Juçara Benvenuti

Possui graduação em Letras com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa com suas respectivas Literaturas pela Universidade de Passo Fundo (1983), Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa pela Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras (1989), Mestrado em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004), Doutorado em Linguística Aplicada pelo Instituto de Letras da UFRGS (2012), Pós-Doutorado em Educação pela UFRGS (2016). Torna-se professora titular de Língua Portuguesa e Literatura do Departamento de Comunicação do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS) em 2019. Em junho de 2021 se aposenta do cargo de DE do Colégio de Aplicação da UFRGS. Atualmente se dedica a realizar pesquisas e atividades de extensão e atua como professora colaboradora do Departamento de Estudos Especializados da Faculdade de Educação da UFRGS.

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Letras

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: LETRAMENTO, LEITURA E LITERATURA NO ENSINO MÉDIO DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA CURRICULAR
, Ano de obtenção: 2012. LUCIENE JULIANO SIMÕES. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Currículo de Literatura; Letramento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Mestrado em Mestrado em Teoria da Literatura

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O Efeito Estético da Literatura e a Produção Textual
, Ano de Obtenção: 2004.Profa. Dra. Maria Tereza Amodeo.Palavras-chave: efeito estético; literatura; produção textual.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa: uma dimensão metodológica

1988 - 1989

Faculdade Porto-Alegrense

Graduação em Letras

1976 - 1983

Universidade de Passo Fundo

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2005 - 2005

Formação para Interlocutores. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, IAS, Brasil.

2005 - 2005

Coordenando grupos em escola. (Carga horária: 22h). , Bem-Estar Mental, BEM, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso de Word Básico. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso de Windows. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

PPGEDU. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1999 - 1999

PPGEDU. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1993 - 1993

Curso de Melhoria na Qualidade de Ensino. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SECRS, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Espanhol. (Carga horária: 192h). , PUCRS, PUCRS, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Melhoria na Qualidade de Ensino. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SECRS, Brasil.

1990 - 1990

Curso de Auxiliar de Biblioteca Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SECRS, Brasil.

1990 - 1990

Curso Leitura na Escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SECRS, Brasil.

1989 - 1989

Atualização do Ensino. (Carga horária: 80h). , Escola Castelinho, E.C., Brasil.

1983 - 1983

Curso Municipal de Pesquisa Sobre o Índio. (Carga horária: 20h). , Diretoria de Turismo, Desporto e Cultura de Passo Fundo, D.T.D.C., Brasil.

1983 - 1983

Aprofundamento Psico-Emocional. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1982 - 1982

Extensão universitária em Curso de Inglês. (Carga horária: 365h). , Escola Fisk, E.FISK, Brasil.

1981 - 1981

Princípios Fundamentais da Língüística e Gramática. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1979 - 1979

As Palavras e a Vida. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1977 - 1977

Extensão universitária em INovação em Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1977 - 1977

Extensão universitária em IV Semana Cultural. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1976 - 1976

Semiose na Comunicação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Docência de Língua Portuguesa, Literatura, Letramento Literário.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Atua no Ensino Fundamental e Médio da EJA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: pesquisa em educação de adultos.

Organização de eventos

BENVENUTI, JUÇARA . X Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação - Nacional. 2019. (Congresso).

BENVENUTI, J. . Portfólios da EJA. 2016. (Exposição).

BENVENUTI, J. . Exposição de Portfólios das turmas EM1 e EM2 da EJA. 2015. (Exposição).

BENVENUTI, J. . 8ª edição do Concurso Literário do Colégio de Aplicação/UFRGS. 2011. (Concurso).

BENVENUTI, J. . 7ª edição do Concurso Literário do Colégio de Aplicação/UFRGS. 2010. (Concurso).

BENVENUTI, J. . 6ª edição do Concurso Literário do Colégio de Aplicação. 2009. (Concurso).

BENVENUTI, J. . Concurso Literário do Colégio de Aplicação. 2008. (Concurso).

BENVENUTI, J. . II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de Professores em Epistemologia Genética. 2007. (Outro).

BENVENUTI, J. . Coordenadora Geral do Concurso Literário do Colégio de Aplicação. 2007. (Concurso).

BENVENUTI, J. . Coordenadora Geral do Concurso Literário do Colégio de Aplicação. 2006. (Concurso).

BENVENUTI, J. . Representação do Colégio de Aplicação da UFRGS no Curso de Especialização para a Formação Pedagógica de Professores do Ensino de Jovens e Adultos, de acordo com o Programa de Integração da Educação Profissional Técnica de Nível Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA. 2006. (Outro).

BENVENUTI, J. . Coordenadora Geral do Concurso Literário do CAp/UFRGS: aberto à comunidade. 2005. (Concurso).

BENVENUTI, J. . Semana Cultural através de Oficina de Leitura e Produção Textual. 2005. (Outro).

BENVENUTI, J. . Coordenadora Geral do Concurso Literário Comemorativo aos 50 anos do CAp/UFRGS. 2004. (Concurso).

BENVENUTI, J. . Semana do Livro através de Oficina de Leitura e Produção Textual - Contos Brasileiros. 2004. (Outro).

BENVENUTI, J. . Comissão Organizadora do Concurso Literário Comemorativo aos 50 anos do Colégio de Aplicação da UFRGS. 2004. (Concurso).

Participação em eventos

Prêmio Educador Nota 10.Promovendo Autoria na EJA. 2018. (Outra).

XXII Encontro do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do RS-FEJARS RS. 2018. (Encontro).

Curso de capacitação. 2017. (Outra).

IV Salão EDUFRGS Sessão I - Curso.Educação. 2017. (Outra).

X Congreso Nacional y V Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la Asociación Argentina de Profesores de Portugués. Qué se debe saber para iniciar una investigación?. 2017. (Congresso).

2º simpósio de Pós doutorandos da FACED.A Construção Metodológica e Curricular dos Projetos de Educação de Jovens e Adultos Realizados pelo CAp/UFRGS. 2016. (Simpósio).

II Seminário Interregional Sul-Sudeste de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação.Ocupar e resistir: desafios e urgências contemporâneas na formação docente. 2016. (Seminário).

SICEA II Seminário Interegional Sul-Sudeste de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação.Trabalhando a perda do contexto nas redes sociais: uma ação pedagógica na EJA do CAp-UFRGS. 2016. (Seminário).

SICEA - II Seminário Interregional Sul-Sudeste de Institutos, Escolas e Colégios de Aplicação.Aprendizagem ou ensino? Uma parceria de saberes e fazeres na EJA. 2016. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). Integrando QR Code na educação na EJA: um projeto-piloto voltado para o entendimento da língua portuguesa. 2016. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). Histórias em quadrinhos: trabalho interdisciplinar promovendo autoria na EJA. 2016. (Congresso).

V Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM) e I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Educação Física e Arte (SENI).Qual é o sentido de produzir textos na sala de aula?. 2016. (Seminário).

Seminário Especial.Certificação de Saberes e Competências de Trabalhadores Jovens e Adultos pouco escolarizados - A luz da Meta 10 do Plano Nacional de Educação. 2015. (Seminário).

4º Seminário Nacional de Língua e Literatura.Letramento, leitura e literatura no Ensino Médio da modalidade de EJA. 2012. (Seminário).

Seminário de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação Jovens e Adultos.Orientadora da aluna Analice Maria Antoniolli. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação - PEDAGOGIAS (entre) lugares e saberes. A implantação de EJA e PROEJA em parceiria. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).

Coordenadora de Equipe da Simulação do V Seminário de Redação de Vestibular.Seminário de Redação de Vestibular. 2006. (Seminário).

44 Seminário de Verão: Reflexões Sobre a Aquisição da Escrita no Mundo Contemporâneo e Novos Projetos em Ensino, Pesquisa e Extensão no Colégio de Aplicação.Reflexões Sobre a Aquisição da Escrita. 2005. (Seminário).

4 Seminário Internacional de Pesquisa e Leitura e Patrimônio. 2005. (Seminário).

43 Seminário de Verão: Ferramentas ou Brinquedos?. 2004. (Seminário).

Feira do Livro do Colégio de Aplicação da UFRGS.Feira do Livro do Colégio de Aplicação da UFRGS. 2004. (Oficina).

.Cultura e Identidade Regional. 2003. (Seminário).

Seminário Cultura e Identidade Regional. 2003. (Seminário).

.IX Seminário Nacional de Educação. 2002. (Seminário).

A Identidade da Cultura Gaúcha. 2002. (Seminário).

Seminário Identidade e Diversidade. 2002. (Seminário).

.VIII Seminário Internacional de Literatura do III Mundo. 1990. (Seminário).

.Educação Popular. 1984. (Simpósio).

.Professor de Língua Portuguesa. 1981. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Mariana Correia

BENVENUTI, JUÇARA; GUEDES, P. C.; SILVA, M. I. L. E.; SCHOFFEN, J.. Entre bruxos, vampiros, divergentes e zumbis: a formação do leitor literário na escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Instituto de Letras da UFRGS.

Aluno: Angela Maria Queiroz

ORIENTADORA, A. M. Z. ?.; IFRS, M. C. C. F. ?.;BENVENUTI, JUÇARA. CONSTRUINDO PONTES ENTRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E O MUNDO DO TRABALHO PARA ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tobias Deprá Rosa

BENVENUTI, J.; Marques, T.B.I.. Políticas Educacionais na Escola: tensionando a discriminação e o preconceito. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Sabina Denise Fernandes Mattarredona

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko. A religiosidade afro-brasileira na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: PAULA SPANEVELLO

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Os reflexos da discriminação racial no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Daiane Secretti

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko. Enfrentando as diferenças socioeconômicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Belise Camargo Migotto

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko. Diversidade étnico-racial e cultura negra: um olhar interdisciplinar na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Denize Ribeiro Rangel

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko. Cultura étnico-racial negra na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Andréia Uliana Tagliapetra

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Uma análise interdisciplinar da realidade do negro no Brasil: racismo ou autopreconceito racial?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Patrícia Simone Muller de Oliveira

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Aprendendo a conviver com as diferenças através da literatura infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Pedro Sales

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Educação e Saúde Indígena: uma pesquisa junto aos velhos Kaingang. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Savana Feula da Rocha Medeiros

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. A educação Tradicional Mbyá-Guarani na Terra Indígena do Cantagalo: da Opy á escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Lylian Mares Cândido Gonçalves

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Maria Antonieta Soares: a memória de uma guerreira. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Fátima Trindade Amaral

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko; Bergamaschi, Maria Aparecida. O processo de formação e constituição de uma escola indígena. Reflexões e vivências de uma educadora-pesquisadora. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Everaldo Kurkey Silveira

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Bergamaschi, Maria Aparecida. Cacique Doble: a luta pela terra e pela educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Clarice dos Santos Berton

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Bergamaschi, Maria Aparecida. A valorização da cultura indígena na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Olga Justo de Moraes

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. A espiritualidade na pedagogia guarani: o caminho para o encontro da escola sem males. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Angela Maria Dorneles Martins

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko; Bergamaschi, Maria Aparecida. Narrativas: uma inspiração metodológica para as escolas guarani. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Maria Aparecida da Costa Rodrigues

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. Aprendizagens do projeto "Fazendo cerâmica hoje como nossos avós" Arte cerâmica Kaingang. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Adela Balsamo Armando

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwaszko; Bergamaschi, Maria Aparecida. A temporalidade da cerâmica Kaingang do Morro do Osso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Rosicler Longaray Rodrigues

BENVENUTI, J.; Bergamaschi, Maria Aparecida; Marques, Tania Beatriz Iwaszko. (In)Segurança alimentar no contexto das políticas públicas: um estudo a partir da comunidade Charrua da Aldeia Polidoro. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Diferenciada para Indígenas) - UFRGS/ Faculdade de Educação.

Aluno: Marta R

BENVENUTI, J.. C. do Canto Rezer. A Educação matemática no PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maciel Filho, Otacílio

BENVENUTI, J.; Santos, S. V.; Marques, T.B.I.; Girardi, Greice Gonçalves. O Ensino de Língua Inglesa nas Séries Finais do Ensino Fundamental na Educação de Jovens e Adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Nunes, Josenara Teresinha Contino

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Santos, S. V.; Girardi, Greice Gonçalves. Leitura de Mundo e Leitura de Palavra: Articulação entre o Texto e o Contexto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Trombini, Jaqueline

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Santos, S. V.; Girardi, Greice Gonçalves. A Biblioteca como espaço de construção de Saberes dos Alunos do PROEJA da Escola Técnica da UFRGS: Uso e Habilidades Informacionais e (re)significações. Um Estudo de Caso.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Sudbrack, Margareth

BENVENUTI, J.; Santos, S. V.; Marques, Tania Beatriz Iwasko. Equipe: um Trabalho de Construção. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Medeiros, Maria de Fátima Silveira

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Santos, S. V.. Formação Inicial e Continuada de docentes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Antoniolli, Analice Maria

BENVENUTI, J.; Marques, T.B.I.; Santos, S. V.. Língua Portuguesa para Jovens e Adultos: uma Proposta Diferenciada de Ensino. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Klein, Rosinei Elizabete Mozzo

BENVENUTI, J.; Marques, Tania Beatriz Iwasko; Santos, S. V.. Material Pedagógico Utilizado no Curso PROEJA do CEFET/RS - Unidade de Sapucaia do Sul. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação.

Aluno: Bárbara de Souza

Santos, S. V.; Arenhaldt, R;BENVENUTI, JUÇARA. Educação de Jovens e Adultos:seu panorama histórico considerando tensões e limites atuais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de educação/UFRGS.

Aluno: concurso para professor titular

BENVENUTI, J.. 2017. Colégio de Aplicação da Universidade Federal de SC.

BENVENUTI, J.. Comissão deSeleção para Professor Substituto do Departamento de Comunicação - Área de Língua Portuguesa. 2004. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.. Comissão de Seleção para professor efetivo do Departamento de Comunicação. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Comissão de Implementação de Ensino de Jovens e Adultos - EJA. 2005. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, JUÇARA. Avaliadora de Trabalhos científicos no X Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação. 2019. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.; FOLETTO, A. G.; SCHAFER, E. D. A.. Comissão de Avaliação Docente para fins de Progressão funcional. 2018.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação Docente para fins de Progressão Funcional prof. Adauto Taufer. 2016. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação Docente para fins de Progressão Funcional prof Simone Cruz. 2016. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação Docente para fins de Progressão Funcional Prof Ivan Livindo. 2016. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.; Freitas, J. G.; Almeida, M. M.. Avaliação Docente de Gabriela Hoffmann Lopes. 2013. Colégio de Aplicação/UFRGS.

BENVENUTI, J.; Freitas, J. G.; Almeida, M. M.. Avaliação Docente de Rosita Maria Schmitz. 2013. Colégio de Aplicação/UFRGS.

BENVENUTI, J.; Freitas, J. G.; Almeida, M. M.. Avaliação Docente de Ivonne Teresa JOrdan de Mogendorf. 2013. Colégio de Aplicação/UFRGS.

Marques, Maria da Graça;BENVENUTI, J.. Avaliação docente de Juçara Gonçalves Freitas. 2013. Colégio de Aplicação/UFRGS.

BENVENUTI, J.. Assistente da Defesa de Tese "Uma viagem através da poesia: vivências em sala de aula". 2007. PUCRS.

BENVENUTI, J.. Avaliador da Prova de Redação do Processo Seletivo Específico para o Curso de Graduação em Ciências Biológicas. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Avaliador de Prova de Redação do Processo Seletivo Específico - Música - Licenciatura - Modalidade de Ensino à Distância. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Avaliador da Prova de Redação do Processo Seletivo Específico - EAD - Desenvolvimento Rural. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Corretor de Equipe de Avaliação da Prova de Redação do Concurso Vestibular. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação do Estágio Probatório. 2006. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.. Avaliador da Prova de Redação do Concurso Extravestibular. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Avaliador da Prova de Redação do Processo Seletivo Específico de Educação à Distância. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Coordenação Geral do Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação da Sessão de Comunicação Oral na Área Temática Educação do 7 Salão de Extensão da UFRGS. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Jurada do Concurso de Poemas no Ônibus. 2005. Fundação Municipal Arte e Cultura.

BENVENUTI, J.. Reavaliador da Prova de Redação do Concurso Vestibular. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Avaliador da Prova de Redação do Processo Seletivo Unificado para Ingresso Extravestibular. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2005. Colégio de Aplicação da UFRGS.

BENVENUTI, J.. Recorretor de Redações no Concurso Vestibular. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Reavaliador de Redação no Processo Seletivo para Ingresso Extravestibular. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Jurado do Concurso de Poemas no Ônibus. 2004. Fundação Municipal Arte e Cultura.

BENVENUTI, J.. Curso de Contos. 2003. Instituto Popular de Arte - Educação e Biblioteca.

BENVENUTI, J.. Histórias do trabalho. 2003. Secretaria Municipal de Cultura de Porto Alegre.

BENVENUTI, J.. Recorretor do Processo de Correção da Prova de Redação do Concurso Vestibular. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Corretor do Processo de Avalição das Redações da Prova de Língua Portuguesa dos Exames Supletivos do Ensino Médio. 2003. FAURGS.

BENVENUTI, J.. Histórias de Trabalho. 2003. Prefeitura Municipal de Porto Alegre.

BENVENUTI, J.. Comissão de Seleção para professor substituto do Departamento de Comunicação. 2002. Colégio de Aplicação-UFRGS.

BENVENUTI, J.. Trabalho de Correção das Redações do Concurso Vestibular de Janeiro. 2002. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BENVENUTI, J.. Trabalho de Correção das Provas de Redação do Exames Supletivos de Ensino Médio. 2002. FAURGS.

Orientou

Patrícia Simone Muller de Oliveira

Aprendendo a conviver com as diferenças através da literatura infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Faculdade de educação/UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Andréia Uliana Tagliapetra

Uma análise interdisciplinar da realidade do negro no Brasil: racismo ou autopreconceito racial?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Denize Ribeiro Rangel

Cultura étnico-racial negra na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Belise Camargo Migotto

Diversidade étnico-racial e cultura negra: um olhar interdisciplinar na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Daiane Secretti

Enfrentando as diferenças socioeconômicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Faculdade de educação/UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

PAULA SPANEVELLO

Os reflexos da discriminação racial no processo de ensino e aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Faculdade de educação/UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Sabina Denise Fernandes Mattarredona

A religiosidade aro-brasileira na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade) - Faculdade de educação/UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Silveira, Everaldo Kukrey

Cacique Doble: a luta pela terra e pela educação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Marta R

C; do Canto Rezer; A Educação matemática no PROEJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Jaqueline Trombini

A Biblioteca como espaço de construção de saberes dos alunos do PROEJA da Escola Técnica da UFRGS: uso, habilidades informacionais e (re)significações; Um estudo de caso; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Otacílio Maciel Filho

O ensino da Língua Inglesa nas séries finais do Ensino Fundamental na Educação de Jovens e Adultos (EJA): um facilitador para o acesso ao trabalho ou um complicador na aprendizagem, considerando-se a idade dos alunos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Josenara Teresinha Contino Nunes

Leitura de mundo e leitura da palavra: articulação entre o texto e o contexto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Analice Maria Antoniolli

Língua Portuguesa para Jovens e Adultos: uma proposta diferenciada de ensino; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Margareth Sudbrack

Equipe: um trabalho de construção; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Maria de Fátima Silveira Medeiros

Formação inicial e continuada de docentes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Rosinei Elizabete Miozzo Klein

Material pedagógico utilizado no curso PROEJA do CEFET/RS - Unidade Sapucaia do Sul; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio integ) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Juçara Benvenuti;

Marina Feldens

Escrita colaborativa na EJA - CAP; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Pesquisa - UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Maria de Lourdes da Cunha Ferraz Bandeira da Silva

Programa de Educação Continuada; 2013; Orientação de outra natureza; (Educação de Jovens e Adultos) - Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Rita de Cássia Cavalcante

Acompanhamento de Atividades Docentes da Professora em Estágio Probatório; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Scalabrin, Vânia Machado

Estágio Orientado de Literatura no PEMJAT; 2001; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Boeno, Andrielly Cechin

Estágio de Língua Portuguesa no Projeto PEMJAT; 2001; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Instituto de Letras, Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Scalabrin, Vânia Machado

Estágio Orientado de Literatura no PEMJAT; 2000; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Juçara Benvenuti;

Produções bibliográficas

BENVENUTI, J. . Implicações do letramento literário. Jornal da Universidade , v. 173, p. 2-2, 2014.
BENVENUTI, J. . Concurso Literário de 2010. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 24/2, p. 441-454, 2011.
BENVENUTI, J. . Implicações do Estudo do Letramento. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 24/2, p. 297-322, 2011.
BENVENUTI, J. . Produções Literárias da Comunidade do CAp. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 23, p. 349-354, 2010.
BENVENUTI, J. . EJA e PROEJA - Experiências Inovadoras. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 20 n1, p. 217-227, 2007.
BENVENUTI, J. . Concurso literário. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 19, p. 225-235, 2006.
BENVENUTI, J. . O velho (re)visto. Cadernos do Aplicação (UFRGS) , v. 18, p. 107, 2005.
BENVENUTI, J. . Uma Experiência Interdisciplinar de Produção Textual. Revista Cadernos de Aplicação, 2001.
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BENVENUTI, JUÇARA . Benveniste e a Influência de seus Estudos no Ensino de Língua e Literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BENVENUTI, JUÇARA . Letramento, Leitura e Literatura no ensino Médio na Modaliade de EJA: uma proposta curricular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENVENUTI, JUÇARA ; IRIBAREM, JOICE BALBUENA . A experiência em sala de aula como gatilho transformador na percepção do preconceito linguístico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BENVENUTI, JUÇARA . Graduação e Educação Básica aprendendo juntas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENVENUTI, JUÇARA . Leitura: instrumento de qualificação acadêmica e profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENVENUTI, JUÇARA . Qué se debe saber para iniciar una investigación?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BENVENUTI, JUÇARA . História em Quadrinhos: trabalho interdisciplinar promovendo autoria na EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENVENUTI, JUÇARA . Uma proposta metodológica para aulas de Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENVENUTI, JUÇARA ; OLIVEIRA, R. L. V. . Interdisciplinaridade: diferentes olhares e diferentes vivências para um mesmo conteúdo pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENVENUTI, JUÇARA . A construção metodológica e curricular dos projetos de Educação de Jovens e Adultos realizados pelo CAp/UFRGS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BENVENUTI, J. . Qual é o sentido de produzir textos na sala de aula?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Rapkewicz, C. E. ; BENVENUTI, J. ; BASTOS, DEISE LUANA ROSA . Trabalhando a perda do contexto nas redes sociais: uma ação pedagógica na EJA do CAP/UFRGS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BENVENUTI, J. . Aprendizagem ou ensino? uma parceria de saberes e fazeres na EJA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANDRADE, ROSSANA ; PLÁ, JESSICA BALBINOT ; BENVENUTI, J. ; RAPKIEWICZ, CLEVI ; IRIBAREM, JOICE BALBUENA . Histórias em quadrinhos: trabalho interdisciplinar promovendo autoria na EJA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BASTOS, DEISE LUANA ROSA ; BENVENUTI, J. ; RAPKIEWICZ, CLEVI . Integrando QR Code na educação na EJA: um projeto-piloto voltado para o entendimento da língua portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENVENUTI, J. . Vários objetivos, múltilas pesquisas e um resultado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BENVENUTI, J. . A educação indígena. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENVENUTI, J. . Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENVENUTI, J. . Letramento, leitura e literatura no Ensino Médio da modalidade de EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENVENUTI, JUÇARA . Passei EJA era 2016 (Fanzine).
BENVENUTI, J. . EJA: construindo conhecimento 2016 (Fanzine).
BENVENUTI, J. . Faces da EJA 2015 (Fanzine).
BENVENUTI, J. . Nossos textos, nossa história 2015 (Fanzine).
BENVENUTI, J. ; Arenhaldt, R ; Marques, T.B.I. . Prólogo do volume V da Coleção Cadernos PROEJA II Especialização RS. Pelotas RS, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BENVENUTI, J. ; Santos, S. V. ; Zorzi, Fernanda ; Girardi, Greice Gonçalves ; Maraschin, Mariglei Severo . Prólogo do Volume I da Coleção Cadernos PROEJA II Especialização RS. Pelotas RS, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BENVENUTI, J. . Prefácio do volume II da Coleção Cadernos PROEJA - Especialização RS. Pelotas RS, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BENVENUTI, J. . Coletânea Literária: Concurso de Contos: 2004, 2005 e 2006. Porto Alegre, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BENVENUTI, JUÇARA . Agenda do Colégio de Aplicação. 2017. (Revisão).

BENVENUTI, JUÇARA . Agenda do Colégio de Aplicação de 2016. 2016. (Revisão e organização).

BENVENUTI, J. . Educação Indígena sob o ponto de vista de seus protagonistas: produções do Curso de Especialização PROEJA Indígena. 2013. (Revisão de livro).

BENVENUTI, J. . Curso de capacitação - Redação de Documentos no serviço Público. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENVENUTI, J. . Curso de capacitação - Redação Oficial/Documentos públicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENVENUTI, J. . Curso de capacitação - Redação Oficial. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENVENUTI, J. . Curso de capacitação - Redação Oficial para Funcionários da UFRGS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Trajetórias e estratégias de estudantes e egressos da EJA para acessar e permanecer na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Descrição: A pesquisa busca conhecer diferentes aspectos das trajetórias escolares e das estratégias de egressos e estudantes do último ano do nível médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para acessar e/ou permanecer no campo universitário. O referencial teórico se baseia no Estruturalismo Construtivista de Pierre Bourdieu e de outros autores do campo intelectual francês e brasileiro que desenvolveram teorizações e pesquisas empíricas vinculadas a essa perspectiva. Trata-se de uma visão relacional que prioriza a superação de dualismos tradicionais das ciências humanas e sociais (macro/micro, individuo/estrutura, sujeito/objeto) e propõe uma trama de conceitos indissociáveis, tais como campo/capital/habitus aos que se articulam o de trajetórias sociais e estratégias. Tal perspectiva teórica propõe a condição inseparável entre teoria e metodologia, será então privilegiado o trabalho com dados quantitativos e qualitativos. Os primeiros provenientes de distintas fontes secundárias: microdados do ENEM, Censos da Educação Superior e da Educação Básica (INEP), neste último caso especificamente referidos à EJA escolar, correspondentes aos últimos cinco anos e estatísticas institucionais focalizadas no vestibular da UFRGS. Essa primeira etapa também incluirá análise de documentos de política pública. Posteriormente, serão consideradas as características dos estudantes e egressos da EJA que tentaram ingressar à universidade pelo ENEM na cidade de Porto Alegre e pelo vestibular na UFRGS, especialmente informações referidas ao capital cultural, às idades, gênero, raça, condição de ocupação desses sujeitos e de suas mães e pais, assim como a escolaridade que alcançaram. No segundo momento da pesquisa serão realizadas entrevistas em profundidade com egressos da EJA que estudam na UFRGS e em paralelo a pesquisa vinculada à PUC e estudantes do último ano do ensino médio de duas escolas que ofertam essa modalidade educativa e apresentam características diferentes, o Colégio de Aplicação da UFRGS e uma escolar da rede estadual. Com esta pesquisa busca-se a fortalecer aproximações entre as escolas de ensino médio da EJA e a universidade, contribuir com produções acadêmicas ao campo da pesquisa educacional, fortalecer as discussões de política pública através da divulgação de resultados no Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos e consolidar uma parceria entre os grupos de pesquisa em temas de EJA nos Programas de Pós-graduação em Educação da UFRGS e da PUCRS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juçara Benvenuti - Coordenador / Santos, Simone Valdete dos - Integrante / Monica de La Fare - Integrante.
2019 - Atual

CAp/UFRGS uma trajetória inovadora na construção metodológica e curricular para EJA, Descrição: A pesquisa corresponde a segunda parte de um projeto maior: na primeira parte apresentou os 4 projetos de EJA desenvolvidos pelo CAP/UFRGS e nesta parte realiza entrevistas com os egressos dos 4 cursos. O objetivo desta pesquisa é perceber como os alunos que passaram pelos cursos de EJA oferecidos pelo CAp/UFRGS se percebem, percebem o ambiente a sua volta e o mundo após fazerem o ensino médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juçara Benvenuti - Coordenador.
2015 - 2016

A CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA E CURRICULAR DOS PROJETOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS REALIZADOS PELO CAP/UFRGS, Descrição: Com a primeira parte da pesquisa, fiz o meu Pós-doutorado em 2015-2016. Para tanto, analisei os 4 projetos para Educação de Jovens e Adultos que já foram desenvolvidos no Colégio de Aplicação/UFRGS. Descrevi, discuti e analisei a construção de cada projeto, o currículo e a metodologia empregados em cada um, bem como a variação de um para outro. Após este estudo, lancei um livro para dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelo CAp e, consequentemente, pela UFRGS no âmbito da modalidade de EJA, ao mesmo tempo que oferecer à sociedade opções de metodologias e currículos diferenciados. Na sequência do estudo farei a segunda parte da pesquisa que será intitulada CAp/UFRGS uma trajetória inovadora na construção metodológica e curricular para projetos para EJA, quando serão entrevistados os egressos dos 4 cursos para saber o aproveitamento e as possíveis influências do estudo (da EJA) em suas vidas familiares, profiisionais e pessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juçara Benvenuti - Coordenador / Santos, Simone Valdete dos - Integrante.
2013 - 2020

Inclusão digital e EJA: uma relação a construir, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral promover a inclusão digital de alunos da EJA do Colégio de Aplicação da UFRGS através de ações integradas de Cultura Digital com outras áreas do conhecimento. É dada ênfase na produção textual, tanto com linguagem escrita quanto imagética, usando diferentes recursos de autoria, buscando aproveitar as potencialidades da Web 2.0. No caso específico deste plano, a área de integração é a Língua Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juçara Benvenuti - Integrante / Clevi Elena Rapkewicz - Coordenador / Daniela Cesa Fracasso - Integrante / Lisinei Fátima Diegues Rodrigues - Integrante.

Prêmios

2019

Professora Titular, UFRGS.

2014

Professora Homenageada pela turma EF4 (EJA Vespertino - CAp/UFRGS), Colégio de Aplicação.

2013

Professora Homenageada pea turma EM3 (EJA Noturno do CAp/UFRGS), Colégio de Aplicação.

2008

Professora Homenageada pela turma de Formandos EJA/PROEJA do Colégio de Aplicação em Parceria com a Escola Técnica de Comércio (CAp/ETCOM) da UFRGS..

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação. , Av. Bento Gonçalves, 9500, Agronomia, 90640002 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (051) 33166979, Ramal: 6979, URL da Homepage:

Experiência profissional

1997 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, CAP-UFRGS.Cargo ou função, Coordenação do Bloco Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do PEMJAT.
08/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
08/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa
03/2000 - 12/2003
Ensino, Enriquecimento Curricular, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa, Cinema e Literatura
01/2000 - 01/2003
Serviços técnicos especializados , COPERSE.Serviço realizado, Professora corretora de redações do vestibular.
03/2001 - 12/2001
Treinamentos ministrados , CAP-UFRGS.Treinamentos ministrados, Orientação de professor em projeto
03/2001 - 12/2001
Treinamentos ministrados , CAP-UFRGS.Treinamentos ministrados, Orientação de bolsista na área de Literatura na PEMJAT

1997 - Atual

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No ano de 2004, Juçara Benvenuti atuou como ARTICULADORA da Áres de Língua Portuguesa e Literatura do Colégio de Aplicação da UFRGS (CAp/UFRGS) - sua gestão ocorreu no período compreendido entre 01/2004 e 01/2005. Nos anos de 2005 e 2006 (01/2005 - 01/2007 - biênio), Juçara Benvenuti atuou com CHEFE DO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO do Colégio de Aplicação da UFRGS (CAp/UFRGS)

1994 - 1994

Centro de Estudos Universal Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 8

Atividades

03/1994 - 12/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1990 - 1994

Colégio Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Funcionário contratado, Carga horária: 30

Atividades

08/1990 - 03/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

1978 - 1979

Colégio Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Funcionário contratado, Carga horária: 10

Atividades

01/1978
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1984 - 1984

Colégio Notre Dame

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Funcionário contratado, Carga horária: 20

Atividades

01/1980
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

1990 - 1991

E.E.Bahia