Ana Carla Braccialli

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Produções bibliográficas

• PRESUMIDO BRACCIALLI, LÍGIA MARIA ; ARAÚJO, RITA DE CÁSSIA TIBÉRIO ; BRACCIALLI, ANA CARLA . INSTRUMENTOS PARA INDICAÇÃO, AVALIAÇÃO E INSTITUIÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: REVISÃO SISTEMÁTICA. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 34, p. 265-275, 2019.

• BRACCIALLI, ANA CARLA ; ARAÚJO, RITA DE CÁSSIA TIBÉRIO ; SCHERER, MARCIA . Translation and cross-cultural adaptation of the into Brazilian-Portuguese language. DISABILITY AND REHABILITATION , v. ------, p. 1-7, 2019.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; AUDI, MAURO ; SCHERER, MARCIA . Tradução e Adaptação Cultural de Instrumentos para Avaliar a Predisposição do Uso de Tecnologia Assistiva que Constitui o Modelo Matching, Person & Technology. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 25, p. 189-204, 2019.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; SILVA, MICHELLE ZAMPAR ; GONCALVES, A. G. ; SANKAKO, ANDREIA N. . Validation of the Brazilian version of the CP QOL-child for primary caregivers proxy. Physiotherapy Research and Reports , v. 1, p. 1-5, 2018.

• CODGNO, FRANCIANE TEIXEIRA DE OLIVEIRA ; BRACCIALLI, ANA CARLA ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Mudança na Destreza Manual do Aluno com Paralisia Cerebral Frente ao Mobiliário Escolar Adequado. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 24, p. 501-516, 2018.

• BRACCIALLI, LÍGIA M.P. ; ALMEIDA, VANESSA S. ; SANKAKO, ANDREIA N. ; SILVA, MICHELLE Z. ; BRACCIALLI, ANA C. ; CARVALHO, SEBASTIÃO M.R. ; MAGALHÃES, ALESSANDRA T. . Translation and validation of the Brazilian version of the Cerebral Palsy Quality of Life Questionnaire for Children - child report. Jornal de Pediatria (Impresso) , v. 92, p. 143-148, 2016.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; SILVA, MICHELLE ZAMPAR ; BRACCIALLI, A. C. ; SANKAKO, A. ; ARAUJO, R. C. T. . Impact of school participation on quality of life of Brazilian children with cerebral palsy. INT J DISABIL HUM DE , v. 15, p. 23-27, 2016.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN ; DECHADANT, M. L. ; ALMEIDA, V. S. ; CARVALHO, S. M. . Quality of life questionnaire for children with cerebral palsy (CP QOL-CHILD): translation and cultural adaptation for Brazilian Portuguese Language. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano (Impresso) , v. 23, p. 154-163, 2013.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido ; Sankako, Andréia Naomi ; BRACCIALLI, A. C. ; Oliveira, Franciane Teixeira ; Lucareli, Paulo Roberto Garcia . The influence of the flexibility of the chair seat on pressure peak and distribution of the contact area in individuals with cerebral palsy during the execution of a task. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology , v. 6, p. 331-337, 2011.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; HALLAL, Camila ; Marques, NR . Desenvolvimento das habilidade de auto-cuidado em crianças com atraso neuropsicomotor. Terapia Manual , v. 9, p. 736-739, 2011.

• Braccialli, LMP ; Oliveira, FT ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN . Influência do assento da cadeira adaptada na execução de uma tarefa de manuseio. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 14, p. 141-154, 2008.

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• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; SILVA, F. C. T. . Modelos conceituais e instrumentos para prescrição e acompanhamento de uso de Tecnologia Assistiva: análise teórica. In: Luis Carlos Paschoarelli; Fausto Orsi Medola. (Org.). Tecnologia Assistiva: Pesquisa e Conhecimento ? II. 1ed.Bauru: Canal 6 Editora, 2018, v. 1, p. 85-92.

• BRACCIALLI, A. C. ; PEREIRA, N. M. R. ; FROTA, J. B. ; MARTINS, B. R. O. ; GIRAO, A. M. . Uso de esteira associado com realidade virtual: revisão sistemática. In: Luis Carlos Paschoarelli; Fausto Orsi Medola. (Org.). TECNOLOGIA ASSISTIVA: ESTUDOS TEÓRICOS. 1ed.Bauru: Canal 6 editora, 2018, v. 1, p. 321-330.

• SILVA, M. Z. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido ; GARCIA, A. P. ; BRACCIALLI, A. C. . Efetividade da Gameterapia no Controle Postural de uma Criança com Paralisia Cerebral Hemiplegica Espastica. In: Maria Cristina Marquezine; André Luis Onório Coneglian; Josiane Junia Facundo Almeida. (Org.). Discussões sobre deficiência física; linguagem, sala de recurso e altas habilidades/superdotação.. 1ed.São Carlos: Marquezini & Manzini:ABPEE, 2014, v. 1, p. 115-134.

• BRACCIALLI, A. C. ; RIBEIRO, A. S. ; BRACCIALLI, L. M. P. . QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NÃO DEAMBULADORAS: AUTORRELATO. In: V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais, 2019, Marilia. Anais do V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais, 2019. v. 1. p. 41-48.

• RIBEIRO, A. S. ; BRACCIALLI, A. C. . USABILIDADE DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COM INTERFACES digitais E OS EFEITOS DE OFUSCAMENTOS REFLEXIVOS. In: V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais, 2019, Marilia. Anais do V Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais, 2019. v. 1. p. 215-220.

• BRACCIALLI, A. C. ; PEREIRA, N. M. R. ; FROTA, J. B. . Análise de um ambiente virtual para treino de marcha em esteira: opinião de fisioterapeutas. In: CIAIQ, 2017, Salamanca. Atas CIAIQ: Investigação Qualitativa em Saúde//Investigación Cualitativa en Salud. Salamanca, 2017. v. 2. p. 457-464.

• BRACCIALLI, A. C. ; AUDI, M. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Efeito do layout da figura no computador no desempenho do indivíduo com paralisia cerebral:estudo de caso. In: I Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva, 2016, Curitiba. |nais do 1 CBTA - Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva: Engenharia e Design.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2016. v. 1. p. 98-103.

• BRACCIALLI, A. C. ; ARAUJO, Rita de Cássia Tibério ; DELIBERATO, D. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Tecnologia assistiva: aquisição e abandono de uso por pessoas com deficiência física.. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: Ufscar, 2016. v. 1. p. 1-17.

• BRACCIALLI, A. C. ; SANTOS JUNIOR, E. S. ; VILCHEZ, I. C. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Uso de jogos eletrônicos por crianças com deficiência física.. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Esoecial, 2016, São Carlos. Anais VII Congresso Brasileiro de Educação Esoecial. São Carlos: Ufscar, 2016. v. 1. p. 1-15.

• BRACCIALLI, A. C. ; NAGAYOSHI, B. ; MACHADO, M. F. ; NOGUEIRA JUNIOR, M. A. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . ANÁLISE DO PROGRAMA DE EQUOTERAPIA: 2009-2011.. In: Congresso Brasileiro Multidiscplinar de Educação Especial, 2011, Londrina. Anais do Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Londrina, 2011. v. 1. p. 2836-2846.

• SILVA, M. Z. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido ; GARCIA, A. P. ; BRACCIALLI, A. C. . EFETIVIDADE DA GAMETERAPIA NO CONTROLE POSTURAL DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL HEMIPLEGICA ESPASTICA.. In: VI Congresso Brasileiro Multidiscplinar de Educação Especial, 2011, Londrina. Anais do Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial.. Londrina, 2011. v. 1. p. 3094-3106.

• BRACCIALLI, A. C. ; Selmikaitis, J. D. ; ZAFANI, M. D. ; GOLDONI, N. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Equoterapia: uma proposta de atendimento interdisciplinar à pessoa com necessidades especiais. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCAR, 2010. v. 1. p. 4364-4375.

• Braccialli, LMP ; BRACCIALLI, A. C. ; Ferraz, A ; Marra, E S ; Hallal, C H . Correlação entre habilidades funcionais e assistência do cuidador de crianças com paralisia cerebral. In: III Encontro Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008, São Carlos. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008. p. 1-9.

• BRACCIALLI, A. C. ; SILVA, M. Z. ; SILVA, F. C. T. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Proposta de programa de equoterapia para crianças com paralisia cerebral.. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial, 2016, MARÍLIA. Anais do I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial.. MARÍLIA: Fundepe Editora, 2016. v. 1. p. 1-5.

• BRACCIALLI, A. C. ; PAULA, T. ; PONSONI, S. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Desempenho funcional de crianças atendidas em um programa de intervenção precoce. In: I Congresso de Fisioterapia, 2010, Marilia. Anais do I Congresso de Fisioterapia. Marilia, 2010. v. 1. p. 1-5.

• BRACCIALLI, A. C. ; Marini, G ; Lucareli, P R ; Braccialli, LMP . ESTUDO COMPARATIVO DO CONTROLE POSTURAL ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN. In: III Encontro e I Simpósio de Fisioterapia, 2008, Marília. III Encontro e I Simpósio de Fisioterapia. Marília, 2008. p. 1-5.

• BRACCIALLI, A. C. ; Oliveira, FT ; Silva, TA ; Braccialli, LMP . Análise da distribuição da pressão no assento de cadeira escolar. In: II Jornada Científica, 2007, Bauru. Anais da II Jornada Científica FIB. Bauru: FIB, 2007. v. 1. p. 24-25.

• BRACCIALLI, ANA CARLA ; Silva, M Z ; PRESUMIDO BRACCIALLI, LÍGIA MARIA . QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL DEAMBULADORES E NÃO-DEAMBULADORES.. In: I Congresso Internacional de Paralisia Cerebral, 2019, Campinas. Anais do I Congresso Internacional de Paralisia Cerebral, 2019. v. 1. p. 1.

• BRACCIALLI, A. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Effectiveness of intensive therapy for children with cerebral palsy: a case report.. In: International Conference on Cerebral Palsy and other Childhood-onset Disabilities, 2016, Stockholm. Abstract book International Conference on Cerebral Palsy and other Childhood-onset Disabilities,. Stockholm, 2016. p. 522-522.

• SILVA, F. C. T. ; BRACCIALLI, A. C. ; RDRIGUES, D. F. V. ; PEREIRA, N. M. R. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . REALIDADE VIRTUAL: PROGRAMA DE ATIVIDADES COM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL.. In: X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade física e saúde, 2016, Campinas. Anais X Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada e I Simpósio Internacional de Atividade física e saúde. Campinas: Unicamp, 2016. v. 1. p. 1-1.

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; SANKAKO, A. N. ; DECHANDT, M. L. C. ; ALMEIDA, V. S. ; CARVALHO, S. M. . Quality of life questionnaire for children with cerebral palsy (cp qol-child): translation and cultural adaptation to the brazilian portuguese language. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CISC, 2015, São Paulo. Journal of Human Growth and Development, 2015. v. 25. p. 488-488.

• Braccialli, Lígia Maria Presumido ; SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; FERRONATO, B. ; ALMEIDA, V. S. . Impacto da inclusão escolar na qualidade de vida de crianças brasileiras com paralisia cerebral. In: III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade, 2013, Almada. Atas do III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade. Almada, 2013. v. 1. p. 446-447.

• Braccialli, Lígia Maria Presumido ; FROIO, J. L. ; YAMADA, P. ; BRACCIALLI, A. C. ; BARICHELLO, S. . Perfil funcional de crianças atendidas em programa de intervenção precoce. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CISCA, 2013, São Paulo. Anais V Congresso Internacional De Saúde Da Criança E Do Adolescente - CISCA. São Paulo, 2013. v. 1. p. 161-161.

• Braccialli, Lígia Maria Presumido ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN ; DECHADANT, M. L. ; ALMEIDA, V. S. ; CARVALHO, S. M. . Quality of life questionnaire for children with cerebral palsy (cp qol-child): translation and cultural adaptation to the brazilian portuguese language. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - CISCA, 2013, São Paulo. Anais V Congresso Internacional De Saúde Da Criança E Do Adolescente - CISCA. São Paulo, 2013. v. 1. p. 71-71.

• SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Virtual Reality: resource for the rehabilitation of the paretic limb of children with hemiplegic cerebral palsy. In: 5 Congrés Europeu de Psicomotricitat, 2013, Barcelona. 5th European Congress of Psychomotricity. Barcelona, 2013. v. 1. p. 17-17.

• SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; GARCIA, A. P. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Efeito da gameterapia no desempenho motor de uma criança com paralisia cerebral: estudo de caso. In: IV Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2012, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente. São Paulo, 2012. v. 1. p. 400-400.

• Braccialli, Lígia Maria Presumido ; BRACCIALLI, A. C. ; SPECIALI, D. ; RUBIRA, A. P. F. ; SILVA, M. Z. ; FERRONATO, B. ; ALMEIDA, V. S. ; MAGALHAES, A. T. ; GONCALVES, A. G. . . Impact of motor impairment, age and sex on quality of life of children with cerebral palsy. In: 4th International Cerebral Palsy Conference, 2012, Pisa. Proceedings of the 4th International Cerebral Palsy Conference.. Pisa: Università di Pisa, 2012. v. 1. p. 275-275.

• NAGAYOSHI, B. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido ; BRACCIALLI, A. C. ; GARCIA, A. P. ; MACHADO, M. F. ; NOGUEIRA JUNIOR, M. A. . Equoterapia: Programa De Atendimento Multidisciplinar À Pessoa Com Deficiência. In: 6o Congresso de Extensão Universitária, 2011, Águas de Lindóia. Anais do 6 congresso de extensão universitária da unesp. São Paulo: UNESP, 2011. v. 1. p. 484-484.

• BRACCIALLI, A. C. ; Braccialli, Lígia Maria Presumido . Efetividade de um Treino Intensivo no Tratamento da Paralisia Cerebral. In: II Congresso de Fisioterapia da UNESP, 2011, Marília. Revista eletrônica Inspirar. Curitiba: Inspirar, 2011. v. 1. p. 48-48.

• Selmikaitis, J. D. ; BRACCIALLI, A. C. ; Braccialli, LMP . Avaliação do programa: "Estimulação precoce: atendimento multidisciplinar a bebês com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor". In: 5 Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2009, Águas de Lindóia. Anais do 5 congresso de extensão universitária. São Paulo: Unesp, 2009. p. 1-1.

• BRACCIALLI, A. C. ; Selmikaitis, J. D. ; Braccialli, LMP . Estimulação precoce: análise de habilidades funcionais de crianças com atraso no desenvolvimento sensório-motor. In: 5 Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2009, Águas de Lindóia. Anais do 5 congresso de extensão universitária da UNESP. São Paulo: Unesp, 2009. p. 1-1.

• Braccialli, LMP ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN ; Oliveira, FT . INFLUÊNCIA DA SUPERFÍCIE DO ASSENTO DO MOBILIÁRIO NO DESEMPENHO DE INDIVÍDUOS COM PARALISIA CEREBRAL. In: III Encontro Neuroevolutivo ? Bobath e I Encontro Neurofuncional, 2008, São Paulo. Anais do III Encontro Neuroevolutivo ? Bobath e I Encontro Neurofuncional. São Paulo: Editora da FMU, 2008. p. 23-23.

• Braccialli, LMP ; Oliveira, FT ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN . ATIVIDADE ELETROMIOGRÁFICA DA MUSCULATURA DE TRONCO: INFLUÊNCIA DA SUPERFÍCIE DO ASSENTO DA CADEIRA. In: XVII Congresso Brasileiro de Fisioterapia, 2007, São Paulo. Revista Brasileira de Fisioterapia. São Carlos: UFSCAR, 2007. v. 11supl. p. 155-155.

• Braccialli, LMP ; Oliveira, FT ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN . Influence of the Material Used in the Seat of a Chair on the Prehension. In: Progress in Motor Control VI, 2007, Santos. Motor control, 2007. v. 11. p. 133-133.

• BRACCIALLI, ANA CARLA . Conduta fisioterapêutica em pacientes com paralisia cerebral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRACCIALLI, ANA CARLA ; SILVA, MICHELLE ZAMPAR ; PRESUMIDO BRACCIALLI, LÍGIA MARIA . QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL DEAMBULADORES E NÃO-DEAMBULADORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRACCIALLI, ANA CARLA . Estimulação precoce em neuropediatria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRACCIALLI, A. C. ; PEREIRA, N. M. R. ; FROTA, J. B. ; MARTINS, B. R. O. ; GIRAO, A. M. . Uso de esteira associado com realidade virtual: revisão sistemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, L. M. P. ; BRACCIALLI, A. C. ; SILVA, F. C. T. . Modelos conceituais e instrumentos para prescrição e acompanhamento de uso de Tecnologia Assistiva: análise teórica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, N. M. R. ; BRACCIALLI, A. C. ; SOUSA, F. M. M. U. ; CHAVES, G. P. ; TEIXEIRA, R. . Ambiente Virtual para treino de marcha em esteira para crianças com paralisia cerebral: a avaliação das interfaces de sistemas computacionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, N. M. R. ; BRACCIALLI, A. C. ; CHAVES, G. P. ; FROTA, J. B. . REALIDADE VIRTUAL COMO AUXÍLIO NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; PEREIRA, N. M. R. . Análise de um ambiente virtual para treino de marcha em esteira: opinião de fisioterapeutas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• AUDI, M. ; BRACCIALLI, A. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . ANÁLISE DA IMAGEM NA TELA DO COMPUTADOR DE UM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL E POSTURA OPISTÓTONA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; Silva, M Z ; SILVA, F. C. T. ; BRACCIALLI, L. M. P. . PROPOSTA DE PROGRAMA DE EQUOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; AUDI, M. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Efeito do layout da figura no computador no desempenho do indivíduo com paralisia cerebral: estudo de caso.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. . Estimulação precoce: atualidades fisioterapêuticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRACCIALLI, A. C. ; ARAUJO, R. C. T. . Tradução e adaptação transcultural do instrumento de avaliação de predisposição de uso de tecnologia asistiva no ambiente escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MANTOVANI, T. ; GUIMARÃES, G. S. ; BRACCIALLI, A. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . HABILIDADES FUNCIONAIS DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN ATENDIDAS EM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PRECOCE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Braccialli, Lígia Maria Presumido ; BRACCIALLI, A. C. ; SANKAKO, A. N. ; DECHANDT, M. L. C. ; Almeida, V da S ; CARVALHO, S. M. . Quality of life questionnaire for children with cerebral palsy (cp qol-child): translation and cultural adaptation to the brazilian portuguese language. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, L. M. P. ; SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; FERRONATO, B. ; Almeida, V da S . Impacto da inclusão escolar na qualidade de vida de crianças brasileiras com paralisia cerebral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, L. M. P. ; FROIO, J. L. ; YAMADA, P. ; BRACCIALLI, A. C. ; BARICHELLO, S. . Perfil funcional de crianças atendidas em programa de intervenção precoce. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Mobility od Child Witch Cerebral Palsy: Use the Wii Therapy as a Tool.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, M. Z. ; BRACCIALLI, A. C. ; BRACCIALLI, L. M. P. . Virtual Reality: resource for the rehabilitation of the paretic limb of children with hemiplegic cerebral palsy. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; Selmikaitis, J. D. ; Braccialli, LMP . Estimulação precoce: análise de habilidades funcionais de crianças com atraso no desenvolvimento sensório-mtor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Selmikaitis, J. D. ; BRACCIALLI, A. C. ; Braccialli, LMP . Avaliação do programa Estimulação precoce: atendimento multidisciplinar a bebês com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; Marini, G ; Lucareli, P R ; Braccialli, LMP . ESTUDO COMPARATIVO DO CONTROLE POSTURAL ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Braccialli, LMP ; BRACCIALLI, A. C. ; Ferraz, A ; Marra, E S ; Hallal, C H . Correlação entre habilidades funcionais e assistência do cuidador de crianças com paralisia cerebral. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Braccialli, LMP ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN ; Oliveira, FT . INFLUÊNCIA DA SUPERFÍCIE DO ASSENTO DO MOBILIÁRIO NO DESEMPENHO DE INDIVÍDUOS COM PARALISIA CEREBRAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Braccialli, LMP ; Oliveira, FT ; BRACCIALLI, A. C. ; Sankako, AN . ATIVIDADE ELETROMIOGRÁFICA DA MUSCULATURA DE TRONCO: INFLUÊNCIA DA SUPERFÍCIE DO ASSENTO DA CADEIRA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRACCIALLI, A. C. ; Silva, TA ; Oliveira, FT . Análise da distribuição da pressão na cadeira escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Silva, TA ; BRACCIALLI, A. C. ; Oliveira, FT . Análise antropométrica e de estado nutricional de alunos do ensino fundamental de Marília. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2022

  DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DE UM APLICATIVO PARA SUPORTE DAS DEMANDAS FISIOTERAPÊUTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR, Descrição: O estudo tem como objetivo geral descrever o desenvolvimento e a análise de um aplicativo a partir da avaliação das demandas fisioterapêuticas do aluno Público-alvo da Educação Especial (PAEE) elaborado com base na vivência de fisioterapeutas, professores e familiares. Foi realizada uma pesquisa quali- quantitativa do tipo descritiva. Foram participantes do estudo fisioterapeutas, professores e pais de crianças com deficiência física matriculados no ensino regular de todo o Brasil. O estudo contemplou quatro etapas etapa 1 - visão dos professores; família e fisioterapeutas sobre as demandas fisioterapêuticas no ambiente escolar; etapa 2 - competências do fisioterapeuta no ambiente escolar; etapa 3 - desenvolvimento do protótipo do aplicativo e etapa 4 - Avaliação da usabilidade e versão final do protótipo do aplicativo. Na etapa 1 a coleta de dados foi realizada com fisioterapeutas que atuam na área de Fisioterapia Neurofuncional da Criança e do Adolescente; professores e pais ou responsáveis por alunos Público-alvo da Educação Especial (PAEE) por meio de questionários. Na etapa 2 foi realizada entrevista com fisioterapeutas expert na atuação e ou pesquisa em Educação Especial. Para etapa 3: foi utilizada abordagem do design thinking para planejar e viabilizar um minimum viable product (MVP) e, posteriormente o produto foi avaliado por quatro fisioterapeutas e dois professores que atuam com o aluno PAEE por meio do uso da escala System Usability Scale (SUS). Os resultados da etapa 1 mostraram convergências e divergência na opinião de pais, professores e fisioterapeutas sobre as demandas dos fisioterapeutas no contexto da escola. Os participantes dessa etapa concordaram que no contexto escolar o fisioterapeuta deve realizar: orientações aos professores e cuidadores sobre atividades adaptadas; orientações sobre a participação do aluno nas atividades realizadas em sala de aula; orientações aos professores em relação à postura do aluno Público-alvo da Educação Especial (PAEE) ; orientações aos professores e cuidadores sobre o manuseio do aluno nos diferentes contextos na escola; avaliação do posicionamento do aluno na escola; orientações aos professores e cuidadores sobre mobiliário adaptado. Na análise dos dados da etapa 2 foram identificadas seis categorias: 1) características dos participantes; (2) competências do fisioterapeuta no contexto escolar; (3) conhecimentos necessários para atuação no contexto escolar; (4) ambiente de trabalho no contexto escolar; (5) gerenciamento do serviço de fisioterapia no contexto escolar; (6) aplicativo para mediação escola/família/fisioterapeuta. Na categoria competências do fisioterapeuta no contexto escolar foram identificadas nove subcategorias: (a) Contexto da Prática Fisioterapêutica em Ambientes Educacionais; (b) Prevenção e Qualidade de Vida, (c) Atuação em Equipe, (d) Avaliação e reavaliação, (e) Planejamento, (f) Intervenção, (g) Registros sistematizados, (h) Administração, (i) Prática baseada em evidências. Na etapa 3 foi desenvolvido um mimum viable product para o sistema operacional android na plataforma appypie e foram disponibilizados os seguintes recursos: conheça o APP; fórum; SOS professor; aulas; fichas; artigos e dissertações; materiais de apoio; websites de TA; vídeos; avaliações; contato; quem somos. A avaliação do protótipo do aplicativo, pelos participantes dessa etapa, foi classificada como excelente para o escore total SUS (92,8 12,89); facilidade de aprendizagem (90,63 20,06); eficiência (91,66 13,94); memorização (87,5 30,62); minimização de erros (83,33 40,82); satisfação (93,02 13,35); capacidade de aprendizado (83,33 40,82) e usabilidade (94,27 9,36). Concluiu-se que as principais demandas fisioterapêuticas no ambiente escolar são: realizar orientações aos professores e cuidadores sobre atividades adaptadas; sobre a participação do aluno nas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carla Braccialli - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Tradução e adaptação transcultural do instrumento de avaliação de predisposição de uso de tecnologia asistiva no ambiente escolar, Descrição: Atualmente existe uma ampla possibilidade de escolha de dispositivos de tecnologia assistiva, dessa forma as diferenças individuais entre os usuários podem ser melhor acomodadas. No entanto, o processo de harmonização pessoa e tecnologia continua a ser complexo, porque as expectativas das pessoas e as reações de cada um ao uso de tecnologia são complexas e individualizadas. O estudo tem como objetivo traduzir e realizar a adaptação transcultural do instrumento Educational Technology Predisposition Assessment - ET PA . O processo de tradução, adaptação transcultural seguirá recomendações internacionais: 1) tradução para o português; 2) tradução conciliada; 3) retrotradução; 4); tradução final; 5) pré teste; 6) adaptação cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Carla Braccialli - Coordenador / Rita de Cássia Tibério Araújo - Integrante.

• 2008 - 2010

  Análise do controle postural em atletas de natação, Descrição: Esse trabalho tem como objetivo caracterizar a postura e equilíbrio corporal de atletas da natação e comparar com um grupo de não-atletas, verificando alterações posturais e equilíbrio postural de atletas de natação e comparar com não atletas. Serão participantes do estudo atletas de natação e não-atletas, de ambos os gêneros com idade variando entre 14 e 20 anos. Para a coleta de dados, será utilizado um protocolo com as variáveis: estatura; massa corpórea; gênero; idade, índice de massa corpórea (IMC) e tempo de prática de natação. E também realizadas fotográficas com maquina digital para analise da postura com o Software para avaliação postural 0.68 e registro fotográfico com o Sistema de baropodometria da Matscan para analise do equilíbrio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carla Braccialli - Coordenador.

• 2007 - 2007

  ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM MARÍLIA/SP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Carla Braccialli - Integrante / Eduardo José Manzini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2005 - 2009

  Influência da densidade da superfície de apoio na dinâmica postural de indivíduos com paralisia cerebral durante a realização de uma tarefa de manuseio, Descrição: Este estudo tem como objetivo verificar a influência da variação da densidade da superfície de apoio na dinâmica postural de indivíduos com paralisia cerebral durante a realização de uma tarefa de manuseio. Participarão do estudo 10 adolescentes, do gênero masculino e feminino, com diagnóstico de paralisia cerebral espástica, que disponham de algum controle de tronco e membros superiores. A coleta de dados será realizada por meio de: eletrogoniometria; eletromiografia, análise do movimento e pela análise da distribuição da pressão. Os dados obtidos serão submetidos a uma análise estatística, para verificar se existem diferenças significativas entre as situações problemas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Carla Braccialli - Integrante / Lígia Maria Presumido Braccialli - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios