Tania Maria Scuro Mendes

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Orientou

Produções bibliográficas

• Tania Scuro Mendes . Representações da envelhecência em peças publicitárias e suas interinfluências na construção de subjetividades de pessoas em processo de envelhecimento. REVISTA PORTAL de Divulgação , v. 41, p. 6-16, 2014.

• Tania Scuro Mendes . A escola brasileira como vítima nas agressões a professores. TEXTURA - ULBRA , v. 16, p. 156-179, 2014.

• Tania Scuro Mendes . Envelhecentes e resiliência: sujeitos psicológicos como capital social. RBCEH. Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano , v. 9, p. 35-45, 2012.

• SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; Tania Scuro Mendes ; BRUM, A. M. R. . Inserção e acompanhamento de alunos de Pedagogia e Educação nas Organizações em estágios curriculares não obrigatórios. EDUCAÇÃO BRASILEIRA , v. 33, p. 63-81, 2011.

• Tania Scuro Mendes . Envelhecência: um conceito a ser refletido. Revista Querubim (Online) , v. 2, p. 155-183, 2011.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; LEMKE, Fernanda ; GOULART, B. D. C. . Aluno do ProUni: acesso democrático ao ensino superior. O que garante a sua permanência?. EDUCAÇÃO BRASILEIRA , v. 32, p. 58-78, 2010.

• Tania Scuro Mendes ; Scheibel, Maria Fani . A Educação de Jovens e Adultos em novos cenários sóciopolíticos. Revista do Programa Alfabetização Solidária , v. 8, p. 11-20, 2009.

• Tania Scuro Mendes . A inclusão cidadã passada uma década da promulgação da Lei 9.394/96: entre a retórica do legal e a transitoriedade do real. REVISTA CONTRAPONTOS , v. 8, p. 27-39, 2008.

• Tania Scuro Mendes . Intervenções educativas em ambientes virtuais: investigando possibilidades metodológicas. EDUCAÇÃO BRASILEIRA , v. 29, p. 101-121, 2007.

• GROLLI, D. ; SILVA, L. D. ; POLENZ, T. ; Tania Scuro Mendes . Gestão acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. EDUCAÇÃO BRASILEIRA , v. 29, p. 37-48, 2007.

• Tania Scuro Mendes . Dificuldades de aprendizagem em adultos: a teoria das defasagens cognitivas. Aprender (Vitória da Conquista) , v. v, p. 127-142, 2007.

• FERLA, M. ; GOULART, B. D. C. ; GROLLI, D. ; Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. . Universidade e permanência: promovendo gestão acolhedora. REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA ULBRA , v. 6, p. 181-189, 2007.

• Tania Scuro Mendes . O orientador educacional como gestor democrático nos processos interativos escolares. PROSPECTIVA (PORTO ALEGRE) , v. 29, p. 35-41, 2006.

• Tania Scuro Mendes . Defasagens Cognitivas em Adultos: ajustando o foco para um olhar piagetiano. Caesura (ULBRA) , v. 29, p. 3-11, 2006.

• Tania Scuro Mendes . Possibilidades de intervenções pedagógicas em situação de estágio: o reencontro aluno-professorando-professor. Revista Quaestio Revista de Estudos de Educação, Sorocaba/SP, v. 7, p. 45-64, 2005.

• Tania Scuro Mendes ; BRUM, Suzana Mayer . Construções da autonomia intelectual de alunos de curso normal superior na forma de EaD: um enfoque piagetiano. Cadernos ANPEd , Caxambú - MG, v. 28, p. 370-371, 2005.

• Tania Scuro Mendes . Possibilidades de intervenções pedagógicas em situação de estágio. Caesura (ULBRA) , Canoas - RS, v. 1, p. 31-47, 2005.

• Tania Scuro Mendes . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. Cadernos ANPEd , Caxambú - MG, v. 1, p. 000, 2002.

• Tania Scuro Mendes . Formação de Professores no Ensino Médio. Caesura (ULBRA) , CANOAS, v. 17, p. 63-78, 2000.

• Tania Scuro Mendes . Construção de possibilidades em sala de aula: configurando os elos (ou nós?) da relação planejamento-prática. Cadernos ANPEd , v. 1, p. 000, 2000.

• Tania Scuro Mendes . De aluna à professora: rastreando o espaço de construção da autonomia pedagógica na formação em magistério. Cadernos ANPEd , Caxambú - MG, v. 1, p. 000, 1999.

• Tania Scuro Mendes . Práticas Pedagógicas: das pseudonecessidades à construção de novos possíveis.. Coletâneas do Programa de Pós Graduação da Ufrgs, Porto Alegre, v. 6, p. 53-62, 1998.

• Tania Scuro Mendes . De) Formação de Professores: implicações no processo de construção de conhecimento do aluno-professor.. Colêtanea do Programa de Pós Graduação Em Educação da Ufrgs, Porto Alegre, v. 4, p. 103-114, 1997.

• Tania Scuro Mendes ; MENDES, Daniela . Conteúdo Escolar: reprodução ou construção de conhecimento?. Coletâneas do Programa de Pós Graduação Em Educação da Ufrgs, Porto Alegre, v. 5, p. 44-54, 1997.

• Tania Scuro Mendes . Pérolas do Mão Amiga. 1. ed. Caxias do Sul: Editora São Miguel, 2023. 200p .

• Tania Scuro Mendes ; FLORES, S. P. . Pérolas do Mão Amiga. 1. ed. Caxias do Sul: Editora São Miguel, 2023. 200p .

• Tania Scuro Mendes . Anoema: a história não esquece. 1. ed. Porto Alegre: AGE, 2020. v. 1. 206p .

• Tania Scuro Mendes . Alguém abre a porta? Crônicas que saem de lugares comuns. 1ª. ed. São Paulo: Scortecci Editora, 2018. v. 1. 208p .

• Tania Scuro Mendes . Da adolescência à envelhecência: convivência entre as gerações na atualidade. 1. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2012. 178p .

• Tania Scuro Mendes . Entrelinhas. 1. ed. EDUCS: CAXIAS DO SUL, 1987. v. 1.

• Tania Scuro Mendes . Do lado esquerdo do muro?. In: Scortecci Editora. (Org.). O silêncio das palavras. 1ªed.São Paulo: Scortecci Editora, 2018, v. 1, p. 278-280.

• Tania Scuro Mendes . Bem-estar e saúde do professor de ensino superior: construindo alternativas entre desafios e possibilidades. In: Airton Pozo de Mattos et al. (Org.). Práticas educativas e vivências pedagógicas no ensino superior. 1ed.Canoas: Editora da Ulbra, 2011, v. , p. 253-260.

• Tania Scuro Mendes . Dificuldades de aprendizagem de adultos ou decalagens cognitivas? Revisitando a Epistemologia Genética. In: Maria Fani Scheibel: Silvana Lehenbauer. (Org.). EJA: pertinência e perspectivas. 1ed.Curitiba: CRV, 2011, v. , p. 41-50.

• Tania Scuro Mendes . Defasagens cognitivas em adultos: um olhar piagetiano. In: Maria Fani Scheibel; Silvana Lehenbauer. (Org.). Saberes e singularidades na educação de jovens e adultos. 1ed.Porto Alegre: Editora Mediação, 2008, v. , p. 31-45.

• Tania Scuro Mendes ; HOFFMANN, Ilaine Mombach . Aprendizagens Cooperativas em ambientes Informatizados. In: Vivian Edite Steyer; Silvana Lehenbauer; Maria Maira Picawy; Maria Sirlei Xavier Wandscheer. (Org.). O Ensino Fundamental no Século XXI: questões e desafios. 1ed.Canoas/RS: ULBRA, 2005, v. 1, p. 171-196.

• Tania Scuro Mendes ; FERRONATO, Sonia ; DUTRA, Jorge . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. In: Vivian Edite Steyer; Silvana Lehenbauer; Maria Maira Picawy; Maria Sirlei Xavier Wandscheer. (Org.). O Ensino Fundamental no Século XXI: questões e desafios. 1ed.Canoas/RS: ULBRA, 2005, v. 1, p. 197-218.

• Tania Scuro Mendes . Orientador Educacional como gestor democrático nos processos interativos escolares. In: Lauraci Dondé da Silva; Tamara Polenz; Cacilda Zorzo. (Org.). Pedagogia em Conexão. 1ed.Canoas - RS: Editora da Ulbra, 2004, v. 1, p. 141-156.

• Tania Scuro Mendes . Formação de professores no ensino médio: a teia de um processo investigativo construida por uma das possíveis rede de relações - da hipotese à tese.. In: Lauraci Dondé da Silva; Tamara Polenz. (Org.). Educação e contemporaneidade: mudanças de paradigmas na ação formadora da universidade. 1ed.Canoas-RS: Editora da Ulbra, 2002, v. 1, p. 193-215.

• Tania Scuro Mendes . Aprendendo a orar com ações. Jornal Pioneiro - Grupo RBS, Caxias do Sul, 16 dez. 2019.

• Tania Scuro Mendes . A Vítima Comum nas Agressões a Professores. Jornal Extra Classe, Porto Alegre, 01 out. 2017.

• Tania Scuro Mendes . Honraria do Prêmio Mulher 2014 - Mulheres que fazem a diferença. Jornal Pioneiro - Comportamento, 27 set. 2014.

• Tania Scuro Mendes . Prêmio Mulher 2014 - Mulheres que fazem a diferença. Jornal Pioneiro - Paralelas, 19 set. 2014.

• Tania Scuro Mendes . Prêmio Mulheres que fazem a diferença. Jornal Pioneiro / Paralelas, 19 set. 2014.

• Tania Scuro Mendes . A realidade da educação escolar em novos cenários. Revista da Escola de Pais do Brasil, Gramado - RS - seccional do RS, p. 22 - 23, 01 maio 2009.

• Tania Scuro Mendes . Fada leva encanto a pequenos pacientes. Jornal Pioneiro, 23 fev. 2008.

• Tania Scuro Mendes . Cena Familiar. Jornal Pioneiro, 14 jun. 2003.

• Tania Scuro Mendes . Satisfação da clientela interna como estratégia de Marketing. Revista da Escola de Pais do Brasil, Gramado.

• Tania Scuro Mendes . Dificuldades de aprendizagem de adultos ou decalagens cognitivas? revisitando a Epistemologia Genética de Piaget. Educação de Jovens e Adultos, Rio de Janeiro.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira . GESTÃO ACOLHEDORA: construindo redes cooperativas na universidade. In: III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação da ULBRA-Torres, 2009, Torres. Políticas Públicas, Gestão da Educação, Formação e Atuação do Educador. Torres: Edulbra, 2009.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete . Construção da autonmia intelectual em comunidades virtuais: aprendentes no ciberespaço. In: II Encontro Regional da SBPC, 2006, Porto Alegre. Encontro Regional do SBPC, 2006.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete . Construção da autonomia intelectual em comunidades virtuais: aprendentes no ciberespaço. In: VI Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica da Ulbra, 2006, Canoas. Canoas: EDULBRA, 2006.

• BRUM, Suzana Mayer ; Tania Scuro Mendes . Construção da autonomia intelectual de alunos de curso normal superior na forma de EaD: um enfoque piagetiano. In: 28ª Reunião Anual da ANPEd, 2005, Caxambú. 28ª Reunião Anual da ANPEd, 2005. v. 28. p. 370-371.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete ; MARTINS, Luciane Thozeski . As Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Ensino. In: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004, Curitiba. V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete ; BOPP, Marjie Dee Weber . O Aprender e o Ensinar mediados pelas Tecnologias Digitais: um olhar inclusivo. In: 56º SBPC, 2004, Canoas, 2004.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete . As Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem.. In: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2004, Curitiba/PR. As Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem, 2004.

• Tania Scuro Mendes . Correio Eletrônico: é possível uma apropriação pedagógico-metodológica?. In: Fórum Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre - RS. Fórum Mundial de Educação, 2004.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete ; MARTINS, Luciane Thozeski . As Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem.. In: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba - PR, 2004.

• Tania Scuro Mendes . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva.. In: 25ª Reunião Anual da ANPEd, 2002, Caxambú-MG. Anais: programa e resumos: CD-ROM. São Paulo, 2002.

• Tania Scuro Mendes . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2002, Florianópolis-SC. IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Florianópolis-SC, 2002.

• Tania Scuro Mendes . Construção de Possibilidades em Sala de Aula: configurando os elos (ou nós?) da relação planejamento-prática. In: 23ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2000, Caxambú/MG. ANAIS: PROGRAMA E RESUMOS, 2000. v. ÚNICO. p. 36-36.

• Tania Scuro Mendes . De Aluna à Professora: rastreando o espaço de construção da autonomia pedagógica na formação em magistério.. In: 22ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 1999, Caxambú/MG. ANAIS: PROGRAMAS E RESUMO, 1999. v. ÚNICO. p. 109-109.

• Tania Scuro Mendes ; RIBEIRO, B. A. B. . Envelhecentes em fenômenos midiáticos e suas representações culturais em cenários sociais. In: XVIII Salão de Iniciação Científica da PUC-RS, 2012, Porto Alegre. XIII Salão de Iniciação Científica da PUC-RS. Porto Alegre, 2012.

• Tania Scuro Mendes ; Regina da Costa Nepomoceno ; Vera Regina Rodrigues . Envelhecentes e resiliência: sujeitos psicológicos como capital social. In: XII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2011, Porto Alegre. XII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2011.

• Tania Scuro Mendes ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; SILVA, L. D. ; BRUM, A. M. R. . Inserção e Acompanhamento de Alunos de Pedagogia e Educação nas Organizações em Estágios Curriculares Não-Obrigatórios. In: XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2010, Porto Alegre. XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre, 2010.

• Tania Scuro Mendes . Gestão Acolhedora: construindo redes cooperativas na universidade. In: XXI Salão de Iniciação CIentífica; XVIII Feira de Iniciação Científica; IV Salão UFRGS Jovem, 2009, Porto Alegre. XXI Salão de Iniciação Científica; XVIII Feira de Iniciação Científica; IV Salão UFRGS Jovem. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; LEMKE, Fernanda . Aluno do PROUNI: acesso democrático ao ensino superior.O que garante a sua permanência?. In: VIII Fórum de Pesquisa e XV Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2009, Canoas. VIII Fórum de Pesquisa e XV Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: Editora da Ulbra, 2009.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; LEMKE, Fernanda . Gestão Acolhedora: construindo redes cooperativas na universidade. In: V Semana Científica Unilasalle, 2009, Canoas. V Semana Científica Unilasalle. Canoas: Editora da Unilasalle, 2009.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; Goularte Joseane Leoni Silveira ; GOULART, B. D. C. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2008, Canoas. VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: Editora da Ulbra, 2008.

• Tania Scuro Mendes ; REBELO, K. S. . Envelhecentes em fenômenos midiáticos e suas representações culturais em cenários sociais. In: XII Fórum de Pesquisa e XVIII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2012, Canoas. XII Fórum de Pesquisa e XVIII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2012.

• Tania Scuro Mendes ; Regina da Costa Nepomoceno ; Vera Regina Rodrigues . Envellhecentes e resiliência: sujeitos psicológicos como capital social. In: XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2011, Porto Alegre. XXIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2011.

