro. Rio de Janeiro: Dictio Brasil, 2019 (capítulo de livro).
ALVES, LUCIANA MICHELE MARTINS ; MAUER, MARINEZ ; Severo, Rita Cristine Basso Soares . Preparação para o mundo do trabalho. Rio de janeiro: Dictio Brasil, 2019 (capítulo de livro).

Outras produções

ALVES, LUCIANA MICHELE MARTINS ; BASSO. Rita . Guia de implementação de oficinas para a criação de espaços de fala formativos/reflexivos para o ensino médio noturno /. 2020.

Severo. Rita Cristine Basso Soares . II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE): imaginar novos mundos com as crianças. 2023.

Severo. Rita Cristine Basso Soares ; Amabili braga . JUVENTUDES BRASILEIRAS, ENSINO MÉDIO E PROJETOS DE VIDA: CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO. 2022. (Relatório de pesquisa).

Severo. Rita Cristine Basso Soares ; BOCACIO. Cristiane Barcellos ; Amanda Garcia . DESAFIOS ATUAIS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL- AS LICENCITURAS NA UERGS. 2021. (Relatório de pesquisa).

Severo. Rita Cristine Basso Soares ; Horback. Karolaine ; GARCIA, A. M. . PEDAGOGIA ?LICENCIATURA: DESAFIOS, EVASÕES E DESISTÊNCIAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19 NA UNIVERSIDADE DO RIO GRNADE DO SUL (uergs). 2020. (Relatório de pesquisa).

BASSO. Rita . MANUAL PARA CRIAÇÃO, REESTRUTURAÇÃO OU ALTERAÇÃO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO ? PPCS. 2020. (Boletim Técnico).

BASSO. Rita . Juventudes contemporâneas: Tempos escolares e tempos de vida. 2018. (Relatório de pesquisa).

BASSO. Rita . As aprendizagens da docência: a constituição das identidades docente das alunas e alunos do Curso de formação de professores. 2017. (Relatório de pesquisa).

BASSO. Rita . As aprendizagens da docência: reflexões sobre os saberes docentes e a constituição das identidades de professores e professoras no Ensino Médio Regular e no Ensino Profissionalizante na contemporaneidade. 2016. (Relatório de pesquisa).

MIRANDA, E. N. ; BASSO. Rita . Dos significados da escola: narrativas de estudantes que circulam nos espaços e tempos da Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

: Do Ensino Médio, proposto pela legislação n 13.415/2017 aos novos processos em construção, Descrição: Acompanhar os processos para a construção de uma nova política nacional para o Ensino Médio a partir da consulta pública proposta pelo Ministério da Educação, por meio de audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e pesquisas nacionais com estudantes, professores e gestores escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Percila Silveira de Almeida - Integrante / Cristiane Barcellos Bocacio - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Integrante / Amabili Giseli Ohweiler Braga - Integrante / Gizely Vicente Salvador - Integrante / Ariane dos Santos Guimarães - Integrante / Jaine Machado Ferreira - Integrante / Luana de Matos Rodrigues - Integrante / Maria de Lourdes de Mattos Rodrigues - Integrante.
2022 - 2023

O Ensino Médio, proposto pela legislação n 13.415/2017: contradições e desafios, Descrição: As reformas curriculares devem partir de mudanças construídas no diálogo com a sociedade. No sentido ampliar esta discussão o projeto tem como objetivo geral: Compreender como uma escola estadual de Ensino Médio realizou a implementação da lei n. 13.415 ( 2017), que trata da reforma curricular. Objetivos específicos: identificar os processos desenvolvidos na adequação da matriz curricular; identificar a participação dos jovens nas escolhas dos percursos formativos e projetos de vida; compreender a participação dos professores na implementação da matriz curricular. A metodologia é ancorada na pesquisa qualitativa, com delineamento etnográfico. A coleta de dados dar-se-á a partir da pesquisa bibliográfica, rodas de conversa e entrevistas semiestruturadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Veronice Camargo da Silva - Integrante / Ediane da Silva Lopes - Integrante / Bocacio, Cristiane Barcellos - Integrante / PIRES DE CASTRO, KHRYSALIS - Integrante / Amanda Mousquer Garcia - Integrante / Elisandra Cardoso da Silveira Raupp - Integrante / Gleniana da Silva Peixoto - Integrante / Amabili Giseli Ohweiler Braga - Integrante / Gizely Vicente Salvador - Integrante.
2021 - 2022

: Desafios atuais da formação de professores para a educação básica no Brasil ? As Licenciaturas na UERGS- Parte II, Descrição: A baixa atratividade da carreira docente, a evasão e a desistência da profissão são indicadores preocupantes para as universidades públicas brasileiras e e está expresso na relação candidato/vaga dos últimos ingressos nos cursos de licenciatura. A UERGS não está fora dessa estimativa Nacional. Nessa direção este projeto de pesquisa tem como objetivo discutir os desafios atuais da formação de professores para a educação básica no Brasil e o papel da UERGS nesse processo enquanto universidade pública estadual. Para alcançar os fins aqui pretendidos esta pesquisa terá duas abordagens o foco inicial que será no levantamento de dados quantitativos, e no decorrer dos estudos e da investigação, que será, de natureza qualitativa, na perspectiva etnográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Bocacio, Cristiane Barcellos - Integrante / Amanda Mousquer Garcia - Integrante / Elisandra Cardoso da Silveira Raupp - Integrante / Gleniana da Silva Peixoto - Integrante / Amabili Giseli Ohweiler Braga - Integrante / Gizely Vicente Salvador - Integrante / Mariane Suriel de Almeida Pereira - Integrante.
2020 - 2021

Desafios atuais da formação de professores para a educação básica no Brasil ? As Licenciaturas na UERGS, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo discutir os desafios atuais da formação de professores para a educação básica no Brasil e o papel da UERGS nesse processo enquanto universidade pública estadual. Para alcançar os fins aqui pretendidos esta pesquisa terá duas abordagens o foco inicial que será no levantamento de dados quantitativos, e no decorrer dos estudos e da investigação, que será, de natureza qualitativa, na perspectiva etnográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Cristiane Barcellos Bocacio - Integrante / Ana Paula Pinheiro Machado - Integrante / CASTRO, KHRYSALIS PIRES - Integrante / Karolaine Horback - Integrante / Patrícia Charão - Integrante / Daiane Trissoldi - Integrante / Llilian Vieira - Integrante / Tatiane Marques - Integrante / Ediane da Silva Lopes - Integrante.
2019 - 2019

Desafios do ensino médio: por uma pedagogia das juventudes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador.
2018 - 2018

Juventudes contemporâneas: Tempos escolares e tempos de vida, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Franciele Thais Scheuer - Integrante.
2017 - 2017

As aprendizagens da docência: a constituição das identidades docente das alunas e alunos do Curso de formação de professores, Descrição: Este projeto buscou analisar as aprendizagens da docência: a constituição das identidades docente das alunas e alunos do Curso de formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Eufrazia Nenê Miranda - Integrante / Franciele Thais Scheuer - Integrante / Bruna Marques - Integrante.
2017 - Atual

JUVENTUDES EM TEMPOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CONTEMPORÃNEOS, Descrição: Estudar a juventude enquanto, construção social, ou seja, originada a partir de diversos momentos históricos, múltiplas referências, além de diferentes e diversificadas situações de classe, gênero, etnia, grupo etc. Pensar em processo de juventude e em condição social juvenil significa, necessariamente, pensar em um conjunto de processos de diferenciação. No Brasil, a situação dos jovens perante o sistema de ensino é um deles. A escolaridade, relacionada com a faixa etária, opera importantes diferenciações juvenis, especialmente se cotejada com a situação de vida das famílias dos jovens ? determinada, principalmente, pelo status socioeconômico ?, com sexo, cor, local de moradia, clivagens intergeracionais,etc. Tratar o campo educacional a partir das desigualdades sociais, considerando que o sistema escolar, historicamente, não foi estrutura para atender às diversidades, pode contribuir na compreensão dos processos escolares vividos pelas juventudes urbanas, do campo, indígenas e quilombolas grupos estes marcados por trajetórias tão diversas. Nesta direção, espera-se promover a interlocução, das temáticas juventudes, espaços e tempos escolares e formação docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (8) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 15
2016 - 2016

As aprendizagens da docência: reflexões sobre os saberes docentes e a constituição das identidades de professores no Ensino Médio Regular e no Ensino Profissionalizante na contemporaneidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Eufrazia Nenê Miranda - Integrante / Franciele Thais Scheuer - Integrante / Bruna Marques - Integrante.
2015 - 2015

Espaços e Tempos escolares como reguladores dos jovens-alunos, Descrição: este projeto visa analisar práticas juvenis que ocorrem nos espaços e tempos escolares problematizando as relações que se dão entre os sujeitos-jovens-alunos e os rituais instituídos pela escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (8) . , Integrantes: Rita Cristine Basso Soares Severo - Coordenador / Percila Silveira de Almeida - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade São Luiz Gonzaga. , Marechal Floriano Peixoto - 4557, Agrícola, 97800000 - São Luiz Gonzaga, RS - Brasil, Telefone: (55) 33524370

Experiência profissional

2012 - 2014

CELER Faculdades

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização

Atividades

03/2013 - 12/2014
Ensino, Formação Pedagógica para docentes da Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Formação e Realização Profissional, Política Estrutura e Administração na Educação Brasileira, Gestão e Planejamento no Ensino Profissional e Tecnológico

2009 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização

2009 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização

Atividades

03/2010 - 12/2010
Ensino, Gestão e Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Aprendizagens 60h
06/2009 - 12/2010
Ensino, Psicopedagogia clínica e institucional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Cognitivos da Aprendizagem 40h
06/2009 - 12/2010
Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Aprendizagens -20h

2008 - 2014

Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
2008 - professora regente dos anos iniciais - primeiro ano 2008 - - professora regente EJA - 2009 - 2014 - professora de anos iniciais e Psicopedagoga do Laboratório de aprendizagem (AEE)

Atividades

08/2008 - 10/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, professora de anos iniciais e EJA e Psicopedagoga do Laboratório de aprendizagem (AEE)
03/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Estadual de Educação Flores da Cunha, Instituto Estadual de Educação Flores da Cunha.,Atividade realizada, Coordenara Pedagógica do Ensino Médio Noturno e Curso Normal.
03/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , E.M.E.F. Lidovino Fanton, E.M.E.F. Lidovino Fanton.,Atividade realizada, Supervisora Pedagógica.

2000 - 2014

Centro Estadual de Formação de Professores General Flores da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2021 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia - Licencia, Carga horária: 40

