Patricia Romanisio
Professora Efetiva de Língua Portuguesa e Língua Inglesa - SEEDGraduada em Letras - UENP ( 2004)Especialização em Literatura e Estudos da Línguagem - UENP ( 2005)Especialização em Língua Inglesa - UENP ( 2011 )Especialização em Educação Inclusiva - Barão de Mauá ( 2014)Especialização em Educação Especial - UNOPAR ( 2023)Mestre em Letras PROFLETRAS 2019 (Turma 6) UENP- Campus de Cornélio Procópio- Paraná
Informações coletadas do Lattes em 11/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em PROFLETRAS
2019 - 2021
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA NA OBRA O RAPAZ DO METRO, SÉRGIO CAPARELLI, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Vanderleia da Silva Oliveira
Palavras-chave: LETRAMENTO LITERÁRIO. LITERATURA JUVENIL BRASILEIR.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em andamento em Especialização em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual
2022 - Atual
Especialização em Educação Inclusiva
2013 - 2013
Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: A Formação do Professor na Educação Inclusiva
Especialização em Língua Inglesa
2011 - 2011
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Interculturalidade no Ensino de Língua Inglesa
Orientador: Michelle Salles EL Kadri
Especialização em Literatura e Estudos da Linguagem
2005 - 2005
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: A psicicanálise dos contos de fadas: Chapeuzinho Vermelho
Orientador: Mara Peixoto Pessoa
Graduação em Letras
1998 - 2004
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: O Uso de Histórias em Quadrinhos no Ensino de Língua Inglesa
Orientador: Marisa Marques de Souza
Formação complementar
2017 - 2017
Escola e Tecnologias Digitais na Infância. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2017 - 2017
III Semana da Inclusão. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologias Digitais, linguagem e curriculo: investigação, construção do c. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2017 - 2017
Novas linguagens, novos desafios: a internet no contexto escolar. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2017 - 2017
Estilo de Aprendizagens e as Tecnologias. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2015 - 2015
Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio/SEED. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
2014 - 2014
Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio/SEED. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
2013 - 2013
I Congresso de Estudos da Linguagem - CONELIN. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
2012 - 2012
XVII Encontro de Professores de Linguas Estrangeiras do Paraná. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Identidade do professor de Língua Estrangeira. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2012 - 2012
Ensino e Aprendizagem de Inglês como Língua Franca. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
One Day Seminar - Diversidade e Inclusão Social no Ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2011 - 2011
II Encontro de Estudos da Linguagem - ENELIN. , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
Elaboração de Modelo Didático para o Ensino de Gêneros Texxtuais Multimodais.. 2020. (Oficina).
III SIDIALE & VI SIMPÓSIO PROFLETRAS - UENP.Educação Literária em Cena: Prática de Leitura da Obra O Rapaz do Metrô - Poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli.. 2020. (Simpósio).
IV Encontro de Integração - UENP.Educação Literária em Cena: Prática de Leitura da Obra O Rapaz do Metrô - Poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli.. 2020. (Encontro).
IV Encontro de Integração - UENP ( Felicidade: A ciência da Excelência). 2020. (Oficina).
Aula Magna PROFLETRAS/UENP 2019. 2019. (Outra).
IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRASSIO.EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICAS DE LEITURAS DE CONTOS. 2019. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRASSIO. 2019. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRASSIO.MINI CURSO - ESTRATÉGIAS DE LEITURA LITERÁRIA. 2019. (Oficina).
IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRASSIO.MInicurso - Prosa e Poesia: A confluência de gêneros da narrativa de Raduan Nassar. 2019. (Oficina).
I CONELIN - Congresso de Estudos da Linguagem. 2013. (Congresso).
XVII Encontros de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2012. (Encontro).
II ENELIN -.INTERCULTURALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2011. (Seminário).
ONE DAY SEMINAR - Diversidade e Inclusão Social no Ensino de Língua Inglesa. 2011. (Seminário).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, V. S. ; ROMANISIO, P. . Educação Literária em cena: Práticas de leitura da obra O Rapaz do Metrô, de Sérgio Capparelli.. In: BRADILEONE, Ana Paula Franco Nobile; STRIQUER, Marilúcia dos Santos Domingos. (Org.). Ensino de Língua Portuguesa e Literatura: práticas e mediações formativas em sala de aula. 1ed.: , 2023, v. 1, p. 224-259.
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ROMANISIO, P. . Os desafios educacionais em meio à pandemia do Covid-19: Percepções de uma professora e pós graduanda na área de Letras.. Revista Crioula - Relações entre literatura e música na produção de língua portuguesa., p. 178 - 181, 24 mar. 2021.
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ROMANISIO, P. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA DE CONTOS. In: IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS, 2019, CORNÉLIO PROCÓPIO. IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS, 2019. p. 01-43.
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ROMANISIO, P. . Educação Literária em cena: Práticas de leitura da obra 'O Rapaz do metrô, de Sérgio Capparelli.'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ROMANISIO, P. . Educação Literária em Cena: Prática de Leitura da Obra O Rapaz do Metrô - Poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROMANISIO, P. . Educação Literária em Cena: Prática de Leitura da Obra O Rapaz do Metrô - Poemas para jovens em oito chacinas ou capítulos, de Sérgio Capparelli.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROMANISIO, P. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA EM CENA: PRÁTICA DE LEITURA DE CONTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ROMANISIO, P. . INTERCULTURALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROMANISIO, P. . A Formação do Professor na Educação Inclusiva 2014 (Artigo - TCC).
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ROMANISIO, P. . Interculturalidade no Ensino de Língua Inglesa 2012 (Artigo - TCC).
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ROMANISIO, P. . Identidade e Formação do Professor de Língua Inglesa da Rede Pública de Ensino 2012 (Artigo).
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ROMANISIO, P. . A Psicanálise dos Contos de Fadas: Chapeuzinho Vermelho 2005 (MONOGRAFIA - TCC).
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ROMANISIO, P. . O Ensino de HQs em Língua Inglesa 2004 (MONOGRAFIA - TCC).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Estadual Padre Jerônimo Onuma. , Avenida Brasil, centro, 86240-000 - Sao Sebastiao da Amoreira, PR - Brasil, Telefone: (43) 32651150
Experiência profissional
2018 - Atual
Colégio Estadual João TurinVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor- QPM, Carga horária: 5
2009 - Atual
Colégio Estadual João TurinVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor- QPM, Carga horária: 15
Atividades
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07/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Línguagem e Práticas Discursivas
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02/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Língua Inglesa
2009 - Atual
Colégio Estadual Padre Jerônimo OnumaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor- QPM, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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