Maria Cristina Kumm Pontes
É graduada em Letras (1992), especialista em Leitura e Produção de Textos (1998) e mestra em Educação (2004) pela Universidade do Vale do Itajaí. Exerceu a função de Coordenadora de Graduação e Pós-graduação no Senai/ SC - unidade Itajaí, e de Professora Responsável por nível de Ensino no Colégio de Aplicação da UNIVALI - Itajaí. Atuou como professora conteudista, elaborando materiais didáticos para cursos de graduação e pós graduação. Atuou como professora em cursos livres de idiomas, em cursos técnicos e superiores em diferentes instituições da região. Leciona desde 1988, no Colégio de Aplicação, e atua também como professora nos cursos superiores e como webtutora na modalidade de Educação a Distância. É professora titular na disciplina Estágio Supervisionado do curso de Letras. Desde 2020 é professora da Rede Municipal de Ensino de Itajaí. Atende, como professora convidada e palestrante, às formações das redes públicas e privadas de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 22/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2001 - 2004
Universidade do Vale do Itajaí
Título: As práticas de leitura na escola de ensino fundamental segundo os registros de uma acadêmica do curso de Letras:
Orientador: Osmar de Souza
, Ano de Obtenção: 2004.Palavras-chave: leitura; Prática Pedagógica; Desenvolvimento do Leitor.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Leitura e Produção de Textos
1997 - 1999
Universidade do Vale do Itajaí
Título: Olhos de leitor: visão analitica das primeiras letras a universidade
Orientador: Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig
Formação complementar
2005 - 2005
Letras. (Carga horária: 4h). , Fundação Educacional de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2004 - 2004
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2003 - 2004
Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 52h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2003 - 2003
Atualização p/ Articuladores de Inic. Científica. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2003 - 2003
Formação continuada p/ docentes da educação básica. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Atualização p/ Articuladores Pedagógicos. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2002 - 2003
Curso de Atualização Pedagógica para Docentes. (Carga horária: 90h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2002 - 2003
Curso de Atualização Pedagógica para Docentes. (Carga horária: 48h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2002 - 2002
Formação continuada p/ docentes da educação básica. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2001 - 2002
Curso de Atualização Pedagógica para Docentes. (Carga horária: 50h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2001 - 2002
Curso de Atualização Pedagógica para Docentes. (Carga horária: 50h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Teacher Training Course. (Carga horária: 45h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
1999 - 1999
Programa de Formação Pedagógica dos Docentes da UF. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1999 - 1999
Programa de Formação Pedagógica dos Docentes da UF. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1997 - 1997
Treinamento para Formação do Corpo Docente e Func.. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
1983 - 1987
Lingua Inglesa. (Carga horária: 400h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO BÁSICA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês Instrumental.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
Neitzel, Adair de Aguiar ; Cardoso, A. C. B. ; PONTES, M. C. K. . OPA - Opção Profissional por Área. 2017. (Outro).
PONTES, M. C. K. ; NUNES, A. S. M. . XXVI Semana de Letras. 2007. (Outro).
DESOUZA, M. S. D. ; PONTES, M. C. K. . I Mostra de Projetos do Curso de Letras. 2005. (Outro).
PONTES, M. C. K. . Congresso Brasileiro de Computação. 2004. (Congresso).
PONTES, M. C. K. ; DAZZI, R. S. ; GRANDI, G. ; Pedro, C.R. ; FERNANDES, A. M. R. . III Fórum de Informática Aplicada a pessoas portadoras de necessidades especiais do IV CBCOmp. 2004. (Congresso).
PONTES, M. C. K. . Congresso Brasileiro de Computação. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
Programa de Formação Continuada para Docentes da Educação Básica do Colégio de Aplicação UNIVALI. 2007. (Encontro).
Programa de formação continuada para docentes do Ensino Superior. 2007. (Outra).
Programa de formação continuada para docentes do CAU - Colégio de Aplicação UNIVALI. 2006. (Outra).
Programa de Formação Continuada para Docentes do CAU - Colégio de Aplicação UNIVALI.Atividades Interdisiplinares / projetos integrados / relatos de experiência pedagógica da E. B.. 2006. (Outra).
Programa de Formação Continuada para Doentes do Ensino Superior - UNIVALI. 2006. (Outra).
I Simpósio sobre Dislexia. 2005. (Simpósio).
Programa de fomação Continuada para Docentes do ensino Superior da UNIVALI. 2005. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior da UNIVALI. 2005. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior da UNIVALI.Projetos Pedagógicos. 2005. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior da UNIVALI. 2005. (Encontro).
Programa de formação Continuda para Docentes do ensino Superior.Plano de ensino on-line/ Revendo a prática pedagógica: o ensino com a pesquisa em sala de aula e a pesquisa-ação da prática pedagógica. 2005. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Computação. 2004. (Congresso).
Educática. Educática. 2004. (Congresso).
Effective Speaking practice with mixed-ability classes. 2004. (Seminário).
I Forum Institucional de Estágios Curriculares - o estágio e a integração Universidade e Comunidade. 2004. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Computação. 2004. (Outra).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior. 2004. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior da UNIVALI.Profissionalidade Docente: Desafios e perspectivas. 2004. (Outra).
Programa de Formação Continuada para docents do ensino Superior da UNIVALI.Avaliado processos e resultados de avaliação/ concepções de ensino aprendizagem/ Projetos integrados.. 2004. (Outra).
VIII Fórum Institucional de Integração Universitária da UNIVALI. 2004. (Outra).
Curso de Atualização para Articuladores de Iniciação Científica. 2003. (Encontro).
Curso de Atualização Pedagógica. 2003. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Computação. 2003. (Congresso).
Programa de Formação Continuada para Docentes da Educação Básica. 2003. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior - UNIVALI.Instrumentos e critérios/ Projeto Pedagógico Institucional / Temática específica: metodologia da pesquisa. 2003. (Oficina).
25 Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).
Curso de Atualização Pedagógica para Docentes da UNIVALI. 2002. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Computação. 2002. (Congresso).
Introduction to PHP: a Freeware Script for the Development of Dynamic Web Applications. 2002. (Congresso).
Programa de Formação continuada para docentes da Educação Básica. 2002. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Superior - UNIVALI.Trabalhos Acadêmico - científicos. 2002. (Encontro).
Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Computação. 2001. (Congresso).
Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2000. (Outra).
Tesol Workshop: Current Methodologies. 2000. (Oficina).
II Encontro Interno do GT de Análise do Discurso da ANPOLL. 1999. (Encontro).
Programa de Formação Pedagógica dos Docentes da UFSC. 1999. (Oficina).
Programa de Formação Pedagógica dos Docentes da UFSC. 1999. (Encontro).
VI Congresso Sul-Brasileiro de Qualidade na Educação. 1999. (Congresso).
Mitos na avaliação. 1998. (Encontro).
Seminário para Professores de Inglês de Ensino Fundamental e Médio. 1998. (Seminário).
Seminário para professores de Língua Inglesa de Ensino Fundamental. 1998. (Seminário).
Lesson Planning with love and care. 1997. (Seminário).
Metodologia Estratégicas de Ensino e Aprendizagem. 1997. (Seminário).
Treinamento para formação do Corpo Docente e funcionários. 1997. (Encontro).
Encontro de Lingua Inglesa - técnicas e motivação para o ensino da língua inglesa. 1996. (Encontro).
Parada Pedagógica - Educação Lingüística e Gramática da Comunicação. 1996. (Seminário).
I Encontro Artístico e Cultura de Letras e Jornalismo. 1991. (Encontro).
Curso de Semântica Argumentativa. 1990. (Seminário).
Participação em bancas
PONTES, M. C. K.; OLIVEIRA, C. B.. O processo de internacionalização de atendimento de um Centro de Serviços Compartilhados: cultura e mudança, experiência da Brasken. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis.
ZILLI, C. A.;PONTES, M. C. K.. Padronização do Processo de absorção de atividades para um Centro de Serviços Compartilhados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis.
PONTES, M. C. K.. A Importância da motivação para o ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O ensino de Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A motivação no processo ensino-aprendizagem de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A importância da afetividade nas salas de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A agonizante Inscrição da Lei do Pai em ?O Processo de Franz Kafka?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, E.; NUNES, A. S. M.. História em Quadrinhos: resgate histórico e análise como estratégia de ensino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Imperialismo da Língua Francesa sobre Inglesa no período Middle English: reflexos na morfologia contemporânea da Língua Inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Crenças dos professores no ensino e aprendizado de Língua Inglesa: até onde eles acreditam em suas crenças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Práticas de sala de aula de Língua Inglesa: um estudo reflexivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Imagens e reflexos: uma análise crítica do discurso de livros de EFL Acadêmico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, E.. A importância das historias em quadrinhos para o aprendizado da Língua Portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, E.. Letramento nas séries finais do Ensino Fundamental: a interpretação de textos de funcionalidade social.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, E.. O desenvolvimento do Hábito de leitura em adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, E.. Incentivo à leitura como fundamentação na produção textual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Processos mentais da leitura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O letramento na escola: práticas educacionais para o seu desenvolvimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O preconceito linguístico na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O fracasso escolar: possíveis causas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A Concordância Verbal na mídia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Leitura e processo de composição textual: elementos indispensáveis para uma boa escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Que tipo de metodologia usar no ensino de língua inglesa para pessoas com limitações visuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A linguagem não verbal como estratégia de ensino da Língua Inglesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A importância da fluência oral nas metodologias (ou abordagens) de ensino-apresndizagem de língua inglesa e a rlevãncia do seu desenvolvimento para acadêmicos do curso de Letras-Inglês. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Aquisição e aprendizagem da língua inglesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Os níveis de linguagem e a escola: uma reflexão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. de Albuquerque.Business English: análise do discursos no inglês comercial usado na exportação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A aquisição de aprendizagem da Língua Inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O Ensino da Lingua Inglesa nas Séries Inicias do Ensino Fundamental- um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A Prática Oral no Ensino de Língua Inglesa - uma análise do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A música como alternativa no ensino da Língua Inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Linguagem Virtual X Norma Culta: escrever ou teclar, eis a questão!. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Gramática e sua contextualização no processo de Ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Reges dos Santos.O conhecimento adquirido da leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Como despertar o interesse da Literatura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. O professor e o processo de ensino aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Um estudo sobre o ensino da Língua Espanhola no Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A afetividade aliada ao processo de ensino aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Pesquisa e interpretação histórico-etimológica de frases feitas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. A diversidade linguistica no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; GRANDI, G.; ALVES, A. G.; KUMM, A. S.; SANDRI, J. V. A.. Software Dinâmico para o ensino da prevenção de DST/AIDS voltado aos adolecentes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SANTOS, V. L. C. M.; AYALA, B. F.. Valores da Educação Moderna: letramentos na escola pública. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Pablo Neruda - o poeta do amor e do compromisso político. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Leitura: as diversas influências no desenvolvimento da criança leitora. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; AYALA, B. F.; SANTOS, V. L. C. M.. Língua: da aquisição à aprendizagem formal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; AYALA, B. F.; SANTOS, V. L. C. M.. Motivação: uma perspectiva inovadora para a leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; AYALA, B. F.; SANTOS, V. L. C. M.. Leitura como Interdisiplinaridade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Leitura para os alunos do terceiro grau. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.. Leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; Pedro, C.R.; LEITE, T. A.. Agenda virtual aplicada a cursos a distância através da WEB. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Itajaí.
GESSER, V.; NUNES, A. S. M.;PONTES, M. C. K.; Silveira, J.J.C.. Processo Seletivo Interno para Professores - UNIVALI. 2006. Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; Pedro, C.R.; FERNANDES, A. M. R.; MARTINS, L. C.. Processo Seletivo Externo para Professores - UNIVALI. 2005. UNIVALI - CTTMar - Centro de Ciências Tecnológicas da Terra e do Mar.
MARTINS, L. C.;PONTES, M. C. K.; CABRAL, R. B.; DAZZI, R. S.. Processo seletivo externo para professores - UNIVALI. 2004. Universidade do Vale do Itajaí.
PONTES, M. C. K.; SOUZA, M. S. D.; OLIVEIRA, E.L.G.. Processo Seletivo Externo para Professores - UNIFEBE. 2004. Fundação Educacional de Brusque.
Orientou
O encantamento do Cliente como diferencial na prestação de serviços em Centro de Serviços Compartilhados; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Desenvolvimento de equipe em um CSC; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
O Processo de Internacionalização de atendimento de um CSC: cultura e mudança, a experiência da Brasken; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Disseminação da Cultura da Prestação de Serviços em Centro de Serviços Compartilhados; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A importância da gestão de mudança na implementação e rotina de um centro de serviços compartilhados; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Estruturação da área de cobrança em um CSC; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A importância da Gestão da mudança na implementação e rotina de um CSC; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Transferência Internacionais de Pessoal dentro de um centro de serviços compartilhados; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Absorção de nova empresa em um CSC Gestão de Mudança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Prontuário eletrônico de funcionários: benefícios e funcionalidades; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Estudo para o controle e manutenção de metas físicas de unidades do Senai; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
O atendimento do SENAI/SP as empresas da região de Alumínio da inserção das pessoas com deficiência no mercado de trabalho; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A importânica do portais de RH na Internet; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Serviços Compartilhados) - SENAI - Faculdade de Tecnologia SENAI - Florianópolis; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
O Romantismo em A Letra Escarlate; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A Leitura para os alunos de Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
As traduções de O Corvo, de Machado e Pessoa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
O lúdico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Oralidade na língua estrangeira com ênfase na língua inglesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A linguagem não verbal como estratégia para o ensino de Língua Inglesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Aquisição e aprendizagem da Língua inglesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
O ensino de Lingua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental - um estudo de caso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A prática oral no ensino de Lingua Inglesa - uma análise no ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
A leitura para os alunos do terceiro grau - uma análise comparativa entre os alunos de Letras; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Comunicação Humana - do processo comunicativo ao valor da fala; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
SEALE; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - UNIVALI - CTTMar - Centro de Ciências Tecnológicas da Terra e do Mar; Orientador: Maria Cristina Kumm Pontes;
Produções bibliográficas
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PONTES, M. C. K. . Além das Palavras: formação estética no PIBID de Letras. Revista PIBID UNIVALI , v. 1, p. 186-190, 2016.
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PONTES, M. C. K. ; HENTCHEN, L. C. . A leitura em diferentes disciplinas do ensino fundamental:. Programa Integrado Pós-Graduação e Graduação - PIPG, ITAJAI, v. 1, p. 01-23, 2002.
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PONTES, M. C. K. ; Neitzel, Adair de Aguiar ; Neitzel, M. A. . O MUSEU DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA.. In: Monica Zewe Uriarte; Ilisabet Pradi Krames; Adair de Aguiar Neitzel. (Org.). CULTURA, ESCOLA E EDUCAÇÃO CRIADORA: mediações culturais e proposições estéticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 267-294.
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Neitzel, Adair de Aguiar ; FRANKLIN, K. ; PONTES, M. C. K. ; Neitzel, M. A. . Mediações Culturais no Museu. In: Adair de Aguiar Neitzel; Carla Carvalho; Janete Nhoque; Katia Franklin; Monica Zewe Uriarte; Vanderlea Ana Meller. (Org.). Cultural, Escola e Educação Criadora. 1ed.Itajaí: UNIVALI; Dois Por Quadro, 2017, v. 1, p. 325-345.
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VIEIRA, C. F. ; FERNANDES, A. M. R. ; GRANDI, G. ; PONTES, M. C. K. . Avaliação do software educacional SEALE, sob os aspectos esgonômicos. In: V Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade, Design de Interface e Interação Humano-computador., 2005, Rio de Janeiro. Anais do V Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade, Design deIinterface e Interação Hunamo-computador. Rio de Janeiro, 2005. v. 1. p. 6-11.
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VIEIRA, C. F. ; GRANDI, G. ; FERNANDES, A. M. R. ; PONTES, M. C. K. . Avaliação do Software Educacional, SEALE, sob os Aspectos Ergonômicos.. In: I Encontro Paranaense de Informática Educacional, 2004, Cascavel. ENINED. Cascavel: Anais da Enined 2004, 2004. v. 1. p. 1-6.
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PONTES, M. C. K. ; WEBER, M. . Avaliação Curricular On-line. In: Congresso Brasileiro de Computação, 2003, Itajaí. Anais do Terceiro Congresso Brasileiro de Computação. Itajai, 2003. v. 1. p. 280-289.
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VIEIRA, C. F. ; FERNANDES, A. M. R. ; GRANDI, G. ; PONTES, M. C. K. . Avaliação do software SEALE, sob os aspectos ergonômicos.. In: XIX Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnologia em Engenharia, 2004, Curitiba. Anais do XIX CRICTE. Curitiba, 2004. v. 1.
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PONTES, M. C. K. . Estratégias para redação. interpretação de textos, questões abertas e fechadas'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PONTES, M. C. K. . Leitura para a formação docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VIEIRA, C. F. ; GRANDI, G. ; FERNANDES, A. M. R. ; PONTES, M. C. K. . Avaliação de software educaional, SEALE, sob os apectos ergonômicos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PONTES, M. C. K. ; WEBER, M. . Avaliação Curricular On-line. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. . Virtual Classrooms in Health Education, 2002. (Tradução/Outra).
Outras produções
PONTES, M. C. K. ; FERNANDES, A. M. R. ; VIEIRA, C. F. ; GRANDI, G. . Sistema Educacional Aplicado as Linguas Estrangeiras. 2004.
PONTES, M. C. K. ; WEBER, M. . Avaliação curricular on-line. 2003.
PONTES, M. C. K. ; KUMM, A. S. ; KRAMES, I. P. ; PEREIRA, Y. C. C. ; HOHMANN, C. K. D. ; PEREIRA, L. S. ; FURLANETTO, L. . Projeto Político Pedagógico do Colégio de Aplicação da UNIVALI.. 2005.
SABEL, L. ; PEREIRA, L. S. ; PEREIRA, Y. C. C. ; PONTES, M. C. K. ; SILVA, S. A. ; OLIVEIRA, M. ; GOMES, N. A. F. ; CADORIN, J. . Elaboração das matrizes curriculares da educação Básica do Colégio de Aplicação UNIVALI. 2005.
PONTES, M. C. K. ; PEREIRA, Y. C. C. ; KUMM, A. S. ; HOHMANN, C. K. D. ; KRAMES, I. P. ; FURLANETTO, L. ; PEREIRA, L. S. ; CHAVES, L. M. P. . Regimento Escolar do Colégio de Aplicação UNIVALI. 2005.
NUNES, A. S. M. ; GESSER, V. ; LUNA, J.M.F. ; GAMA, M. E. C. ; LEITE, T. A. ; PONTES, M. C. K. ; Leite, R.A.M.L. . Alteração da Matriz Curricular do Curso de Letras. 2005.
PONTES, M. C. K. . Literatura Infantil. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PONTES, M. C. K. . Metodologia e avaliação - Língua portuguesa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Metodologias para um currículo por habilidades - Língua Portuguesa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Língua Portuguesa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Prepara Brasil - Língua Portuguesa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Texto Introdutório para o ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Elaboração de documento).
PONTES, M. C. K. . Revisão das Matrizes de Objetivos e Habilidades do Ensino Fundamental da Rede Municiapal de Ensino de Itajaí. 2021. (Revisão de Documento).
PONTES, M. C. K. . Mudança, Cultura e ética organizacional. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
PONTES, M. C. K. . Língua portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
PONTES, M. C. K. . Revisores de Textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Lousa digital interativa como estratégia para o ensino. 2009. .
PONTES, M. C. K. . Metodologia da Pesquisa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . Plano de Ensino on line. 2008. .
PONTES, M. C. K. . Produção e Interpretação de textos em História. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação a Distância).
PONTES, M. C. K. . Leitura e Produção de Textos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação a Distância).
PONTES, M. C. K. . Curso de Comunicação e Expressão. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PONTES, M. C. K. . Técnicas de produção de textos para alunos do Ensino Médio. 2007. .
PONTES, M. C. K. . Projetos Pedagógicos. 2005. .
PONTES, M. C. K. . Currículo. 2005. .
PONTES, M. C. K. . Temáticas Específicas para Formação Continuada para Professores do Ensino Superior da UNIVALI. 2005. .
PEREIRA, Y. C. C. ; HOHMANN, C. K. D. ; KRAMES, I. P. ; PONTES, M. C. K. . Os professores no contexto de investigação e inovação: desafios e possibilidades. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. . A utilização do Computador como forma de aprender português. 2004. .
PONTES, M. C. K. . Profissionalidade docente: desafios e perspectivas. 2004. .
PONTES, M. C. K. . Avaliando processos e resultados de avaliação. 2004. .
PONTES, M. C. K. . Temáticas específicas para a formação continuada docente. 2004. .
PONTES, M. C. K. . Revendo a prática pedagógica. 2004. .
PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. . Oficina Lúdica para o ensino de Língua Inglesa e cultura norte americana. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONTES, M. C. K. . A produção de textos no ensino médio. 2003. .
PONTES, M. C. K. ; Leite, R.A.M.L. ; LEITE, T. A. . Workshop de Atividades Lúdicas. 2003 (Semana de Letras).
PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. ; SABEL, L. ; PEREIRA, L. S. ; SILVA, S. A. ; OLIVEIRA, M. ; GOMES, N. A. F. ; CADORIN, J. . Comissão de Professores para alteração de matriz curricular do Colégio de Aplicação da UNIVALI. 2005 (Alteração de matriz curricular) .
PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. ; Leite, R.A.M.L. ; NUNES, A. S. M. ; GAMA, M. E. C. . Implantação de Curso de Graduação - Letras/Inglês e respectiva literatura. 2005 (Implantação de Curso de Graduação) .
PONTES, M. C. K. ; LEITE, T. A. . O uso da informática no Ensino de Línguas. 2004 (Informática na educação) .
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
AS CRIANÇAS E O MAR: o que há além do horizonte no imaginário infantil., Descrição: Trata-se de proposta de investigação sobre as dimensões que envolvem o processo de mediação cultural nos museus. O OBJETIVO é identificar o potencial educativo do Museu Oceanográfico Univali durante a mediação educativa no próprio museu acerca da construção do conhecimento das crianças sobre o mar. A QUESTÃO PROBLEMA que norteia o estudo é: Qual o potencial educativo do Museu Oceanográfico Univali? Quais os conhecimentos construídos pelas crianças nas visitações? Pretende-se desenvolver um estudo de caráter qualitativo, de natureza exploratória. OS INSTRUMENTOS DE COLETA de dados utilizados serão os desenhos feitos pelas crianças em visita educativa ao museu. No âmbito da Educação, o projeto ora apresentado trará CONTRIBUIÇÕES porque ele sinalizará questões relacionadas à mediação cultural nos museus e à construção de conhecimento em ambientes educativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Kumm Pontes - Coordenador / Mariana de Aguiar Neitzel - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Programa de Iniciação Científica - Ensino Médio - Bolsa.
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2015 - 2015
NOSSA LÍNGUA NA PUBLICIDADE, Descrição: O projeto objetivou conhecer os desvios da língua portuguesa presentes em anúncios publicitários de grande porte, fachadas de casas comerciais e industriais, e placas informativas nas áreas comerciais de Itajaí. Para tanto, for realizada uma Pesquisa descritiva e documental, valendo- se de registros fotográficos e impressos de anúncios publicitários em diferentes suportes em que ficaram evidenciados desvios da norma culta da Língua Portuguesa. Os elementos publicitários foram selecionados na região comercial da cidade de Itajaí e cidades circunvizinhas, categorizados tendo como base a similaridade das inadequações e analisados segundo as normas de Língua Portuguesa. As alterações da Língua após o acordo ortográfico vigente, e inadequações relacionadas à regência e a ortografia também foram identificadas. Gramáticos como Bechara e Cegalla, e linguísticas como Faraco e Fiorin deram sustentação às análises feitas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Kumm Pontes - Coordenador / Vitória Luíza Ortigara Ferreira - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Programa de Iniciação Científica - Ensino Médio - Bolsa.
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2010 - 2011
AVA ? OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM - as possibilidades para a Educação Básica, Descrição: A proposta de pesquisa que aqui se apresenta objetiva analisar a percepção que o grupo discente e docente tem em relação aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem como apoio ao Ensino Presencial. Para isso, serão ouvidos em entrevista alunos e professores do Colégio de Aplicação da UNIVALI ? BC. Com os dados obtidos e analisados será possível identificar as atividades que são atualmente propostas pelos professores no AVA institucional, e as habilidades e competência que professores e alunos julgam ser necessárias desenvolver para utilizar o suporte como apoio ao ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Kumm Pontes - Coordenador / Lindsay Rugeri Santin - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Programa de Iniciação Científica - Ensino Médio - Bolsa.
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2010 - 2011
AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO UNIVALI - ITAJAÍ, Descrição: O presente projeto objetiva discutir a utilização de recursos tecnológicos como estratégias para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem nas séries finais do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação UNIVALI ? ITAJAÍ. Para tanto, será realizada uma Pesquisa Exploratória que terá como característica o levantamento de dados junto ao grupo selecionado para a pesquisa. Para tal levantamento, serão aplicados questionários distintos, com perguntas fechadas, a cada um dos grupos que comporá a amostra de sujeitos selecionados para a pesquisa. O questionário terá como propósito obter informações a respeito da utilização de tecnologias como estratégias para o processo de ensino aprendizagem. A amostragem dos sujeitos será composta por vinte por cento dos membros do corpo discente, escolhidos aleatoriamente, e por um professor de cada uma das disciplinas que compõem a base curricular das séries finais. Após a coleta das informações, será realizado o tratamento de dados que terá como fundamentação teórica os dados das pesquisas realizadas pelo Censo Escolar do MEC, e estudioSos do assunto, como Cysneiros e Moran. Por fim, serão elaborados os relatórios parciais e final.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Kumm Pontes - Coordenador / Camila Luiza Cardoso - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Programa de Iniciação Científica - Ensino Médio - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Vale do Itajaí, Centro de Educação Superior de Ciências Tecnológicas da Terra e do Mar. , Rua Uruguai, 458 - blocos 15, Centro, 88302202 - Itajaí, SC - Brasil - Caixa-postal: 360, Telefone: (47) 33417544, Ramal: 7588, Fax: (47) 33417571, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2017
Faculdade de Tecnologia SENAI - ItajaíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Webtutora, Carga horária: 4
Outras informações:
Webtutora no programa de pós Graduação EAD - MBA em Serviços Compartilhados.
2010 - 2017
Faculdade de Tecnologia SENAI - ItajaíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora, Carga horária: 20
Atividades
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02/2013 - 12/2017
Ensino, MBA Centro de Serviços Compartilhados, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino superior, Mudança,Cultura e Ética, Orientação ao Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2011 - 12/2017
Ensino, Curso Superior em tecnologia de manutenção industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental, Metodologia, Orientação ao Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2013 - 12/2014
Direção e administração, Faculdade SENAI - unidade Itajaí.,Cargo ou função, Coordenadora de cursos técnicos, superior e e pós-graduação do Senai - Itajaí.
2010 - 2012
COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2005 - 2006
Fundação Educacional de BrusqueVínculo: Profesor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4
Atividades
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02/2005 - 06/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia
1992 - 1994
Colégio São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
Atividades
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03/1992 - 08/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1988 - 1991
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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08/1988 - 08/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Inglesa
1988 - Atual
Universidade do Vale do ItajaíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Colégio de Aplicação da UNIVALI.,Linhas de pesquisa
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03/2002
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Literatura Americana, Literatura inglesa, Estágio Supervisionado - Pesquisa da prática pedagógica
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08/2000
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês instrumental, metodologia da pesquisa
-
05/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da educação, Leitura e Produção textual, Língua Portuguesa, Literatura Infantil
-
08/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa - NELLE
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03/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lígua Inglesa
-
03/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
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02/2007 - 03/2015
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos em História
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08/2003 - 12/2014
Ensino, Programa de Apoio a Discentes, egressos e funcionários da UNIVALI, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual
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02/2005 - 02/2007
Direção e administração, Colégio de Aplicação da UNIVALI.,Cargo ou função, Professora responsável pelas séries iniciais e pela educação infantil.
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03/1988 - 03/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, série iniciais
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de ItajaíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica Língua Estrangeira, Carga horária: 10
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Cristina Kumm Pontes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?