Márcio Sales Santiago

Licenciado em Letras (Língua Portuguesa/Literaturas de Língua Portuguesa) - com láurea de Mérito Acadêmico - pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestre em Linguística Aplicada (com ênfase em Terminologia) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Doutor em Letras/Estudos da Linguagem (com ênfase em Gramática, Semântica e Léxico) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Convidado pelo Grupo de Pesquisa IULATERM, realizou estágio Pós-Doutoral em Terminologia no Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA), da Universitat Pompeu Fabra, em Barcelona. Foi pesquisador do CNPq/FUNCAP modalidade Desenvolvimento Científico Regional (DCR) no Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará (UFC), onde também realizou Pós-Doutorado em Linguística Aplicada. É Professor Adjunto de Língua Portuguesa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e professor permanente do Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). Atualmente, exerce a função de Vice-Diretor da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (FELCS). Foi Assessor Acadêmico da FELCS e Chefe do Departamento de Letras do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES) por dois mandatos consecutivos. Foi Coordenador Institucional do Programa Residência Pedagógica da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na UFRN. Foi Docente Orientador do núcleo de Língua Portuguesa do Programa Residência Pedagógica da CAPES na UFRN/FELCS. Foi Coordenador de Área do subprojeto de Língua Portuguesa do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da CAPES na UFRN/CERES-Campus Currais Novos. É fundador e líder do grupo de pesquisa Laboratório de Estudos Lexicais - LABLEX (UFRN), registrado no DGP/CNPq. Como pesquisador, integra os grupos de pesquisa: Práticas Linguísticas Diferenciadas (UFRN), LETENS (UECE) e Digital (UFC). Atuou como pesquisador do grupo de pesquisa TermiLex (UNISINOS) e como gerenciador do projeto Implementação da base de dados do Banco de Dados da Língua Geral (Instituto de Letras-UFRGS). É membro da Rede Ibero-americana de Terminologia (RITerm), tendo integrado o Comitê Executivo nas seguintes funções: responsável pela Comunicação (biênio 2010-2012); Vice-Presidente da RITerm (biênio 2012-2014); e Presidente do Comitê Organizador do XVIII Simposio Iberoamericano de Terminología (biênio 2021-2023). Foi avaliador técnico do Programa Nacional do Livro Didático na área de Dicionários (PNLD 2012), do Ministério da Educação. Tem experiência e interesse nas áreas de Linguística e Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Linguística Aplicada, Lexicologia, Lexicografia, Terminologia, Terminografia, Teoria e Análise Linguística, Ensino de Língua Portuguesa e Tradução.

Informações coletadas do Lattes em 11/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Unidades fraseológicas especializadas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem: proposta de um sistema classificatório com base na valência verbal
, Ano de obtenção: 2013. Sabrina Pereira de Abreu. Coorientador: Maria da Graça Krieger. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Terminologia; Fraseologia especializada; Teoria de Valências; Descrição e análise linguística; Educação a Distância; Tutorial. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2006 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina: uma proposta à luz da Terminologia
, Ano de Obtenção: 2007.Maria da Graça Krieger.Palavras-chave: Terminologia; Variação terminológica da Medicina; Documentação; Artigo de divulgação científica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia. Setores de atividade: Educação Superior; Outros Setores.

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará
Título: Vocabulário dos termos da Educação a Distância: uma abordagem terminográfica
Orientador: Antonio Luciano Pontes

Graduação em Letras

2000 - 2003

Universidade de Fortaleza
Título: Por um glossário dos termos da Educação a Distância
Orientador: Antonio Luciano Pontes
Bolsista do(a): Programa de Monitoria Institucional, PROMON/UNIFOR, Brasil.

Pós-doutorado

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Universitat Pompeu Fabra, UPF, Espanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia.

2013 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Formação complementar

2016 - 2016

III Fórum Nacional do ProfLetras - Fonologia, Variação e Ensino. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de Avaliadores PNLD 2012 Dicionários. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à EAD na UFRGS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Introdução ao MOODLE/UFRGS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação dos Tutores a Distância de Língua Port. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2002 - 2002

Literatura Luso-Brasileira e Revisão Gramatical. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Seminários Lingüísticos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1998 - 2001

Advanced English Course. (Carga horária: 280h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU-CE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Seminários Lingüísticos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em I Seminário de Literatura Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1995 - 1997

Regular English Course. (Carga horária: 560h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU-CE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Catalão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Galego

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

SANTIAGO, M. S. . 1º Simpósio de Estudos do Léxico - Idealizador e coordenador geral. 2025. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . VIII Semana Universitária do Campus de Currais Novos - Membro da Comissão Organizadora. 2024. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . 5ª Semana de Letras do Seridó - Idealizador e coordenador geral. 2024. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . III Congreso Internacional de Traducción e Interpretación - Miembro del Comité Científico. 2024. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XIV Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - Membro da Comissão Científica. 2024. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XIX Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2025) - Miembro del Comité Científico. 2024. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XVIII Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2023) - Presidente do Comitê Organizador. 2023. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . VII Semana Universitária do Campus de Currais Novos - Membro da Comissão Organizadora. 2023. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN - Coordenador na FELCS. 2023. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . V Seminário de Melhoria da Qualidade dos Cursos de Graduação da UFRN - Membro da Comissão Organizadora. 2023. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . 4ª Semana de Letras do Seridó - Idealizador e coordenador geral. 2022. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . IV Seminário de Melhoria da Qualidade dos Cursos de Graduação da UFRN - Membro da Comissão Organizadora. 2022. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . Jornada Enade 2022: Administração e Turismo em foco - Coordenador. 2022. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . VI Semana Universitária do Campus de Currais Novos - Membro da Comissão Organizadora. 2022. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . Seminário de Abertura Oficial dos Programas PIBID e RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA da FELCS - Coordenador Adjunto. 2022. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . 3ª Semana de Letras do Seridó - Idealizador e coordenador geral. 2021. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . VI Semana Universitária do Campus de Currais Novos - Membro da Comissão Organizadora. 2021. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . III Congreso Internacional EnTRetextos - Membro do Comitê Científico. 2020. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . Lives Linguísticas - Idealizador e coordenador geral. 2020. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . IV Semana Universitária do Campus de Currais Novos - membro da comissão científica. 2020. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . 2ª Semana de Letras do Seridó - Idealizador e coordenador geral. 2019. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XIII Colóquio: Os estudos lexicais em diferentes perspectivas - Membro da Comissão Científica. 2019. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. ; PAZ, A. M. O. . Encontro de Culminância do PIBID Letras - Língua Portuguesa - CERES/Currais Novos - Coordenador. 2019. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . XVI Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2018) - Membro do Comitê Científico. 2018. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . 1ª Semana de Letras do Seridó - Idealizador e coordenador geral. 2018. (Congresso).

ZANETTE, R. I. C. ; SANTIAGO, M. S. . IV Congresso Nacional em Estudos da Linguagem (SNEL) - Coordenador do GT "Estudos do léxico e suas interfaces". 2017. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. ; PAZ, A. M. O. . Encontro de Culminância do PIBID Letras Presencial do CERES/Currais Novos - Coordenador. 2017. (Outro).

SANTIAGO, M. S. . XXII Semana de Ciência Tecnologia e Cultura da UFRN (CIENTEC). 2016. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. ; PAZ, A. M. O. ; SILVA, M. L. . Tradição gramatical e Linguística: uma visão crítica - Coordenador. 2016. (Outro).

KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. . I Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces - Coordenador do Simpósio "Textos de conhecimento especializado: Fraseologia, Terminologia e Tradução". 2014. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XIV Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2014) - Membro do Comitê Executivo. 2014. (Congresso).

ZANETTE, R. I. C. ; SANTIAGO, M. S. . XI Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (CELSUL) - Coordenador do GT "Léxico Comum e Léxico Especializado: Perspectivas de Estudos Teóricos e Práticos". 2014. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . III Congresso Internacional de Fraseologia e Paremiologia (CIFP) - Membro da Comissão Organizadora. 2013. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . II Congresso Brasileiro de Fraseologia (CBFra) - Membro da Comissão Organizadora. 2013. (Congresso).

SANTIAGO, M. S. . XIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia (RITerm 2012) - Membro do Comitê Executivo. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Jornadas do Laboratório de Estudos da Tradução: Lexicografia em diálogo.Terminologia e sociedade. 2025. (Outra).

Seminário de encerramento do PIBID e do Programa de Residência Pedagógica na UFRN.O Programa de Residência Pedagógica e sua importância para a formação docente. 2024. (Seminário).

XIV Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia (GT Lex).Modelos macro e microestrutural para o glossário terminológico do Novo Coronavírus e da COVID-19. 2024. (Encontro).

III Congresso Nacional do PROFLETRAS. O registro da informação fônica em dicionários escolares de língua portuguesa. 2023. (Congresso).

VII Semana Universitária de Campus de Currais Novos. Mesa-redonda: Internacionalização nas Letras: relatos, caminhos e desafios. Relatos e registros como membro de uma rede internacional. 2023. (Congresso).

V Seminário de Melhoria da Qualidade dos Cursos de Graduação da UFRN.Avaliação da Educação Superior como bússola para o planejamento acadêmico: dados quantitativos dos cursos de graduação da FELCS. 2023. (Seminário).

XVIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia (RITerm 2023). Proposta de verbete para o glossário dos termos do novo coronavírus e da COVID-19. 2023. (Congresso).

Conferências virtuais do Núcleo de Estudos do Léxico (NEL/UFMS).Como a Terminologia pode contribuir para a sociedade?. 2022. (Outra).

IV Semana de Letras do Seridó. 2022. (Congresso).

IV Seminário de Melhoria da Qualidade dos Cursos de Graduação da UFRN.Mediador da mesa-redonda: PATCG: experiências exitosas e lições aprendidas. 2022. (Seminário).

Ciclo de conferências: cartografia dos gêneros discursivos.Terminologia e texto: uma relação produtiva e necessária. 2021. (Outra).

I Colóquio de Lexicografia, Terminologia e Ensino (I COLETENS).A linguagem em tempos de pandemia: os termos da COVID-19 (mesa-redonda: Estudos sobre Terminologia e Terminografia). 2021. (Outra).

I Fórum de Inclusão Social: Edição Currais Novos. 2021. (Outra).

III Semana de Letras do Seridó. Estudo dos termos do novo coronavírus. 2021. (Congresso).

V Semana Universitária de Campus de Currais Novos. Glossário terminológico do novo coronavírus e da COVID-19: etapas metodológicas. 2021. (Congresso).

V Simpósio Internacional de Estudos sobre o Discurso Jurídico (DISJURI).Terminologia e Terminografia a serviço da lei: contribuições no âmbito do Direito (mesa-redonda: Jurilinguistique). 2021. (Simpósio).

XIII Encontro do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - ENGTLEX.O ensino do léxico na educação superior: resultados e desafios. 2021. (Encontro).

XIV Colóquio: Os estudos lexicais em diferentes perspectivas. Projeto TERMICOVID: terminologia do novo coronavírus e da COVID-19 (mesa-redonda: Estudos neológicos e terminológicos sobre a COVID-19). 2021. (Congresso).

XVIIes Journées Scientifiques du Réseau Panlatin de Terminologie (REALITER).Como a terminologia pode contribuir para a sociedade?. 2021. (Outra).

XVII Simposio de la Red Iberoamericana de Terminología (RITerm 2020-2021).Os termos do novo coronavírus e da COVID-19: etapas metodológicas. 2021. (Simpósio).

Ciclo de eventos virtuales RITerm 2020.Equivalentes terminológicos em português do Brasil para o glossário Terminologia de la COVID-19 (Panel: Terminología en tiempos de pandemia por Covid-19). 2020. (Encontro).

IV Semana Universitária do Campus de Currais Novos.Patrimônio cultural material imóvel de Currais Novos-RN: um estudo dos termos / Estudo dos termos do novo Coronavírus. 2020. (Outra).

Projeto de Extensão Laboratório de produção escrita acadêmica (LAPEA).O papel da Terminologia no processo da produção textual. 2020. (Outra).

Sexta (Cesta) da Ciência.Moderador do módulo 10: Linguagem em tempos da COVID-19. 2020. (Simpósio).

Sexta (Cesta) da Ciência.O dinamismo linguístico em tempos de pandemia da COVID-19. 2020. (Simpósio).

XXXV Encontro Nacional da Anpoll (ENANPOLL).Terminologia do novo coronavírus: proposta de elaboração de um glossário. 2020. (Encontro).

II Semana de Letras do Seridó. O texto especializado à luz da Terminologia. 2019. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Estudos do Texto e do Discurso (SITEDI).A incumbência das escolhas lexicais na organização argumentativa do discurso. 2019. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Estudos do Texto e do Discurso (SITEDI).O gênero tutorial: um estudo linguístico-terminológico em ambientes virtuais de aprendizagem e em redes sociais. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Fonologia, Variação e Ensino - FONENSINO.O registro da informação fônica em dicionários escolares. 2019. (Simpósio).

XIII Colóquio: Os estudos lexicais em diferentes perspectivas. Termos do patrimônio cultural material imóvel do município de Currais Novos-RN: considerações iniciais. 2019. (Congresso).

XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2019). Engajamento social e linguagem no livro "Transposição", de Orides Fontela. 2019. (Congresso).

XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2019). Discussão sobre o trabalho Discursividade e parresia na formação docente em Letras: a produção da verdade institucional em (dis)curso. 2019. (Congresso).

10ª Mostra de Profissões da UFRN.Curso de Letras: o que é, pra quê serve?. 2018. (Outra).

21º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Os registros de ordens e ocorrências como textos especializados no domínio da enfermagem hospitalar. 2018. (Congresso).

II Semana Universitária do Campus de Currais Novos. Mediador da mesa-redonda "Perspectivas nos Estudos Linguísticos". 2018. (Congresso).

I Semana de Letras do Seridó. Levantamento documental e terminológico para o inventário do patrimônio cultural do município de Currais Novos-RN. 2018. (Congresso).

VIII Encuentro Universitario de Hispanidad (EUH) / I Jornada Internacional de Investigación en Lengua, Cultura y Literaturas Hispánicas. O ensino de textos especializados nas aulas de espanhol para alunos brasileiros. 2018. (Congresso).

XVI Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2018).Projeto TERMIREDES: resultados finais. 2018. (Simpósio).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). Ponto de vista e responsabilidade enunciativa no gênero jurídico "resposta à acusação". 2018. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). Identificação de frames em textos do corpus do projeto "Discurso, framing e metáforas sistêmicas". 2018. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). Responsabilidade enunciativa no gênero jornalístico editorial. 2018. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). As marcas linguísticas da ironia no gênero comentário em ?O antagonista?. 2018. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). Padrões estruturais da relativa restritiva. 2018. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2018). A relação entre a assunção da responsabilidade enunciativa no depoimento de testemunha e a sentença condenatória judicial. 2018. (Congresso).

Congreso Internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología. Terminologia das redes sociais no Brasil: um estudo dos tutoriais. 2017. (Congresso).

Congreso Internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología. Moderador de la mesa de ponencias nº 5. 2017. (Congresso).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN - EIPE.Monitoria em Língua Portuguesa no CERES: impactos iniciais. 2017. (Encontro).

Encontro Integrativo do PIBID.Oficina: Elaborações de questões avaliativas. 2017. (Encontro).

I Encontro Potiguar de Professores de Espanhol (EPPE).O uso do dicionário no ensino de Espanhol: desafios para o professor. 2017. (Encontro).

IV Congresso Nacional em Estudos da Linguagem (SNEL). O uso do dicionário como ferramenta de ensino de língua portuguesa: um olhar para a formação do professor. 2017. (Congresso).

Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE)/Semana Universitária de Currais Novos.Terminologia, divulgação científica e variação: um estudo da linguagem médica. 2017. (Seminário).

XI Encontro do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - ENGTLEX.A terminologia das redes sociais no Brasil: resultados finais. 2017. (Encontro).

III Fórum Nacional do ProfLetras - Fonologia, Variação e Ensino. 2016. (Outra).

I Simpósio Nacional de Estudos do Texto e do Discurso (SITEDI).Textos especializados: perspectivas de análise. 2016. (Simpósio).

V Fórum de Linguística Aplicada e Ensino e Aprendizagem de Línguas (FLAEL). Lexicografia aplicada ao ensino de língua materna. 2016. (Congresso).

XV Simpósio Ibero-americano de Terminologia (RITerm 2016).Coordenador da sessão de comunicações "Aspectos Teóricos e Aplicados da Terminologia". 2016. (Simpósio).

XV Simpósio Ibero-americano de Terminologia (RITerm 2016).Fraseologias especializadas em tutoriais de redes sociais: proposta de classificação. 2016. (Simpósio).

XXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2016). Aspectos regionalistas na poesia de Antônio Fabiano. 2016. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2016). O gênero discursivo conto a partir da perspectiva de Julio Cortázar: um estudo sociorretórico. 2016. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2016). Questões de gênero em ?A porta e o vento?, de José Bezerra Gomes: a inútil tentativa de fuga ao casamento na sociedade nordestina dos anos 30. 2016. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2016). A Reformulação dos Saberes em ?A Preparação do Romance?, de Roland Barthes. 2016. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica (eCICT 2016). A leitura discursiva do sentido: uma aplicação na formação docente em Letras. 2016. (Congresso).

XXXI Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística da ANPOLL - ENANPOLL.'Oi, em que você precisa de ajuda?': o gênero tutorial e a terminologia das redes sociais no Brasil. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Linguística Textual.Análise linguístico-terminológica do gênero tutorial de redes sociais. 2015. (Simpósio).

Seminaris de l'IULA 2014-2015.O léxico da Educação a Distância no Brasil: um estudo gramático-terminológico das unidades fraseológicas especializadas. 2015. (Seminário).

X Encontro do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - ENGTLEX.A terminologia em tutoriais de redes sociais: resultados preliminares. 2015. (Encontro).

XIe Journée Scientifique du Réseau Panlatin de Terminologie (REALITER).Equivalentes terminológicos em português do Brasil para o Vocabulário Panlatino das Redes Sociais. 2015. (Outra).

I Congresso Internacional Estudos do Léxico e Suas Interfaces. Projeto TERMIREDES: Terminologia das Redes Sociais no Brasil. 2014. (Congresso).

II Encontro sobre Gramática: teoria e prática.Fraseologias especializadas em tutoriais de AVAs: proposta de classificação com base na gramática de valências. 2014. (Encontro).

III Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem (SIC).Terminologia das Redes Sociais no Brasil. 2014. (Seminário).

VIII Semana de Letras da FAFIDAM / UECE. Critérios de avaliação de dicionários escolares de Língua Portuguesa no Programa Nacional do Livro Didático. 2014. (Congresso).

XIV Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2014).A terminologia em tutoriais de redes sociais: estudo de prospecção. 2014. (Simpósio).

XIX Semana Universitária da UECE.Fichas terminológicas para o registro de unidades lexicais especializadas em tutoriais de redes sociais. 2014. (Outra).

XVII Congresso Internacional Asociación de Linguística y Filología de América Latina (ALFAL). Terminologia médica e variação. 2014. (Congresso).

Círculo de Palestras e Debates do Hiperged.Fraseologias da EAD: um estudo em tutoriais de AVAs. 2013. (Outra).

III Congresso Internacional de Fraseologia e Paremiologia (CIFP). Unidades fraseológicas em tutoriais de redes sociais: primeiras considerações. 2013. (Congresso).

IXe Journée Scientifique du Réseau Panlatin de Terminologie (REALITER).Educação a Distância no Brasil: proposição de sistematização em língua portuguesa. 2013. (Outra).

IX Encontro do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL - ENGTLEX.Unidades fraseológicas especializadas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem: proposta de um sistema classificatório com base na valência verbal. 2013. (Encontro).

Seminários de Teoria e Análise Linguística.Unidades fraseológicas da Educação a Distância: proposta de um sistema classificatório à luz da valência verbal. 2013. (Seminário).

Seminários Linguísticos (Selin).A terminologia em tutoriais da Educação a Distância. 2013. (Seminário).

Colóquio Internacional: A Língua Portuguesa na Internet e no Mundo Digital. 2012. (Outra).

I Encontro Sul Letras.A terminologia da Educação a Distância: proposta de classificação dos termos em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem. 2012. (Encontro).

XIII Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2012).Unidades fraseológicas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem: proposta de categorização. 2012. (Simpósio).

II Congresso Internacional de Neologia das Línguas Românicas (CINEO 2011). Unidades lexicais neológicas na Educação a Distância brasileira. 2011. (Congresso).

III Colóquio do PPG-Letras/UFRGS.A propósito da descrição do léxico da Educação a Distância no Brasil. 2011. (Outra).

I Jornada Tecnológica da Rede Panlatina de Terminologia (REALITER). 2011. (Outra).

I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Reconhecimento de termos e fraseologias em tutoriais da Educação a Distancia. 2011. (Seminário).

Réunion sur les méthodes de travail et le fonctionnement de la direction générale des services linguistiques, la mission et les objectifs de l'Office Québécois de la Langue Française. 2011. (Outra).

Variación en Terminología y sus implicaciones en la traducción de textos especializados. 2011. (Outra).

VII Jornada Científica da Rede Panlatina de Terminologia (REALITER).Por um estudo descritivo do léxico da Educação a Distância no Brasil. 2011. (Outra).

VI Semana de Estudos Lexicais.Fraseologias eventivas no léxico da Educação a Distância: observações iniciais. 2011. (Outra).

2º Colóquio sobre Hipertexto - EaD em tela.Configuração terminológica em hipertextos da Educação a Distância: análise preliminar de tutoriais do ambiente Moodle/REGESD. 2010. (Outra).

2º Salão Nacional de Divulgação Científica.Redes de palavras-chave como mecanismos terminológicos de busca, aumento e recuperação da informação em artigos de divulgação científica da Medicina. 2010. (Outra).

62ª Reunião Anual da SBPC. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. A eficácia de uma terminologia partilhada na Educação a Distância. 2010. (Congresso).

Oficina de Introdução à EAD na UFRGS. 2010. (Oficina).

XII Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm).Educação a Distância no Brasil: análise linguística preliminar de termos. 2010. (Simpósio).

I Seminário de Informação em Saúde: ontologia, gerenciamento de prontuários eletrônicos e terminologia em saúde. 2009. (Seminário).

Minicurso: Gêneros acadêmicos na formação inicial do professor. 2009. (Outra).

O novo acordo ortográfico: refletindo e praticando. 2009. (Outra).

Um ambiente colaborativo web para criação de produtos terminológicos. 2009. (Oficina).

V Colóquio: Os estudos lexicais em diferentes perspectivas.Reflexões iniciais para um estudo descritivo do léxico da Educação a Distância. 2009. (Outra).

V Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.Redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina: uma proposta sob a perspectiva da Terminologia. 2009. (Simpósio).

IX Congresso Internacional da ABECAN. Bases para a elaboração de uma rede de palavras-chave em artigos de divulgação científica na área de saúde. 2007. (Congresso).

VI Encontro do Grupo de Trabalho de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL.Bases para elaboração de uma rede de palavras-chave em artigos de divulgação científica na área da saúde: etapas percorridas, resultados preliminares. 2007. (Encontro).

7º Encontro do CELSUL.Sistema de remissivas para textos de divulgação científica na área da saúde: uma análise à luz da Terminologia. 2006. (Encontro).

Mostra UNISINOS de Iniciação Científica.Dicionários e Ensino. 2006. (Encontro).

Videoconferência: "Projetando e construindo objetos de aprendizagem para cursos de graduação". 2006. (Outra).

XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística / I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística (SILEL).Rede de remissivas para textos de divulgação científica na área da saúde: uma aplicação terminológica. 2006. (Simpósio).

X Simposio Iberoamericano de Terminologia (RITerm).Remissivas terminológicas em textos de divulgação científica na área da saúde. 2006. (Simpósio).

57ª Reunião Anual da SBPC.57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Encontro).

Mundo Unifor - V Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR.Glossário dos termos da Educação a Distância: aspectos macro e microestruturais. 2005. (Encontro).

IV Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR. 2004. (Encontro).

IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores.IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores. 2004. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Um estudo das marcas lexicográficas em dicionários escolares. 2003. (Encontro).

III Encontro de Iniciação à Docência.As noções de fonética e fonologia em gramáticas pedagógicas: uma avaliação crítica à luz da Lingüística. 2003. (Encontro).

III Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR. 2003. (Encontro).

IV Seminário de Educação a Distância. 2003. (Seminário).

IX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR.Por um glossário dos termos da Educação a Distância. 2003. (Encontro).

Primeira Semana Acadêmica do Curso de Letras da UNIFOR.Minicurso: Ler ou consultar dicionário?. 2003. (Outra).

Princípios do Sistema Alfabético do Português do Brasil. 2003. (Outra).

Seminários Lingüísticos 2003.1.O dicionário na sala de aula. 2003. (Seminário).

V Encontro Regional dos Estudantes de Letras.V Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

VIII Semana Universitária da UECE.Glossário terminológico da Educação a Distância: aspectos metodológicos. 2003. (Encontro).

II Encontro de Iniciação à Docência."Gastei uma hora pensando um verso que a pena não quer escrever": a metapoesia na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Encontro).

I Seminário Interuniversitário Drummond: imagem e palavra. 2002. (Seminário).

IV Encontro Cearense de Estudantes de Letras.Mediador da mesa redonda: "Dicionário e ensino". 2002. (Encontro).

O Barroco e seus desdobramentos.A metapoesia na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Seminário).

Seminário sobre a Continuidade Referencial.A Continuidade Referencial no Texto. 2002. (Seminário).

VIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR.Análise crítica do dicionário escolar. 2002. (Encontro).

VII Semana Universitária da UECE.O dicionário escolar: uma análise dos aspectos macro e microestruturais. 2002. (Outra).

XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2002. (Congresso).

III Encontro Cearense de Estudantes de Letras.Índices de polifonia no gênero contestação: um estudo de caso. 2001. (Encontro).

Semana de Letras da UFC. 2001. (Outra).

Seminários Lingüísticos 2001.1. 2001. (Seminário).

VII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. 2001. (Encontro).

XV Instituto Brasileiro de Lingüística. 2001. (Congresso).

I Seminário de Literatura Portuguesa. 2000. (Seminário).

Seminários Lingüísticos 2000.1. 2000. (Seminário).

VI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: NATÁLIA AVILLA ANDRADE

SANTIAGO, M. S.; ARAUJO, Mariângela de.; SERRA, L. H.. O estudo lexical no artigo de opinião: uma reflexão sobre as atividades propostas no Caderno da Cidade. 2024. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: REINALDO ARAÚJO SOUZA

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.PAZ, A. M. O.. Retextualização em sala de aula: do cordel para o quadrinho, uma proposta para uma escrita reflexiva. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JOSENILDA DOS SANTOS LIMA

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; GOMES, A. T.. Expressões racistas no gênero meme: um estudo intervencionista em aulas de língua portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jacielly Kátia de Almeida Silva Lopes

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; CAMPOS, Maria Inês B.. O uso do e-mail como gênero digital no ensino de língua portuguesa na perspectiva dos multiletramentos. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lucas de Menezes Andrade

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; ARAUJO, Mariângela de.. A voz da periferia: um estudo de neologismos em aulas de Língua Portuguesa a partir de clássicos do funk. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alice Costa de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; ACOSTA PEREIRA, R.. A produção do gênero resumo escolar: um estudo sobre os articuladores de tempo e de espaço em textos de alunos do 9º ano. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: MAURICIO ALVES DE SOUZA PEREIRA

SANTIAGO, M. S.; AMARAL, E. T. R.; SEABRA, M. C. T. C.. O léxico da cachaça em Salinas-MG. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Claudiuscia Mendes do Carmo

SANTIAGO, M. S.; LIMA, E. P.;PONTES, A. L.. A variação denominativa na terminologia da gestão escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jaqueline Laís de Salles

SANTIAGO, M. S.; ZANETTE, R. I. C.; COSTA-HÜBES, T. C.. Relações de significação na seção de leitura de exames de proficiência em língua inglesa: universidade e internacionalização. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ionara Régia Silva Guimarães

SANTIAGO, M. S.; ABREU, SABRINA PEREIRA DE; GOMES, A. T.. A abordagem da variação lexical nas aulas de português: uma proposta de ensino a partir do gênero textual meme. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Victor Rafael do Nascimento Mendes

SANTIAGO, M. S.; FIGUEIREDO-GOMES, J. B.;PONTES, A. L.. Termos da Língua Brasileira de Sinais: vocabulário e proposta de glossário. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Renilson Nóbrega Gomes

SANTIAGO, M. S.; ARAÚJO, JÚLIO;PAZ, A. M. O.. A didatização do gênero carta de leitor com foco na interação: uma proposta de ensino e aprendizagem de língua portuguesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tereza Cristina Nunes de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; LIMA, E. P.; CAVALCANTE FILHO, Urbano. A variação linguística no gênero tirinha: uma proposta de intervenção nas aulas de língua portuguesa no ensino fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Genúbia Cristiane Barbosa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.PAZ, A. M. O.. O verbovisual nos dicionários escolares do tipo 3: as imagens como potencializadoras dos significados dos verbetes. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: KELVILANE QUEIROZ DOS SANTOS CELIS

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; SOUZA, G. S.. A leitura do texto literário no ensino de espanhol como língua estrangeira: um estudo sobre a formação leitora a partir dos contos de Gabriel García Márquez. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria das Graças de Oliveira Pereira

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; BESSA, J. C. R.. O processo de leitura e escrita na formação de professores de língua espanhola na Educação a Distância. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Helder de Lima Costa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; PONTES, V. O.. A tradução de contratos de distribuição no par de línguas inglês-português: uma análise funcionalista e terminológica. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Adelúcia dos Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; MEDEIROS, M. A. S.. Memória das palavras: uma abordagem lexical da língua portuguesa em sala de aula. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Hugo Leonardo Gomes dos Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; PRAXEDES FILHO, P. H. L.; BERNARDINO, C. G.. Verbetes lexicográficos e processos verbais: uma abordagem metalexicográfica e sistêmico-funcional de dicionários escolares. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Thaísa Maria Rocha Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IWAKAMI, Laura Tey. Imagens que falam: análise dos recursos semióticos em verbetes de dois dicionários infantis. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Antonio Joel da Silva Costa

SANTIAGO, M. S.; MEDEIROS, M. A. S.;PONTES, A. L.. Escrita ortográfica: uma proposta de intervenção para o ensino fundamental II. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Válter Rebouças

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IRINEU, L. M.. As representações ideológicas em definições de verbetes de dicionários escolares da língua portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mikaeli Cristina Macêdo Costa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IRINEU, L. M.. Representações sociais sobre o dicionário de espanhol como língua estrangeira (E/LE): um estudo comparativo com alunos do curso de Letras/Espanhol. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luan Talles de Araújo Brito

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; OLIVEIRA, M. N.. Análise das crenças de professores de língua portuguesa sobre o internetês. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Josefa Francisca Henrique de Jesus

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; FIGUEIREDO-GOMES, J. B.. A organização retórica na construção do gênero discursivo monografia de graduação: uma proposta de sequência didática. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eduarda Barbosa Duarte

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; ARAUJO, A. D.. Análise multimodal das definições imagéticas e de sua relação com o texto na microestrutura do dicionário visual Merriam-Webster (2010). 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Grayce Freitas de Sousa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; XIMENES, Expedito Eloísio. Com a palavra o consulente: as relações entre imagem e texto em verbetes ilustrados. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sara Augusto Carra

SANTIAGO, M. S.; ABREU, SABRINA PEREIRA DE; PACHECO, S. A.; PIRES, C. C.. Proposição das bases para um dicionário on-line de frasemas: diferenciando locuções e colocações sob a perspectiva lexicográfica da Teoria Sentido-Texto. 2025. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francisco Martins Morais Júnior

SANTIAGO, M. S.; MENDES, Wellington Vieira; FRUTUOSO, A.; SOUZA, J. M. R.; QUEIROZ, Maria Eliete de. Avaliação do nível de especialização de teses de doutorado a partir da estrutura textual e das condições discursivas. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Caroline de Castro Pires

SANTIAGO, M. S.; ABREU, SABRINA PEREIRA DE; LARA, L. Z.; PACHECO, S. A.. Proposta de vocabulário para a área técnica cuidado de idosos (TecnoIdoso) para estudantes da modalidade EJA: simplificação descritiva com base na teoria sentido-texto. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antonio Aldair Neto

SANTIAGO, M. S.; LIMA, E. P.;PONTES, A. L.; REBOUCAS, A. C. R. N.; JESUS, J. F. H.. Unidades fraseoterminológicas no gênero edital de concurso público sob a perspectiva da Terminologia. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lecijane da Silva Barros

SANTIAGO, M. S.; CASTIGLIONI, A. C.; DARGEL, A. P. T. P.; NADIN, O. L.; ANDRADE, K. S.. Formação continuada de professores dos anos iniciais: a tessitura de uma terminologia. 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Fabio Henrique de Carvalho Bertonha

SANTIAGO, M. S.; ZAVAGLIA, C.; SILVA, Maria Cristina Parreira da; VILARINHO, Michelle Machado de Oliveira; RODRIGUES-PEREIRA, R.. Marcas de uso e sua importância em dicionários escolares: proposta de etiquetagem em marcação dupla. 2022. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Grayce Freitas de Sousa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; CARVALHO, G. L.; XIMENES, Expedito Eloísio; ARAUJO, A. A.. Dicionário e gramática: um estudo de conjunções em obras lexicográficas para o ensino médio. 2022. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Thaísa Maria Rocha Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; XIMENES, Expedito Eloísio; MOREIRA, G. L.; GONCALVES, J. B. C.. O metadiscurso visual e a multimodalidade em dicionários escolares do tipo 2: uma pesquisa no contexto escolar. 2020. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Iaci do Nascimento

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; XIMENES, Expedito Eloísio; CARVALHO, G. L.; ARAUJO, A. A.. Lexicografia e semiótica social: uma análise da representação, da composição visual e das relações texto-imagem nos dicionários escolares tipo 2. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Solange Aparecida Faria Cardoso

SANTIAGO, M. S.; FROMM, G.; ABBADE, C. M. S.; DIAS, E.; NOVODVORSKI, A.. TERMOSTEO: a elaboração de vocabulários monolíngues de termos da Teologia em um estudo conduzido por corpus. 2017. Tese (Doutorado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Edmar Peixoto de Lima

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; CAVALCANTE, M. M.; ALMEIDA, G. M. B.; IRINEU, L. M.; XIMENES, Expedito Eloísio. Abordagem terminológica nas veredas teóricas da Argumentação: uma investigação sob a perspectiva da variação denominativa. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tatiana Martins Mendes Silvestrow

SEABRA, M. C. T. C.; ANTUNES, Carolina; ROCHA, A. P. A.; CIRÍACO, L. S.; CARVALHO, A. P. M. A.;SANTIAGO, M. S.; FERRAZ, A. P.. Contribuições dos estudos terminológicos para os profissionais da Saúde Básica do SUS. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cleiton Eduardo Rabello

SANTIAGO, M. S.KRIEGER, M. G.; MANTOVANI, G.; MULLER, A. F.. Terminologia científica e terminologia técnico/tecnológica: um estudo contrastivo. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tatiana Maria Silva Coelho Lemson

SANTIAGO, M. S.; NOGUEIRA, M. T.; LIMA, M. A. F.; CARVALHO, H. M.; COAN, M.. As construções apositivas restritivas em língua portuguesa escrita e a sua análise e formalização no modelo da gramática discursivo-funcional. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sabrina de Cássia Martins

SANTIAGO, M. S.; ZAVAGLIA, C.; CABRÉ, M. Teresa; ALMEIDA, G. M. B.; GONÇALVES-DE-FREITAS, E.. Proposta de um dicionário multilíngue on-line de expressões cromáticas da Fauna e da Flora. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elias Maurício da Silva Rodrigues

SANTIAGO, M. S.; ARAGÃO, M. S. S.;PONTES, A. L.; CALDAS, R. B. C.;ARAÚJO, J. C.. Glossário eletrônico da terminologia da farinha de mandioca na Amazônia paraense. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marilene Barbosa Pinheiro

SANTIAGO, M. S.; MONTEIRO-PLANTIN, R. S.; GLENK, E.;PONTES, A. L.; DE ALENCAR, L. F.. Por um dicionário eletrônico de pragmatemas do português brasileiro: levantamento, descrição e categorização. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lecijane da Silva Barros

SANTIAGO, M. S.; CASTIGLIONI, A. C.; DARGEL, A. P. T. P.; NADIN, O. L.; ANDRADE, K. S.. A terminologia do domínio da formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Antonio Aldair Neto

SANTIAGO, M. S.; LIMA, E. P.;PONTES, A. L.; XIMENES, Expedito Eloísio; JESUS, J. F. H.. O gênero edital sob a perspectiva da Terminologia: aspectos fraseoterminológicos do texto. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tatiana Martins Mendes Silvestrow

SANTIAGO, M. S.; SEABRA, M. C. T. C.; CAMBRAIA, C. N.. Proposta de glossário terminológico para a área da ciência da saúde. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Edmar Peixoto de Lima

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.KRIEGER, M. G.; XIMENES, Expedito Eloísio. Bases para um glossário terminológico da argumentação no discurso: uma proposta terminográfica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Nilton Câmara de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; ALENCAR, C. N.;PONTES, A. L.. Ethos, corpo e resistência: uma análise crítica do discurso da comunidade surda em suas lutas por reconhecimento. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Emanoel Barbosa de Sousa

SANTIAGO, M. S.ARAÚJO, J. C.; TAVORA, A. D. F.. O gênero projeto de pesquisa em Linguística: uma ciência e várias culturas disciplinares. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cleiton Eduardo Rabello

SANTIAGO, M. S.KRIEGER, M. G.; FINATTO, M. J. B.; MOURA, A. B. N.. Terminologia científica e terminologia técnica: um estudo contrastivo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Janailson Ferreira

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; GOMES, R. N.. Da fala à escrita: a influência da oralidade nas produções textuais de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ERIKA VANESSA MELO BARROSO

SANTIAGO, M. S.; SERRA, L. H.; LIMA, P. S.. A presença de termos do discurso jurídico em sites institucionais: discutindo acessibilidade textual e terminológica no âmbito do direito do consumidor. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Elisa Francisca da Silva Neta

SANTIAGO, M. S.; MEDEIROS, M. L.;PAZ, A. M. O.. Artigo de opinião e coesão textual: trabalhando a escrita no ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: REINALDO ARAÚJO SOUZA

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.PAZ, A. M. O.. Retextualização em sala de aula: do cordel para o quadrinho, uma proposta para uma escrita reflexiva. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JOSENILDA DOS SANTOS LIMA

SANTIAGO, M. S.; MONTEIRO-PLANTIN, R. S.; GOMES, A. T.. Expressões racistas no gênero meme: um estudo intervencionista em aulas de língua portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lucas de Menezes Andrade

SANTIAGO, M. S.; ARAUJO, Mariângela de.; AQUINO, L. D.. A voz da periferia: um estudo de neologismos em aulas de língua portuguesa a partir de clássicos do funk. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Claudiuscia Mendes do Carmo

SANTIAGO, M. S.; LIMA, E. P.;PONTES, A. L.. A variação denominativa na terminologia da gestão escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alice Costa de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; SANTOS, L. W.. A produção do gênero resumo escolar: um estudo sobre os conectores em textos de alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Renilson Nóbrega Gomes

SANTIAGO, M. S.PAZ, A. M. O.; GALVAO, M. A. M.. Da didatização à interação: repensando o destino das produções escolares a partir do gênero carta de leitor. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ionara Régia Silva Guimarães

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; RODRIGUES, M. G. S.. A abordagem da variação lexical nas aulas de português: uma proposta de ensino a partir do gênero textual meme. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Genúbia Cristiane Barbosa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.PAZ, A. M. O.. A multimodalidade nos dicionários escolares do tipo 3: análise de imagens e a construção dos sentidos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tereza Cristina Nunes de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; MEDEIROS, M. A. S.; MEDEIROS, M. L.. Por uma abordagem social das variações linguísticas no gênero tirinha. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edvanilson de Oliveira

SANTIAGO, M. S.; MEDEIROS, M. A. S.; GALVAO, M. A. M.. Evolução da produção escrita no 9º ano do ensino fundamental a partir do gênero textual crônica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Diego Cassiano da Silva

SANTIAGO, M. S.; MEDEIROS, M. A. S.; DIAS, V. C. A.. O léxico em sala de aula: estudo da paródia como recurso sonoro e representacional de aspectos linguísticos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JANETE SILVEIRA DA SILVA

SANTIAGO, M. S.; ROMAO, T. L. C.; CARVALHO, E. P.. A tradução de unidades fraseológicas especializadas em textos de documentos do registro civil e congêneres. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Helder de Lima Costa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; ROMAO, T. L. C.; PONTES, V. O.. A tradução de contratos de distribuição no par de línguas inglês/português: uma análise teórico-empírica do processo ao produto. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Michelle Girão Pinheiro

SANTIAGO, M. S.; MONTEIRO-PLANTIN, R. S.;PONTES, A. L.. Culturemas do português brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Erilan Costa Silva

SANTIAGO, M. S.; MONTEIRO-PLANTIN, R. S.; CARVALHO, G. L.. Dicionários fraseológicos do português brasileiro: uma proposta de microestrutura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Adelúcia dos Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.PAZ, A. M. O.. Memória das palavras: uma alternativa de abordagem do sistema lexical da língua portuguesa em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Erik Larisse Nogueira Lima

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.;PAZ, A. M. O.. A variação linguística no livro didático: mote para uma desmistificação do preconceito linguístico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nayane Carneiro Araújo

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; ARAUJO, A. A.. Gíria nos verbetes dos dicionários escolares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Marcus Rodney Portela Cysne

SANTIAGO, M. S.; ARAUJO, A. A.; XIMENES, Expedito Eloísio. A monotongação do ditongo /ej/ no falar popular de Fortaleza. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luan Talles de Araújo Brito

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; OLIVEIRA, M. N.. Internetês e produção textual: uma análise das crenças de professores de língua portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Emerson Cristian Pereira dos Santos

SANTIAGO, M. S.; BROSE, R.; GUARÁ TAVARES, M. G.. A libras entre o sagrado e o profano: análises de traduções de metáforas conceituais bíblicas a partir das acepções vida, morte e ressurreição. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Zilda Maria Dutra Rocha

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; OLIVEIRA, M. N.. Análise metadiscursiva de verbetes de dois dicionários escolares da língua portuguesa: uma abordagem multimodal. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriana Marly Sampaio Josino

SANTIAGO, M. S.; XIMENES, Expedito Eloísio;PONTES, A. L.. Estudo filológico e linguístico do livro Arrematações de Auzentes da Villa de Sobral (1817). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Válter Rebouças

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IRINEU, L. M.. As representações ideológicas em verbetes de dicionários escolares de Língua Portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mikaeli Cristina Macêdo Costa

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IRINEU, L. M.. Representações sociais sobre o dicionário: um estudo comparativo com alunos do curso de Letras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leonel Andrade dos Santos

SANTIAGO, M. S.ARAÚJO, J. C.; COSTA, S. M.. Ampliando links com a reescrita na produção de HQs digitais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada: Ensino da Língua Portuguesa) - Faculdade 7 de Setembro.

Aluno: Ticiane Rodrigues Nunes

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; MONTEIRO, J. S.. Análise multimodal de dicionários infantis ilustrados: a metafunção composicional de acordo com a leitura das crianças. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Mônica Maria de Vasconcelos Medeiros

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; BARROS LEAL, Abniza Pontes de. Leitura prazerosa: um recurso para a formação de leitores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Carlos Félix de Lima

SANTIAGO, M. S.. Qualificação de projeto de monografia Proposta de um glossário dos termos de trânsito usados na capital cearense. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Mario Pontes de Lucena

SANTIAGO, M. S.. Qualificação de projeto de monografia Glossário dos termos do skate. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Ederson Roberto Dantas

SANTIAGO, M. S.. Qualificação de projeto de monografia Glossário regional do falar de Fortaleza. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Mario Pontes de Lucena

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; XIMENES, Expedito Eloísio. Os termos do skate: proposta de um pequeno glossário. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Adriana Maria Pinho Souza Taveira

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; IWAKAMI, Laura Tey. Retextualização: o parágrafo em narrativas orais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria da Anuciação Brito Siebra

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; TAVARES, J. A.. Parece piada, mas há intertextualidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Flávia Regina de Lima e Silva Paiva

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; BARROS LEAL, Abniza Pontes de. A organização do assunto central em textos de alunos do 5º ano do ensino fundamental I de uma escola da rede pública. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Clésia Regina Medeiros dos Santos

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; CARNEIRO, Fábio Delano Vidal. Apropriação da escrita ortográfica: uma análise dos erros ortográficos presentes em textos retextualizados por alunos do 4º ano do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada: Ensino da Língua Portuguesa) - Faculdade 7 de Setembro.

Aluno: Daniel Martins de Carvalho

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; MONTEIRO, J. S.. Estilo e subjetividade em resumos de dissertação: análise comparativa entre diferentes áreas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tatiane de Araújo Cruz Palhano

SANTIAGO, M. S.PONTES, A. L.; MONTEIRO, J. S.. O uso do framing em dois dicionários infantis ilustrados: uma análise crítico-comparativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

SANTIAGO, M. S.; FURTADO, H. D.; SANTOS, A. G. P.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa e Ensino - Edital nº 006/2025-PROGESP. 2025. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; LIMA, R. J. P.; SILVA, F. G.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Portuguesa - Edital nº 053/2024-PROGESP. 2024. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; RABELO, S. A.; SILVA, F. G.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Portuguesa e Ensino - Edital nº 053/2024-PROGESP. 2024. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; CAVALCANTE FILHO, Urbano; OLIVEIRA, A. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Efetivo do Magistério Superior da área de Língua Portuguesa e Ensino - Edital 055/2024-PROGESP. 2024. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; CAVALCANTE FILHO, Urbano. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Efetivo do Magistério Superior da área de Língua Portuguesa e Ensino - Edital 059/2023-PROGESP. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; LUCENA, N. L.; LIMA, R. J. P.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Portuguesa - Edital nº 066/2022 PROGESP. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; OLIVEIRA, A. S.; COELHO, R. M.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Espanhola - Edital nº 093/2022-PROGESP. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; CARVALHO, T.; ANDRADE, J. C. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Libras - Edital nº 005/2021 PROGESP. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Efetivo do Magistério Superior da área de Libras - Edital 013/2021-PROGESP. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GOMES, A. T.;SANTIAGO, M. S.; RABELO, S. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Espanhola e Ensino - Edital nº 029/2019 PROGESP. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; FURTADO, H. D.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Linguística - Edital nº 024/2018 PROGESP. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GOMES, A. T.; NIETO, N.;SANTIAGO, M. S.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Espanhola e Ensino - Edital nº 006/2019 PROGESP. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.ABREU, S.P. de; LIMA-NETO, V.. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor Efetivo do Magistério Superior da área de Língua Portuguesa - Edital 023/2018-PROGESP. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GOMES, A. T.; COELHO, R. M.;SANTIAGO, M. S.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Espanhola e Ensino - Edital nº 007/2018 PROGESP. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.; GOMES, A. T.; RABELO, S. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Portuguesa/Linguística - Edital nº 007/2017 PROGESP. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Concurso público para Professor Classe Pleno I - SEDUC/CE. 2013. Secretaria da Educação do Ceará.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador do XXXI CICT - Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador do XXX CICT - Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador do XXIX CICT - Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador do XXVII CICT - Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO, M. S.. Comissão de seleção para o Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução. 2015. Universidade Federal do Ceará.

SANTIAGO, M. S.. Integrante do Comitê Científico de Lexicologia - XVII Congresso Internacional Asociación de Linguística y Filología de América Latina (ALFAL). 2014. Universidade Federal da Paraíba.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador do II Salão de Pós-Graduação da UFRGS. 2012. Associação de Pós-Graduandos da UFRGS.

SANTIAGO, M. S.. Membro do Comitê de Programa e avaliador de resumos para II Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2008.2 - UNISINOS. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2007.2 - UNISINOS. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2008.1. 2007. Faculdade Inedi.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2006.2 - UNISINOS. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2007.1. 2006. Faculdade Inedi.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2007.1 - UNIFOR. 2006. Universidade de Fortaleza.

SANTIAGO, M. S.. Avaliador das provas de Redação do Concurso Vestibular 2007.1 - UNISINOS. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Janailson Ferreira

Da fala à escrita: a influência da oralidade nas produções textuais de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

KELSON BARBOSA FERREIRA

Otimização do uso do livro didático por meio de gamificação de conteúdo; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

REINALDO ARAÚJO SOUZA

Retextualização em sala de aula: do cordel para o quadrinho, uma proposta para uma escrita reflexiva; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

JOSENILDA DOS SANTOS LIMA

Expressões racistas no gênero meme: um estudo intervencionista em aulas de língua portuguesa; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Lucas de Menezes Andrade

A voz da periferia: um estudo de neologismos em aulas de Língua Portuguesa a partir de clássicos do funk; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Ionara Régia Silva Guimarães

A abordagem da variação lexical nas aulas de português: uma proposta de ensino a partir do gênero textual meme; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Genúbia Cristiane Barbosa

O verbovisual nos dicionários escolares do tipo 3: as imagens como potencializadoras dos significados dos verbetes; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Tereza Cristina Nunes de Oliveira

A variação linguística no gênero tirinha: uma proposta de intervenção nas aulas de língua portuguesa no ensino fundamental II; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Renilson Nóbrega Gomes

A didatização do gênero carta de leitor com foco na interação: uma proposta de ensino e aprendizagem de língua portuguesa; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

José Helder de Lima Costa

A tradução de contratos de distribuição no par de línguas inglês-português: uma análise funcionalista e terminológica; 2018; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Maria Adelúcia dos Santos

Memória das palavras: uma abordagem lexical da língua portuguesa em sala de aula; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Edmar Peixoto de Lima

Abordagem terminológica nas veredas teóricas da Argumentação: uma investigação sob a perspectiva da variação denominativa; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará, ; Coorientador: Márcio Sales Santiago;

Diana Marques dos Anjos

O gênero textual exposição na educação empreendedora: uma proposta de sequência didática transdisciplinar; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Maria Juliana Gonçalves dos Santos

Dificuldades de leitura e seus impactos nos resultados das avaliações educacionais: um estudo de caso da prova Avalie Ceará com alunos do 9º ano do município de Eusébio/CE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino de Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Nathani dos Reis Scotti

Estratégias para o ensino da interpretação de narrativas a partir do conto Bonsai, de Alejandro Zambra; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Sabrina de Cássia Martins

A variação conceitual de ?censura? à luz da Teoria Tridimensional do Direito; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Forense) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Renilson Nóbrega Gomes

O texto especializado no livro didático de português: análise de uma proposta de ensino para o gênero verbete; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Deyse Karine dos Santos

Recategorização de unidades lexicais utilizadas no ensino remoto durante a pandemia: uma análise em verbetes do Dicionário Aulete Digital; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Denisi Mikaely da Silva Dantas

A variação linguística no livro didático de língua portuguesa e sua abordagem através de gêneros textuais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Daniella Myrtes de Medeiros Silva

O ensino da variação linguística através do gênero textual meme: uma proposta de sequência didática; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Claudiene Ribeiro Fonseca

A influência do texto no ensino de ortografia: uma análise descritiva em livros didáticos de língua portuguesa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Textual e Ensino) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Emanuelly de Fátima Dantas

O uso de narrativas infantis como estratégia no ensino aprendizado dos alunos surdos na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Rochelly Karla de Oliveira

As perspectivas e realidades dos professores em sala de aula frente à educação inclusiva de surdos em Natal/RN: uma análise sobre atividade vivencial; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Luzineide de Sousa Silva

O texto especializado e a função social da Terminologia: proposta de estratégias de trabalho com o gênero artigo de divulgação científica no Ensino Fundamental II; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino de Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Maria de Fátima da Silva

A presença do texto especializado no livro didático; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino de Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

MAIANNY GUIMARÃES SANTIAGO

A criticidade nas tirinhas de Mafalda: contribuições à reflexividade e ao ensino-aprendizagem interdisciplinar da leitura e da escrita; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino de Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Marianna Ribeiro da Silva

O impacto da eleição norte-americana na imprensa brasileira: análise das escolhas lexicais no Jornal El País; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Ensino de Texto) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Mario Pontes de Lucena

Os termos do skate: proposta de um pequeno glossário; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Paloma Vanessa Gomes da Silva

Estudo teórico-metodológico dos termos do Geoparque Seridó; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

ANTHONY RYAN GOMES DE ARAÚJO

Análise teórico-metodológica dos termos do Novo Coronavírus (fase 4); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

ANTHONY RYAN GOMES DE ARAÚJO

Análise teórico-metodológica dos termos do Novo Coronavírus (fase 3); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Ingrid Larissa Soares da Silva

Análise teórico-metodológica dos termos do Novo Coronavírus (fase 2); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Bolsa PIBIC/UFRN; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Ingrid Larissa Soares da Silva

Análise teórico-metodológica dos termos do novo Coronavírus; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Jaine Cintia Pereira Silva

Estudo de termos e topônimos referentes ao patrimônio cultural material imóvel do município de Currais Novos-RN; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Jaine Cintia Pereira Silva

Estudo dos termos do patrimônio cultural material imóvel do município de Currais Novos-RN; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Mikarla Rosyene Brilhante Campelo

Estudo de componentes microestruturais em verbetes de dicionários escolares do Tipo 3 do Programa Nacional do Livro Didático 2012; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Layana Stefane Querino Diogo

Maria Laura da Silva

Análise de dicionários escolares do Programa Nacional do Livro Didático - fase 2; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Mikarla Rosyene Brilhante Campelo

Maria Laura da Silva

Análise de verbetes em dicionários escolares do Programa Nacional do Livro Didático; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Juliana Bicalho Pinto

Projeto TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil (Fase 2); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Juliana Bicalho Pinto

Estudo terminológico de redes sociais no Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Fernanda Vanessa Machado Bartikoski

Estudo de glossários brasileiros na internet; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Nathália Heloyse Silva

Orientação de Residência Pedagógica - RP; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Renata Ravena Galdino Pereira

Rafaela dos Santos Silva

Gislâne de Farias Santos

Elis Cristhiane Pereira Batista de Araujo

Gabriele Lima da Silva

Gildázia Giliaria Ferreira Fernandes

Letícia Kelly Santos Silva

Ana Joseilma Nunes Medeiros

Josefa Lidiane dos Santos Ferreira

Layane do Nascimento Santos

Rosa Alice de Araújo Costa

José Ricardo de Araújo

Jonatas Marques da Silva Barros

Daniella Maria da Silva

Ennio Rafael Pacheco da Costa

Julyana Joyce Medeiros Araújo

Adailson José da Silva Santos

Orientação de Residência Pedagógica - RP; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Alisson Maia dos Santos

Anne Jamile Bezerra da Silva

Beatriz Aguiar Peres de Lucena

Carolini Yasmim de Lima Araujo

Eliedson Joabson Câmara de Souza

Geovanna Emília Silva Santana

Joilma Francisca Silva de Araújo

Josiany Rosendo de Freitas

Leiliane de Araújo Galvão

Orientação de Residência Pedagógica - RP; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Luana Vanessa da Silva Pinheiro

Maiara Loise Oliveira Borges

Maria das Vitórias Luana de Medeiros

Maria Romeika Barbosa Pereira

Sayonara Simonelly de Melo Araújo

Talita Ingrid Salustiano Mariz

Ana Júlia Silva Fernandes

Orientação de Residência Pedagógica - RP; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Bárbara Martina Marciano de Oliveira Araújo

Orientação de Residência Pedagógica - RP; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Jaqueline Cândido Oliveira da Silva

Morgana Sousa de Melo

Poliana Salustiano Araújo

EDNAJA FAUSTINO SILVA DE MOURA

Tutoria remota em Letras no CERES-UFRN; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Ana Gabriele Oliveira Gonçalo

Alisson Maia dos Santos

Orientação de iniciação à docência - PIBID; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Alyssandra Viana Fonseca

Anne Jamile Bezerra da Silva

Beatriz Aguiar Peres de Lucena

Carolini Yasmim de Lima Araujo

Daniela Cássia Pereira Gonçalves

Orientação de iniciação à docência - PIBID; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Eliene da Silva Lima

Felipe Dantas da Silva

Glaucia Juliana de Macedo Silva

Josefa Elenice Cândido de Medeiros

Leiliane de Araújo Galvão

Marcelo Ítalo Bezerra

Maiara Loise Oliveira Borges

Maria Romeika Barbosa Pereira

Márcia Michele Justiniano Luiz

Poliana Salustiano Araújo

Marta Andrea da Silva

Marianne Araújo de Medeiros

Morgana Sousa de Melo

Rayane Larissa Tibúrcio de Araújo

Sayonara Patrícia Azevedo da Costa

Sony Anderson Silva do Nascimento

Talita Ingrid Salustiano Mariz

Vitória Ludmyla de Souza Ferreira

Elizabete Aline Silva Santos

Eduarda Crislaine Pereira da Silva

Eliedson Joabson Câmara de Souza

Bárbara Martina Marciano de Oliveira Araújo

Layana Stefane Querino Diogo

Levantamento documental e terminológico para o inventário do patrimônio cultural do município de Currais Novos-RN (fase 2); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

FRANCISCO ARAÚJO DOS SANTOS JÚNIOR

Monitoria em Língua Portuguesa no CERES-UFRN: incentivos à prática docente; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Layana Stefane Querino Diogo

Levantamento documental e terminológico para o inventário do Patrimônio Cultural do município de Currais Novos-RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Vitória Ludmyla de Souza Ferreira

Alice Elisianne de Lira Marques

Orientação de iniciação à docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Alisson Ayron Dos Santos

Amanda Larissa da Silva Medeiros

Cacildo da Silva Rodrigues

Daniella Myrtes de Medeiros Silva

Débora Talita dos Santos Sena

Deyse Eloyse da Silva Santos

Deyse Karine dos Santos

Orientação de iniciação à docência - PIBID; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

Dolores Beatriz Romeu do Nascimento

Edna Luiza da Cruz Victor

Érica Valéria da Silva Barbosa

Fabiana Kamila dos Santos Felix

Fernanda Mônica Simões do Nascimento

Fernando Wanderson de Lima Costa

Gilson José de Medeiros Campelo

Hayonara Inacia Dantas de Medeiros

Heliane Bezerra de Azevedo Santos

Isabella Cristina Alves de Oliveira Pessoa

Jaine Kelly Costa Santos

Joice Kátia de Medeiros Souza

José Elton Dantas Cardoso

JOSÉ LÁZARO SOARES DE LIMA

Kaline Meiry Domingos da Costa

Klébia Ruth de Morais

Lenilda Maria Bezerra Alves

Luana Maria de Brito

Luiz Carlos Ferreira de Lima

Marcelo Ítalo Bezerra

Maria de Lourdes Marques

Maria do Socorro da Silva Santiago

Maria Eliane Fernandes da Silva

Maria Heloíse Silva Costa

Maria José Aline Medeiros da Silva

Mikarla Rosyene Brilhante Campelo

Millena Sabrina Lopes da Silva

Mylena Mireli Silva

Nathália Heloyse Silva

Palloma de Freitas Ogando

RAFAELA CLÁUDIA DOS SANTOS

Rana Raíssa de Araújo

Régia Francidelma da Silva Góis

Rosalié Soares de Lima

Tayse Cristina Monteiro Ferreira

Deyse Karine dos Santos

Monitoria em Língua Portuguesa: elementos para a formação docente; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Márcio Sales Santiago;

FRANCISCO ARAÚJO DOS SANTOS JÚNIOR

Produções bibliográficas

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SANTIAGO, M. S. . Critérios de avaliação de dicionários escolares de Língua Portuguesa no Programa Nacional do Livro Didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Linguística de Corpus: conceitos e ferramentas para a pesquisa linguística. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. . Projeto TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. ; ARAÚJO, J. C. . Projeto TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. . Terminologia médica e variação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Fraseologias especializadas em tutoriais de AVAs: proposta de classificação com base na gramática de valências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A terminologia das Redes Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Escolha de termos equivalentes em Português do Brasil para o Vocabulário Panlatino das Redes Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; ARAÚJO, J. C. . A terminologia em tutoriais de redes sociais: estudo de prospecção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, J. B. ; SANTIAGO, M. S. ; ARAÚJO, J. C. . Fichas terminológicas para o registro de unidades lexicais especializadas em tutoriais de redes sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A terminologia em tutoriais da Educação a Distância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. . Unidades fraseológicas da Educação a Distância: proposta de um sistema classificatório à luz da valência verbal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. ; KRIEGER, M. G. . Educação a Distância no Brasil: proposição de sistematização em língua portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Fraseologias da EAD: um estudo em tutoriais de AVAs. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. ; ARAÚJO, J. C. . Unidades fraseológicas em tutoriais de redes sociais: primeiras considerações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Unidades fraseológicas especializadas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Unidades fraseológicas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem: proposta de categorização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. ; BARTIKOSKI, F. V. M. . Projeto 'Portal Ibero‐americano de Terminologia': etapas metodológicas e resultados iniciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A terminologia da Educação a Distância: proposta de classificação dos termos em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A propósito da descrição do léxico da Educação a Distância no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; KRIEGER, M. G. . Por um estudo descritivo do léxico da Educação a Distância no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Fraseologias eventivas no léxico da Educação a Distância: observações iniciais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. . Reconhecimento de termos e fraseologias em tutoriais da Educação a Distancia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Unidades lexicais neológicas na Educação a Distância brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A eficácia de uma terminologia partilhada na Educação a Distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Configuração terminológica em hipertextos da Educação a Distância: análise preliminar de tutoriais do ambiente Moodle/REGESD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; ABREU, S.P. de . Educação a Distância no Brasil: análise linguística preliminar de termos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; KRIEGER, M. G. . Redes de palavras-chave como mecanismos terminológicos de busca, aumento e recuperação da informação em artigos de divulgação científica da Medicina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina: uma proposta sob a perspectiva da Terminologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Reflexões iniciais para um estudo descritivo do léxico da Educação a Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Bases para elaboração de uma rede de palavras-chave em artigos de divulgação científica na área da saúde: etapas percorridas, resultados preliminares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTIAGO, M. S. ; KRIEGER, M. G. . Remissivas terminológicas em textos de divulgação científica da área da saúde. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Sistema de remissivas para textos de divulgação científica na área da saúde: uma análise à luz da Terminologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . O uso do dicionário em sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. . Glossário dos termos da Educação a Distância: aspectos macro e microestruturais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; PONTES, A. L. . O dicionário na sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, M. S. . Um estudo das marcas lexicográficas em dicionários escolares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; SILVA, A. C. C. da . As noções de fonética e fonologia em gramáticas pedagógicas: uma avaliação crítica à luz da Lingüística. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Glossário terminológico da Educação a Distância: aspectos metodológicos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Por um glossário dos termos da Educação a Distância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . O dicionário escolar: uma análise dos aspectos macro e microestruturais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . "Gastei uma hora pensando um verso que a pena não quer escrever": a metapoesia na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Análise crítica do dicionário escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, S. H. M. C. ; SANTIAGO, M. S. ; LIMA, A. L. F. . 50 Anos do Hospital Municipal de Maracanaú. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . A metapoesia na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARRETO, S. H. M. C. ; SANTIAGO, M. S. ; LIMA, A. L. F. . Cinquenta anos do Hospital Municipal de Maracanaú. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. . Índices de polifonia no gênero contestação: um estudo de caso. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTIAGO, M. S. ; SILVA, C. C. A. ; SILVA, F. G. ; SOARES, A. C. B. M. . Plano quadrienal (2025-2028) da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó. Currais Novos: FELCS/UFRN, 2025 (Documento institucional).
PONTES, A. L. ; SANTIAGO, M. S. . Apresentação do livro 'Termos-chave da gramaticalização'. Mossoró: Edições UERN, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
SANTIAGO, M. S. . Unidades fraseológicas especializadas em tutoriais de ambientes virtuais de aprendizagem 2013 (Artigo para blog).
SANTIAGO, M. S. . 4ª capa do livro Dicionário para uso escolar: o que é, como se lê. Fortaleza: EdUECE, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
SANTIAGO, M. S. . Glossário de Gestão Ambiental. Debate Terminológico, 2008 (Resenha).
SANTIAGO, M. S. . Sim, falamos português! 2007 (Artigo de divulgação científica).

Outras produções

SANTIAGO, M. S. . Consultor interno do processo de avaliação de projetos de pesquisa da UFRN. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2020.

SANTIAGO, M. S. . Consultor interno do processo de avaliação de projetos de pesquisa da UFRN. 2019.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2017.

SANTIAGO, M. S. . Consultor interno do processo de avaliação de projetos de pesquisa da UFRN. 2017.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc do processo de avaliação de textos submetidos à publicação no volume VIII da coleção 'As Ciências do Léxico: Lexicologia, Lexicografia e Terminologia' (2016/2017), publicação bianual do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL. 2017.

SANTIAGO, M. S. . Avaliador do Prêmio Gestão Escolar 2017. Membro do Comitê Regional de Avaliação - 9ª DIREC - Secretaria da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte. 2017.

SANTIAGO, M. S. . Membro do Comitê Externo de Avaliadores ad hoc da Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2015.

SANTIAGO, M. S. . Assessor técnico-científico - Editora UNESP. 2015.

SANTIAGO, M. S. . Parecerista ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2014.

SANTIAGO, M. S. . Consultor ad hoc de projetos de pesquisa PIBIC/CNPq da Universidade Federal do Ceará (UFC). 2014.

SANTIAGO, M. S. . Avaliador técnico do Programa Nacional do Livro Didático - Dicionários (PNLD 2012) do Ministério da Educação (MEC). 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Odisseia - número especial (Linguística) - Temática: Estudos da argumentação nas perspectivas textual, discursiva e enunciativa. 2024.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Informatio. 2024.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Trabalhos em Linguística Aplicada (n. esp. Terminologia, discursos profissionais e linguagem de especialidade). 2022.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Estudos Linguísticos. 2022.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Terminàlia da Societat Catalana de Terminologia (SCATERM). 2022.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista TradTerm. 2022.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer em artigo científico original apresentado pela doutoranda Sara Augusto Carra, do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2022.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Estudos Linguísticos. 2021.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para dissertação em andamento de Liliane Bandeira, intitulada Vocabulário técnico do ensino de línguas: bases teórico-metodológicas. 2021.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista de Estudios Brasileños (n. 18). 2021.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista de Estudos da Linguagem. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista GTLex. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo (nº 44972) submetido à Revista Palimpsesto. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2020/2021 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer em artigo científico original apresentado pela doutoranda Caroline Castro Pires, do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Entrepalavras (v. 11, n. especial: Dicionário, Léxico e Ensino de Línguas). 2020.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer técnico-científico para projetos de pesquisa - Edital 002/2019 - Fluxo Contínuo para Institucionalização de Projetos - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Calidoscópio (v. 17, n. 3). 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista TradTerm. 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Cadernos do Instituto de Letras (n. 59). 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista GTLex. 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2019/2020 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2019.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Domínios de Lingu@gem (v. 12, n. 4). 2018.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Estudos Linguísticos (v. 48, n. 1). 2018.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2017/2018 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2017.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para tese em andamento de Francisco Iaci do Nascimento, intitulada Bases teórico-metodológicas para elaboração de um protótipo de dicionário verbo visual infantil com base em corpus. 2017.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de dois pareceres para artigos submetidos à publicação no volume VIII da coleção 'As Ciências do Léxico: Lexicologia, Lexicografia e Terminologia' (2016/2017). 2017.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL (v. 15, n. 29). 2017.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer técnico-científico para projeto de pesquisa - Edital 01/2016 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2016/2017 - editais n. 003, 004, 005/2015 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres para resumos acadêmicos (pôsteres) da XXII Semana de Ciência Tecnologia e Cultura da UFRN (CIENTEC) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Calidoscópio (v. 14, n. 3). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista GTLex (v. 2, n. 1). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Debate Terminológico (n. 16). 2016.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer técnico-científico para projeto de pesquisa - Edital 01/2015 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2015.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Debate Terminológico (n. 13). 2015.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2015/2016 - Editais n. 008, 009, 010/2014 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2015.

SANTIAGO, M. S. . Avaliação de Projetos de Extensão Universitária - Edital PIBELPE 05/2015 - Programa de Bolsa de Extensão de Línguas Estrangeiras e Portuguesa - 2015/2016 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2015.

SANTIAGO, M. S. . Avaliação técnico-científica de livro na área de Letras e Linguística - Editora UNESP. 2015.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Domínios de Lingu@gem (v. 8, n. 1). 2014.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer técnico-científico para projeto PIBIC 2014/2015 - Edital 01/14 - Universidade Federal do Ceará. 2014.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos PIBIC 2014/2015 - Edital 002/2014 - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2014.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres técnico-científicos para projetos de pesquisa institucionalizados - Edital 006/2014 - Fluxo contínuo para institucionalização de projetos - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). 2014.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL (v. 11, n. 20). 2013.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Domínios de Lingu@gem (v. 7, n. 1). 2013.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Debate Terminológico (n. 10). 2013.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Entrepalavras (v. 3, n. 2 esp 3). 2013.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Entrepalavras (v. 3, n. 2 (3)). 2013.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de dois pareceres para artigos submetidos à Revista Entrepalavras (v.2, n.1). 2012.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Domínios de Lingu@gem (v. 6, n. 1). 2012.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL (v. 10, n. 19). 2012.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de pareceres para resumos submetidos ao II Salão da Pós-Graduação da APG-UFRGS. 2012.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de três pareceres para artigos submetidos ao livro ''Letras Plurais: Gêneros Discursivos na Sala de Aula'. 2012.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL (v. 9, n. 17). 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de dois pareceres para resenhas submetidas à Revista Entrepalavras (v.1, n.1). 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de três pareceres para resumos submetidos ao II Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - II TILic. 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de dois pareceres técnicos para o Programa Nacional do Livro Didático - Dicionários (PNLD 2012 - MEC). 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de dois pareceres para artigos submetidos à Revista Domínios de Lingu@gem (v. 5, n. 2). 2011.

ABREU, S.P. de ; SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Elaboração da ficha etimológica para o projeto de pesquisa Implementação da Base de Dados do Banco de Dados da Língua Geral (IL/UFRGS). 2011.

SANTIAGO, M. S. . Emissão de parecer para artigo submetido à Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL (v. 9, n. 17). 2011.

ABREU, S.P. de ; SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Atualização das fichas de análise do projeto Implementação da Base de Dados do Banco de Dados da Língua Geral (IL/UFRGS). 2010.

ABREU, S.P. de ; SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Elaboração de fichas terminológicas e lexicológicas para o projeto de pesquisa Construção de um Banco de Dados da Língua Geral (IL/UFRGS). 2009.

KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Elaboração de fichas terminológicas para o projeto de pesquisa Terminologia e Lexicografia: aspectos teóricos e aplicados (Grupo TermiLex). 2008.

SANTIAGO, M. S. . Por Dentro do Campus. 2024.

SANTIAGO, M. S. . Tankar, coringar, shitpost: do Twitter aos games, o que significa a linguagem da Geração Z. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Simpósio Ibero-americano de Terminologia da Felcs recebe submissão de resumos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GOMES, A. T. ; SANTIAGO, M. S. . Nova gestão da Felcs é empossada para mandato até 2027. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Semana de Letras do Seridó lança anais do evento. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Semana de Letras do Seridó recebe trabalhos até dia 31. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, M. S. . FELCS realiza quarta Semana de Letras. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor da Felcs participa de dicionário multilíngue sobre a Covid-19. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Ciclo de Conferências discute terminologia e texto nesta quarta-feira. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Livro celebra o primeiro ano da FELCS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Felcs realiza a III Semana de Letras do Seridó. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. ; TERMCAT, C. T. . UFRN participa da criação de dicionário multilíngue sobre a Covid-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. ; TERMCAT, C. T. . La terminologia del coronavirus, permanentment actualitzada, i ara amb els equivalents en portuguès. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Professor cearense participa da elaboração de dicionário internacional sobre a pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor cearense participa da elaboração de dicionário com termos sobre o coronavírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor cearense participa de dicionário internacional sobre pandemia do coronavírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Coluna 'Começo de Conversa' - Dicionário internacional. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Entidades criam dicionário sobre a COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Brasil integra dicionário poliglota para conhecer a Covid-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Professor da UFRN de Currais Novos participa de elaboração de dicionário com termos sobre Coronavírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor e pesquisador Márcio Santiago fala sobre seu trabalho em dicionário com termos sobre o novo coronavírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . El diccionari en línia ?Termes del coronavirus? s?actualitza i incorpora els equivalents en occità. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Professor do Ceres participa de debate sobre linguagem e covid-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Ciência em Casa - lives científicas da TV Universitária. 2020.

SANTIAGO, M. S. . Termos da pandemia são tema de evento internacional. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . La terminologia de la COVID-19 s?actualitza amb 300 termes nous. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Professor da FELCS participa da 2ª edição de dicionário sobre a COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . UFRN se prepara para a Semana de Letras. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Semana de Letras tem encerramento com mesa-redonda na UFRN. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Programa 'Por Dentro do Campus' - Reportagem da TV Universitária - UFRN sobre o projeto 'Levantamento documental e terminológico para o inventário do patrimônio cultural do município de Currais Novos-RN. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BON, G. ; SANTIAGO, M. S. . Inventário Cultural de Currais Novos é debatido em Audiência Pública. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Ceres realiza encontro do PIBID Letras ? Língua Portuguesa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Semana de Letras do Seridó recebe propostas até dia 30. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . CERES/Currais Novos abre inscrições para a I Semana de Letras do Seridó. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Semana de Letras do Seridó é realizada na UFRN. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Livro aborda temas como Linguística e Literatura. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTIAGO, M. S. . Em parceria com universidades internacionais, pesquisador da UFC participa de criação de dicionário on-line sobre redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Pesquisador do Ceará participa de criação de dicionário on-line sobre redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Pesquisador da UFC participa da criação de dicionário on-line sobre redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Em parceria com universidades internacionais, pesquisador da UFC participa de criação de dicionário on-line sobre redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Pesquisador cearense participa de elaboração de dicionário de termos usados em redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor cria dicionário multilíngue de termos típicos da internet. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Professor da UFC cria dicionário com termos típicos de redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Pesquisador da UFC participa da elaboração de dicionário on-line sobre redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Dicionário das redes sociais traduz 114 termos para seis idiomas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Diccionario de redes sociales traduce 114 términos a seis idiomas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Dicionário reúne termos usados em redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Entrevista sobre o Vocabulário panlatino das redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Internet é ambiente rico para a criação de novas palavras e expressões - O centro de terminologia da Catalunha, na Espanha, desenvolveu um dicionário com esses novos termos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Dicionário das Redes Sociais traduz 114 termos para o português e mais cinco línguas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Entrevista sobre a publicação do Vocabulário panlatino das redes sociais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Dicionário registra termos de redes sociais em seis idiomas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. . Entendendo a língua dos médicos. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Desenvolvimento do website da II Semana de Letras do Seridó. 2019; Tema: Divulgação da II Semana de Letras do Seridó. (Site).

SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Desenvolvimento do website da I Semana de Letras do Seridó. 2018; Tema: Divulgação da I Semana de Letras do Seridó. (Site).

SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Desenvolvimento do website trilíngue da Rede Ibero-americana de Terminologia (RITerm). 2011. (Site).

SANTIAGO, M. S. ; KRIEGER, M. G. ; BON, G. . Desenvolvimento do website do Grupo de Pesquisa em Terminologia e Lexicografia (TermiLex/Unisinos). 2008. (Site).

SANTIAGO, M. S. ; BON, G. . Oficina de Patrimônio Cultural: levantamento documental e terminológico para o inventário do Patrimônio Cultural do município de Currais Novos-RN. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTIAGO, M. S. . Livro de resumos da I Semana de Letras do Seridó: língua e literatura no contexto de interiorização da universidade pública, gratuita e de qualidade. 2018. (Editoração/Anais).

SANTIAGO, M. S. . Relatório anual do projeto de pesquisa PVF12821-2016 - Lexicografia Pedagógica aplicada ao ensino de língua portuguesa: perspectivas para a formação docente. 2018. (Relatório de pesquisa).

PAZ, A. M. O. ; SANTIAGO, M. S. . Elaborações de questões avaliativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Relatório Técnico-Científico Final - Bolsa de Desenvolvimento Científico Regional (DCR) - CNPq/FUNCAP. 2017. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório Técnico-Científico Anual - Bolsa de Desenvolvimento Científico Regional (DCR) - CNPq/FUNCAP. 2015. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório Final de Pós-Doutorado. 2015. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Integrante do conselho editorial do livro 'Variedades do léxico'. 2015. (Membro de conselho editorial).

SANTIAGO, M. S. . Ferramentas computacionais para a pesquisa terminológica em corpora. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Relatório Técnico-Científico Anual - Bolsa de Desenvolvimento Científico Regional (DCR) - CNPq/FUNCAP. 2014. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Concepções, ferramentas e corpora para a pesquisa em Linguística Aplicada. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Relatório Técnico Final e Prestação de Contas - Bolsa de Doutorado CNPq. 2013. (Relatório de pesquisa).

PONTES, A. L. ; SANTIAGO, M. S. . Introdução à Lexicografia Regional. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2012.1. 2012. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório DATACAPES. 2012. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Website do XIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia. 2012. (Tradução).

SANTIAGO, M. S. . Entendendo o acordo ortográfico da Língua Portuguesa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma Moodle Uni-CV, Programa Experimental de Reforço de Competências em Língua Portuguesa).

SANTIAGO, M. S. . Glossário. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma Moodle Uni-CV, Programa Experimental de Reforço de Competências em Língua Portuguesa).

SANTIAGO, M. S. . Acordo ortográfico. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma Moodle Uni-CV, Programa Experimental de Reforço de Competências em Língua Portuguesa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2010.2. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2011.1. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório DATACAPES. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2009.2. 2010. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2010.1. 2010. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório DATACAPES. 2010. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório semestral bolsista de doutorado 2009.1. 2009. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, M. S. . Relatório DATACAPES. 2009. (Relatório de pesquisa).

KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. . O uso do dicionário em sala de aula. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KRIEGER, M. G. ; SANTIAGO, M. S. . Dicionários e Ensino. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PONTES, A. L. ; SANTIAGO, M. S. . Ler ou consultar dicionário?. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTIAGO, M. S. ; PONTES, A. L. . Introdução à leitura de dicionário. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Os termos do Geoparque Seridó: proposta de elaboração de um glossário, Descrição: Este projeto se insere nos estudos de Terminologia e Terminografia, com o objetivo de abordar a dimensão linguística e pragmática dos termos relacionados ao Geoparque Seridó, visando à criação de um glossário trilíngue português/inglês/espanhol. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Gabriela Bon - Integrante / Paloma Vanessa Gomes da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2020 - 2024

Terminologia do novo Coronavírus: proposta de elaboração de um glossário, Descrição: A Terminografia tem como meta fundamental a produção de material de divulgação sobre áreas do conhecimento técnico-científico sob a forma de instrumentos terminográficos, tais como glossários e dicionários terminológicos. Este projeto constitui, portanto, uma pesquisa terminográfica, cujo objetivo principal é elaborar um glossário sobre os termos do novo Coronavírus (SARS-CoV-2), com base nas abordagens teórico-metodológicas da Terminografia. O corpus será constituído por documentos que registram a terminologia referente ao novo Coronavírus. No escopo desses documentos, serão considerados, a princípio, artigos científicos e de divulgação científica, documentos e portais eletrônicos oficiais do Ministério da Saúde do Brasil e da Secretária da Saúde Pública do Rio Grande do Norte, bem como documentos e outros materiais elaborados pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com informações sobre o novo Coronavírus. O desenvolvimento desta proposição fundamenta-se no princípio de que a produção de um glossário técnico-científico cumpre um papel relevante tanto para a comunidade científica, como para a sociedade em geral, uma vez que serão disponibilizados conhecimentos especializados registrados em uma obra de referência. Nesse sentido, o glossário a ser elaborado colocará à disposição de seus consulentes informações seguras e atestadas acerca de um tema importante para a vida das pessoas. Como resultado, almejamos sistematizar a terminologia referente ao novo Coronavírus, com vistas à elaboração de um glossário destinado a profissionais das áreas da saúde. Dessa forma, além da contribuição teórica acerca do modo de constituição dos léxicos especializados, o estudo a ser realizado assume valor metodológico para o reconhecimento da terminologia de áreas especializadas que ainda não tiveram seus termos repertoriados, como é o caso da temática enfocada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Ingrid Larissa Soares da Silva - Integrante / Anthony Ryan Gomes de Araújo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
2019 - 2021

Termos do patrimônio cultural material imóvel do município de Currais Novos-RN, Descrição: Este projeto constitui uma pesquisa terminológica cuja finalidade principal é levantar dados que nos permitam discutir e analisar os termos pertencentes à área do Patrimônio Cultural com foco em Bens Materiais Imóveis do município de Currais Novos. Especificamente, os objetivos a que nos propomos realizar são: adotar parâmetros para a identificação dos termos próprios ao Patrimônio Cultural Material Imóvel do município de Currais Novos; identificar os termos pertencentes a essa área; e contribuir para o avanço dos conhecimentos teóricos sobre a Terminologia, através da sistematização, interpretação e divulgação de resultados decorrentes do exame do corpus. No tocante aos fundamentos teórico-metodológicos, a pesquisa se apoia nas áreas da Terminologia e da Documentação. O corpus será constituído por documentos que registam o Patrimônio Cultural Material Imóvel conservados no arquivo municipal de Currais Novos. No escopo desses documentos, serão considerados, a princípio, escrituras, cartas, livros e impressos jornalísticos. O desenvolvimento desta proposição analítica fundamenta-se no princípio de que a descrição das diversas faces constitutivas dos termos reveste-se de importância para a Terminologia que, tradicionalmente, costuma limitar-se a tratar dos termos que integram o universo das ciências e das técnicas. Dessa forma, além da contribuição teórica acerca do modo de constituição dos léxicos especializados, o estudo realizado assume valor metodológico para o reconhecimento da terminologia de outras áreas especializadas, que ainda não tiveram seus termos repertoriados. Como resultados, espera-se que o projeto possa contribuir com uma tentativa de fixação terminológica a partir do estudo que faremos do corpus, assim como colaborar no projeto de Inventário Cultural do Município de Currais Novos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Gabriela Bon - Integrante / Jaine Cintia Pereira Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
2018 - 2020

Letramento do professor: a questão da produção e da legibilidade de enunciados em provas de língua portuguesa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Maria de Oliveira Paz em 14/03/2021., Descrição: As avaliações escritas são instrumentos utilizados pelo professor no intuito de verificar o desempenho do aluno em relação aos conteúdos curriculares ministrados. Se observarmos, no entanto, a construção dos enunciados, comandos ou instruções propostos nas questões que constituem essas atividades de avaliação, podemos perceber que o entendimento de seus textos representa, por vezes, tarefa de difícil realização para aqueles que precisam apresentar respostas adequadas às construções pouco elaboradas de seu enunciador. Essa questão conduz o professor a, no decorrer dos eventos de aplicação de provas, intervir oralmente, no sentido de favorecer o entendimento das solicitações feitas nos enunciados. Em face do exposto, esta pesquisa objetiva analisar o letramento do professor no tocante à produção de enunciados de questões em atividades avaliativas ou em testes de verificação de aprendizagem. Teoricamente, o trabalho proposto apoia-se nos postulados do Letramento do Professor (KLEIMAN; MATÊNCIO, 2005), da Teoria dos Gêneros (BRONCKART, 1999; KOCH; FÁVERO, 1987), nos aportes que versam sobre a legibilidade (KATO, 1985) e explicitude (NYSTRAND; WIELMENT; 1986) assim como nos aspectos cognitivos da leitura (FULGÊNCIO; LIBERATO, 1996; KLEIMAN, 1997), além dos fundamentos estabelecidos pelas abordagens pedagógicas que orientam a elaboração de questões em atividades (HAYDT, 1995; MEDEIROS, 1986; MORETTO, 2007). A investigação se insere no domínio da Linguística Aplicada. Tratando-se de uma pesquisa de natureza qualitativa na medida em que prioriza o ambiente natural em que se desenvolvem as práticas em estudo, a descrição e a focalização dos processos que envolvem essas práticas assim o que os sujeitos pensam e tem a dizer acerca das ações que executam (BODGAN; BIKLEN, 1994), o que implica levar em consideração o ponto de vista dos participantes da pesquisa, fazendo com que ?suas vozes sejam ouvidas?, conforme defende Cavalcanti (2006, p. 250). A relevância da pesquisa reside no fato de suscitar a reflexão do professor no que diz respeito à elaboração de questões de atividades avaliativas assim como à escolha ou adaptação de questões que seleciona em livros didáticos de Língua Portuguesa para constituir suas avaliações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Ana Maria de Oliveira Paz - Coordenador / Milana Sayonara Gomes da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2018 - 2019

Lexicografia Pedagógica aplicada ao ensino de língua portuguesa: perspectivas para a formação docente (fase 2), Descrição: O projeto Lexicografia pedagógica aplicada ao ensino de língua portuguesa: perspectivas para a formação docente manifesta, em sua segunda fase, nosso interesse em dar continuidade à pesquisa anteriormente desenvolvida. Com efeito, pretendemos dar prosseguimento, aprofundando as análises dos componentes microestruturais do verbete que interessam aos propósitos da fase 2 da investigação, a saber: preconceito linguístico (através de definições preconceituosas), marcas de uso (campos temáticos), aspectos semânticos (homonímia e polissemia), remissiva (recuperação e/ou ampliação da informação), exemplos de uso (pragmática) e ilustrações (pertinência da informação não verbal). Aliado a isso, tencionamos aplicar os resultados oriundos das análises realizadas na fase 1 e na fase 2 na formação de futuros docentes, quais sejam, estudantes do curso de Letras-Língua Portuguesa da UFRN-CERES/Campus Currais Novos. Utilizaremos o aparato teórico-metodológico da Lexicografia, disciplina pertencente à Linguística Aplicada responsável por estudar aspectos relativos à organização e à estruturação de dicionários de língua comum. Em especial, adotaremos os princípios da Lexicografia Pedagógica, que subsidiarão as análises que continuaremos a realizar em verbetes de dicionários utilizados no contexto de ensino/aprendizagem de língua materna. O corpus de análise é composto pelos dicionários escolares de língua portuguesa do Tipo 3, que foram avaliados e selecionados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) na edição de 2012. Almejamos que os resultados da pesquisa possam contribuir em duas frentes: auxiliar na formação acadêmica dos futuros professores, concebendo o dicionário não apenas como uma obra de consulta pontual, mas também como uma poderosa ferramenta pedagógica no ensino/aprendizagem de língua portuguesa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Ana Maria de Oliveira Paz - Integrante / Mikarla Rosyene Brilhante Campêlo - Integrante / Layana Stefane Querino Diogo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2017 - 2019

Textos especializados da Enfermagem Hospitalar: um estudo sobre os Registros de Ordens e Ocorrências, Descrição: Este projeto objetiva estudar os termos específicos presentes em Registros de Ordens e Ocorrências. Tais registros são textos oriundos do campo da Enfermagem Hospitalar e são produzidos por enfermeiros e técnicos, configurando-se como resumos dos plantões e suas respectivas intercorrências. Nesse sentido, pretendemos realizar um levantamento dos termos típicos utilizados nos referidos textos, com vistas à análise linguística e terminológica. Teoricamente, a pesquisa adotará a perspectiva da Terminologia Textual, para quem os textos especializados são o habitat das terminologias (KRIEGER, 2001). Utilizaremos os fundamentos relativos à metodologia do trabalho terminológico, que envolvem, principalmente, a análise dos textos especializados e a identificação do conjunto terminológico da área envolvida. Como resultado, almejamos, por meio da análise, sistematizar a terminologia presente nos Registros de Ordens e Ocorrências, a fim de gerar subsídios teórico-metodológicos voltados à construção de uma base de dados para a Enfermagem Hospitalar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Ana Maria de Oliveira Paz - Coordenador / Milana Sayonara Gomes da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2016 - 2018

Lexicografia Pedagógica aplicada ao ensino de língua portuguesa: perspectivas para a formação docente, Descrição: Este projeto objetiva demonstrar a relevância da Lexicografia para a formação do docente de língua portuguesa através de um estudo mais detalhado sobre o dicionário escolar. Serão, pois, examinados elementos do verbete que interessam aos estudos de língua portuguesa, os quais se relacionam a aspectos discursivos, composicionais, estilísticos, culturais, ideológicos e pragmáticos presentes no dicionário escolar. Por conseguinte, o aporte teórico será fundamentado pelo aparato teórico-metodológico da Lexicografia, disciplina pertencente à Linguística Aplicada responsável por estudar aspectos relativos à organização e à estruturação de dicionários de língua comum. Em especial, tomaremos como pressuposto de base os princípios da Lexicografia Pedagógica, que subsidiará as análises que pretendemos realizar em verbetes de dicionários utilizados no contexto de ensino/aprendizagem de língua materna. Para tanto, o corpus será composto por dicionários escolares de língua portuguesa Tipo 3, os quais foram avaliados e selecionados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) na edição de 2012. Vislumbra-se que os resultados da pesquisa possam contribuir em duas frentes: auxiliar na formação acadêmica dos futuros professores de língua portuguesa, concebendo o dicionário não apenas como uma obra de consulta pontual, mas também como uma poderosa ferramenta pedagógica de ensino/aprendizagem; fortalecer ainda mais a ideia de que o dicionário atua como um instrumento capaz de ajudar o aluno na aprendizagem de língua materna. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Maria da Graça Krieger - Integrante / Ana Maria de Oliveira Paz - Integrante / Maria Laura da Silva - Integrante / Mikarla Rosyene Brilhante Campêlo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
2016 - Atual

Consolidação da Base de Dados do BDLG, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sabrina Pereira de Abreu em 12/05/2016., Descrição: O projeto Consolidação da base de dados do BDLG, vinculado à linha de pesquisa Gramática e Significação do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS, tem dois objetos de estudo, os quais estão necessariamente imbricados: (i) o próprio BDLG e sua base de dados, em virtude das modificações que pretendemos realizar durante a execução do presente projeto, com vistas ao contínuo trabalho de aperfeiçoamento do banco e da base de dados; (ii) as próprias unidades lexicais (lexemas e termos), já armazenadas, e também as que serão ainda pesquisadas, provindas da LC e das LingEs, tendo em vista a descrição das propriedades linguísticas dessas unidades lexicais; e, em particular, das UTCs, considerando, como dito, que pretendemos realizar a descrição semântica dessas unidades lexicais por meio da noção de funções lexicais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Sabrina Pereira de Abreu - Coordenador / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante.
2015 - 2016

TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil (Fase 2), Descrição: Na continuidade do projeto TERMIREDES, em sua fase 2, os objetivos a que nos propomos alcançar são: reconhecer as fraseologias especializadas típicas dos tutoriais de redes sociais; verificar o comportamento dessas unidades em relação a características linguísticas; contribuir para uma maior especificação do conceito de fraseologia especializada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Maria da Graça Krieger - Integrante / Júlio César Araújo - Integrante / Juliana Bicalho Pinto - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2015 - Atual

Terminografia: entre teoria e aplicações, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria da Graça Krieger em 09/11/2015., Descrição: A pesquisa em Terminografia, área correlata à lexicografia, mas restrita à organização de termos técnico-científicos, tem por objetivo produzir material de divulgação sobre princípios e orientações para a produção de instrumentos terminográficos, em especial, glossários e dicionários terminológicos. A terminologia organizada facilita a recuperação da informação desejada pelos consulentes. É também motivação maior deste projeto a constatação de que existem inúmeros glossários brasileiros divulgados na internet, mas com sérios problemas de estruturação. Dessa forma, objetiva-se, sem a pretensão de estabelecer um modelo prescritivo, mas propor uma relação sistematizada de critérios organizacionais, de princípios teórico-metodológicos voltados à organização macro e microestrutural de glossários e dicionários terminológicos, principais produtos terminográficos. Nessa medida, o objetivo específico do projeto é estabelecer um quadro de critérios linguísticos e pragmáticos e de parâmetros qualitativos, essenciais para tornar um produto terminográfico bem organizado de forma a atender melhor a necessidades de informação dos usuários visados. Há também o desafio de publicar os resultados, com as devidas orientações em linguagem acessível ao público leigo e sob a forma de fascículos, cujas temáticas e formato serão ainda definidos ao longo da pesquisa. O projeto possui, igualmente, uma face teórica, na medida em que pretende avançar em observações e indicação de procedimentos compatíveis com as especificidades de distintas categorias terminológicas, conforme proposição de pesquisa anterior. Entende-se que a observação de especificidades cognitivas de determinadas áreas de conhecimento e de bases de atuação profissional são fatores que devem condicionar a constituição de repertórios terminológicos e seu tratamento em obras específicas de referência. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Maria da Graça Krieger - Coordenador / Alexandra Feldekircher Müller - Integrante / Adila Beatriz Naud de Moura - Integrante / Cristiane Krause Kilian - Integrante / Fani Conceição Adorne - Integrante / Luciana Monteiro Krebs - Integrante.
2014 - 2015

TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil, Descrição: O projeto TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil é uma pesquisa terminológica cuja finalidade é a de levantar dados que nos permitam discutir sobre as características constitutivas do léxico das redes sociais digitais, especificamente do gênero textual tutorial, o qual visa à instrumentalização de todo indivíduo envolvido em uma atividade que requeira determinada prática para operacionalizar uma ferramenta informatizada (SANTIAGO, 2013). Em função disso, constituem-se como questões de partida de nosso projeto: quais as características essenciais e periféricas do gênero tutorial de redes sociais?; de que forma a interferência de outras áreas de conhecimento, como a Informática, influencia na formação da terminologia presente nesse gênero? O desenvolvimento desta proposição investigativa fundamenta-se no postulado de Krieger (2004), para quem a análise terminológica de uma determinada área compreende dois resultados extremante significativos, a saber, uma contribuição teórica sobre o modo de constituição dos léxicos especializados e um valor metodológico que oriente o reconhecimento da terminologia de áreas especializadas ou domínios temáticos que ainda não contam com uma sistematização no português do Brasil. Metodologicamente, a identificação dos modos de representação conceitual e denominativo do gênero textual considerado consiste em procedimentos de coleta e seleção dos termos voltados para a identificação dos termos básicos empregados nos tutoriais para sua posterior análise linguística em relação a características estruturais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Maria da Graça Krieger - Integrante / Júlio César Araújo - Integrante / Juliana Bicalho Pinto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11
2013 - 2016

Análise linguístico-terminológica do gênero tutorial de redes sociais, Descrição: O objetivo geral deste projeto é realizar uma análise linguístico-terminológica do gênero tutorial de redes sociais. Do objetivo geral, depreendem-se os seguintes objetivos específicos: reconhecer os termos típicos dos tutoriais de redes sociais; assumir parâmetros para o reconhecimento dos termos pertencentes a esses tutoriais; verificar o comportamento linguístico dos termos em relação a características morfológicas, sintáticas, semânticas e pragmáticas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Coordenador / Maria da Graça Krieger - Integrante / Júlio César Araújo - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 30
2011 - 2015

Terminologia: da descrição à divulgação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria da Graça Krieger em 26/08/2014., Descrição: Este projeto comporta dois eixos: um primeiro, focado em análises terminológicas, e um segundo voltado à elaboração de uma base de dados sobre glossários brasileiros disponíveis em sites nacionais, depois de avaliadas suas condições básicas de confiabilidade. O primeiro eixo objetiva descrever e comparar as principais características de conjuntos terminológicos já repertoriados em língua portuguesa sob os três ângulos básicos da constituição de um termo técnico-científico: a configuração estrutural, o comportamento discursivo e a dimensão cognitiva O desenvolvimento desta proposição analítica fundamenta-se no princípio de que a descrição das diversas faces constitutivas dos termos técnico-científicos reveste-se de importância para a Terminologia que, tradicionalmente, costuma limitar-se a tratar dos termos que integram o universo das ciências e das técnicas. Dessa forma, além da contribuição teórica acerca do modo de constituição dos léxicos especializados, o estudo realizado assume valor metodológico para o reconhecimento da terminologia de outras áreas especializadas, que ainda não tiveram seus termos repertoriados. O segundo eixo do projeto objetiva delinear o panorama da terminologia que circula no Brasil sob a forma de uma base de dados sobre os glossários disponíveis pelas instâncias administrativas do país, por associações profissionais e universidades, quando estas divulgam produtos terminológicos de áreas do saber científico e tecnológico. Esta é a dimensão pragmática do projeto, cujo impacto pretendido é o de evidenciar que o Brasil, a exemplo de outros países, também dispõe e se vale de uma terminologia oficial , embora haja ainda pouco conhecimento desse fato. Há aí ainda uma outra implicação que é a de dimensionar socialmente o valor do uso e da divulgação dos termos técnicos para as comunicações especializadas, bem como contribuir para a valorização de repertórios terminológicos, já que favorecem as condições de comunicação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Maria da Graça Krieger - Coordenador / Rove Luiza de Oliveira Chishman - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2009 - 2015

Implementação da Base de Dados do Banco de Dados da Língua Geral, Descrição: O projeto Implementação da base de dados do BDLG (doravante I-BDLG2), a ser desenvolvido no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, insere-se na linha de pesquisa Gramática, Semântica e Léxico e visa à criação das condições necessárias e suficientes para a implementação da base de dados do Banco de Dados da Língua Geral (doravante BDLG), o qual é constituído de material linguístico proveniente de tratamento lexico-terminológico da língua geral (léxicos de campos temáticos da língua comum e de línguas de especialidade). Este material linguístico resultou do trabalho de pesquisa realizado período de 01/01/2004 a 01/08/2009 pelos participantes do projeto Construção de um Banco de Dados da Língua Geral (doravante C-BDLG1). Assim, o I-BDGL-2 objetiva dar continuidade às pesquisas desenvolvidas no âmbito daquele projeto. Durante a execução do projeto C-BDLG1, um protótipo da interface Web foi construído e foram armazenadas provisoriamente informações lexicológicas e terminológicas de 776 unidades lexicais (629 termos e 147 lexemas). Esta interface permite a realização de consulta on-line aos dados armazenados, mas ainda não possibilita o cruzamento das informações e nem a emissão de relatórios que contemplem filtros necessários ao desenvolvimento das pesquisas e/ou às buscas a serem realizadas pelos potenciais usuários do BDLG. Por essa razão, para que todas as possibilidades de gestão de um banco de dados possam ser implementadas, ainda é necessário o desenvolvimento de um sistema operacional que seja capaz de manter e recuperar as informações já armazenadas e aquelas que ainda serão pesquisadas. Nesta perspectiva, basicamente, na execução do I-BDLG2 pretende-se realizar três tipos de atividades que visam dar continuidade às pesquisas realizadas no C-BDLG1. São elas: a) um conjunto de operações de programação para a criação e implementação de uma base de dados que congregará informações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Sabrina Pereira de Abreu - Coordenador / Ester Motta Vivian - Integrante / Enilde Leite de Jesus Faulstich - Integrante / Camila De Bona - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2012

Terminologia e Lexicografia: estudos teóricos e aplicados, Descrição: Este projeto visa a descrever e comparar termos técnico-científicos de diferentes áreas do conhecimento especializado sob os três ângulos básicos de sua constituição: a configuração estrutural, o comportamento discursivo e a dimensão cognitiva. A proposição teórica que motiva o desenvolvimento da pesquisa está relacionada ao postulado que defendemos de que os termos técnico-científicos não são todos iguais e, portanto, não podem ser identificados e tratados como um bloco monolítico. Em conseqüência, é possível prever a existência de classes de terminologias distintas, cujas propriedades estão vinculadas à natureza da área e, indissociavelmente, às finalidades das comunicações especializadas (KRIEGER, 2004). Diante disto, entendemos que o léxico especializado comporta classificações como: terminologia científica, técnica, tecnológica, jurídica, normativa entre outras possibilidades. A análise pretendida será desenvolvida com base em conjuntos terminológicos já repertoriados em língua portuguesa, divulgadas pela internet. Dessa forma, também um outro resultado pragmático está associado a este projeto. Os glossários e dicionários pesquisados devem servir de base para a criação e alimentação de um banco de terminologias do Brasil. Nesse quadro, são objetivos gerais do projeto: contribuir para o avanço dos conhecimentos teóricos sobre o termo técnico-científico por meio da identificação de singularidades e compatibilidades das distintas categorias terminológicas propostas; produzir um instrumento metodológico de identificação de terminologias de áreas ainda não repertoriadas em língua portuguesa; criar e divulgar na página do TERMILEX (UNISINOS) uma base de dados sobre glossários e dicionários de termos técnicos do Brasil e de Portugal, veiculados pela internet. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Maria da Graça Krieger - Coordenador / Alexandra Feldekircher Müller - Integrante / Fabrina Cristina Possamai Camilotti - Integrante / Rosinalda Pereira Batista - Integrante / Úrsula Maria Pletsch - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa.
2005 - 2009

A lexicografia brasileira do século XX: parâmetros constitutivos e relações com a identidade lingüística do Brasil, Descrição: A lexicografia brasileira do século XX: parâmetros constitutivos e relações com a identidade lingüística do Brasil O desenvolvimento de estudos sobre a lexicografia brasileira fundamenta-se na carência de estudos sistemáticos sobre o tema. Ainda muito pouco se conhece sobre os dicionários de língua publicados no Brasil, seja na perspectiva de sua organização estrutural, seja em relação aos princípios adotados para o registro e tratamento do léxico do português do Brasil. O projeto tem os seguintes objetivos: -traçar um panorama da lexicografia brasileira do século XX, com base nas obras gerais mais representativas do período. Para tanto, serão descritos: a) os princípios - lexicográficos e culturais - que regem o estabelecimento formal do léxico representativo do português do Brasil; b) as estratégias de fixação e concomitante preservação de nosso léxico, mais utilizadas em nossos dicionários; -estabelecer parâmetros para avaliar criticamente a produção lexicográfica brasileira; - produzir material sobre lexicografia didática. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / Maria da Graça Krieger - Coordenador / Alexandra Feldekircher Müller - Integrante / Fabrina Cristina Possamai Camilotti - Integrante / Rosinalda Pereira Batista - Integrante / Adila Beatriz Naud de Moura - Integrante.
2002 - 2004

50 anos do Hospital Municipal de Maracanaú: memória e história, Descrição: Pesquisa acerca dos 50 anos do Hospital Municipal de Maracanaú - HMMC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Márcio Sales Santiago - Integrante / André Luiz Freitas Lima - Integrante / Silvia Helena Mendes Cunha Barreto - Integrante / Daniel Rodriguez de Carvalho Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Maracanaú - Bolsa / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2025

Professor homenageado da Turma de Letras - Português e Inglês, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2024

Professor homenageado da Turma de Letras - Português e Inglês, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2023

Certificado de Reconhecimento pelo desempenho como gestor no ano de 2022, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2023

Professor homenageado da Turma de Letras - Português e Inglês, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2022

Certificado de Reconhecimento pelo desempenho como gestor no ano de 2021, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2021

Trabalho premiado como melhor do Programa Residência Pedagógica no Encontro Integrado dos Programas de Ensino (EIPE), Pró-Reitoria de Graduação / Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2021

Comenda de Reconhecimento pela contribuição no primeiro ano de funcionamento da FELCS, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó / UFRN.

2021

Certificado de Reconhecimento pelo desempenho como gestor no ano de 2020, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2020

Título de Cidadania Curraisnovense, Câmara Municipal de Currais Novos, Rio Grande do Norte.

2020

Certificado de Reconhecimento pelo desempenho como gestor no ano de 2019, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2019

Trabalho premiado no Encontro Integrado dos Programas de Ensino (EIPE), Pró-Reitoria de Graduação / Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2018

Paraninfo da Turma de Letras - Língua Portuguesa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2018

Nome da Turma de Letras - Língua Portuguesa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2017

Paraninfo da Turma de Letras - Língua Portuguesa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2017

Trabalho finalista do 1º Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica, Pró-Reitoria de Pesquisa / Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2016

Professor homenageado da Turma de Letras - Língua Portuguesa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

2008

Homenagem pelos serviços educacionais prestados no 25º aniversário, Colégio Inedi, Rio Grande do Sul.

2003

Mérito Acadêmico - 1º lugar entre os formandos do Curso de Letras, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó. , Rua Manoel Lopes Filho, 138, Campus Universitário, 59380000 - Currais Novos, RN - Brasil, Telefone: (84) 34052836, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto B4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão Funcional mediante avaliação de desempenho - Portaria n. 26/2025 - PROGESP, de 20/01/2025, publicada no Boletim de Serviço - UFRN n. 012, fls. 23. Reposicionamento para a Classe B (Professor Adjunto) decorrente da reorganização da estrutura do Plano de Carreiras e Cargos do Magistério Federal (Medida Provisória n. 1.286/2024, publicada no DOU n. 251-C, seção: 1 - extra C, em 31/12/2024).

2023 - 2025

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C3, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão Funcional mediante avaliação de desempenho - Portaria n 104/2023-PROGESP, de 19/01/2023, publicada no Boletim de Serviço - UFRN n 013, fls. 11.

2021 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão Funcional mediante avaliação de desempenho - Portaria nº 28/2021-PROGESP, de 07/01/2021, publicada no Boletim de Serviço - UFRN nº 003, fls. 15.

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aceleração da promoção para a Classe C em decorrência da homologação da avaliação de desempenho referente ao estágio probatório docente (Portaria nº 089 - PROGESP, de 01/02/2019, publicada no Boletim de Serviço - UFRN nº 041, fls. 06).

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão Funcional mediante avaliação de desempenho - Portaria nº 225/18-PROGESP, de 02/04/2018, publicada no Boletim de Serviço - UFRN nº 060, fls. 16.

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Admissão por concurso público. Nomeado em caráter efetivo pela portaria nº 619/15-PROGESP, publicada no DOU nº 246, de 24/12/2015.

Atividades

03/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante titular da FELCS no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).
03/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante titular da FELCS na Câmara de Pós-Graduação.
03/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Administração - CONSAD.,Cargo ou função, Representante titular da FELCS no Conselho de Administração (CONSAD).
03/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Administração - CONSAD.,Cargo ou função, Representante titular da FELCS na Câmara de Gestão de Pessoas.
07/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração do Plano Quadrienal da FELCS, designado pela Portaria n 13/2024 - FELCS/UFRN, publicada no BS n 140/2024, de 24/07/2024, retificada pela Portaria n 29/2025 - FELCS/UFRN, publicada no BS n 150/2025, de 18/08/2025.
02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Tecnologia da Informação - Portaria 05/2024 - FELCS/UFRN.
10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Letras - Língua Portuguesa EAD / 2a. Licenciatura - Portaria 030/2023 - FELCS/UFRN.
09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho Universitário - CONSUNI.,Cargo ou função, Representante suplente da FELCS no Conselho Universitário (CONSUNI).
06/2023
Direção e administração, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Vice-diretor da FELCS.
09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora da UFRN.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Editorial da Editora da UFRN.
07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras Português/Inglês do CERES - Área de Língua Portuguesa - Portaria nº 38/2021 - FELCS/UFRN, de 12/07/2021.
02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Interna de Desempenho Docente (CIDD).
12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade (CONFELCS).
08/2017
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos Lexicais - LABLEX.
04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Consultor interno do processo de avaliação de projetos de pesquisa.
03/2025 - 07/2025
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos do Léxico
02/2023 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Administração - CONSAD.,Cargo ou função, Representante suplente da FELCS no Conselho de Administração (CONSAD).
02/2023 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Administração - CONSAD.,Cargo ou função, Representante suplente da FELCS na Câmara de Gestão de Pessoas.
12/2020 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante suplente da FELCS no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).
12/2020 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Câmara de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Representante suplente da FELCS na Câmara de Pós-Graduação.
09/2024 - 01/2025
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
09/2024 - 10/2024
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
08/2024 - 10/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Secretaria de Educação a Distância - SEDIS.,Cargo ou função, Membro da comissão examinadora do processo seletivo de cadastro de reserva para o cargo de Coordenador de Cursos de Especialização Lato Sensu / Bolsista I e II do Sistema UAB e UFRN no curso de Gestão Pública Municipal - Edital 12/2024-SEDIS.
08/2024 - 09/2024
Ensino, Literatura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
09/2023 - 09/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro das Comissões Disciplinares da UFRN - portaria n 12/2023 - CRG, publicada no Boletim de Serviços n 184/2023, de 27/09/2023.
02/2024 - 08/2024
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa - T IND, Sintaxe da Língua Portuguesa - T 01
08/2023 - 03/2024
Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenador Institucional do Programa Residência Pedagógica. Resolução n 95/2023 - CONSEPE, de 18 de julho de 2023.
01/2024 - 01/2024
Ensino, Linguística Textual e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Textos Especializados e Ensino
08/2023 - 12/2023
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
02/2021 - 12/2023
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Atividade realizada, Tutor do docente Rafahel Jean Parintins Lima durante o estágio probatório. Portaria eletrônica n 9/2021 - FELCS/UFRN.
03/2023 - 07/2023
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa, Metodologia do Trabalho Científico
05/2023 - 06/2023
Ensino, Linguística Textual e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
05/2023 - 06/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
12/2020 - 06/2023
Direção e administração, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Assessor Acadêmico.
12/2020 - 06/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Comissão de Graduação.,Cargo ou função, Representante da FELCS na Comissão de Graduação.
03/2023 - 04/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Planejamento.,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão Permanente de Auditagem.
09/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial de elaboração das normas para consulta de nomes para os cargos de Reitor e de Vice-Reitor da UFRN. Portaria nº 1382/2022 - Reitoria, publicada no Boletim de Serviço nº 169, de 12/09/2022.
08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa: Estudos do Léxico
06/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão do ENADE 2022 - Portaria nº 11/2022 - PROGRAD, publicada no Boletim de Serviço nº 099, de 01/06/2022.
07/2020 - 08/2022
Direção e administração, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Curso de Especialização em Linguística Textual e Ensino.
03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa
03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Língua Portuguesa
08/2019 - 06/2022
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ensino Superior do Seridó, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Atividade realizada, Tutor da docente Nedja Lima de Lucena durante o estágio probatório. Portaria eletrônica nº 9/2019 - DLC/CERES, de 20/08/2019.
04/2022 - 05/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
03/2022 - 04/2022
Ensino, Linguística Textual e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa
10/2021 - 02/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico-Comparativo da Gramática da Língua Portuguesa, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa: Estudos do Léxico
12/2021 - 01/2022
Ensino, Linguística Forense, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
10/2021 - 11/2021
Ensino, Linguística Textual e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Textos Especializados e Ensino
09/2021 - 11/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Linguagem e Ensino
06/2021 - 09/2021
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
06/2021 - 09/2021
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Língua Portuguesa II
06/2021 - 09/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico-Comparativo da Gramática da Língua Portuguesa
07/2021 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração da Resolução de Colação de Grau na FELCS.
06/2021 - 07/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
06/2019 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras Português/Inglês do CERES - Área de Língua Portuguesa - Portaria nº 08/2019 - CERES, de 28/06/2019.
05/2021 - 06/2021
Ensino, Literatura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
01/2021 - 04/2021
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicografia
01/2021 - 04/2021
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa: Estudos do Léxico
12/2020 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó.,Cargo ou função, Presidente da comissão eleitoral para a consulta da função de Vice-Diretor(a) da FELCS.
02/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
02/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
03/2020 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para Acessibilidade, do Centro de Ensino Superior do Seridó - CERES/Campus de Currais Novos.
02/2020 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação da Unidade Acadêmica Especializada em Currais Novos - Portaria Nº 40 / 2020 - CERES.
12/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Administração - CONSAD.,Cargo ou função, Representante titular do CERES no Conselho de Administração (CONSAD).
06/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho Universitário - CONSUNI.,Cargo ou função, Representante titular do CERES no Conselho Universitário (CONSUNI).
02/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Secretaria de Relações Internacionais.,Cargo ou função, Representante titular do CERES na Secretaria de Relações Internacionais e Interinstitucionais.
11/2018 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante suplente do CERES no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).
04/2018 - 11/2020
Direção e administração, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Letras do CERES.
04/2018 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Centro (CONSEC).
04/2018 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Presidente da Plenária do Departamento de Letras do CERES.
02/2016 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro nato da Plenária do Departamento de Letras do CERES.
09/2020 - 10/2020
Ensino, Linguística Textual e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
06/2020 - 07/2020
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
04/2016 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Universitário Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura.,Cargo ou função, Representante do CERES junto ao Conselho Deliberativo da FUNPEC.
07/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Lingua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicografia
02/2019 - 06/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Morfologia e Sintaxe
06/2017 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras/Português do CERES - Área de Língua Portuguesa - Portaria nº 051/2017-CERES, de 28/06/2017.
03/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de elaboração do Plano Trienal 2019-2021. Portaria nº 011/2019?DLC/CERES, de 20/03/2019.
03/2019 - 04/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
03/2019 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Cargo ou função, Presidente da comissão eleitoral para a coordenação do curso de Letras - Português e Inglês.
05/2018 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior do Seridó, Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS.,Cargo ou função, Membro da comissão de bolsas.
07/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico-Comparativo da Gramática da Língua Portuguesa
02/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, História da Língua Portuguesa
04/2018 - 06/2018
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
07/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico-Comparativo da Gramática da Língua Portuguesa, Sintaxe da Língua Portuguesa
04/2017 - 06/2017
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
02/2017 - 06/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Morfologia e Sintaxe, Estudos de Semântica e Pragmática, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
07/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico-Comparativo da Gramática da Língua Portuguesa, Estudos de Semântica e Pragmática, Sintaxe da Língua Portuguesa
08/2016 - 09/2016
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gramática, Variação e Ensino
08/2016 - 09/2016
Ensino, Linguística e Ensino de Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Texto Especializado e Ensino
05/2016 - 07/2016
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, variação e ensino
02/2016 - 06/2016
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Morfologia e Sintaxe, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Tópicos Especiais em Língua Portuguesa I
03/2016 - 04/2016
Ensino, Linguística e Ensino de Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Texto Descritivo: Aspectos Teóricos e Metodológicos

2014 - 2018

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (nível: Mestrado Acadêmico).

2013 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador DCR - CNPq/Funcap (PQ C)

Outras informações:
Pesquisador com bolsa PQ nível C - modalidade Desenvolvimento Científico Regional (DCR) - do CNPq/Funcap. Atua em atividades relacionadas à pesquisa científica, formação de recursos humanos e à transferência de conhecimento científico no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística, contribuindo para o fortalecimento da linha de pesquisa Linguística Aplicada, bem como do Grupo de Pesquisa Hiperged, liderado pelo Prof. Dr. Júlio Araújo.

2013 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando

Outras informações:
Título da pesquisa de pós-doutorado desenvolvida: "Projeto TERMIREDES - Terminologia das Redes Sociais no Brasil".

Atividades

05/2015 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução.,Cargo ou função, Membro da comissão de bolsas.
07/2013 - 01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Linguística.,Linhas de pesquisa
08/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Revisão do Regimento do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (POET) sob as novas Normas para os Programas de Pós-Graduação da UFC.
03/2015 - 07/2015
Ensino, Estudos da Tradução, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Terminologia, Terminografia e Tradução
05/2015 - 05/2015
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Temáticos I: Linguística de Corpus aplicada aos estudos do léxico
05/2015 - 05/2015
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados III: Ferramentas computacionais para a pesquisa lexical em corpus
02/2014 - 06/2014
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicologia e Lexicografia

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Experimental de Reforço de Competências em Língua Portuguesa, em parceria com a Universidade de Cabo Verde (Uni-CV).

Atividades

03/2009 - 03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras, Programa de Pós-Graduação em Letras.,Linhas de pesquisa
12/2010 - 04/2011
Ensino, Programa Experimental de Reforço de Competências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Oficina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos
08/2009 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras, Programa de Pós-Graduação em Letras.,Cargo ou função, Representante discente no Conselho de Pós-Graduação do PPG Letras.

2006 - 2008

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor-avaliador de redações do vestibular

2006 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de mestrado

Atividades

10/2006 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Grupo TERMILEX, Grupo TERMILEX.,Atividade realizada, Pesquisador do Grupo de Pesquisa TERMILEX, coordenado pela profa. Dra. Maria da Graça Krieger.
09/2013 - 09/2016
Outras atividades técnico-científicas , Grupo TERMILEX, Grupo TERMILEX.,Atividade realizada, 2º Líder do Grupo de Pesquisa TERMILEX.
08/2008 - 04/2009
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Comunicação, Centro de Ciências da Comunicação.,Atividade realizada, Bolsista de Apoio Técnico à Pesquisa do CNPq Nível 2A no projeto intitulado "Terminologia e Lexicografia: estudos teóricos e aplicados", sob a orientação da Profa. Dra. Maria da Graça Krieger.
03/2006 - 10/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada.,Linhas de pesquisa
08/2006 - 12/2006
Estágios , Centro de Ciências da Comunicação.,Estágio realizado, Como disciplina do curso de Mestrado em Lingüística Aplicada, realizou estágio no curso de graduação em Letras/Português, na disciplina Fundamentos de Morfologia, sob a orientação da Profa. Dra. Maria da Graça Krieger.

2006 - Atual

Rede Ibero-americana de Terminologia

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro institucional

Atividades

10/2021 - 10/2023
Direção e administração, Comitê Executivo.,Cargo ou função, Membro do Comitê Executivo - Presidente do Comitê Organizador do XVIII Simposio Iberoamericano de Terminología - RITerm 2023.
10/2012 - 12/2014
Direção e administração, Comitê Executivo.,Cargo ou função, Vice-presidente.
09/2010 - 10/2012
Direção e administração, Comitê Executivo.,Cargo ou função, Membro do Comitê Executivo - Comunicação.

2014 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Professor convidado do Programa de Pós-Graduação em Letras

Atividades

10/2014 - 10/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário temático: Léxico e Linguística de Corpus
02/2014 - 02/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário temático: Fundamentos da Lexicografia

2005 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor dos cursos de graduação e de pós-graduação (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Especialização em Formação de Tradutores)

Atividades

11/2006
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Humanidades, Centro de Humanidades.,Atividade realizada, Pesquisador do Grupo de Pesquisa LETENS, coordenado pelo prof. Dr. Luciano Pontes.
04/2015 - 09/2017
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Humanidades, Centro de Humanidades.,Atividade realizada, 2º Líder do Grupo de Pesquisa LETENS.
07/2013 - 07/2013
Ensino, Especialização em Formação de Tradutores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ferramentas do Tradutor I: Elaboração de Glossários
07/2010 - 07/2010
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sociolinguística e Ensino
01/2009 - 01/2009
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sociolinguística e Ensino
08/2005 - 10/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa

2009 - 2011

Faculdade do vale do jaguaribe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor dos cursos de pós-graduação (Especialização)

Atividades

01/2011 - 01/2011
Ensino, Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Produção Científica
02/2009 - 03/2009
Ensino, Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

2007 - 2008

Faculdade Inedi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor dos cursos de pós-graduação (Especialização)

Atividades

07/2008 - 07/2008
Ensino, Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileir, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estruturas da Língua Portuguesa
08/2007 - 09/2007
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileir, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação
08/2007 - 09/2007
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação

2007 - 2008

Colégio Inedi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2007 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação
02/2007 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira

2004 - 2006

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

02/2006 - 02/2006
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura I
01/2006 - 01/2006
Ensino, Licenciatura Específica em Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica do Português
11/2005 - 12/2005
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
11/2005 - 11/2005
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Visão do Conjunto da Gramática
09/2005 - 10/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe do Português
05/2005 - 06/2005
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
04/2005 - 04/2005
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Uso de Obras de Referência
02/2005 - 03/2005
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura II
11/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oralidade e Escrita

2008 - 2011

Faculdade Kurios

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor dos cursos de pós-graduação (Especialização)

Atividades

01/2011 - 01/2011
Ensino, Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística: Fonética e Fonologia
12/2010 - 12/2010
Ensino, Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção de Textos: Teoria e Prática
01/2008 - 01/2008
Ensino, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura: epistemologia e construção

2004 - 2005

Escola de Ensino Fundamental e Médio Hermino Barroso

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Contrato Temporário por Tempo de Serviço - SEDUC - CE

Atividades

10/2004 - 05/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira
02/2004 - 07/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2002 - 2002

Prefeitura Municipal de Maracanaú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

07/2002 - 12/2002
Estágios , Secretaria de Saúde e Ação Social.,Estágio realizado, Pesquisa científica referente aos 50 anos do Hospital Municipal de Maracanaú.

2003 - 2003

Colégio Nossa Senhora das Graças

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16

Atividades

08/2003 - 12/2003
Estágios , Colégio Nossa Senhora das Graças.,Estágio realizado, Estágio curricular na disciplina de Língua Portuguesa (2ª série do Ensino Médio).