Claudia Luiza Caimi

Possui graduação em Letras pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1984), mestrado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001). Atualmente é professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria da Literatura. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2942-8364

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística e Letras

1997 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A hora violácea da mímese moderna
, Ano de obtenção: 2001. Maria da Glória Bordini. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mimesis; Modernidade; Representação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Lingüística e Letras

1988 - 1991

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Mimesis e Literatura Infanto Juvenil: A Narrativa para Crianças de Sergio Caparelli, Ano de Obtenção: 1991
Orientador: Vera Teixeira Aguiar
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mimesis; Literatura Infanto Juvenil.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Especialização em Teoria da Literatura

1986 - 1987

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Lisboa, UL, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2015 - 2015

A virada psicanalítica no tempo histórico/na XV Jornada Corpolinguagem. (Carga horária: 4h). , Facultad de Psicología / Universidad de la Repúbli, UdelaR, Uruguai.

2010 - 2011

PAAP - Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Capacitação para Tutores e Professores em EaD. , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria da Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

CAIMI, C. L. . Organizador de Sessão do Salão UFRGS 2018: SIC - XXX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2018. (Outro).

CAIMI, C. L. . Organizador de Sessão Salão UFRGS 2017: SIC - XXIX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2017. (Outro).

CAIMI, C. L. . VIII Colóquio Sul de Literatura Comparada. 2017. (Outro).

CAIMI, C. L. . VI Colóquio Sul de Literatura Comparada. 2014. (Outro).

CAIMI, C. L. . Literatura e Interações do Conhecimento. 2011. (Outro).

CAIMI, C. L. . Literatura e Interações do Conhecimento. 2011. (Outro).

CAIMI, C. L. . VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2006. (Outro).

Participação em eventos

XIX Congresso Internacional ABRALIC. A MEMÓRIA DAS MULHERES NAS CATÁSTROFES SOCIAIS BRASILEIRAS. 2025. (Congresso).

XVIII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC - 2023. Colecionar babilaques: tensões entre Walter Benjamin e Waly Salomão. 2023. (Congresso).

III Seminário dos Alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação em Letras da PUCRS e da UFRGS,.Literatura Brasileira e Literatura Comparada. 2022. (Seminário).

XVIII Encontro Internacional da ABRALIC: MUNDOS COM/PARTILHADOS.MEMÓRIA E TESTEMUNHO EM METADE CARA, METADE MÁSCARA, DE ELIANE POTIGUARA. 2022. (Encontro).

Ciclo de conversas ENTRE inventários de uma poética. Narrativa e poética visual. 2021. (Exposição).

Ciclo de seminários do grupo de investigação LOCUS.?Representaciones de las esclavas mulatas en Chile colonial, através del análises de las Tradiciones Serenenses de Manuel Concha, publicadas em 1883?,. 2020. (Seminário).

Ciclo seminários promovido pelos Núcleo de Estudos Ibéricos e Ibero-Americanos e pelo CHAM-Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.?Resistência política e gênero na narrativa latino-americana contemporânea?. 2020. (Seminário).

Seminários do grupo de investigação LOCUS do Centro de Estudos Comparatistas da Universidade de lisboa.Re/escritas na literatura contemporânea: memória, arquivo, imagem. 2020. (Seminário).

XVII Congresso Internacional ABRALIC. Literatura para enfrentar o medo: política e resistência em contextos ditatoriais. 2020. (Congresso).

Interlocuções Metodológicas 2018.Eixo Temático Arte, Invenção de Si e Políticas de Escrita. 2018. (Simpósio).

XV Congresso Intenacional da ABRALIC. Crítica e política: deslocamentos da literatura brasileira contemporânea. 2017. (Congresso).

XVIII Ciclo da revista de Psicanálise da SPPA.Manoel de Barros - O viajante das palavras. 2016. (Seminário).

DUO VII: Dialogue under occupation.A dialé. 2015. (Outra).

XV Jornada Corpolinguagem/VII Encuentro Outrarte.A dialética do ver: imagem e pensamento na contemporaneidade. 2015. (Outra).

XV Jornada Corpolinguagem/VII Encuentro Outrarte. 2015. (Outra).

III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologias y Culturas. Entre gênero e o estilo: reflexões de Walter Benjamin sobre a literatura. 2013. (Congresso).

III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas. Notas sobre o romance. 2013. (Congresso).

III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas. 2013. (Congresso).

II Jornada UFRGS de Estudos Liter[arios. 2012. (Outra).

II Jornada UFRGS de Estudos Liter[arios.A relação entre imprensa e modernidade nos escritos de Walter Benjamin. 2012. (Outra).

II Jornada UFRGS de Estudos Liter[arios.Rua de mão única: o escritor atuante e o texto cidade. 2012. (Outra).

II Jornada UFRGS de Estudos Liter[arios.Teoria do conhecimento e razão nas teses de Walter Benjamin. 2012. (Outra).

V Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada - Fazeres Indisciplinados.Conhecimento e imagem em Walter Benjamin. 2012. (Outra).

V Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada - Fazeres Indisciplinados. 2012. (Outra).

I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración en el Conosur.Coordenação do Simpósio Literatura e Interações do Conhecimento. 2011. (Encontro).

I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración en el Conosur."Passagens" entre a literatura e a filosofia: Walter Benjamin. 2011. (Encontro).

Seminário Intensivo da Doutora Jeanne Marie Gagnebin de Bons e do Professor Doutortor Oswaldo Giacóia Junior. 2011. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Literatura Comparada: zonas francas, novas transações comparatistas.Fronteiras entre literatura e conhecimento: o olhar de Vico. 2010. (Outra).

Seminário Internacional Linguagem, Interação e aprendizagem.O saber da imaginação. 2010. (Seminário).

III Seminário de Teoria e História Literária.A lógica da captura no pensamento mito-poético. 2007. (Seminário).

Encontros Nietzsche.Debatedora da Palestra: Nietzsche, Tomas Mann e a superação do Niilismo. 2005. (Encontro).

50ª Feira do Livro de Porto Alegre.Mesa: 80 anos de Osman Lins. 2004. (Outra).

Programa de formação continuada dos docentes da UNIJUÍ. 2004. (Outra).

V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd-SUL.Parecerista. 2004. (Seminário).

PAIUNG - Uma década de Avaliação Institucional Integrada. 2003. (Seminário).

VI Colóquio: Filosofia e Literatura. 2003. (Outra).

6ª Semana do Livro Infantil.Mini-curso: A literatura infantil e sua relação na sala de aula. 2002. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd-SUL.Consulto ad hoc para análise de trabalhos e pôsteres propostos. 2002. (Seminário).

II Seminário Internacinal Guimarães Rosa. 2001. (Seminário).

Semana acadêmica integrada do DELAC.Mini-curso: Identidades Culturais na Pós-modernidade. 2000. (Outra).

12º Congresso de Leitura do Brasil - III Encontro sobre Literatura e Psicanálise. 1999. (Congresso).

Colóquio Internacional Mímesis e Expressão. 1999. (Outra).

IV Seminário de Teses em Andamento - Mini-curso A gestualidade da linguagem poética. 1998. (Seminário).

Curso A Literatura Hispano-Americana e sua História: alguns problemas. 1995. (Outra).

VI Jornada Nacional de Literatura. 1995. (Outra).

Seminário Regional de Vivências Lúdico-Criativas.Coordenadora da oficina de Literatura. 1992. (Seminário).

Conferências Filosóficas III - Habermas e a Contemporaneidade. 1991. (Outra).

Conferências Filosóficas IV - Interioridade e Subjetividade. 1991. (Outra).

XII Encontro Regional de Pesquisa e Leitura.Relator do evento. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Brenda Borges

CAIMI, C. L.; COSTA, A. E.; ESTEVEZ, A. L. M.. Transmitir para interromper: Os lugares de memória da ditadura cívico-militar em Porto Alegre.. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Planejamento Urbano e Regional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nôva Marques Brando

CAIMI, C. L.; POLESSO, N. B.; SILVA, E.. ESCREVIVÊNCIAS ATLÂNTICAS E IMIGRANTES: A PRODUÇÃO INTELECTUAL E LITERÁRIA DE FRANÇOISE EGA E BUCHI EMECHETA. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Filipe Batista da Silva

CAIMI, C. L.; ANTUNES, L.. A escrita como uma rede: navegando nas histórias de pescador da Lagoa do Patos. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Silveira Michaelsen

CAIMI, C. L.; COSTA, A. M. M.; HARTMANN, F.. ?Tempo e memória: a emergência do sujeito na Pequod de Vitor Ramil. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: RENAN CABRAL PAULINO

CAIMI, C. L.; RAMOS, L.; SILVA, D. L. E.. DESMANTELANDO O CARREGO COLONIAL E SUAS NOÇÕES DE GÊNERO: COSMOLOGIAS AFRICANAS NAS PERFORMANCES DE MASCULINIDADE EM COMPAIXÃO E TORTO ARADO". 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Petrucci Sperb

CAIMI, C. L.; SEGATA, J.; CASTRO, F. S. V.. A QUESTÃO ANIMAL NA TRAMA DO ANTROPOCENO: ENSAIOS DE ONTOLOGIA POLÍTICA COM JEAN-CHRISTOPHE BAILLY, BAPTISTE MORIZOT E VINCIANE DESPRET. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Giacomoni

CAIMI, C. L.; TOROSSIAN, S. D.; RIVERA, T. C.. Diante de Um Arquivo Impossível: do desaparecimento ao sintoma. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: LUISE CRISTINE SPIEWECK FIALHO

CAIMI, C. L.. Peônia: silêncio, peso e leveza na criação ficcional. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANA LAURA HORBACH

CAIMI, C. L.. Velhos e novos ?instantes de perigo?: ficção e memória em Laura Alcoba e Julián Fuks. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Fonseca Torres

CAIMI, C. L.; Lucena, Karina C.; Natali, Marcos Pison. La máscara de cuero: Autor e autoria em 2666. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisa Fernandes Rodrigues

CAIMI, C. L.; FIGUEIREDO, Eurídice; Lucena, Karina C.. QUANDO A MEMÓRIA PESSOAL ENCONTRA A MEMÓRIA COLETIVA: UMA LEITURA DE LES ANNÉES, DE ANNIE ERNAUX. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: STEVEN BRIAN MAVOUNGO

CAIMI, C. L.. A Literatura Brasileira Inspirada pelo Café ? A Representação da Realidade Cafeeira no Romantismo e no Modernismo Brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos Românicos - Faculdade de Letras) - Universidade de Lisboa.