2021 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Mestrado Profissional

2014 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e educação, Estágio I -Educação Infantil, Estágio II- anos iniciais do Ensino Fundamental
03/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de jovens e Adultos
03/2022
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e populações rurais
03/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Individuais programados 2º semestre, Estudos Individuais programados 4º semestre, Juventudes, Pedagogias culturais e escola, Seminário Integrador L4: Currículos e politicas de formação de professores
11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, Comissão Central de Extensão.,Cargo ou função, Membro.
08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Membro Grupo de Trabalho Portaria nº 035/2019.
07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de jovens e adultos, Estágio I: Educação infantil, Estágio II: Anos iniciais do ensino fundamental, Pesquisa em educação I: Trabalho de conclusão de curso
06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Comissão Central de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro.
03/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira
03/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Temas contemporâneos em Educação
03/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de jovens e adultos, Natureza e cultura: saberes e experiências na educação infantil, Práticas corporais:EJA
11/2018
Direção e administração, Reitoria/Superintendência de Planejamento/Coordenação de Áreas, Coordenação da Área de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenadora.
03/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Juventudes nos Espaços e tempos escolares contemporâneos: outros olhares sobre a diversidade
03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Alfabetização: EJA, Dificuldades de Aprendizagem, Organização do Cotidiano e Ação Pedagógica na Educação Infantil, Fundamentos de alfabetização, Seminário investigador IV - infâncias, educação e práticas integradoras
08/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Pesquisa: ferramentas teórico-metodológicas para análise
07/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Pesquisa: ferramentas teórico-metodológicas para análise
03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade São Luiz Gonzaga.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Pesquisa e Pós-graduação.
07/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEM. INTEGRADOR II - DIDÁTICA, DOCÊNCIA, EDUCAÇÃO E TRABALHO
07/2021 - 12/2021
Ensino, Segurança Alimentat e agroecologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO, SABERES E FAZERES DO CAMPO
07/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS CULTURAIS E INTERLOCUÇÕES FOUCAULTIANAS
07/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS INDIVIDUAIS PROGRAMADOS 1º SEM -
07/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA VI - ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO: TCC
07/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS INDIVIDUAIS PROGRAMADOS 3º SEM -
07/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS INDIVIDUAIS PROGRAMADOS 3º SEM - RITA
07/2021 - 12/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS E SUAS CONSTRUÇÕES TEÓRICOSCONCEITUAIS
07/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
07/2020 - 12/2020
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM EDUCAÇÃO: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
07/2020 - 12/2020
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM EDUCAÇÃO: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
07/2020 - 12/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS INDIVIDUAIS PROGRAMADOS 3º SEM - RITA
07/2020 - 12/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS INDIVIDUAIS PROGRAMADOS 1º SEM -
07/2020 - 12/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO
07/2020 - 12/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TÓPICOS AVANÇADOS EM JUVENTUDES
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DE ALFABETIZAÇÃO
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTEGRADOR I: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS
03/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
03/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA
03/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
07/2019 - 12/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Culturais e Teorizações Foucaulteanas
07/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Biblioteca Central.,Cargo ou função, Membro Grupo de Trabalho Portaria Interna nº 030/2019.
06/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, Comissão de Concurso Docente.,Cargo ou função, Coordenadora da Área das Ciências Humanas.
08/2019 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Superintendência de Planejamento, Comissão Organizadora do Fórum de Áreas.,Cargo ou função, Membro.
03/2019 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Grupo de Trabalho.
01/2019 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, Comissão de Organização IX SIEPEX e IV Jornada de Pó-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica.
07/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, SEM. INT. IV: INFÂNCIAS, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTEGRADORAS
07/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docência, Formação, Identidade e Contemporaneidade, Educação e Processos Inclusivos, Psicologia e Educação, Seminário Integrador IV - infâncias, educação e práticas integradoras
03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação: trabalho de conclusão de curso, Psicologia e Educação, Seminário Integrador || - Didática, docência, educação e trabalho
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I: Educação infantil - 60h, Estágio III: anos iniciais - EJA - 60h, Ludicidade, brincadeira e educação na infância - 60h, Pesquisa VI - Estruturação do Trabalho Científico: TCC - 60h, PESQUISA EM EDUCAÇÃO - 60h, PESQUISA EM EDUCAÇÃO: INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA -60h, Metodologia da Educação Infantil: 0 a 5 anos
01/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade São Luiz Gonzaga.,Cargo ou função, Membro titular na Comissão Municipal de Educação Municipal.
12/2014 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Unidade São Luiz Gonzaga, Unidade São Luiz Gonzaga.,Atividade realizada, Coordenação Adjunta do Curso de Pós-graduação.
03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTEGRADOR I: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA - 90h, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO II: EJA 60h, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - 60h, ORGANIZAÇÃO DO COTIDIANO E AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL -90h, SEMINÁRIO INTEGRADOR IV: INFÂNCIAS EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTEGRADORAS- 60h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EJA, ESTÁGIO I: EDUCAÇÃO INFANTIL, ESTÁGIO III: ANOS INICIAIS EJA, FUNDAMENTOS DE ALFABETIZAÇÃO, PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, SEMINÁRIO INTEGRADOR III: SOCIALIZAÇÃO DE TCC
03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM II: EJA, SEMINÁRIO INTEGRADOR VII: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS
11/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM