Natália Gualberto Assunção

Psicóloga graduada pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2015). Possui pós-graduação em Teoria Psicanalítica, pela Universidade de Uberaba; e pós-graduação em Psicologia Hospitalar pelo Centro Universitário de Araraquara. Atualmente, é Residente em Psicologia pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, pela Universidade de São Paulo (FMRP-USP). Foi representante discente (diretora de organização) do Centro Acadêmico Cibele Chapadeiro do curso de Psicologia da UFTM. Participou de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Psicologia da Saúde e Social. Realizou estágios curriculares nas áreas de Psicologia do Esporte, Organizacional e do Trabalho, Hospitalar e Clínica. Tem interesse nas áreas de Psicologia da Saúde, Hospitalar e Clínica (Psicanálise e Psicodiagnóstico), além de interesse no estudo e prática em Saúde da Comunidade, Saúde Pública e Coletiva.

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Residência Multiprofissional de Atenção Integral à Saúde

2016 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Ministério da Saúde e da Educação, MS, Brasil.

Especialização em Psicologia Hospitalar

2016 - 2017

Universidade de Araraquara
Título: Atendimento psicológico em cuidados paliativos frente aos pacientes terminais: uma revisão de literatura
Orientador: Maria Rosa Rodrigues Rissi

Especialização em Especialização em Teoria Psicanalítica

2015 - 2017

Universidade de Uberaba
Título: Transtorno de Personalidade Borderline sob o viés da Psicanálise: uma revisão bibliográfica
Orientador: Lídia Queiroz Silva Magnino

Graduação em Psicologia

2010 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Equipe Multiprofissional de Saúde sob a ótica dos psicólogos da saúde
Orientador: Karin Aparecida Casarini

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Minas Gerais

Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação para o Diagnóstico utilizando teste rápido. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto, SMS RP, Brasil.

2017 - 2017

SUPERA. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Programa Habilidades de Vida no Ambiente de Trabalho - Módulo I. (Carga horária: 13h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, HCFMRP, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Estratégia Nacional para Promoção do Aleitamento Materno. (Carga horária: 5h). , Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto, SMS RP, Brasil.

2014 - 2014

I Workshop de Saúde Integrativa vinculado à LASO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2011 - 2011

III Curso de Psicopatologia no Cinema. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2010 - 2010

Psicomotricidade: da vivência aos conceitos. (Carga horária: 6h). , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

2010 - 2010

Terapia Cognitiva dos transtornos de personalidade. (Carga horária: 6h). , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

2010 - 2010

Sexualidade e uso de drogas no idoso. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

Assunção, N. G. . 5º Feira de Profissões da UFTM. 2012. (Outro).

Assunção, N. G. . Semana do Psicólogo. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Violência de Gênero. 2015. (Outra).

II Simpósio em Terapia Intensiva Explorando os horizontes da Medicina Intensiva. 2015. (Simpósio).

Minicurso de Criminologia da LAPJUS. 2015. (Outra).

Treinamento de voluntários do Hospital das Clínicas da UFTM. 2015. (Outra).

1º Workshop de Saúde Integrativa vinculado à Liga Acadêmica de Saúde Oriental. 2014. (Outra).

Casamento: sexo, amor e dinheiro. 2014. (Simpósio).

III Simpósio e Curso Introdutório à Liga Acadêmica de Pediatria. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2014. (Congresso).

Orientações aos psicólogos candidatos a concursos públicos na área de saúde: a preparação para concursos e a prática profissional. 2014. (Outra).

Preenchimento de Formulários do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada. 2014. (Oficina).

VI Festival de Dança da UFTM.Apresentação de dança. 2014. (Outra).

Workshop: Da delicadeza à força: a dança como meio de se trabalhar a sensibilidade do corpo. 2014. (Outra).

XV Jornada de Psicanálise do Triângulo Mineiro - Narcisismo: na clínica psicanalítica, na instituição e na cultura. 2014. (Outra).

15º Festival de Dança de Catanduva.Festival de Dança. 2013. (Outra).

II Simpósio Solidário, VII Encontro de Humanização e VII Curso Introdutório à Liga de Humanização - SARAKURA: humanização uma visão integral na saúde. 2013. (Simpósio).

V Encontro de Dança de Uberaba.Festival de Dança. 2013. (Encontro).

V Festival de Dança da UFTM.Apresentação de dança. 2013. (Outra).

VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM.Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - um estudo comparativo. 2013. (Outra).

Adoção: novas perspectivas. 2012. (Outra).

A psicologia do esporte analisa o legado dos grandes eventos (Copa e Olimpíadas). 2012. (Outra).

Arte e Psicologia. 2012. (Outra).

Festival Nacional Dança Ribeirão.Festival de Dança. 2012. (Outra).

Morte: as dimensões da educação, dos cuidados paliativos e da atenção ao enlutado. 2012. (Outra).

O encontro analítico. 2012. (Outra).

Princípios da hipnose e terapia ericksoniana. 2012. (Outra).

Psicodrama Público. 2012. (Oficina).

Psicologia no SUAS - desafios da transdisciplinaridade. 2012. (Outra).

Terapia Familiar Sistêmica. 2012. (Outra).

VI RV Triângulo Festival de Dança.Festival de Dança. 2012. (Outra).

2º Encontro Comemorativo do Dia Nacional da Adoção - Compartilhando do experiências. 2011. (Encontro).

3º Curso de Psicopatologia do Cinema. 2011. (Outra).

Festival de Dança, da UFTM.Festival de Dança. 2011. (Outra).

I Colóquio Internacional Winnicottiano. 2011. (Outra).

I Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Saúde Mental - LASM. 2011. (Outra).

I Encontro de Psicanálise e Saúde Mental: lógica diagnóstica e novos sintomas. 2011. (Encontro).

II Festival de Dança da UFTM.Festival de Dança. 2011. (Outra).

I Simpósio Solidário da Liga de Humanização. 2011. (Simpósio).

IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2011. (Outra).

IV Feira de Profissões dos cursos de Graduação da UFTM. Apresentação do curso de Psicologia para convidados. 2011. (Feira).

Semana do Psicólogo. 2011. (Congresso).

V Curso Introdutório à Liga de Humanização SARAKURA. 2011. (Outra).

V Encontro de Humanização da UFTM. 2011. (Encontro).

Aspectos psicológicos dos pacientes com doenças crônicas. 2010. (Outra).

Drogas, cultura e subjetividade: um aporte fenomenológico-existencial. 2010. (Outra).

Filme: Réquiem para um sonho - reflexões psicanalíticas sobre adoecimento psíquico cocoontemporâneo. 2010. (Outra).

III Semana acadêmica. 2010. (Outra).

Olhar fotográfico sobre a cidade. 2010. (Outra).

Psicomotricidade: da vivência aos conceitos. 2010. (Outra).

Reflexões psicanalíticas sobre agressividade e violência. 2010. (Outra).

Sexualidade e uso de drogas no idoso. 2010. (Outra).

Terapia cognitiva dos transtornos da personalidade. 2010. (Outra).

XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mo Mineiro. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • TILIO, R. ; Assunção, N. G. . Concepções de discentes de Psicologia sobre pedofilia. Perspectivas em Psicologia , v. 19, p. 93-114, 2015.

  • Assunção, N. G. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Montandon, J. A. ; Santos, V. A. . Psicologia e Equipes de Saúde da Família: um estudo comparativo. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.

  • Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. . Contribuições da Psicologia no cuidado com Equipes de Saúde da Família. In: IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.

  • Montandon, J. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Assunção, N. G. ; Santos, V. A. . Estresse, burnout e qualidade de vida: o trabalho do psicólogo com agentes comunitários de saúde. In: IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.

  • Santos, V. A. ; Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo em Equipes de Saúde da Família - o despertar para o cuidado. In: VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013, Uberaba. VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013.

  • Assunção, N. G. ; Montandon, J. A. ; Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - um estudo comparativo. In: VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013, Uberaba. VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013.

  • Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. ; Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - dados sobre a qualidade de vida. In: VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013, Uberaba. VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2013.

  • Assunção, N. G. ; Casarini, K., A. . Trabalho em Equipe Multiprofissional sob a ótica dos Psicólogos da Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Assunção, N. G. ; Hueb, M. F. D. . Da teoria à prática: questões indissociáveis em uma monitoria de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Assunção, N. G. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Montandon, J. A. ; Santos, V. A. . Psicologia e Equipes de Saúde da Família: um estudo comparativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Montandon, J. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Assunção, N. G. ; Santos, V. A. . Estresse, burnout e qualidade de vida: o trabalho do psicólogo com agentes comunitários de saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. ; Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. . Contribuições da Psicologia no cuidado com equipes de saúde da família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Assunção, N. G. ; Montandon, J. A. ; Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - um estudo comparativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. ; Santos, V. A. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - dados sobre a qualidade de vida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santos, V. A. ; Montandon, J. A. ; Assunção, N. G. ; Sivieri-Pereira, H. O. . Cuidando do cuidador: o trabalho do psicólogo com Equipes de Saúde da Família - o despertar para o cuidado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Psicologia e Equipes Multiprofissionais em Saúde sob a ótica dos Psicólogos da Saúde, Descrição: Esta pesquisa foi desenvolvida como Trabalho de Conclusão de Curso, de Psicologia. Equipes multiprofissionais estimulam a atuação de diversos profissionais em instituições de saúde, favorecendo o atendimento integrado e considerando a multicausalidade do processo saúde/doença. Objetivou-se investigar as percepções dos psicólogos da saúde sobre trabalho em equipe multiprofissional e sua interação com outros profissionais. Realizou-se entrevistas semiestruturadas com catorze psicólogos, que atuam em instituições de saúde de atendimento primário, secundário e terciário, e analisou-se os dados por meio da análise de conteúdo verbal. Encontrou-se duas categorias: Percepções sobre trabalho em equipe e Ser psicólogo em equipes multiprofissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Natália Gualberto Assunção - Coordenador / Karin Aparecida Casarini - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Representações sociais de alunos de psicologia sobre relações sexuais envolvendo adultos e crianças/adolescentes, Descrição: O objetivo principal deste projeto de pesquisa é o de investigar quais são as principais representações sociais que futuros profissionais de psicologia, graduandos em uma universidade federal, possuem sobre o fenômeno das relações sexuais que envolvem adultos e crianças/adolescentes. Neste sentido, é importante conhecer quais são e compreender como se articulam suas representações sociais sobre pedofilia, pederastia e violência sexual contra crianças/adolescentes, bem como quais seriam as características e motivadores atribuídos pertencer aos envolvidos nestas situações, sejam elas consentidas, sejam elas decorrentes de imposições e violências - pois assim poder-se-á melhor qualificar esses futuros profissionais na intervenção junto aos envolvidos neste fenômeno social. Projeto de pesquisa aprovado pelo CEP-UFTM (protocolo nº 2424). Esta pesquisa está vincula ao HUBRIS - Laboratório de Estudos e Pesquisa em Sexualidade e Violência de Gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Natália Gualberto Assunção - Integrante / Rafael de Tílio - Coordenador / Pedro Henrique Zani Jovanelli - Integrante / Suzel Alves Goulart - Integrante / Bruna Silveira de Andrade - Integrante / Kelly Cristina Ramira Souza - Integrante / Fernanda Pires Marqueto - Integrante / Isabela Gimenez Manna Oliveira - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Avaliação da presença de estresse, bornout e da qualidade de vida de agentes comunitários de saúde, Descrição: Este projeto se refere a proposta de pesquisa a ser executada com as Equipes de Saúde da Família (ESF) da cidade de Uberaba/MG. O projeto tem como objetivo auxiliar as Equipes de Saúde da Família no estabelecimento de vínculos, na escuta de demandas em saúde mental e em melhorias nas relações entre os profissionais que atuam na unidade de saúde. Acredita-se ser fundamental a atuação do acadêmico de psicologia junto às comunidades na proposição de atividades que fomentem a participação da comunidade e dos profissionais nas definições das ações, no uso do diálogo, da troca de saberes, na interação e do desenvolvimento da consciência crítica, para a reorientação da vivência das políticas públicas e a efetivação de mudanças na realidade social. O campo empírico da experiência serão as Unidades Básicas de Saúde que contam com ESF. Para caracterização das condições de saúde dos profissionais será aplicado o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL) em todos os membros das equipes. Em seguida, dependendo dos resultados, serão propostas ações que permitam a criação de um espaço de interação e escuta entre profissionais e acadêmicos. Parte-se do princípio que o trabalho desenvolvido pelas ESF se destaca como a causa de estresse dos profissionais, além das próprias condições materiais de vida dos mesmos. Destaca-se que a interface entre a saúde e a educação, como área de atuação para o psicólogo, leva a refletir sobre estas questões e sobre como as aproximações com o campo de atuação podem ser variadas e divergentes entre si. São muitos os desafios da prática profissional e as ações a serem realizadas neste projeto permitirão o estabelecimento de reflexões sobre a importância da inserção do psicólogo nas equipes de atenção primária à saúde e sobre a essencialidade de se conjugar práticas não especializadas, ou seja, que objetivam não apenas a saúde mental, com todos os processos e aspectos que compõem a vida humana, como a educação por exemplo. No âmbito da pesquisa, foram aplicados questionários junto aos Agentes Comunitários de Saúde, a fim de conhecer aspectos ligados a Estresse, Burnout e Qualidade de vida desses profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Natália Gualberto Assunção - Integrante / Vitória de Ávila Santos - Integrante / Juliana d'André Montandon - Integrante / Helena de Ornellas Sivieri Pereira - Coordenador.

  • 2012 - 2012

    Avaliação do Perfil de Saúde da População Idosa dos Municípios da Gerência Regional de Saúde - Uberaba-MG, Descrição: A pesquisa visava coletar dados referentes a qualidade de vida, condição cognitiva, situação de saúde e condição nutricional da população idosa de municípios próximos da região de Uberaba, que compõe a Gerência Regional de Saúde Uberaba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Natália Gualberto Assunção - Coordenador / Álvaro da Silva Santos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora em Avaliação Psicológica II, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora concursada na disciplina Avaliação Psicológica II do curso de graduação em Psicologia, no período de setembro a dezembro de 2014, com carga horária total de 180 horas.

2014 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora em Avaliação Psicológica II, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora concursada na disciplina Avaliação Psicológica II do curso de graduação em Psicologia, no período de setembro a dezembro de 2014, com carga horária total de 180 horas.

2013 - 2013

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora em Avaliação Psicológica III, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora concursada na disciplina Avaliação Psicológica III do curso de graduação em Psicologia, no período de junho a setembro de 2013, com carga horária total de 180 horas.

2012 - 2012

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Avaliação Psicológica II, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora Concursada na disciplina Avaliação Psicológica II do Curso de Graduação em Psicologia, no período de agosto a novembro de 2012, com carga horária total de 180 horas.

2014 - 2014

Angra Serviços

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia Organizacional, Carga horária: 4

Outras informações:
O estágio visava a desenvolver capacidades ao longo do processo de aprendizagem no curso, que fundamentarão a sua prática futura. Dentre elas, estão: compreensão das práticas de atuação profissional do psicólogo organizacional e sua aplicabilidade no contexto do trabalho, ressaltando as políticas e práticas de agregar, aplicar, recompensar, desenvolver e manter as pessoas; desenvolvimento de um posisionamento crítico diante das organizações, dos grupos e equipes de trabalho; desenvolvimento de uma atuação interdisciplinar que apresenta interface com diferentes área do conhecimento e com profissionais de diversos campos de atuação.

2014 - 2014

Academia UFTM Ativa

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva I, Carga horária: 7

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Educação e Saúde Coletiva I se justifica por propiciar ao aluno de Psicologia a possibilidade de continuação no desenvolvimento de ações em educação e saúde de forma integrada, através da realização de projetos de intervenção em instituições de saúde e educação e na comunidade em geral, buscando promover a reflexão crítica da realidade da comunidade local. Na Academia UFTM Ativa, as atividades foram desenvolvidas com foco na Psicologia do Esporte, em que eram feitas avaliações psicológicas dos usuários da academia em conjunto com a avaliação física.

2015 - 2015

Hospital das Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva III, Carga horária: 7

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Educação e Saúde Coletiva III se justifica por propiciar ao aluno de Psicologia a possibilidade de continuação no desenvolvimento de ações em educação e saúde de forma integrada, através da realização de projetos de intervenção em instituições de saúde e educação e na comunidade em geral, buscando promover a reflexão crítica da realidade da comunidade local. As atividades foram desenvolvidas na Clínica Médica do Hospital. Os pacientes e seus acompanhantes eram atendidos pela estagiária, sob supervisão de uma psicóloga responsável pelo estágio da equipe de Psicologia do HC-UFTM.

2014 - 2014

Hospital das Clínicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva II, Carga horária: 7

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Educação e Saúde Coletiva II se justifica por propiciar ao aluno de Psicologia a possibilidade de continuação no desenvolvimento de ações em educação e saúde de forma integrada, através da realização de projetos de intervenção em instituições de saúde e educação e na comunidade em geral, buscando promover a reflexão crítica da realidade da comunidade local. As atividades foram desenvolvidas em quatro clínicas do Hospital das Clínicas (Clínica Médica, Clínica da Cardiologia, Clínica da Neurologia e Ginecologia e Obstetrícia. Os pacientes e seus acompanhantes eram atendidos pela estagiária, sob supervisão de uma psicóloga responsável pelo estágio da equipe de Psicologia do HC-UFTM.

2015 - 2015

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicodiagnóstico Interventivo

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico Interventivo tem como objetivo capacitar o aluno de Psicologia a realizarem intervenções psicológicas com crianças, levando em consideração sua família e todo seu contexto em que se encontra inserido, com base na teoria psicanalítica.

2014 - 2015

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Psicoterapia I e II, Carga horária: 8

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Psicoterapia tem como objetivo capacitar o aluno de Psicologia a acolher o indivíduo que busca atendimento psicológico, seja ele criança, adolescente ou adulto e com base na teoria de fundamentação psicanalítica compreender a demanda e diagnosticar a situação em que o paciente se encontra. Tem ainda, como objetivo promover a produção de conhecimento psicológico a partir da aplicação prática, além de incentivar a produção de pesquisa articulada aos interesses e necessidades da comunidade.

2014 - 2014

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicodiagnóstico Interventivo

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico Interventivo tem como objetivo capacitar o aluno de Psicologia a realizarem intervenções psicológicas com crianças, levando em consideração sua família e todo seu contexto em que se encontra inserido, com base na teoria psicanalítica.

2014 - 2014

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicodiagnóstico Interventivo

Outras informações:
O Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico Interventivo tem como objetivo capacitar o aluno de Psicologia a realizarem intervenções psicológicas com crianças, levando em consideração sua família e todo seu contexto em que se encontra inserido, com base na teoria psicanalítica.

2016 - Atual

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Residente de Psicologia pelo Programa de Residência de Atenção Integral à Saúde.