• Tania Scuro Mendes ; Regina da Costa Nepomoceno ; Vera Regina Rodrigues . Envelhecentes e resiliência: sujeitos psicológicos como capital social. In: XI Fórum de Pesquisa e XVII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2011, Canoas. XI Fórum de Pesquisa e XVII Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: Editora da Ulbra, 2011.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; BRUM, A. M. R. . Inserção e Acompanhamento de Alunos de Pedagogia e de Educação nas Organizações em Estágios Curriculares Não-Obrigatórios. In: XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2010, Porto Alegre. XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2010.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; BRUM, A. M. R. . Inserção e Acompanhamento de Alunos de Pedagogia e de Educação nas Organizações em Estágios Curriculares Não-Obrigatórios. In: X Fórum de Pesquisa e XVI Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2010, Canoas. X Fórum de Pesquisa e XVI Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: Edulbra, 2010.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; LEMKE, Fernanda . Gestão Acolhedora: construindo redes cooperativas na universidade. In: X Salão de Iniciação Científica da PUC-RS, 2009, Porto Alegre. X Salão de Iniciação Científica da PUC-RS. Porto Alegre: Editora da PUC-RS, 2009.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; LEMKE, Fernanda . Gestão Acolhedora: construindo redes cooperativas na universidade. In: XI Jornada de Iniciação Científica da Uniritter, 2009, Canoas. XI Jornada de Iniciação Científica da Uniritter. Canoas: Editora da Uniritter, 2009.

• FERLA, M. ; GOULART, B. D. C. ; Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2008, São Leopoldo. Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2008.

• GOULART, B. D. C. ; Tania Scuro Mendes ; GROLLI, D. ; SILVA, L. D. ; Goularte Joseane Leoni Silveira . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: IX Salão de Iniciação Científica da PUC-RS, 2008, Porto Alegre. IX Salão de Iniciação Científica da PUC-RS, 2008.

• SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; Tania Scuro Mendes . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação, 2008, Torres. II Simpósio Internacional e V Fórum Nacional de Educação, 2008.

• Goularte Joseane Leoni Silveira ; GROLLI, D. ; Tania Scuro Mendes ; GOULART, B. D. C. ; SILVA, L. D. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: IV Semana Científica Unilasalle, 2008, Canoas. XI Salão e Feira de Iniciação Científica da Unilasalle. Canoas, 2008.

• GOULART, B. D. C. ; Goularte Joseane Leoni Silveira ; GROLLI, D. ; Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2008, Porto Alegre. XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre, 2008.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; Goularte Joseane Leoni Silveira ; GOULART, B. D. C. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão da Feevale, 2008, Novo Hamburgo. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão da Feevale. Novo Hamburgo: Editora da Feevale, 2008.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; Goularte Joseane Leoni Silveira ; GOULART, B. D. C. . Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica. In: X Jornada de Iniciação Científica da Uniritter, 2008, Canoas. X Jornada de Iniciação Científica da Uniritter. Canoas: Editora da Uniritter, 2008.

• Tania Scuro Mendes ; TORRES, J. M. . A Vitimização de Professores e a Alunocracia na Educação Básica. In: XIII Saão de Inicação Científica da Ulbra, 2007, Canoas. XII Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: ADULBRA, 2007.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; FERLA, M. . Universidade e Permanência: promovendo gestão acolhedora. In: XIII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2007, Canoas. XIII Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas: EDULBRA, 2007.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; FERLA, M. . Universidade e permanência: promovendo gestão acolhedora. In: X Salão e Feira de Iniciação Científica do Unilasalle, 2007, Canoas. X Salão e Feira de Iniciação Científica do Unilasalle. Canoas, 2007.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; FERLA, M. . Universidade e permanência: promovendo gestão acolhedora. In: VIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2007, Porto Alegre. VIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre, 2007.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; FERLA, M. . Universidade e permanência: promovendo gestão acolhedora. In: VIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2007, Porto Alegre. VIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre, 2007.

• Tania Scuro Mendes ; SILVA, L. D. ; GROLLI, D. ; FERLA, M. . Universidade e permanência: promovendo gestão acolhedora. In: XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2007, Porto Alegre. XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre, 2007.

• Tania Scuro Mendes . Construção da autonomia intelectual em comunidades virtuais: aprendentes no ciberespaço.. In: XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2005, Porto Alegre. XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS - Anais. Porto Alegre: Editara da UFRGS, 2005.

• Tania Scuro Mendes . Construção da autonomia intelectual em comunidades virtuais: aprendentes no ciberespaço. In: XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2005, Canoas. XI Salão de Iniciação Científica da ULBRA - Anais. Canoas: Editora da ULBRA, 2005.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete ; MARTINS, Luciane Thozeski . Correio Eletrônico: é possível uma apropriação pedagógico-metodológica?. In: X Salão de Iniciação Científica e V Fórum de Pesquisa, Ciência e Tecnologia da ULBRA, 2004, Canoas - RS, 2004.

• Tania Scuro Mendes . Correio Eletrônico: é possível uma apropriação pedagógico-metodológica?. In: Fórum Mundial de Educação, 2004, Porto Alegre - RS, 2004.

• Tania Scuro Mendes ; TRAINOTTI, Teresinha Salete ; MARTINS, Luciane Thozeski . Correio Eletrônico: é possível uma apropriação pedagógico-metodológica?. In: XVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2004, Porto Alegre - RS, 2004.

• Tania Scuro Mendes . As Contribuições das tecnologias da informação no processo de aprendizagem. In: XV Salão de Iniciação Científica e XII Feira de Iniciação Científica - UFRGS, 2003, Porto Alegre. As Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem. Porto Alegre/RS: UFRGS, 2003.

• Tania Scuro Mendes . As contibuições das tecnologias da informação no processo de aprendizagem. In: IV Fórum de Pesquisa, Ciência e Tecnologia e IX Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2003, Canoas, 2003.

• Tania Scuro Mendes . As contribuições das tecnologias da informação no processo de ensino. In: VIII Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2002, Canoas. Anais: programa e resumos. Canoas-RS: Editora da Ulbra, 2002.

• Tania Scuro Mendes . Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. In: Fórum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre - RS, 2001.

• Tania Scuro Mendes . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. In: VII Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2001, Canoas. Anais: programas e resumos, 2001.

• Tania Scuro Mendes . Processo de Construção da Autonomia Pedagógica: possibilidade para além dos limites pseudonecessários.. In: 51ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 1999, PORTO ALEGRE. 51ª Reunião Anual da SBPC, 1999. v. ÚNICO. p. 8-8.

• Tania Scuro Mendes . A História Não Esquece - Mulheres Operárias: 80 anos da explosão da Gazola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A hipersexualidade em Pessoas com a Doença de Alzheimer. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Conversando sobre a envelhecência humana: questões e desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Caxias (do Sul): cenas e enredos da vida citadina durante a Segunda Guerra Mundial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Mães da Humanidade: gestando transformações para além da vida familiar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Um olhar positivo para a pandemia: aprendizagens e novos significados. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A nova envelhecência durante a pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Envelhecências engajadas às funções sociais do Rotary. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Felicidade - Feliz Cidade: uma visão psicossocial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Felicidade - Feliz Cidade: uma visão psicossocial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Felicidade - Feliz Cidade: uma visão psicossocial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Felicidade - Feliz Cidade: uma visão psicossocial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Natureza do Ser que Cresce na Vida Pessoal-Profissional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A leitura e sua importância na construção do ser humano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Mães da Humanidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Famílias: novas e renovadas configurações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Envelhecência biológica, psicológica, social e espiritual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Jovens há mais tempo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Sexualidade na Envelhecência - sexualidade saudável no envelhecimento: mitos X medos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A História da Mulher: funções femininas no processo social humano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes ; MEDEIROS, M. F. . A Escola e a Valorização dos Professores em Busca da Paz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Projetos Interdisciplinares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Mediadora na mesa redonda: Os desafios de ser educador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Como desenvolver uma pesquisa: transitando pelo roteiro da investigação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes ; DORNELLES, Luciano do Amaral ; CÉZAR, André . Tecnologias educacionais e práticas educativas nas modallidades presencial e EaD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Saúde do Professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . O Envelhecer no Terceiro Milênio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Novos modos de adultez. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A história da mulher: funções femininas no processo social humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Gerações Baby Boomers, X, Y e Z : conflitos e diálogos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes ; GALLEGO, H. . Projeto de Extensão Cursos Preparatórios para o ENEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . Bem-Estar e Saúde do Professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes ; OLIVEIRA, Maria Cleidia Oliveira ; SILVA, L. D. ; BRUM, A. M. R. . Inserção e Acompanhamento de Alunos de Pedagogia e Educação nas Organizações em Estágios Curriculares Não-Obrigatórios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Tania Scuro Mendes . Escola, Violência e Família: faces e interfaces. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Mediadora no X Fórum de Educação - O professor e o Aluno: de humano para humano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Mediadora na Aula Interdisciplinar de Finalização do Curso Preparatório do ENEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Educação e Complexidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . O Impacto de Darwin na Cultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Cultura da Paz na Interação Ensino-Pesquisa-Extensão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Educação Sexual para Crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Tania Scuro Mendes . Gestão Inter-pessoal no Ensino Superior: a relação educativa professor-aluno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Tania Scuro Mendes . Dimensionalidades da educação: para onde apontam as novas perspectivas?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Conteúdo e metodologia: relações e implicações mútuas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Projetos Interdisciplinares de aprendizagem no currículo de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Projetos de Aprendizagem em uma dimensão interdisciplinar no Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Função Social da Ciência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . O aprender e o ensinar mediados pela tecnologias digitais: um olhar inclusivo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Contribuições das tecnologias da informação no processo de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Projetos de Aprendizagem na Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de projetos de Aprendizagem numa Dimensão Interdisciplinar no Currículo de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Projetos de Trabalho no currículo do ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Projetos de Aprendizagem numa Dimensão interdisciplinar para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Crianças na rede telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Projetos de Trabalho no Currículo das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Projetos de Trabalho no Currículo de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Construção de Projetos de Trabalho numa dimensão Interdisciplinar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Tania Scuro Mendes . Piaget X Skinner. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Tania Scuro Mendes . A Epistemologia Genética de Jean Piaget e Construção de Projetos de Trabalho. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Filosofia na Escola, na Vida, no Mundo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Relatos de Experiências em Informática Educativa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Os Espaços Pedagógicos de Construção de Possibilidades na Sala de Aula. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Construção de Possibilidades em Sala de Aula: configurando os elos (ou nós?) da relação planejamento prática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . De Aluna à Professora: rastreando o espaço de construção da autonomia pedagógica na formação em magistério.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . Processo de Construção da Autonomia Pedagógica: possibilidades para além dos limites pseudonecessários.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Tania Scuro Mendes . A Construção de Conhecimento em Piaget. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Processo de Construção Cognitiva na Abordagem de Jean Piaget. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Construção de Conhecimentos nas Interrelações Pedagógicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Operação Cognitiva de Classificação: implicações na abordagem dos conteúdos curriculares.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Funcionamentos Cognitivos de Alunos de Curso Normal. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Literatura: onde, por quê e para quê?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Teoria de Piaget. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Nossos heróis, nossas raízes. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Escrita Criativa. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Revisitando Piaget. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Encontro Estadual de Escritores. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Piaget na Educação.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . A Construção de Conhecimento na Teoria de Jean Piaget: um enfoque epistemológico.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Tania Scuro Mendes . Para Além das Palavras. São Paulo: Brecci Books Editora, 2023 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Vida Canária. São Paulo: Brecci Books Editora, 2023 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Os Ninhos das Nonnas. São Paulo: Brecci Books Editora, 2023 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Vitorio Perozzo trabalho, fé e gratidão: um olhar autobiográfico. Caxias do Sul: Lorigraf, 2020 (Livro).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Crõnica: Vulcões em Erupção. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Crõnica: A felicidade nas redes sociais. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Poesia: Das estrelas. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Poesia: O que aprendi com as mortes dos meus pais. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Poesia: Urgente espera. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Poesia: Entre parêntesis. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Revista Dante, ano 2, nº 2, out 2016 - Poesia: Outros caminhos. Caxias do Sul 2016 (Revista).

• Tania Scuro Mendes . Palavras da Primeira Leitora - Ruas de Caxias do Sul: biografias e histórias. Caxias do Sul, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• Tania Scuro Mendes . Academia Caxiense de Letras - Agenda Literária 2015 - Crônica Filosófica: Em Tempos de Achismos. Caxias do Sul 2015 (Agenda Literária).

• Tania Scuro Mendes . Academia Caxiense de Letras - Agenda Literária 2015 - Crônica Psicológica: O egoísmo não pede licença. Caxias do Sul 2015 (Agenda Literária).

• Tania Scuro Mendes ; LEHENBAUER, S. ; MORAES, H. N. . Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Canoas: Edulbra, 2012 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Jubileu de Ouro 2012 - Academia Caxiense de Letras - Poesia: Caxias de Contrastes. Caxias do Sul: Editora Lorigraf, 2012 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes ; TORRES, J. M. . A Vitimização de Professores e a Alunocracia na Educação Básica 2010 (Publicação on line).

• Tania Scuro Mendes . Resiliência na envelhacência. Canoas: Edulbra, 2010 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Bullying na envelhecência. Canoas: Edulbra, 2010 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . A envelhecência como capital social. Canoas: Edulbra, 2010 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Nos Trilhos da História: 2ª Antologia Literária da Academia Caxiense de Letras - Poesia: Caxias de Contrastes. Caxias do Sul 2010 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes . A Vida em Espiral. Canoas - RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . O Adolescente Aprendiz: dos labirintos lógicos às novas pssibilidades. Canoas - RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . O Adulto Aprendente. Canoas - RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Defasagens Cognitivas em Adultos: revisitando o universo teórico piagetiano. Canoas - RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Entre Ritos de Passagem. Canoas- RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• GIL, Lourdes da Silva ; Tania Scuro Mendes . Gerações de Adultos: novos modos de adultez. Canoas - RS: EDULBRA, 2009 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Agenda Feminina da Prefeitura de Caxias do Sul - Projeto Coordenadoria da Mulher - Poesia: De uma Mulher Estrengeira. Caxias do Sul: Gráfica e Editora São Miguel, 2009 (Agenda).

• Tania Scuro Mendes . Introduzindo o Tema de Estudo. Canoas - RS, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

• Tania Scuro Mendes . Considerações Finais. Canoas - RS, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

• Tania Scuro Mendes . Organização do Trabalho Pedagógico: configurando seu significado curricular. Canoas - RS: EDULBRA, 2007 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Qualificando interações com pessoas que apresentam necessidades especiais. Canoas - RS: EDULBRA, 2007 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . A inclusão cidadã passada uma década da promulgação da Lei 9.394/96. Canoas - RS: EDULBRA, 2007 (Caderno Universitário).

• Tania Scuro Mendes . Articulando elos e construindo conclusões. Canoas - RS, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

• Tania Scuro Mendes . Considerações Preliminares. Canoas - RS, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• Tania Scuro Mendes . Conclusão. Canoas - RS, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

• Tania Scuro Mendes . Academia Caxiense de Letras - Caderno nº 3 - Poesia: Os ninhos das nonas. Caxias do Sul 2005 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Apresentação - Artigo Científico: percorrendo caminhos para sua elaboração. Canos - RS, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• Tania Scuro Mendes . Academia Caxiense de Letras - Caderno nº 1 - Poesia: Jardim de Margaridas. Caxias do Sul 2004 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Cena Familiar. Caxias do Sul: Jornal Pioneiro, 2003 (Jornal).

• Tania Scuro Mendes . Antologia da Academia Caxiense de Letras - Homenagem aos 120 anos da imigração italiana no Rio Grande do Sul - Poesia: Cena Familiar. Caxias do Sul 1995 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Contos, Crônicas e Poesias: Concurso Anual Literário de Caxias do Sul (1989-1992) - Poesia: A Natureza do Ser. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1992 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Contos, Crônicas e Poesias: Concurso Anual Literário de Caxias do Sul (1989-1992) - Poesia: Eu e Nós. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1992 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . Contos, Crônicas e Poesias: Concurso Anual Literário de Caxias do Sul (1989-1992) - Poesia: Vitrines e Porões. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1992 (Coletânea).

• Tania Scuro Mendes . 4ª Antologia Caxiense de Poetas - Poesia: Estrangeira. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1991 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes . 3ª Antologia Caxiense de Poetas - Poesia: Quem. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1990 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes . 2ª Antologia Caxiense de Poetas - Poesia: As Mãscaras. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1989 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes . 1ª Antologia Caxiense de Poetas - Poesia: Vitrines e Porões. Caxias do Sul: Gráfica da Universidade de Caxias do Sul, 1988 (Antologia).

• Tania Scuro Mendes . Entrelinhas. Caxias do Sul: Artetexto, 1987 (Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  Envelhecentes em discursos midiáticos e suas narrativas em contexto social, Descrição: A mídia, através especialmente de peças publicitárias e de personagens de telenovelas, vem, cada vez mais, trazendo à cena pessoas em processo de envelhecimento. Isto porque, segundo dados do IBGE (2012) há, no Brasil atualmente, mais de 20 milhões de pessoas com mais de 60 anos de idade, para as quais voltam-se as atenções, pois que são reais ou potenciais consumidores de produtos, bens e serviços e, mais do que isso, de ideias, posturas e atitudes. Daí os objetivos das peças publicitárias e das funções sociais das telenovelas na construção de subjetividades plugadas em novas demandas sócio-econômicas. Considerando que o Brasil, em 2050, ocupará o sexto lugar no ranking mundial no número de idosos, fica retórico explicitar o porquê da necessidade de pesquisas nesta área. No que tange a mídia televisiva, se ainda se verifica carência de diversidade de programação específica para pessoas com idades mais avançadas, no fenômeno midiático da telenovela os refletores iluminam personagens que fogem de estereótipos, pois se apresentam muito diferentes nas suas linguagens verbal, comportamental, estética e sócio-afetiva e adentram lares brasileiros, surpreendendo os menos observadores do contexto social atual. Podem provocar polêmicas, mas são, não raro, logo imitados pelos sujeitos, produzindo subjetividades que se constituem nas tramas sociais, as quais se articulam na grande rede de comunicações interconectadas. Diante do exposto, problematiza-se: quem e como são as personagens envelhecentes que participam das tramas de telenovelas atuais e quais os reflexos de suas ações discursivas sobre as pessoas envelhecentes que contracenam no contexto social? Esse problema orienta-se pelos seguintes objetivos: investigar como os envelhecentes são apresentados em personagens de telenovelas, as quais se constituem em fenômeno midiático que pode contribuir nas práticas de subjetivação da envelhecência, analisando suas caracterizações e discriminando seus discursos; estabelecer relaç. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Envelhecentes em fenômenos midiáticos e suas representações culturais em cenários sociais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2011 - 2011

  Envelhecentes e resiliência: sujeitos psicológicos como capital social, Descrição: A população brasileira com idade superior a cinqüenta e cinco anos vem aumentando consideravelmente. Diferentemente de gerações anteriores, que traziam como características ao processo de envelhecimento a aposentadoria e o afastamento gradativo do convívio social, gerações que ora estão experimentando essa fase continuam em plena atividade social, cultural e, não raro, exercendo funções como profissionais de caráter formal e informal. Parte significativa delas tem maior instrução e participa, mais do que antes, de educação continuada. Tais características demandam dessas pessoas a construção de processos de resiliência. O mesmo é solicitado da sociedade, a qual precisa acompanhar tais transformações, oportunizando e estendendo as atuações de pessoas que experimentam essa fase, de modo a que, além de participarem como sujeitos integrantes do capital social, tenham seus direitos de cidadania, efetiva e pedagogicamente, contemplados. Por isso, a pesquisa objetivou: investigar modos de adaptações psicológicas e sociais de pessoas envelhecentes, analisando possíveis processos de resiliência neles implicados; discriminar inserções de pessoas em processo de envelhecimento em setores sociais e econômicos, caracterizando possíveis atuações diretas e indiretas; analisar em que aspectos sociais e psicológicos os envelhecentes gostariam de ser melhor contemplados, de modo a ampliarem sua qualidade de vida. Os sujeitos da investigação foram 50 (cinqüenta) pessoas em processo de envelhecimento, homens e mulheres, com mais de 55 (cinqüenta e cinco) anos de idade, pertencentes a diferentes classes sócio-econômicas da sociedade. Na pesquisa de campo foram utilizados como instrumentos entrevistas semi-estruturadas gravadas e protocoladas mediante transcrição das falas dos sujeitos, visando a preservar a originalidade dos depoimentos. Os dados foram examinados de forma qualitativa e submetidos à análise de conteúdos, segundo Bardin (1979). Conferindo um novo significado ao termo envel. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador.

• 2010 - 2010

  Inserção e Acompanhamento de Alunos de Pedagogia e de Educação nas Organizações em Estágios Curriculares Não-Obrigatórios, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Gestão Acolhedora: construindo redes cooperativas na universidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Aluno do PROUNI: acesso democrático ao ensino superiaor. O que garante a sua permanência?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Gestão Acolhedora: estabelecendo vínculos com a comunidade acadêmica, Descrição: A pesquisa está sendo desenvolvida com vistas à construção de um projeto educativo, objetivando gestão acolhedora. Em uma dimensão interdisicplinar, envolve parcerias com setores diretamente implicados com a educação, com a formação e o atendimento aos estudantes, professores e funcionários da Universidade Luterana do Brasil, quais sejam: pró-reitoria de graduação, direções de área, coordenações de cursos, assessoras pedagógicas, professores, secretarias, central de recursos humanos, setores financeiro, de limpeza, de segurança, de estacionamento e de alimentação. Almeja-se, do ponto de vista pedagógico, a permanência e a fidelização do aluno na instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador / Lauraci Dondé da Silva - Integrante / Dorilda Grolli - Integrante / Maristela Ferla - Integrante / Bianca Daniele Chimello Goulart - Integrante / Joseane Leoni Silveira Goularte - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2007 - 2007

  A Vitimização de Professores e a Alunocracia na Educação Básica, Descrição: A educação escolar brasileira tem apresentado mudanças a partir da Lei 9.394/96 que, amparada em paradigmas progressistas, constitui-se em uma legislação educacional orientada pela democratização. Não obstante, um fluxo de violência tem invadido as escolas, especialmente públicas, de educação básica. Antes situada no entorno da instituição escolar; em seguida, trazida para os meandros das relações sociais estabelecidas na escola; agora, a violêcia está presente nas relações pedagógicas. Esse fenômeno social vem sendo destacado em depoimentos de professores, artigos, manchetes de jornais, pesquisas nacionais e de órgãos internacionais, como a UNESCO. Tendo em vista a realidade descrita, esta investigação objetiva: analisar contextos de violência contra professores que atuam na educaão básica, discriminando os tipos de ações violentas evidenciadas no cotidiano do ambiente escolar; investigar quais as reações de professores de educação básica frente a violências verbais e/ou físicas, cometidas por alunos; discriminar alternativas apontadas por professores para prevenção e minimização da violência contra docents no contexto escolar; subsidiar a construção de uma legislação que ampare o professor no exercício de sua profissão, visando à sua integridade física, psicológica e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração.

• 2007 - 2007

  Universidade e Permanência: promovendo gestão acolhedora, Descrição: A pesquisa, de caráter institucional, visa analisar os perfis de alunos ingressantes no ensino superior na Universidade Luterana do Brasil e desencadear ações interdisciplinares envolvendo os diversos setores da instituição de modo a promover a permanência dos alunos mediante atendimento de indicadores voltados à qualidade, conhecimento e mercado de trabalho. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Integrante / Lauraci Dondé da Silva - Coordenador / Dorilda Grolli - Integrante / Maristela Ferla - Integrante.

• 2006 - 2006

  Intervenções educativas em ambientes virtuais: investigando possibilidades metodológicas, Descrição: A pesquisa visa investigar intervenções educativas em ambientes virtuais de aprendizagem, de modo a constituírem possibilidades metodológicas em interações telemátcas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração.

• 2005 - 2005

  Construção da autonomia intelectual em comunidades virtuais: aprendentes no ciberespaço, Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo o processo de construção da autonomia intelectual de alunos graduandos matriculados em disciplinas de educação a distânica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador / Maria Elizete Inácio - Integrante / Tania elisabeth Diedrich - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

• 2004 - 2004

  Correio Eletrônico: é possível uma apropriação pedagógico-metodológica?, Descrição: Abordou como o recurso do correio eletrônico estava sendo utilizado por professores e alunos de graduação, tendo em vista sua apropriação pedagógico-metodológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador / Teresinha Salete Trainotti - Integrante / Luciane Thozeski Martins - Integrante / Tania Diedrich - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Outra., Número de produções C, T & A: 1

• 2003 - 2003

  Contribuições das Tecnologias da Informação no Processo de Aprendizagem, Descrição: Analisou como estudantes universitários de diferentes graduações vêm utilizando as tecnologias da informação e quais os benefícios para os processos de aprendizagem percebidos com essa utilização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador / Teresinha Salete Trainotti - Integrante / Luciane Thozeski Martins - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Outra., Número de produções C, T & A: 3

• 2002 - 2002

  Contribuições das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Processo de Ensino, Descrição: Verificou se e como as tecnologias da informação estavam sendo utilizadas por professores de diferentes cursos de graduação e quais os possíveis benefícios adivindos dessa utilização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador / Teresinha Salete Trainotti - Integrante / Sheila Beatriz Ost - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Outra., Número de produções C, T & A: 2

• 2001 - 2001

  Crianças na Rede Telemática: o ambiente interativo informatizado como espaço-tempo de construção sócio-cognitiva., Descrição: Analisou o processo de construção cooperativa em rede telemática por crianças de cidades, escolas, séries e idades diferentes nas interações voltadas à elaboração de um projeto interdisciplinar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tânia Maria Scuro Mendes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Outra., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios