Cássia Helena José Barbosa

Sou artista multimídia e educadora, nascida em Campinas e residente em São Paulo. Minha pesquisa artística transita em um espaço híbrido, que envolve a conexão entre arte e tecnologia, em especial fotografia, vídeo e realidades mistas (virtual e aumentada).Graduei-me em Artes Plásticas na UNICAMP em 2002 e, no ano seguinte, ingressei no curso de Letras na USP, impulsionada pelo estudo da literatura hispano-americana. Conclui o mestrado em Poéticas Visuais na ECA/USP em 2016, orientação da Profa. Dra. Silvia Laurentiz. Conclui o doutorado em Artes Visuais na ECA-USP em 2023, com a tese "A morte tem endereço", orientação do Prof. Dr. Mario Ramiro e trabalho no CAAF - Centro de Antropologia e Arqueologia Forense da UNIFESP na área de Comunicação Institucional, desenvolvendo atividades relacionadas à violência institucional, direitos humanos e estética forense. Possuo experiência profissional no audiovisual, com atuação em assistência de direção e edição de vídeo em produtoras e canais de televisão, MTV e TV Cultura. Entre as exposições e residências artísticas realizadas nos últimos anos, destacam-se: Escavações, CCSP, 2022; XReality, USP, 2021; Cripta, com o grupo Depois do Fim da Arte, na Galeria Vermelho, 2019; Vedrusca [A Ilha], parte integrante da programação do Bibliotecas a Noite, Sesc Paulista/SP, 2019; Criatura In (Visível) - Flusser e as dores do espaço, Sesc Ipiranga/SP, 2018; Museu de Arte de Goiânia - MAG, 2018; 14 Salão de Artes de Itajaí/SC 2018; Bienal das Artes - SESC DF, 2018; instalação artística multimídia Antropofagia, parte integrante da Semana MariOswald (CCSP, 2017; Paralelas Cruzadas (Espaço das Artes, USP, 2016); Código Facial (Proac Artes Integradas, 2015); Corpo In (Visível) (Dança em Site Specific/CCSP, 2015); residências artísticas na La Paternal Espacio Proyecto (Buenos Aires/Argentina, 2015) e na Fundación Casa Tres Patios (Medellín/Colômbia, 2016).

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes Visuais

2018 - 2023

Universidade de São Paulo
Título: A morte tem endereço
Orientador: Mario Celso Ramiro de Andrade
Palavras-chave: artes visuais; arte multimídia; direitos humanos; violência do estado; arte e política.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte e tecnologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: arte e política.

Mestrado em Artes Visuais

2014 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: PARALELAS CRUZADAS: PROPOSTAS POÉTICAS EM ARTE MÓVEL
, Ano de Obtenção: 2016.Silvia Regina Ferreira de Laurentiz.Palavras-chave: arte e tecnologia; arte móvel; arte locativa; realidades mistas; realidade aumentada; videoperformance. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Novas Tecnologias na Educação

2012 - 2014

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: Mobile Learning em Arte Educação
Orientador: ANNA CRISTINA VIANA OMATI

Graduação interrompida em 2007 em Letras

2003 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2007

Graduação em Educação Artística

1995 - 1999

Universidade Estadual de Campinas
Título: Diálogo com Narciso: uma interpretação plástica de Bachelard
Orientador: Adilson José Ruiz
Bolsista do(a): Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Formação complementar

2009 - 2009

Certificate IV in ESL (Further Study). (Carga horária: 300h). , Holmesglen TAFE, HOLMESGLEN, Austrália.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; Teixeira, Taiza Stumpp ; Silva, Ana Carolina Costa da . DOR DA PERDA TRANSFORMA O LUTO EM LUTA - PARTE I. 2021. (Outro).

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; Teixeira, Taiza Stumpp ; Silva, Ana Carolina Costa da . DOR DA PERDA TRANSFORMA O LUTO EM LUTA - PARTE II. 2021. (Outro).

Bahia, Dora Longo ; Ramiro, Mario ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; Barrocas, Filipe ; Mattar, Sumaya ; Penha, Leandro de Oliva Costa, ; Calixto, Ronaldo . Entretelas. 2021. (Outro).

Teixeira, Taiza Stumpp ; Silva, Ana Carolina Costa da ; Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . O SISTEMA DE JUSTIÇA: A NEGAÇÃO DA EXISTÊNCIA ALIMENTADA PELA IMPUNIDADE. 2021. (Outro).

Teixeira, Taiza Stumpp ; Silva, Ana Carolina Costa da ; Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . ABOLICIONISMO PENAL POPULAR: CONSTRUINDO UM PROJETO POLÍTICO DESDE BAIXO - FRENTE PELO "ABOLICIONISMO PENAL DESENCARCERAMENTO.". 2021. (Outro).

Participação em eventos

DESAPARECIMENTO FORÇADO DE PESSOAS: CONTEXTO ATUAL E ESTRATÉGIAS DE DEFESA.DESAPARECIMENTO FORÇADO DE PESSOAS: CONTEXTO ATUAL E ESTRATÉGIAS DE DEFESA. 2021. (Seminário).

9 Encontro Internacional de Grupos de pesquisa ?Convergências entre Arte, Ciência e Tecnologia & Realidades Mistas?. 2019. (Congresso).

Artech's International Scientific and Artistic Committee. R-Scuti, da série quando as estrelas tocam. 2019. (Exposição).

Cripta. Cripta - Grupo Depois do Fim da Arte. 2019. (Exposição).

Sons de Silício. R-Scuti, da série quando as estrelas tocam, do Grupo Realidades. 2019. (Exposição).

Sons de Silício. R-Scuti, da série quando as estrelas tocam. 2019. (Exposição).

14 Salão de Arte de Itajaí. Paralelas Cruzadas. 2018. (Exposição).

Temporada de Exposição do Museu de Arte de Goiânia - MAG. Paralelas Cruzadas. 2018. (Exposição).

Participação em bancas

THOMIOKA, A.; SCHWINDEN, L.; Cássia Aranha;BARBOSA, C. H. J.. Comissão Curatorial do Edital Dança Conectada em Site Specific-CCSP. 2016. Centro Cultural São Paulo.

Produções bibliográficas

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . PARALELAS CRUZADAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Arte móvel: um estudo do festival Vivo.ARTE.MOV. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARBOSA, C. H. J. . Diálogo com Narciso: uma interpretação plástica de Bachelard. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AZEVEDO, Desirée de Lemos ; Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. ; Velloso, Ana Paula de Souza ; Rodrigues, Lorrane Campos ; GACHIDO,Maria Carolina Cavalcante Flores ; PORTUGAL,Maria Cristina Quirino ; Ibrahim, Paula Marujo . O Massacre no Baile da DZ7, Paraisópolis. Relatório 1: Chacina Policial, Institucionalização do caso e a Dinâmica dos Fatos Segundos as Evidências. São Paulo: Unifesp, 2022 (Relatório).

Outras produções

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Portfólio Cássia Aranha. 2015; Tema: Artes. (Site).

AZEVEDO, Desirée de Lemos ; Rodrigues, Lorrane Campos ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Podcast 1049. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - podcast).

AZEVEDO, Desirée de Lemos ; Rodrigues, Lorrane Campos ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Pocast 1049. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - podcast).

Mendes, Diana ; Mello, Marina ; Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. ; Ju, Amora ; Santo, Ana Maria Espírito ; Teles, Edson ; ALMEIDA, E. A. ; Santos, Elza Andrea ; Antero, Gabriela ; MATTOS, J. S. G. ; Ribeiro, João Vitor ; Moreira, Jumile ; Alves, Luciana ; Calazans, Marília Oliveira ; Almeida, Matheus de Araújo ; Aragão, Isadora Rodrigues Felipe Pereira de ; Ribeiro, Sheila . Boletim OVIR. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim).

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Cartografia Sonora. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AZEVEDO, Desirée de Lemos ; Rodrigues, Lorrane Campos ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Podcast 1049. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Podcast).

AZEVEDO, Desirée de Lemos ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; PORTUGAL,Maria Cristina Quirino ; Rodrigues, Lorrane Campos ; Ibrahim, Paula Marujo ; Velloso, Ana Paula de Souza ; GACHIDO,Maria Carolina Cavalcante Flores . Paraisópolis: 3 Atos, 9 Vidas. 2021. (Audiovisual).

BARBOSA, C. H. J. . Diálogo com Narciso: uma interpretação plástica de Bachelard. 2001. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, C. H. J. . Diálogo com Narciso. 2007. Composição (estréia).

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Escavações. 2022. Instalação.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Cadê?. 2021. Outra.

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Cadê? em Realidade Diminuída. 2021. Outra.

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Área de Risco. 2021. Outra.

Cássia Aranha ; PATZDORF, D. ; BARBOSA, C. H. J. . Vedrusca (A Ilha). 2019. Performance.

Cássia Aranha ; PATZDORF, D. ; BARBOSA, C. H. J. . Criatura In (Visível). 2018. Performance.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Autorretrato misto. 2018. Outra.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Paralelas Cruzadas. 2018. Instalação.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. ; E, G. . Limiar. 2018. Vídeo.

BARBOSA, C. H. J. . Antropofagia. 2017. Instalação.

BARBOSA, C. H. J. ; Realidades, G. ; LAURENTIZ, S. ; BERGANTINI, L. ; VARGAS, J. D. ; KROTOSZYNSKI, L. ; BASTOS, M. ; CARRAMASCHI, A. E. ; CARVALHO, M. ; VENANCIO, S. ; MOURA, M. . Dynamic Crossing. 2017. Instalação.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Residência Artística na Fundación Casa Tres Patios. 2016. Outra.

Realidades, G. ; BERGANTINI, L. ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; VARGAS, J. D. ; KROTOSZYNSKI, L. ; LUCCI, G. ; LAURENTIZ, S. ; ROMAN, L. . Enigma 3.1 : Um enigma para Gibson. 2016. Outra.

BARBOSA, C. H. J. . Paralelas Cruzadas. 2016. Instalação.

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; MANTOVANI, L. . Código Facial. 2015. Outra.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. ; PATZDORF, D. . Corpo In ( Visível). 2015. Outra.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Processo Criativo de Paralelas Cruzadas - Buenos Aires - Argentina. 2015. Outra.

BERGANTINI, L. ; LAURENTIZ, S. ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; Realidades, G. ; VARGAS, J. D. ; KROTOSZYNSKI, L. ; LUCCI, G. ; ROMAN, L. . Enigma 3.1 : Um enigma para Gibson. 2015. Outra.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Residência Artística em La Paternal Espacio Proyecto, Buenos Aires, Argentina - Projeto Paralelas Cruzadas. 2014. Outra.

E, G. ; BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha . Casa de Pedra. 2014. Vídeo.

E, G. ; Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Filamentos. 2013. Vídeo.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. ; SUDATI, C. ; BARROCAS, F. S. ; NUNES, G. B. . 1798. 2012. Vídeo.

E, G. ; BARBOSA, C. H. J. . Penetrações. 2012. Vídeo.

E, G. ; BARBOSA, C. H. J. . Flutissonante. 2011. Vídeo.

BARBOSA, C. H. J. ; Cássia Aranha ; GINARTES, D. ; MEDEIROS, V. . Aqui dentro do lado de fora. 2010. Vídeo.

Cássia Aranha ; BARBOSA, C. H. J. . Uma Antologia da Vídeoarte Brasileira - Diálogo com Narciso. 2007. Vídeo.

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Paralelas Cruzadas: propostas poéticas em arte móvel., Descrição: Paralelas Cruzadas: propostas poéticas em arte móvel apresenta uma pesquisa teórico-prática que mergulha no potencial criativo dos dispositivos portáteis tecnológicos com conexão em rede a distância, inseridos no contexto da computação ubíqua, pervasiva e sensiente. Foram retomados temas relacionados à conexão poética existente entre a mobilidade, a tecnologia e a cibercultura, em especial arte móvel, arte locativa, realidades mistas e realidade aumentada. Durante o percurso, três práticas artísticas se concretizaram: Paralelas Cruzadas, projeto híbrido que envolve arte móvel, arte locativa, artes visuais, performance e realidades mistas, desenvolvendo-se durante residência artística em La Paternal Espacio y Proyecto (Buenos Aires/Argentina), Fundación Casa Tres Patios (Medellín/Colômbia); São Paulo/Brasil; Corpo In (Visível), criação de Cássia Aranha e Danilo Patzdorf, contemplado no edital Dança em Site Specific do CCSP / 2015; Código Facial, criação artística de Cássia Aranha e Luciana Mantovani; obra de arte híbrida que envolve artes visuais, realidade aumentada, dramaturgia e videoperformance, a partir de uma criação em site specific, contemplada no Edital da ProACArtes Integradas/ 2015 da Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássia Helena José Barbosa - Coordenador.
2012 - 2014

MOBILE LEARNING EM ARTE EDUCAÇÃO, Descrição: A pesquisa, por meio do entendimento do conceito de Mobile Learning, investigou as possibilidades pedagógicas dos dispositivos móveis, tais como celulares, tablets, laptops, possibilitando um melhor entendimento desses recursos tecnológicos, aproveitando-os como ferramentas criativas e de aprendizagem no ensino de artes visuais para jovens. Dentre os autores pesquisados para a constituição conceitual desse trabalho, destacaram-se Bambozzi (2010), Lemos (2006), Mello (2004), Barbosa (2006), Gant (2001), Rush (2006), Machado (2003), Deleuze (1995), Leote (2010), além da consulta ao acervo do Festival Internacional de Arte em Mídias Móveis, Vivo. Arte.Mov e New Forms Festival in Vancouver. O trabalho apresentado foi dividido em quatro capítulos, o primeiro abordando o conceito de Mobile Art, o segundo características do Mobile Learning, o terceiro sobre a contribuição dos dispositivos móveis na Arte Educação para jovens e por último, uma pesquisa de campo envolvendo entrevistas a profissionais da área de educação: Carlos Martín Restrepo Velásquez, colombiano, pesquisador do uso de novas tecnologias na educação e diretor da Editacuja, editora transmídia, voltada para a educação e cultura, Mônica Lemos Amoroso, Diretora da Escola Municipal Bilíngue para Surdos Helen Keller, Alexandre Abbatepaulo, Diretor Geral da Escola Lourenço Castanho e por último, André Ribeiro da Fonseca, Professor de Artes da Escola Municipal Silvio Portugal, todos situados em São Paulo. Nesse mesmo capítulo foi abordada uma pesquisa-ação, com foco no desenvolvimento de uma oficina de videoarte, para professores e alunos jovens, da Escola Municipal Bilíngue, para surdos Helen Keller (EMEBS-Helen Keller). A pesquisa foi exploratória, englobando uma revisão bibliográfica relacionada ao tema de Mobile Learning e arte através de dispositivos móveis, sendo a fonte principal de dados, livros, artigos, websites e acervos online de arte e tecnologia. Os dispositivos móveis, principalmente celulares e tablets, tem se mostrado grandes veículos de ensino aprendizagem entre jovens, receptivos as atividades propostas com esses recursos pedagógicos, principalmente por romperem os limites das salas de aula, criando mobilidade e interação entre diversas mídias, fotos, videos, textos e geolocalização. Por oferecer ferramentas múltiplas de criação multimidia, o tablet nas aulas de artes visuais para jovens se mostra, além de dispositivo de pesquisa, um grande recurso de criação de conteúdo educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássia Helena José Barbosa - Integrante / Professora Dra. Anna Cristina Vianna Omati - Coordenador.
2001 - 2001

Diálogo com Narciso : uma interpretação plástica de Bachelard, Descrição: Fundamentada no texto do filósofo francês Gaston Bachelard ?Águas claras, águas primaveris e as águas correntes? e no mito de Narciso, a artista realizou um ensaio fotográfico e uma vídeo instalação através de auto retratos e cenas do seu cotidiano. Neste percurso executou-se uma revisão bibliográfica acerca do trabalho de outros fotógrafos e vídeo artistas que trabalharam a auto imagem, como por exemplo, Valério Vieira, John Coplan, Carlos Nader, Ida Feldman e Sandra Kogut. A pesquisa se apresenta através da exposição do material fotográfico e videográfico e da realização de um memorial descritivo. Na exposição da vídeo arte, o público não se depara simplesmente com a imagem espelho da artista. O espelho, segundo Bachelard, é demasiadamente civilizado e geométrico. Quando Narciso se depara com sua imagem refletida em um lago, ele encontra na água um campo aberto para uma experiência íntima de beleza. A água é livre, aberta, profunda. A artista busca em seu ensaio um espaço para adentrar-se a uma imagem gêmea idealizada, a expressão das oposições internas do homem transformada em energia criadora. Orientação: Prof. Dr. Adilson José Ruiz, Instituto de Artes Unicamp.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cássia Helena José Barbosa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.

Prêmios

2015

ProAC Artes Integradas 40/2015, Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo.

2015

Edital Dança em Site Specific, Centro Cultural São Paulo - CCSP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA NO CAAF - Área de comunicação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo na Área de Comunicação Institucional do CAAF - Centro de Antropologia e Arqueologia Forense da UNIFESP.

2011 - 2021

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editora de Pós Produção, Carga horária: 36

2014 - 2014

Centro Cultural São Paulo

Vínculo: contratual, Enquadramento Funcional: Arte educadora, Carga horária: 3

2013 - 2013

CENTRO CULTURAL DA PENHA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oficina de arte educação, Carga horária: 3

Outras informações:
Oficina de construção de bonecos com material reciclável e criação de animação por meio da técnica de stopmotion para o público infantil na faixa etária de 05 a 12 anos.

2002 - 2003

Escola Anglo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Arte educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como arte educadora na escola Anglo no ensino médio e fundamental e monitora em exposições no MACC, Campinas.

2012 - 2014

Escola Superior Aberta do Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2007 - 2008

Music Television

Vínculo: Assistente de direção, Enquadramento Funcional: Assistente de direção, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como assistente de direção em diversos programas produzidos pela MTV Brasil, entre eles Gordo Visita, Gordo Viaja e o documentário Dossiê Universo Jovem MTV IV sobre sustentabilidade.

2014 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2001 - 2001

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsa de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Museu da Imagem e Som de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Acervo - Preservação Digital, Carga horária: 40