Aluno: Rodrigo Fernandes Teixeira

CAIMI, C. L.. FRAGMENTOS DA HISTÓRIA: TESTEMUNHO, HISTÓRIA E MEMÓRIA A PARTIR DE ?VOCÊ VAI VOLTAR PRA MIM E OUTROS CONTOS?.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luisa Giordani Welter

CAIMI, C. L.. O (Des)velar do Infantil do Sujeito: deslizamentos da linguagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magali koepke

CAIMI, C. L.. Escrevo para não morrer: o sublime na escrita de linguagem de João Gilberto Noll. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicanálise, Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Armesto dos Santos

CAIMI, C. L.; Veras, Eduardo Ferreira; Vieira da Cunha, Eduardo F.; Tessle, Elida. Entre: inventários e pretextos de uma poética da séie. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karina Sassi

CAIMI, C. L.. Do paradoxo político às subjetividades contemporâneas: costuras psicanalíticas sobre o sequestro da palavra na mediação das diferenças. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicanálise: Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Guilherme Reolon de Oliveira

CAIMI, C. L.. Estética do frio, uma ontologia visual: ensaio-viagem sobre o Ser Gaúcho. 2019. Dissertação (Mestrado em PPGA/UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Demingos de Oliveira

CAIMI, C. L.. Sobre a amizade: diálogos e constelações entre literatura e hermenêutica filosófica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CAIMI, C. L.. Navegar é preciso: o Livro do Desassossego de Fernando Pessoa e o Hipertexto. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Medeiros EScobar

Fonseca, Tania Mara Galli;CAIMI, C. L.. Um (Im)Possível Atlas Mnemosyne de uma Exposição Museológica: Dobras, Redobras, Desdobras entre Imagens, Espaço e Narrativa. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Barcellos Pujol de Souza

Fonseca, Tania Mara Galli;CAIMI, C. L.. Hotel dos Viajantes: a Cidade Escrita e a Escrita em Imagens. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luís Alfredo Paduanelli Galeni

ZILBERMAN, R.;CAIMI, C. L.. "Movimentos nos astros, movimentos na terra". Consciência histórica em Levantado do chão. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michel Machado Flores

BARBERENA, R. A.;CAIMI, C. L.; BARBOSA, A. B.. Era preciso cola para unir os cacos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chistiane Guerra

CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, R. P.; VÁZQUEZ, R.B.. A palavra em performance: a escrita performática em Contos Negreiros de Marcelino Freire. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.

Aluno: Francine Bystronski Puchalski

CAIMI, C. L.; VAZ, A. E. A.; SOUZA, G. R. R.. Literatura juvenil e literatura canônica brasileira: entretenimento e aprendizagem na jornada do leitor. 2017. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Luiz Possato Junior

SANSEVERINO, A. M. V.;CAIMI, C. L.. EÃO PRETO E POBRE NA CASA E8: O jogo teatral como estratégia de emancipação juvenil. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Schames Isoppo

TITTONI, J.;CAIMI, C. L.. Ensaios sobre o morrer: Como escrever sobre algo que não se fala. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chistiane Guerra

OLIVEIRA, R. P.; VÁZQUEZ, R.B.;CAIMI, C. L.. A palavra em performance: a escrita performática em contos negreiros de Marcelino Freire. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Centro Universitário Ritter dos Reis.

Aluno: Renato Vargas da Rocha

THEOBALD, P.;CAIMI, C. L.; MELLO, A. M. L.. Cidades tentaculares: imagens da metrópole moderna na poesia de Émile Verhaeren. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pòs-Graduação em Letras conceito CAPES 6) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Kuciak

ZILBERMAN, R.; GIL, B. C.; SILVA, L. G.;CAIMI, C. L.. Defesa de dissertação de mestrado. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Villamil Martins

BORDINI, M. G.;CAIMI, C. L.. Lírica e capitalismo: uma interpretação do tempo na poesia de Charles Baudelaire,Ano de Obtenção:. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Cristine Hoff

SILVA, M. I. L. E.;CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, R. P.; OURIQUE, J. L. P.. Obra aberta, mas não escancarada: a dialética entre a abertura poética e os limites da interpretação e sua contribuição para o ensino da literatura. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maurício dos Santos Gomes

SANSEVERINO, A. M. V.;CAIMI, C. L.; ZILBERMAN, R.; GIL, F. C.. O ressentimento como forma: sobre o narrador em Angústia, de Graciliano Ramos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karin Sachs

SANSEVERINO, A. M. V.; BARBERENA, R. A.; OLIVEIRA, R. P.;CAIMI, C. L.. O realismo e o conto. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nathaniel Reis de Figueiredo

CAIMI, C. L.. Mito e símbolo em Autran Dourado: um leitura de Os sinos a agonia pela perspectiva do imaginário. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cristiano Fretta

SILVA, M. I. L. E.;CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, R. P.; RETTENMAIER, M.. A relação forma literária e sociedade em Eles Eram Muito Cavalo, de Luiz Ruffato. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Jantsch de Souza

SPAREMBERGER, A.; MARTINS, A. M.;CAIMI, C. L.; MARQUES, E. M.. A reinvenção do eu: desdobramentos do fenômeno mnemônico em Dois Irmãos e O Vale da Paixão. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tiago Martins de Morais

SILVA, M. I. L. E.;CAIMI, C. L.; SANSEVERINO, A. M. V.; OURIQUE, J. L. P.. A lógica da caverna: um ensaio dialético sobre a pós-modernidade em Saramago. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernando Juarez de Cardoso

CAIMI, C. L.; SANSEVERINO, A. M. V.; ARAUJO, H. J. V.; CAMARGO, L. G. B.. De dependentes a pobre diabo: um breve percurso da pobreza na literatura brasileira. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcia Rosane Voltz

CAIMI, C. L.; SCHWENGBER, M. S.. Trajetórias de práticas de leituras escolares. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela de Freitas Ledur

SILVA, M. I. L. E.;CAIMI, C. L.; TETTAMANZY, A. L. L.; OURIQUE, J. L. P.. Trágico e tragédia em Nelson Rodrigues. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrielle da Silva Forster

CAIMI, C. L.. O outro como porto na (auto)ficção de Caio F. Uma procura ir-remediável?. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudia Jane Duarte Maydana

CAIMI, C. L.; HANCIAU, N. J.; SANSEVERINO, A. M. V.. Decifrando os enigmas da modernidade em Esphinge, de Coelho Neto. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marina Zucatto

CAIMI, C. L.. O Jogo Dramático e a educação: constuindo argumentos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo da Silva

CAIMI, C. L.. A profusão metapoética em Faustino. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Juliana Michels Pottker

CAIMI, C. L.. Razão e imaginação: dois caminhos necessários para a construção do saber matemático. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roberta Scheibe

BARBOSA, M. H. S.;CAIMI, C. L.; BURLAMAQUE, F. V.. A crônica e seus diferentes estilos na obra de Humberto de Campos. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Edirles Mattje Backes

CAIMI, C. L.. Banca de Qualificação - Gadamer: linguagem, interpretação e texto literário. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maristela Marasca Weirich

CAIMI, C. L.. Banca de qualificãção - Brecht: teatro, realidade, conhecimento e diversão. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Salete Regina Protti

CAIMI, C. L.. Banca de Qualificação - A singularidade do objeto nas artes plásticas e a educação do apreciador. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daisy Maria da Silva Schmidt

CAIMI, C. L.. Banca de qualificação - A vida na escola em linguagem teatral. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Barcellos Pujol de Souza

CAIMI, C. L.; Costa, Luis Artur; WALTER, F. O.; BORGES, F. M.. Ainda Sonhar: rastros oníricos de nosso tempo. 2024.

Aluno: Erica Franceschini

CAIMI, C. L.; SCHULER, B.; TEIXEIRA, V. A.. História de mulheres entre a matéria e a memória das coisas: modos de viver o feminino entreséculos. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Demingos de Oliveira

CAIMI, C. L.. Políticas do luto: o performativo na literatura. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Samla Borges Canilha,

CAIMI, C. L.; ARNAUT, A. P. S. D.; FARIA, A. B. C.; MAFFEI, L.. ATRAVÉS DA NEBLINA BRANCA, AFASTAR-SE COM LENTIDÃO DA MARGEM EM DIREÇÃO AO PASSADO: A NARRAÇÃO MIMÉTICO-MEMORIAL DE VERMELHO E A CASA DO DIABO, DE MAFALDA IVO CRUZ. 2022. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcio Soares dos Santos

CAIMI, C. L.. A ADAPTAÇÃO DE OLHAI OS LÍRIOS DO CAMPO PARA O CINEMA ARGENTINO. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Luciane Klôs Schöninger

CAIMI, C. L.; Lemus, Victor Manuel R.; Soethe, Paulo Astor. Histórias dentro de histórias?: A poética fractal em Fama, de Daniel Kehlmann e Elizabeth Costello, de J.M. Coetzee. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pedro Augusto Papini

CAIMI, C. L.; Mizoguchi, Danichi Hausen; BRITO JUNIOR, A. B.. Demorar no desastre. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eduarda Gil Lopes Barata

CAIMI, C. L.. A retórica do poder em Dinossauro Excelentíssimo de José Cardoso Pires e El otoño del patriarca de Gabriel García Márquez. 2020. Tese (Doutorado em Pós graduação em Estudos Literários Comparados) - Universidade Nova de Lisboa.

Aluno: Alexandre Kuciak

CAIMI, C. L.. DA AQUARELA À CARICATURA: UMA LÁGRIMA DE MULHER E O MULATO, DE ALUÍSIO AZEVEDO. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anna de Carvalho Cavalcanti

CAIMI, C. L.. UMA TEMPORALIDADE QUE SE DISTENDE: o acionamento da memória no jornalismo cultural. 2020. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natasha Centenaro

CAIMI, C. L.. Por uma carta ao (meu) pai: travessias entre vida, escrita, literatura, psicanálise e genealogia. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alberto Lopes de Melo

MOUSQUIER, A. C.;CAIMI, C. L.; SOUZA, R. R.. Sujeito, espaço e linguagem a poesia de Manoel de Barros. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Izaura da Silva Cabrl

CAIMI, C. L.; SARAIVA, J. A.; VALE, L. V.. A recepção da ficção histórica de Nelson Cruz. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Luciane Klôs Schöninger

CAIMI, C. L.. Projeto de Doutorado. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Knijnik

Fonseca, Tania Mara Galli;CAIMI, C. L.. Caligrafias da Prisão: a palavra que resta, se resta, ao homem confinado na noite sem fim. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Boose Pinheiro

BORDINI, M. G.;CAIMI, C. L.; FONSECA, O.; GOTTSCHALL, C. A. M.. A saúde e seus cuidados em O Tempo e o Vento, de Érico Veríssimo. 2013.

Aluno: Renata Cavalcanti Eichenberg

CAIMI, C. L.. De mãos dadas com a leitura: a hermenêutica de Paul Ricoeur na formação de leitores de séries iniciais. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Arnildo Pommer

CAIMI, C. L.. A República de Platão: oralidade, escrita e pensamento conceitual na perspectiva de Eric A. Havelock. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marlene Ramires François

PILLAR, Analice Dutra;CAIMI, C. L.; BEYER, Esther W; NAKANO, Katsuko. Banca de Defesa do projeto - Semioses de obras de arte tridimensionais: interface com o olhar do professor. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isabela Padilha Papke

CAIMI, C. L.; COSTA, M. C.. ROMPENDO CICLOS: A DESSACRALIZAÇÃO DO PASSADO MÍTICO PORTUGUÊS EM JOSÉ SARAMAGO, ANTÓNIO LOBO ANTUNES E LÍDIA JORGE.. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pedro Augusto Papini

Fonseca, Tania Mara Galli;CAIMI, C. L.. Psicologia Social e Institucional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anna de Carvalho Cavalcanti

CAIMI, C. L.. Jornalismo Cultural e Memória: percepções sobre a experiência temporal em Cult, Suplemento Pernambuco e Nexo Jornal. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Informação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Neiva Kampff Garcia

TUTIKIAN, J. F.;CAIMI, C. L.; CONTE, D.. Exame de qualificação de doutorado. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Boose Pinheiro

BORDINI, M. G.;CAIMI, C. L.; GOTTSCHALL, C. A. M.. A saúde e seus cuidados em O Tempo e o Vento, de Érico Veríssimo. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Fernandes Teixeira

Souza, Edson Luiz André de;CAIMI, C. L.. Psicanálise Clínica e Cultura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mauricio Winck Esteves

Costa, Luis Artur;CAIMI, C. L.. Qualificação de mestrado Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Barcellos Pujol de Souza

Fonseca, Tania Mara Galli;CAIMI, C. L.. Hotel dos Viajantes: a Cidade Escrita e a Escrita em Imagens. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Jantsch de Souza

SPAREMBERGER, A.;CAIMI, C. L.; MARTINS, A. M.. A re(construção) de uma identidade: a memória como fio condutor em O vale de paixão e Dois Irmãos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rochelle Jopira Hartmann

CAIMI, C. L.. Por que eles nos fazem rir?. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Humanidades) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edelmiro Barth

CAIMI, C. L.; CARLAN, Paulo; ORIENTADOR, Paulo Evaldo Fensterseifer. A importância da atividade física no processo de envelhecimento da terceira idade. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Humanidades) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Augusto Patzlaff da Silva

CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, R. P.. Falso romance. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Lígua Estrangeira) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Boeira da Silva

BRITO JUNIOR, A. B.;CAIMI, C. L.. Liberdade é escravidão: uma abordagem rancièriana dos processos políticos presentes em "1984", de George Orwell.. 2018.

Aluno: Maria Petrucci Sperb

BRITO JUNIOR, A. B.;CAIMI, C. L.. Maktub: a ocultação do feminino em Lavoura arcaica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Gonçalves Lima

BRITO JUNIOR, A. B.;CAIMI, C. L.. Habitar o fora: uma leitura de J.M. Coetzee e Maurice Blanchot. 2018.

Aluno: Rafaella da Silva Barros

CAIMI, C. L.. Trabalho de conclusão de curso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel da Fonseca Torres

BRITO JUNIOR, A. B.;CAIMI, C. L.. Benno Von Archimboldi: 2666, violência e literatura.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Josiele Machado Medeiros

SANSEVERINO, A. M. V.;CAIMI, C. L.. Imagens do tempo: as crônicas de Drummond no Correio da Manhã. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Amália Cassol Lied

PAVANI, C. F.;CAIMI, C. L.; BRITO JUNIOR, A. B.. Contos fantásticos de Edgar Allan Poe em Lygia Fagundes Telles: uma análise comparativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Kuciak

CAIMI, C. L.; SANSEVERINO, A. M. V.; BERGAMINI JUNIOR, A.. Infância berlinense: 1900 - um detetive nos libirintos da infância. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Vaz Soares

CAIMI, C. L.. Matraga e outros heróis : uma leitura mítica do conto de Guimarães Rosa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maurício dos Santos Gomes

CAIMI, C. L.; BITTENCOURT, R. L. F.; BERGAMINI JUNIOR, A.. Notas sobre um texto em contramão: rua de mão única. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Oscar Ferreira Bastos Neto

CAIMI, C. L.; BERGAMINI JUNIOR, A.; SANSEVERINO, A. M. V.. O humor em "Casos de Romualdo". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alyne Rehm

MARQUES, M. C. R. C.;CAIMI, C. L.; SILVA, M. I. L. E.. Dodecaedro: repressão e resistência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lizbeth Caroline Mallet Völker

BRIGGMANN, A. P.;CAIMI, C. L.; SANSEVERINO, A. M. V.. O ensino de Literatura: uma mediação entre o aluno e o seu direito à Arte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vinícius Ediberto Prinstrop

CAIMI, C. L.; GUIMARAES, R. E.; BITTENCOURT, R. L. F.. O tempo desordenado em "Hotel Hell". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Dahm dos Santos

CAIMI, C. L.; SOUZA, H. D. L.; SILVA, M. I. L. E.. Crônica de una muerte anunciada sob a perspectiva da poética clássica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina de Oliveira Panta

SANSEVERINO, A. M. V.;CAIMI, C. L.; BITTENCOURT, R. L. F.. Literatura e cinema: nas tramas das grandes artes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thais Pissinin

CAIMI, C. L.. A representação da velhice nas obras de literatura infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Regina Avila Carvalho Maronez

CAIMI, C. L.. A visão de mundo presente nas obras infantis de Ruth Rocha. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleidimar Mendonça

CAIMI, C. L.. Literatura infantil como objeto cultural na formação de leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Vinícius Baraldi

CAIMI, C. L.. A ascensão social de Paulo Honório e João Romão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maegle Leidmer

CAIMI, C. L.. A representação da infância nas obras de Monteiro Lobato: Caçadas de Pedrinho e Histórias de Tia Nastácia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dulce Mirian Delan

CAIMI, C. L.. Os mitos e arquetipos nos contos de fada de Charles Perrault. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roseléia Santi

CAIMI, C. L.. Direitos humanos: uma abordagem na literatura infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudio Mineiro

CAIMI, C. L.. Imagens da modernidade na Lírica Drummondiana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elizandra Vanicléa Maboni

CAIMI, C. L.. O Quatrilho: um diálogo estético entre literatura/cultura e história. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edith Hepfner de Menezes

CAIMI, C. L.. Aspectos teóricos da recepção da narrativa romântica pelo leitor contemporâneo (um estudo realizado no 2º ano do Ensino Médio). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lizandra Herpich

CAIMI, C. L.. Util Paisagem (o espaço da Bossa Nova na cultura musical brasileira). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sidinei Olivar Filipin

CAIMI, C. L.. O texto literário em livros didáticos para a 5ª série (uma avaliação à luz da Teoria da Literatura). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marli Schmict Kreuz

CAIMI, C. L.. A representação da personagem feminina na narrativa de Caura Esquivel. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréia Aline Ackermann

CAIMI, C. L.. Recepção do conteo de fadas tradicional e moderno. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Maria Nogueira

CAIMI, C. L.. O uso pedagógico do teatro nas séries iniciais das escolas do Município de Jari. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Küster Minuzzi

CAIMI, C. L.. A relação entre aspectos pedagógicos e estéticos da poesia para crianças. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivania Ortaz da Veiga

CAIMI, C. L.. A relação do conto de fadas com a aprendizagem nas séries iniciais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eneida Beppler Rambo

CAIMI, C. L.. A brasilidade em Macunaíma, de Mário de Andrade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karin Seidl

CAIMI, C. L.. As relações Brasil/EUA: o personagem Zé Carioca. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosane Bedin Marcolan

CAIMI, C. L.. O literário e o pedagógico nas obras de literatura infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudia Zimmermann de Oliveira

CAIMI, C. L.. A lenda e o folclore em Macunaíma. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Salete Colbek

CAIMI, C. L.. A importância dos contos de fadas na educação infantil. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nairana Schwinzekel

CAIMI, C. L.. A importância da biblioteca escolar no processo de leitura. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Valéria Röpke

CAIMI, C. L.. O maravilhoso nos contos de fadas e a formação do espírito infantil. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro de comissão julgadora Salão UFRGS 2017: SIC - XXIX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Processo de Avaliação das Redações do Concurso Vestibular 2017. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, Luís Fernando Lofrano; AZEREDO, Vania Dutra. Seleção de docente para o curso de Psicologia da UNIJUÍ. 2005. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.; FRANÇOIS, Marlene Ramires. Seleção de docente para o Curso de Artes Visuais da Unijuí. 2004. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.; OLIVEIRA, R. P.; TUTIKIAN, J. F.. Comissão julgadora Prêmio Minuano de Literatura. 2022.

CAIMI, C. L.. XXXIV Salão de Iniciação Científica UFRGS. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Prêmio Minuano de Literatura. 2021. Instituto Estadual do Livro.

CAIMI, C. L.. Participação em Banca de Monitoria da Graduação. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Monitoria da Graduação. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Monitoria da Graduação. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro de comissão julgadora Salão UFRGS 2018: SIC - XXX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Monitoria da Graduação. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Monitoria da Graduação. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro de comissão julgadora Salão UFRGS 2017: SIC - XXIX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD/SEAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Monitoria da Graduação. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Monitoria da Graduação. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro de comissão julgadora Salão UFRGS 2016: SIC - XXVIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Cadernos do Instituto de Letras do Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD/SEAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2015.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD/SEAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD/SEAD- Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro da Comissão Julgadora da Sessão Teoria Literária, Literatura Estrangeira e Comparada I do XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2012). 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Banca de Seleção de Monitoria PROGRAD Presencial - Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Membro da Comissão Julgadora da Sessão Teoria Literária, Literatura Estrangeira e Comparada I do XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2011). 2011.

CAIMI, C. L.. Membro da Comissão Julgadora da Sessão Literatura e Ensino do XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC 2010). 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Processo Seletivo para o Mestrado em Educação nas Ciências. 2007. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

CAIMI, C. L.. Processo Seletivo para o Mestrado em Educação nas Ciências. 2006. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Orientou

Leonardo Gregory Maciel

Corpo, memória e política: a Literatura como arquivo da repressão de estado em Atos Humanos, de Han Kang, e O Corpo Interminável, de Claudia Lage; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Drielle Caroline Alarcon

Atravessar a àgua: o yempo do cuidado em "Aos prantos no mercado" e "Frio bastante para nevar; "; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Christiane Silveira Kammsetzer

arrar o trauma em lampejos nos romances Louças de Família, Melhor não contar e Metade cara, Metade Máscara: derivas plurais na literatura de mulheres no romance brasileiro contemporâneo; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

CAMILA NASCIMENTO CARDOZO

Literatura feminina e loucura; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Maíra Kristoschek Garcia

O bairro e "o mundo lá fora": pertencimento e deslocamento em Elena Ferrante e Annie Ernaux; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Luísa Osório Rizzatti

Rupturas narrativas e repetição: Kafka e o cinema; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Jeison Karnal da Silva

JESUS KID E O HERÓI MODERNO DE LOURENÇO MUTARELLI: WALTER BENJAMIN, DECADÊNCIA E SUPERAÇÃO DA MODERNIDADE OU PÓS-MODERNIDADE; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Isabella Vatam Schirmbeck

O presente no espelho: a memória e a autoficção em ?Melhor não contar?, de Tatiana Salem Levy; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

CLEITON LUIZ KERBER

Relações entre o conceitofilosófico de experiência e narrativa em Walter Benjamine em Grande Sertão:Veredas de Guimarães Rosa; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Giovanna Bilhalva Tschiedel

Entre o verde e o púrpura : um estudo das personagens femininas das obras de Alice Walker e Fannie Flagg; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Henrique Bitelo

Fugas criadoras: páticas performáticas que movimentam as relações com a cisherteronorma; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Amanda Fernandes

Violência, memóra e escrita: a literatura como lugar de resistência; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Bruna Dorneles

Contos de fadas feministas: uma análise das princesas dos estúdios Disney; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Luísa Osório Rizzatti

Mito, Repetição e ruptura na obra de Franz Kafka; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Jeison Karnal da Silva

Modernidade, censura e flânerie em W; Benjamin: extensões, fisionomias e implicações no agora literário; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Nalu Tiburi Rossi

Festas de Rua de Música Eletrônica: Estética, ética, política e noas formas de subjetivação; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Gabriel Savaris Ignácio

NARRATIVAS + memória, clínica e estética do hiv/aids no Brasil; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Gabrielle da Silva Forster

O outro como porto na (auto)ficção de Caio F; Uma procura ir-remediável?; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Claudia Jane Duarte Maydana

Decifrando os enigmas da modernidade em Esphinge de Coelho Neto; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Jaqueline dos Santos Trevisan

A arte educação na perspectiva da educação popular de Paulo Freire; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Adriana Kemp Maas

A leitura como formação do sujeito-professor(a); 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Zilá Gomes de Moraes Flores

O brincar, a criança e a escola - tramas de um caminho; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Claudia Luiza Caimi;

Rosangela Nascimento

Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e a Literatura Infantil; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Claudia Luiza Caimi;

Fabiane Rahmeier Adams

A Leitura do Texto Literário; 2005; 145 f; Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Nelci Andreatta Kunzler

O ensino da arte visual contemporânea; 2005; 145 f; Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Vejane Gaelzer

Da palavra à palavra: a constituição do sujeito autor; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Roberta Haushahn

A agressividade na educação infantil: os contos de fadas como estruturação psíquica simbólica; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Claudia Luiza Caimi;

Helena Pllar Kessler

Mulheres que narram o que foge à ordem narrativa: articulações entre trauma, experiência e literatura; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rodrigo Schames Isoppo

Cosmopolíticas em disputa: Advogando pela contemporaneidade e os mundos por vir; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Isabel Cristina Grando Menegon

Leitura e estudo de textos como instância de (má) escolarização da literatura infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Lato Sensu Leitura, Literatura e Formação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maristela Lang

A Representação da Adolescência na Série Os Karas de Pedro Bandeira; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Ivania Bottega

A Adaptação do texto épico para crianças; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Regina Cortês

Proposta Metodológica para ensino de Literatura no Curso Supletivo de 2º grau; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Jaci Kieslich

A Representação do Feminino na Obra Reunião de Família de Lya Luft; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Lorenzo Ganzo Galança

O movimento das nuvens: montagem, imaginação e mistério na poesia de Roberto Bolaño; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

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O desassossego narrativo na infância da modernidade : uma leitura hipertextual de Infância Berlinense : 1900; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Sibele Minozzo Bonatto

A poesia de Mário Quintana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Elenize Depiere

A presença do trágico na obra Hamlet, o Principe da Dinamarca; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rosa Elis Sangalli de Lima

A ilustração no livro Negrinho do Pastoreio, de Carlos Urbim, ilustrado por Rodrigo Rosa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Marília Gervásio da Silva

A presença do realismo na obra O CRIME DE PADRE AMARO, de Eça de Queirós; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Estela Canabarro

A construção das personagens femininas na obra de Osman Lins; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Cristiano Zimermann

Inovação na construção do conto; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

PAULINA BARCELOS DOS SANTOS

O papel da poesia nas séries iniciais; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Lúcia Schuster

A cultura dos índios Xavante na Aldeia Buriti; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Silvana Maria Pitol da Silva

A cultura dos índios Kaingangs na Reserva do Inhacorá; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Ana Luisa Real

A representação do mal nos contos infantis; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria de Lourdes Santos da Rosa

A importância do folclore no resgate cultural (um estudo realizado com alunos da 2ª série do Ensino Fundamental); 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Líria Clari Brönstrup

As imagens da morte na poesia de Álvares de Azevedo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Fabiane Rahmeier

O ensino da literatura nas séries iniciais; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rejane Dotto de Jesus

A donzela guerreira em Grande Sertão: Veredas; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Adriana Hozz Ranno

O humor nas obras de Eva Furnari; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Cristina Teixeira Cândido

O Romance de 30 RS; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Adriana Kemp Maas

Propostas Metodológicas para o Ensino de Literatura no Primeiro Grau; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Márcia Pessota Hanauer

A Prosa na Poesia de Sérgio Caparelli O Velho que Trazia a Noite; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Ângela Maria Brasil

O Papel da Literatura Infantil na Pré-Escola; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Daiana Mara Hartmann

A Narrativa do Livro Infantil sem Texto Verbal; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maísa Helena Johann

O Ensino da Literatura no Primeiro Grau; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Silvana Nunes Santos

O Papel da Escola na Estimulação do Gosto pela Leitura; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Siloi Terezinha Loreni

O Romance Policial nas Obras de Marcos Rey da Série Vaga-Lume; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rosângela Simioni Saul

Intertextualidade Parodística; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria Odila Carvalho de Oliveira

A Representação da Morte em Olhai os Lírios do Campo, Um Certo Capitão Rodrigo e Incidente em Antares; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Laura Schuster Scheren

A Presença de Elementos Passadistas no Modernismo de Mário de Andrade; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Ana Lucia Comparsi

Contos de Machado de Assis destinados ao Leitor Infanto-juveni; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Elaines Terezinha Fanezi

A Cultura Popular em Grande Sertão: Veredas; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Jorgina Pedra Cardoso

A Identificação do Conto Infanto-juvenil em Meg Foguete; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rosane Marquioro

A Mulher Escritora e Personagem em Paixão Segundo GH, de Clarice Lispector; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria Lucia Richter Cremonese

Concepções Pedagógicas Presentes na Obra de Wander Piroli na Coleção do Pinto nº 01; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Mara Licéia de M

T; Menguer; A Aventura e o Romance Policial na Obra Infanto-Juvenil de Josué Guimarães; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Olga Margarida da Silva Pezzarico

Sombras de Reis Barbudos: uma realidade ficcional prescrevendo a Ditadura Militar dos anos 70; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rosmarí Hendler Carlos Alves

Sexualidade na Adolescência como Temática na Literatura Infanto-Juvenil; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Cledi de Fátima Guterres da Silva

A Questão dos Valores na Literatura Infanto-Juvenil da Martha Azevedo Pannunzio; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria Odete Schmidt

Do Modernismo ao concretismo; 1992; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Salete Maria Bernardi

As Relaçoes Familiares nas Obras Infantis de Década de 80; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rejane Seitenfuss Gehlen

As Personagens Femininas Infantis de Lygia Bojunga Nunes; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria de Fátima Moura Bomfin

Valores Tradicionais e Emancipáticos na Poesia Infantil; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Cleusa Perussato

A Obra de Ana Maria Machado: Consciência de Mundo; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maristela Inês Berndt

Análise Estrutural do Romance de 30: Vidas Secas; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Eliza Borda Rodrigues

A Fantasia na Obra A Casa da Madrinha, de Lygia Bojunga Nunes; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maria Teonise Kunrath Schwanke

O Texto Literário para Adolescentes; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Teonilda Linke

Representação Social de Diferentes Sociedades na Literatura de Caráter Social Realista; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rita Fernandes

Uma Análise das Obras do Escritor Joel Rufino dos Santos; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Vanda Maria Justen

A Personagem na Obra Literária de Ziraldo; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Dóris Rosicler Schott

O Narrador na Obra Literária Infantil de Ruth Rocha no Período de 1980-82; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Judite Maria Adamski Grassi

O Imaginário na Formação da Criança: A Literatura uma Resposta; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Ângela Knebel

A Emancipação da Criança na Obra Corda Bamba; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Noelci Almeida Klos

O Espaço na Obra Literária Infantil; 1991; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Sandra Maira Amaral

A Temática da Violência na Literatura Infantil; 1990; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Miguel de Medeiros Trindade

Espaco urbano em Parque Industrial de Pagu; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Mariana Goulart do Amaral

Sobrevivência e narrativa: uma análise benjaminiana sobre K: Relatos de uma busca; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Alice Elnecave Xavier

Narrador em primeira e única pessoa: a ausência de alteridade na narrativa contemporânea; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Augusto Patzlaff da Silva

Além do princípio de incêndio:; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Bruna Dorneles

Walter Benjamin e a falência da narratividade: uma análise dos contos de fadas no contemporâneo; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Rodrigo Gonçalves Lima

Literatura e história: a narrativa moderna na crítica benjaminiana; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Alexandre Kuciak

Reflexões benjaminianas em torno da Literatura na prática pedagógica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maurício dos Santos Gomes

A literatura no pensamento de Walter Benjamin; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maurício dos Santos Gomes

Rua de mão única: as possibilidades do escritor frente ao texto-cidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Angélica Gomes da Silva

Um olhar de Walter Benjamin para a literatura infantil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Maurício dos Santos Gomes

Rua de Mão Única: o escritor atuante e o texto-cidade; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Angélica Gomes da Silva

O texto literário infantil na obra de Walter Benjamin; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Lucilene Canilha Ribeiro

A narrativa de Lígia fagundes telles; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Viviane Aparecida Debortoli

As imagens no universo da Leitura; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Vanessa Hauser

Imagem e imaginação: uma construção para a pluralidade; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Estela Canabarro

O conto de Osman Lins: da estética realista à modernista; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Analice Pimentel Koch

Os casos especiais de Osman Lins - uma travessia da literatura para a televisão; 2004; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Adriana de Carvalho Reis

A representação dialóigica e polifônica do discurso nos contos de Osman Lins; 2002; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Adriana Kemp Maas

Laboratório de Práticas Didático-Pedagógicas de Leitura; 1997; 80 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Pedro Augusto Papini

Orientações de Estágio Docência da Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Mariana Goulart do Amaral

Estágio não obrigatório; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Mariana Goulart do Amaral

Monitoria da Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Giulia Ungaretti Fauri

Monitoria da Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

KIMBERLY MELO STUART

Monitoria da Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

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Monitoria de Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

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Leituras Orientadas I (LET03357); 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Nicole Borin Muller

Monitoria de Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Alexandre Kuciak

Teoria da literatura I (LET03363); 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Alexandre Kuciak

Estudos Literários (LET03004); 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Josiele Machado

Estudos Literários (LET03004); 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Vinícius Ediberto Prinstrop

Estudos Literários (LET03004); 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

Luciano Heinrich Bisol

Disciplina Teoria da Literatura; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação/UFRGS; Orientador: Claudia Luiza Caimi;

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  • GOMES, M. S. ; CAIMI, C. L. . Rua de mão única: o escritor atuante e o texto cidade. In: II Jornada UFRGS de Estudos Literários, 2012, Porto Alegre, RS. Anais da II Jornada UFRGS de Estudos Literários. Porto Alegre, RS: Editora do Instituto de Letras, 2012. p. 1-5.

  • TATIM, J. ; CAIMI, C. L. . A relação entre imprensa e modernidade nos escritos de Walter Benjamin. In: II Jornada UFRGS de Estudos Literários, 2012, Porto Alegre, RS. Anais da II Jornada UFRGS de Estudos Literários. Porto Alegre, RS: Instituto de Letras, 2012. p. 1-13.

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  • CAIMI, C. L. . Entre gênero e o estilo: reflexões de Walter Benjamin sobre a literatura. In: III Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías y Culturas, 2013, Santiago, Chile. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento.Hacia el futuro de América Latina y el Caribe. Santiago, Chile: Universidad de Santiago de Chile, 2013. p. 7-7.

  • CAIMI, C. L. . A lógica da captura no pensamento mito-poético. In: III Seminário de Teoria e História Literária, 2007, Vitória da Conquista. Anais do III Seminário de Teoria e História Literária. Vitória da Conquista: UESB, 2007. v. 01. p. 16-17.

  • CAIMI, C. L. . Pensamento mito-poético e alteridade: as novas textualidades. In: XII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ, 2007, Ijuí. Anais da XII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ. Ijuí: UNIJUÍ, 2007. v. 01. p. 01-01.

  • MAAS, Adriana Kemp ; CAIMI, C. L. . A implicação da leitura na formação do sujeito professor. In: III Congresso Internacional das Linguagens, 2006, Erexim. Leitura e Leitores, olhares multiculturais. Erechim: URI, 2006. v. 1. p. 166-166.

  • CAIMI, C. L. . O lúdico e o imaginário na formação escolar. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do 15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas/SP: Associação de Leitura do Brasil e Faculdade de Educação da UNICAMP, 2005. v. 01. p. 270-270.

  • CAIMI, C. L. ; MAAS, Adriana Kemp . A Leitura como Experiência. In: X Jornada de Pesquisa, 2005, Ijuí. Anais da X Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ - Ciência, Inovação e Criatividade. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2005. v. 1. p. 01-01.

  • CANABARRO, Estela ; CAIMI, C. L. . O conto de Osman Lins: da estética realista à modernista. In: X Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ, 2005, Ijuí. Anais da X Jornada de Pesquisa da UNIJUí. Ijuí: UNIJUÍ, 2005. v. 01. p. 01-01.

  • CAIMI, C. L. . As Possibilidades da crítica: razão versus verossimilhança. In: X Jornada de Pesquisa, 2005, Ijuí. Anais da X Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ - Ciência, Inovação e Criatividade. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2005. v. 1. p. 01-01.

  • MAAS, Adriana Kemp ; CAIMI, C. L. . A leitura da literatura na formação do sujeito. In: IX Jornada de Pesquisa da UNIJUI, 2004, Ijuí. Anais da IX Jornada de Pesquisa da UNIJUI. Ijuí: Unijui, 2004. v. 01. p. 261-261.

  • CAIMI, C. L. . O lúdico e o imaginário como subversão crítica na formação escolar. In: IX Jornada de Pesquisa da UNIJUI, 2004, Ijuí. Anais da IX Jornada de Pesquisa da UNIJUI. Ijuí: Unijuí, 2004. v. 01. p. 100-100.

  • CAIMI, C. L. ; KOCH, Analice Pimentel . Os Casos Especiais de Osman Lins: uma travessia da literatura para a televisão. In: IX Congresso Internacional da Abralic, 2004, Porto Alegre. Anais do IX Congresso Internacional da Abralic. Porto Alegre: Metrópole Indústria Gráfica, 2004. v. 01. p. 534-534.

  • CAIMI, C. L. . Alvorada e a Rainha dos Cárceres da Grécia: o romance experimental de Osman Lins. In: VIII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ, 2003, Ijuí. Livro de Resumos da VIII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2003. v. 01. p. 256-256.

  • ADAMS, Fabiane Rahmeier ; CAIMI, C. L. . A leitura do texto literário. In: VIII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ, 2003, Ijuí. Livro de Resumos da VIII Jornada de Pesquisa da UNIJUÍ. Ijuí / RS: UNIJUÍ, 2003. v. 1. p. 330-330.

  • REIS, Adriana de Carvalho ; CAIMI, C. L. . A representação dialógica e polifônica do discurso nos contos de Osman Lins. In: XI Seminário de Iniciação Científica, 2003, Ijuí. Livro de Resumos. Ijuí / RS: UNIJUÍ, 2003. v. 1. p. 17-18.

  • KOCH, Analice Pimentel ; CAIMI, C. L. . Os casos especiais de Osman Lins e sua relação com a cultura brasileira. In: XI Seminário de Iniciação Científica, 2003, Ijuí. Livro de Resumos. Ijuí / RS: UNIJUÍ, 2003. v. 1. p. 81-81.

  • KUNZLER, Nelci Andreatta ; CAIMI, C. L. . A compreensão da obra de arte visual comtemporânea e a postura do professor de arte neste processo: análise de uma experiência desenvolvida nas escolas de Jóia. In: VIII Jornada de Pesquisa, 2003, Ijuí. Livro de Resumos. Ijuí / RS: UNIJUÍ, 2003. v. 1. p. 322-323.

  • CAIMI, C. L. . O outro da civilização: diferença e identidade colonial na literatura. In: VIII Congresso Internacional Abralic, 2002, Belo Horizonte. Mediações: programas/resumos. Belo Horizonte/MG: Rona Editora Ltda, 2002. v. 1. p. 122-123.

  • CAIMI, C. L. . Primeiras Estórias e a questão do Ser. In: II Seminário Internacional Guimarães Rosa, 2001, Belo Horizonte. II Seminário Internacional Guimarães Rosa - Programas e resumos. Belo Horizonte/MG: PUC Minas, 2001. v. 1. p. 74-74.

  • CAIMI, C. L. . A hora violácea da mímese moderna. In: VI Jornada de Pesquisa da Unijuí, 2001, Ijuí. Livro de resumos da VI Jornada de Pesquisa da Unijuí. Ijuí/RS: Editora Unijuí, 2001. v. 1. p. 23-23.

  • CAIMI, C. L. . Mimese e modernidade: A representação literária do autoritarismo no romance A rainha dos Cárceres da Grécia de Osman Lins. In: VI Jornada de Pesquisa da Unijuí, 2001, Ijuí. Caderno de Resumos da VI Jornada de Pesquisa da Unijuí. Ijuí: UNIJUÍ, 2001. v. 1. p. 25-26.

  • CAIMI, C. L. . A representação do discurso em Memórias Póstumas de Bras Cubas. In: V Jornada de Pesquisa da Unijuí, 1997, Ijuí. Livro de resumos. Ijuí/RS: Unijuí, 1997. v. 1. p. 169-169.

  • CAIMI, C. L. . Laboratório de práticas didático-pedagógicas de leitura. In: X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1996, Londrina. Livro de Resumos. Londrina/PR: Editora da Universidade de Londrina, 1996.

  • MAAS, Adriana Kemp ; CAIMI, C. L. . Laboratório de prática didático-pedagógicas de leitura. In: III Jornada de Pesquisa, 1996, Ijuí. Anais da Jornada de Pesquisa. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 1996. v. 01. p. 182-182.

  • CAIMI, C. L. ; MAAS, Adriana Kemp . Laboratório de práticas didático-pedagógicas de leitura. In: III Jornada de Pesquisa, 1996, Ijuí. Anais da III Jornada de Pesquisa. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 1996. v. 01. p. 321-321.

  • CAIMI, C. L. . Autobiografia de um polvo e outras histórias de antecipação: uma questão de memória e política. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . A MEMÓRIA DAS MULHERES NAS CATÁSTROFES SOCIAIS BRASILEIRAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. ; LUCENA, K. . COLECIONAR ?BABILAQUES?: TENSÕES ENTRE WALTER BENJAMIN E WALY SALOMÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Literatura, memória e política: a perspectiva feminina na memória das catástrofes político/sociais brasileira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . MEMÓRIA E TESTEMUNHO EM METADE CARA, METADE MÁSCARA, DE ELIANE POTIGUARA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Resistência, política e gênero na narrativa latino-americana contemporânea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Re- escritas da literatura contemporânea: memória, arquivo, imagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Resistência, Política e Gênero na narrativa latino-americana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Fragmentos de uma grande cidade: São Paulo em Quarto de despejo, de Carolina de Jesus e Eles eram muitos cavalos, de Luiz Ruffato. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . A metaficção no drama de Pirandello e Brecht. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Assombros da memória em Quarto de despejo, de Carolina de Jesus. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Homenagem à Heloísa Buarque de Holanda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. ; OLIVEIRA, R. P. . Crítica e política: deslocamentos da literatura brasileira contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A linguagem do amor: considerações políticas sobre El infarto del alma.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A forma da cidade: deslocamento, porosidade e ressonância na escrita. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. ; SILVA, M. I. L. E. . Manuel de Barros, o viajante das palavras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . A dialética do ver: imagem e pensamento na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A dialética do ver: imagem e pensamento na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Entre gênero e o estilo: reflexões de Walter Benjamin sobre a literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. ; FERRARIS, G. ; SILVA, M. I. L. E. ; REQUIAO, R. . Coordenação do Simpósio 52 - Literatura, Conhecimento e Renovação - III Congreso Internacional Cienciasm, Tecnología y Culturas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KUCIAK, A. ; CAIMI, C. L. . Teoria do conhecimento e razão nas teses de Walter Benjamin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, M. S. ; CAIMI, C. L. . Rua de Mão Única: o escritor atuante e o texto-cidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TATIM, J. ; CAIMI, C. L. . A relação entre imprensa e modernidade nos escritos de Walter Benjamin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Conhecimento e imagem em Walter Benjamin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . "Passagens" entre a literatura e a filosofia: Walter Benjamin. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Coordenação do Simpósio Literatura e Interações do Conhecimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAIMI, C. L. . Fronteiras entre literatura e conhecimento: o olhar de Vico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . O saber da imaginação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Textualidades artísticas contemporâneas:articulação entre literatura e o hipertexto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A lógica da captura no pensamento mito-poético. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Pensamento mito-poético e alteridade: as novas textualidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Entre letras e imagens, o que está em jogo na leitura dos jovens de hoje em dia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Comhecimento e Imagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Conhecimento e imagem no pensamento de Walter Benjamin. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . O lúdico e o imaginário na formação escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . As possibilidades da crítica: razão versus verossimilhança. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A literatura infantil de Érico Veríssimo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . O romance de Osman Lins uma travessia de criação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Leitura e formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . O lúdico e o imaginário como subversão crítica na formação escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . O que é Litertura?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . Mímesis e modernidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Primeiras estórias e a questão do ser. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Walter Benjamin e o autoritarismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIMI, C. L. . A poética das cidades: Cassiano Ricardo e a modernidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . A representação do discurso em "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Laboratóro de práticas didático-pedagógicas de leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. . Latoratório de práticas didático-pedagógicas de leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIMI, C. L. ; BRITO JUNIOR, A. B. ; PIVETTA, R. . Dissonâncias críticas. Porto Alegre, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CAIMI, C. L. ; BRITO JUNIOR, A. B. ; PIVETTA, R. . Tendências críticas contemporâneas. Porto Alegre, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CAIMI, C. L. ; ALBUQUERQUE, A. S. ; COSTA, L. B. . Nos rastros de um livro: uma introdução. Florianópolis, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CAIMI, C. L. . Temas recorrentes na poesia de Mário Quintana. São Paulo: Objetiva & Cia. das Letras, 2017 (capítulo de livro).

  • CAIMI, C. L. ; OLIVEIRA, R. P. . Sobre alguns temas em Walter Benjamin: notas de um percurso. Porto Alegre, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • CAIMI, C. L. . Conceito, imagem e conhecimento no pensamento de Walter Benjamin. Porto Alegre, RS: UFRGS/Instituto de Letras/Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária, 2013 (Artigo no prelo).

  • CAIMI, C. L. . Conhecimento e imagem em Walter Benjamin: a experiência da infância. Porto Alegre, RS: UFRGS/Instituto de Letras/Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária, 2013 (Artigo no prelo).

  • CAIMI, C. L. . Primeiras estórias: a Questão do Ser. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2002 (Capítulo).

  • CAIMI, C. L. ; WIZNIEWSKY, Larry Antonio . Encurtando veredas e expandindo leitura em Guimarães Rosa. Ijuí/RS: Unijuí, 2002 (Organização).

Outras produções

CAIMI, C. L. . Revista Brasileira de Literatura Comparada. 2025.

CAIMI, C. L. . Caderno de Letras. 2025.

CAIMI, C. L. . Revista Veredas: Revista da Associação Internacional de Lusitanistas. 2024.

CAIMI, C. L. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2024.

CAIMI, C. L. . Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso,. 2023.

CAIMI, C. L. . Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2023.

CAIMI, C. L. . Cadernos do IL. 2023.

CAIMI, C. L. . NAU literária. 2023.

CAIMI, C. L. . LETRAS EM REVISTA - ISSN 2318- 1788. 2021.

CAIMI, C. L. . Revista Conexão Letras, ISSN 2594-8962. 2021.

CAIMI, C. L. . Revista Communitas, ISSN 2526-5970. 2021.

CAIMI, C. L. . Parecerista dos originais da obra 'Das tribos do jornalismo', de autoria de Eduardo Ritter. 2016.

CAIMI, C. L. . Revista GEL. 2016.

CAIMI, C. L. . Cadernos do Instituto de Letras. 2016.

CAIMI, C. L. . Parecerista dos Cadernos do Instituto de Letras n.º 51/2015 - UFRGS. 2015.

CAIMI, C. L. . A linguagem no pensamento de Walter Benjamin. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIMI, C. L. ; MALDANER, Nilse Maria ; SILVA, Rosana Berwanger . Instantes de Exceção. 2005.

CAIMI, C. L. ; MALDANER, Nilse Maria ; SILVA, Rosana Berwanger . Instantes de Exceção. 2004.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Narrativa, memória e política: mulheres narrando catástrofes, Descrição: O projeto pretende considerar a responsividade ética e poética da narrativa e da memória na constituição de uma verdade que acolhe o esquecimento, a ficção e a demora, nos termos propostos por Derrida. Para tanto, faz-se um resgate da memória das catástrofes sociais brasileira, delimitadas em três momentos de violência da formação e do Estado brasileiro: o genocídio indígena, a escravidão e a ditadura militar, a partir da visão de escritoras mulheres, nos romances: O som do rugido da onça, de Micheliny Verunschk, O crime do cais do Valongo, de Eliana Alves Cruz e O corpo interminável, de Claudia Lage.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador / Christiane Silveira Kammsetzer - Integrante / Isabella Vatam Schirmbeck - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Poéticas e políticas da memória na literatura contemporânea, Descrição: O grupo objetiva criar um espaço de discussão qualificada sobre as articulações da literatura contemporânea com o passado ditatorial do Brasil e países da América Latina, a fim de problematizar a situação do discurso literário diante da permanência dos autoritarismos, dos limites da democracia e dos impactos de tais regimes sobre as experiências sociais e subjetivas. O interesse está voltado para o estudo de imaginários ficcionais que contemplam a ascensão das ditaduras, problematizando as condições históricas e as conjunturas políticas que possibilitam a violência, a perda de direitos e o cerceamento de liberdades, conforme os discursos que as representam. As pesquisas do grupo privilegiam o diálogo entre pesquisadores e estudantes de Letras e de áreas como História, Direito, Ciências Sociais, Teatro, entre outras, com o objetivo de dar visibilidade e legibilidade às representações que configuram as muitas violências entranhadas na organização do estado, deixando marcas indeléveis nas vidas dos sujeitos e das sociedades. Nesse contexto, ganha relevância a discussão sobre o papel da literatura na resistência aos autoritarismos, não apenas pela tematização de situações encobertas na vigência desses regimes, mas pela elaboração de uma linguagem e imagens capazes de explicitar conflitos e tensões que reconfiguram as formas de ver, sentir e pensar o mundo. Os estudos sobre memória e experiências autoritárias contemplados pelo grupo evocam o debate sobre as relações entre estética e política, pondo em evidência situações históricas do passado, no interesse de uma reflexão sobre seus significados na cultura contemporânea. O grupo privilegia o intercâmbio entre instituições de ensino nacionais e internacionais, favorecendo a divulgação do conhecimento científico produzido a partir dos trabalhos desenvolvidos pelos participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Integrante / Rejane Pivetta de Oliveira - Integrante / Antônio Barros - Integrante / Gínia Maria Gomes - Integrante / Maria Zilda Ferreira Cury (UFMG) - Integrante / Cimara Valim (IFSul) - Integrante / Leila Lehnen (Brown University) - Integrante / Marina de Oliveira (FURG) - Integrante / Fabíola Padilha (UFES) - Integrante / Renata Ribeiro (UFG) - Integrante / Roberto Francavilla (Universidade de Gênova) - Integrante / Luciana Paiva Coronel (FURG) - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Narrativa, memória e política, Descrição: O projeto elabora a ideia de um conhecimento narrativo que agrega tempo, memória e princípios que iluminam a experiência de vida. Num diálogo crítico entre a filosofia, a psicanálise e a teoria literária, aborda as relações entre narrativa e memória; ficção e história; catarse e testemunho; narrativa e ética. Pretende considerar a responsividade ética e poética da narrativa e da memória na constituição de uma verdade que acolhe o esquecimento, a ficção e a ?demora?, nos termos propostos por Derrida. Para tanto, tem como objetivo refletir sobre a narrativa, sua configuração memorialística e o papel político que esse arquivo carrega ao instituir um testemunho da experiência vivida em situações de vulnerabilidade e exclusão, bem como de vivências que apontam relações desiguais de poder.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Re/escritas na literatura contemporânea: memória, arquivo, imagem, Descrição: O projeto tem como objeto evidenciar a memória das catástrofes sociais brasileira a partir das narrativas: K, relatos de uma busca, de Bernardo Kucinski, Quarto de despejo, de Carolina de Jesus e Metade cara, metade máscara, de Eliane Potiguara. Procura pensar a literatura como parte do arquivo, no sentido derridiano (2001), dos acontecimentos violentos que permeiam o estado brasileiro, calcado na noção de testemunha, articulada por Derrida (2004) e Didi-Huberman (2013b; 2018), que evidencia o princípio de funcionamento da memória que não está articulada com a clareza e o resgate do passado tal qual foi, mas sim com a resistência crítica da destruição do traço e sua contínua rearticulação. A hipótese proposta é de que esses romances exibam as ?correspondências?, tal como propõe Walter Benjamin (1985c), e as imagens de descontinuidade de tempo em uma narrativa que recupera a estranheza sobrevivente da história. Pretende, por fim, analisar a lógica da sobrevivência que esses romances movimentam e os modos de articular sentido às experiências sofridas nos vestígios e sintomas de uma história inacabada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2016 - 2019

    Literatura e história: a narrativa moderna na crítica benjaminiana, Descrição: A partir da leitura e discussão dos textos de Walter Benjamin que tratam da narrativa moderna e da leitura dos textos literários/cinematográficos que ele comenta, problematizar-se a capacidade e a possibilidade de narrar a experiência temporal do homem moderno que, diante da finitude e dos desastres de eventos humanos, (re)figura os sentido do tempo histórico.O objetivo da pesquisa é discutir a narrativa inscrita na modernidade, na qual a crise das formas tradicionais de experiência e de linguagem não se dissocia de mudanças estéticas, do evento de novas formas artísticas e modalidades de linguagem nas quais a decomposição da tradição narrativa estabelece-se conjuntamente com a constituição de uma narratividade que se institui a partir de elementos dispersos e degradados. Se produz a partir desse momento histórico uma interrupção na narrativa histórica tradicional e irrompe uma narrativa que acolhe a experiência efêmera, o apagamento de rastros da tradição, a amnésia generalizada, seus cortes, falhas e fraturas.Trata-se também de perceber a crítica benjaminiana inserida na contraditória condição moderna da dissolução dos referenciais estáveis, dos parâmetros do pensamento, oferecidos pela tradição filosófica e da exigência que essa crise provoca na formulação de um ?pensamento narrativo?. Neste, a literatura não é somente uma fonte de referências, mas origem de uma ensaística literário filosófica com o propósito de descobrir novas formas de tratar o passado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador / Henrique Lima Araujo - Integrante / Augusto Patzlaff - Integrante / MARIANA GOULART DO AMARAL - Integrante / HELENA PILLAR KESSLER - Integrante / Jeison Karnal Da Silva - Integrante / Gabriel Savaris Ignácio - Integrante / LUÍSA OSÓRIO RIZZATTI - Integrante / Rodrigo Schames Isoppo - Integrante / Bruna Vieira Dorneles - Integrante / Alice Xavier - Integrante.

  • 2010 - 2015

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: Este projeto pretende destacar as contribuições da literatura na formulação pensamento de Walter Benjamin, evidenciando a contribuição que o pensamento do autor oferece para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceitos;Também pretende relacionar a literatura com a compreensão de história e a formulação do pensamento filosófico de Walter Benjamin, estabelecendo vínculos entre as formulações histórico-filosóficas do pensador e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2008 - 2010

    Relações entre Literatura, História e Filosofia no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: Este projeto procura estabelcer relações entre literatura, história e filosofia no pensamento de Walter Benjamin. Tem como objetivo evidenciar a leitura que Walter Benjamim faz da literatura: autores, obras e movimentos; destacar as contribuições da literatura na formulação pensamento de Walter Benjamin; relacionar a literatura com o conceito de história e a formulação do pensamento filosófico de Walter Benjamin e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2006 - 2008

    A lógica da captura - o pensamento mito-poético na formação escolar, Descrição: O conhecimento hoje é compreendido como algo objetivo, universal e impessoal, apropriação e domínio do mundo a partir da acumulação de verdades objetivas que devem permanecer externas ao homem, não interferindo no seu modo de ser e de agir. Como se o conhecimento fosse algo que se estabelecesse somente no âmbito do abstrato, do lógico, do formal, da série, da enumeração, ou seja, na perspectiva dessas categorias que sustentam uma dimensão mais metódica e objetiva do saber. O discurso mito-poético, caracterizado por aspectos imaginativos, lúdicos, persuasivos e ficcionais, é saber que historicamente foi contraposto ao discurso da razão formal. A separação desses dois discursos, também indica a separação de duas dimensões sociais da formação humana moderna: a escola, lugar da transmissão e produção de conhecimentos (produtos da razão) e a mídia, lugar de circulação e consumo da cultura hoje, para alguns, lugar de uma nova percepção que se mostra fragmentada e acelerada. Neste conjunto, a escola incorporou o discurso da razão; a mídia, o discurso mito-poético. No entanto, o distanciamento necessário à racionalização do objeto, também é provocado pela visibilidade do mundo moderno, aproximado estes dois discursos a partir da sua constituição, pois a apropriação que é feita da imagem, e configura o caráter das modernas sociedades industriais, aloja-se no lazer, no entretenimento, no espetáculo, naquilo que é visto à distância e, de preferência, que contenha apelo imediato - sentimentalismo, agressividade, erotismo, medo, todas essas emoções primárias, que neutralizam as misérias, as guerras, as dores, no véu distanciador dos clichês de alegria e dor, sem conseqüência para sua vida real, pois são absolutamente dissociados e isolados do ambiente social. Como irrealidade e/ou falsidade, não fazem parte nem da vida nem do conhecimento, não tendo valor social. A reflexão que este projeto de pesquisa pretende desenvolver é evidenciar outras formas de conhecer a partir da c. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    O lúdico como subversão crítica na formação escolar, Descrição: O projeto O lúdico como subversão crítica na formação escolar tem como objetivo afirmar a imaginação como uma potência produtiva e transformativa na formação escolar, discutindo as relações entre a experiência sensível e as dimensões racionais do conhecimento. Busca resgatar o imaginário, e todo o processo de simbolização humana, como formas de conhecimento, evidenciando que a realidade não é homogênea e singular, mas diversificada, e que o homem tece, do emaranhado da experiência humana, uma rede simbólica que se interpõe diante das coisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2002 - 2004

    Literatura, Cultura e Representação na Modernidade, Descrição: O projeto Literatura, Cultura e Representação na modernidade tem por objetivos problematizar as questões culturais na modernidade a partir das noções de identidade, cultura e representação, a fim de discutir os limites estéticos e culturais deste período e identificar seus pontos de ruptura; bem como propor um discurso crítico que permita visualizar a modernidade e instituir parâmetros analíticos que levem em consideração as rupturas desse período e seus significados para a contemporaneidade. A pesquisa envolve um grupo, sendo desenvolvida a partir de sub-projetos que problematizam os temas propostos, permitindo a interrogação sobre as formas e as funções que as imagens artísticas adquiriram em determinados momentos e sobre o estatuto social e mental que os sistemas de representação estabelecem. Ou seja, interrogar sobre construções simbólicas e artísticas, seus sistemas de representação e a mediação que as linguagens e a sociedade colocam diante de nós.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador / Adriana de Carvalho Reis - Integrante / Analice Pimentel Koch - Integrante / Ricardo Ferreira do Amaral - Integrante / Branca Egger Moellwald - Integrante / Larry Antonio Wizniewsky - Integrante / Neiva Maria Graziadei Fernandes - Integrante / Estela Canabarro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

  • 2001 - 2002

    Mímeses e modernidade: a representação literária do autoritarismo no romance A Rainha dos cárceres da Grécia de Osman Lins, Descrição: O projeto inseriu-se no grupo de pesquisa Literatura e Autoritarismo, coordenado pelo Departamento de Letras Estrangeiras e Modernas da UFSM. O grupo tem por objetivo desenvolver projetos referentes à produção e recepção de obras literárias em contextos políticos autoritários. As questões formuladas nas reflexões críticas envolvem avaliações de critérios com relação aos quais escritores são canonizados, problemas de censura, discussão da recepção de obras associadas à defesa de ideologias autoritárias, bem como comparações entre escritores marcados por diferentes formas de autoritarismo. Durante o período de 2000 a 2002, o grupo desenvolveu uma série de atividades, que foram apresentadas em Relatório enviado ao CNPq em fevereiro de 2001. Foram organizados quatro eventos no ano de 2001 com apresentação de trabalhos de membros do grupo e de convidados. Além de organizar o n. 22 da Revista Letras da UFSM, com o tema Literatura e Autoritarismo, membros do grupo publicaram artigos no país e no exterior, com resultados de seu trabalho. O projeto inserido neste grupo e desenvolvido no período de 2001-2002 teve como objetivo reconhecer a analogia entre a experiência social e a experiência estética como libertária das forças do autoritarismo estatal sustentado pelas relações repressivas da sociedade capitalista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 1997 - 2001

    Projeto de Tese de Doutorado "A Hora Violacea da Mimese Moderna", Descrição: A tese estuda a mímese na modernidade, propondo repensar o conceito a partir da ambivalência com a qual a literatura moderna o reveste. A proposição clássica da mímese se fundamenta na distância entre sujeito, linguagem e mundo, permeada pelo fundamento metafísico de uma essência supra-histórica. Com o questionamento desse fundamento abre-se passagem à consciência histórica e a estabilidade de uma verdade única oferecida pelas essências é substituída pela dinamicidade, imprevisibilidade e indeterminação da realidade finita. Paul Ricoeur e Costa Lima repensam o conceito de mímese na modernidade a partir de pressupostos não essencialistas, através de uma proposição de mímese produtiva, que se constitui na distância, em Paul Ricoeur, e na diferença, em Costa Lima, capaz de produzir significações a partir da interpretação mediada pela leitura. Essas posturas, mesmo pretendendo se afastar da compreensão de mímese como representação, dimensionam o conceito numa proposição dicotômica entre identidade e diferença, na qual o caráter destrutivo, a dispersão do sentido e o esfacelamento da narração da literatura moderna são superados numa apreensão analítica/interpretativa. Com isso, o conceito afasta-se de uma dimensão de modernidade, fundada na ambivalência, na incerteza, na fragmentação que o mundo moderno imprime à obra literária deste período. Walter Benjamin oferece uma resposta diferenciada à mímese moderna, reconhecendo que a distância entre os elementos do mundo constitui um índice da perda de uma relação de semelhança fundamental, fazendo surgir um mundo esvaziado que revela a separação entre imagem e significação. Nesse sentido, a mímese moderna é a mímese da morte, que se destaca nas alegorias e nas correspondências que encarnam a experiência da transitoriedade fazendo surgir a diferença, mas também, como um relâmpago, as correspondências, aquilo que se perdeu irremediavelmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 1995 - 1997

    Laboratório de Práticas Didático-Pedagógicas de Leitura, Descrição: O projeto "Laboratório de Práticas Didático-Pedagógicas de Leitura" teve como objetivos elaborar, propor e orientar programas de leitura através de atividades de pesquisa sobre a leitura e o ensino de literatura e de atividades de extensão através de cursos, seminários e palestras envolvendo questões relativas à leitura, bem como preparação e acompanhamento de atividades de leitura. Dessa forma, a partir das pesquisas desenvolvidas, foi construída uma proposição metodológica para o trabalho com leitura de textos literários, informativos e cinematográficos para as séries finais do ensino fundamental. Com base na metodologia proposta, foram desenvolvidas atividades variadas de leitura, que envolveram desde a seleção de textos das modalidades citadas até a proposição de atividades de leitura, estabelecimento de relações entre os textos e produção textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador / Adriana Kemp Maas - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 1988 - 1991

    Projeto de Dissertação de Mestrado "Mimesis e Literatura Infanto Juvenil: A Narrativa para Crianças de Sergio Caparelli", Descrição: O projeto investigou a mímese na obra narrativa infantil de Sérgio Caparelli, buscando evidenciar a fantasia como uma forma simbólica de compreensão do real na literatura infantil. Partindo do conceito de mímese aristotélica, a pesquisa visita a tradição do conceito até seu questionamento na teoria literária contemporânea. Busca na obra narrativa juvenil de Sérgio Caparelli a estrutura mimética a partir da evidência da realidade à qual o texto se refere, da estrutura artística da linguagem e da caracterização do leitor para o qual o texto é dirigido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 15

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Claudia Luiza Caimi - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    A literatura no pensamento de Walter Benjamin, Descrição: O projeto tem por objetivo destacar as contribuições da literatura na formulação do pensamento de Walter Benjamin; evidenciar a contribuição que os escritos do autor oferecem para os estudos literários no que se refere às obras, aos movimentos e aos conceito e estabelecer vínculos entre as formulações histórico-filosóficas de Walter Benjamin e temas específicos dos estudos literários contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Letras. , av. Bento gonçalves, 9500, 91540-000 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33086711, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade de Lisboa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós graduação em Letras.Linhas de pesquisa

  • 03/2017

    Direção e administração, Instituto de Letras, Comissão de Pesquisa de Letras.Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Pesquisa do Instituto de Letras.

  • 01/2017

    Direção e administração, Instituto de Letras, Comissão de Pesquisa de Letras.Cargo ou função, Membro de Comissões e Conselhos.

  • 01/2017

    Ensino, Psicologia Social e Institucional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Narrativa, memória e política

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Literatura, Leituras Orientadas II

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras em Psicologia Social I

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Hispano-americana em Tradução, Leituras Orientadas I

  • 08/2017 - 01/2018

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas II

  • 08/2017 - 09/2017

    Ensino, Literatura Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Clássicas II

  • 03/2017 - 08/2017

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas I

  • 03/2017 - 04/2017

    Ensino, Literatura Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Clássicas I

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Literatura I

  • 12/2014 - 12/2016

    Direção e administração, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária.Cargo ou função, Chefe do Depto de Lingüística, Filologia e Teoria Literária do Instituto de Letras.

  • 07/2016 - 07/2016

    Direção e administração, Instituto de Letras, Comissão de Pesquisa de Letras.Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Pesquisa do Instituto de Letras.

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Literários

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Literatura I

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Literários

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia Social e Institucional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professora Convidada na disciplina "Arquivo e Testemunho VII: a dialética do ver - entre palavra e imagem" (4 créditos), coordenada pela Dr.ª Tania Mara Galli Fonseca

  • 04/2013 - 04/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras, Comissão de Extensão.Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Extensão do Instituto de Letras (até 04/2015).

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Crítica Literária, Leituras Orientadas II, Teoria da Literatura I

  • 01/2013 - 12/2014

    Direção e administração, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária.Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Linguística, Filolofia e Teoria Literária (até 20/12/2014).

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas I, Teoria da Literatura II

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas II, Teoria da Literatura I

  • 01/2013 - 09/2013

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária.Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral do Projeto de Extensão "Pensamento de Walter Benjamin".

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Literários, História das Literaturas

  • 03/2013 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.Cargo ou função, Comissão Eleitoral para a Eleição de Representantes Docentes no Conselho da Unidade.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas II

  • 09/2012 - 09/2012

    Extensão universitária , Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária.Atividade de extensão realizada, Debatedor no Projeto de Extensão "Seminários Abertos: Gênero, Diálogos".

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas I, Estudos Literários

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras orientadas II, Teoria de literatura I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Literatura Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teoria literária

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos literários, Leituras orientadas I

  • 12/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.Cargo ou função, Comissão Eleitoral para Eleição dos Representantes Docentes no Conselho da Unidade.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras orientadas II

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira, História da Leitura, Literatura Brasileira II, Crítica Literária

  • 01/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Crítica Literária

2006 - 2008

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

1985 - 2008

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2008 - 07/2008

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras.

  • 12/2007 - 07/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação no Noroeste do Estado, Conselho Curador da FIDENE.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Curador.

  • 03/1985 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira, Estudos Clássicos em Literatura, Estudos Literários I e II, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira I, II, III, IV e V, Literatura Infanto Juvenil, Seminários em Língua e Literatura, Teoria da Literatura, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 12/2004 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação no Noroeste do Estado.Cargo ou função, Membro do Conselho Curador da FIDENE.

  • 12/2005 - 11/2007

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Design.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Design.

  • 01/2004 - 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Comitê Científico de Ética na Pesquisa.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.

  • 01/2002 - 06/2006

    Ensino, Mestrado Em Educação nas Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mito, imaginação e conhecimento

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Comitê de Pós Graduação.Cargo ou função, Membro do Comitê de Pós-Graduação.

  • 01/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Pedagogia, Mestrado Em Educação nas Ciências.Linhas de pesquisa

  • 07/2002 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Estudos de Criação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado) em Humanidades.

  • 01/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.Linhas de pesquisa

  • 01/2004 - 06/2004

    Ensino, Pós Lato Sensu Leitura, Literatura e Formação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leitura de Poesia, Políticas Públicas em Leitura

  • 03/2002 - 03/2004

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenador de pesquisa.

  • 01/2002 - 03/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Comitê Científico de Ética na Pesquisa.Cargo ou função, Membro do Comitê Científico e de Ética na Pesquisa.

  • 01/2002 - 06/2003

    Ensino, Pós Graduação Lato Sensu Em Humanidades, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Arte, representação e mimese

  • 10/2002 - 11/2002

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora Interina do Curso de Letras.

  • 10/1995 - 06/1997

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Literatura.

  • 03/1995 - 04/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.Linhas de pesquisa

  • 11/1994 - 05/1996

    Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Atividade de extensão realizada, Programa de Ensino de Literatura e Língua Portuguesa.

  • 01/1996 - 01/1996

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Letras e Artes.

  • 12/1995 - 12/1995

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Letras e Artes.

  • 07/1995 - 12/1995

    Ensino, Literatura Infanto-Juvenil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Seminário em Literatura Infanto-Juvenil

  • 08/1995 - 09/1995

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora Interina do Curso de Comunicação Social.

  • 06/1991 - 06/1993

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Letras e Artes.

  • 08/1990 - 08/1992

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras.

  • 01/1987 - 12/1987

    Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras.