Daiane Anselmo Raddatz

Mestre em Educação pelo PPGE-UNIPLAC. Possui graduação em Pedagogia-Educação Infantil e Séries Iniciais pela Universidade do Planalto Catarinense (2003). Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional no Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão (2004). É professora efetiva na Prefeitura Municipal de Lages. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: processo ensino-aprendizagem (didática), filosofia da educação, fontes e tendências da educação.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Processo ensino-aprendizagem: para compreender as relações pedagógicas na escola, Ano de Obtenção: 2009
Vitor Hugo Mendes.Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Lages, PME, Brasil. Palavras-chave: processo ensino-aprendizagem; Diálogo; Ação comunicativa; Interação; Escola; Relações pedagógicas. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2003 - 2004

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Dificuldade de Aprendizagem
Orientador: Carmen Lucia Fornari Diez

Graduação em Pedagogia-Educação Infantil e Séries Iniciais

1999 - 2003

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Literatura Infantil
Orientador: Ilsen Chaves da Silva

Formação complementar

2006 -

Pró-Letramento. (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual Paulista, UESP, Brasil.

2004 - 2004

Processo de Formação Continuada. (Carga horária: 32h). , Secretaria da Educação do Município de Lages, SEML, Brasil.

2003 - 2003

Processo de Formação Continuada. (Carga horária: 52h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

2002 - 2002

Parâmetros em Ação. (Carga horária: 64h). , Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.

2001 - 2001

Processo de Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Município de Lages, SEML, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação/Especialidade: Fontes e tendências da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação do professor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

XII Mostra de trabalhos de iniciação à pesquisa e XII Jornada de pesquisa, ensino e extensão.Educação e racionalidade: questões de teoria e método. 2009. (Oficina).

III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, diversidade. 2007. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSul.Professor reflexivo ou operários do saber? Teoria x prática ou práxis como contradição fecunda?. 2007. (Seminário).

Conferência Rubem Alves. 2006. (Outra).

V Ato da Educação Municipal ¿ A diversidade na escola, um processo... Utopia ou possibilidade?¿. 2003. (Seminário).

2ª Jornada da Pedagogia ?As implicações e perspectivas pedagógicas diante da crise da modernidade e a pedagogia e seu papel nas transformações sócio-culturais contemporâneas?. 2002. (Outra).

6 Semana do Livro Infantil. 2002. (Outra).

III Ato da Educação Municipal. 2002. (Seminário).

II Semana Academica de Ciências Sociais. 2002. (Outra).

IV Ato da Educação Municipal ¿ A construção de uma escola inclusiva e cidadã: o desafio do milênio¿-. 2002. (Seminário).

Semana da Pedagogia - Infância e Pedagogia. 2001. (Encontro).

II Encontro Estadual de Literatura Infantil. 2000. (Encontro).

Semana da Pedagogia ?A formação do educador num contexto de mudança.". 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

Raddatz, Daiane Anselmo ; Mendes . A ação comunicativa na formação continuada de professores reflexivos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Raddatz, Daiane Anselmo ; Mendes . A PEDAGOGIA DIALÓGICA DE FREIRE E A TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS: contribuições para o processo ensino-aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Raddatz, Daiane Anselmo . Professor reflexivo ou operário dos saberes? Teoria X prática ou práxis como contradição fecunda?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

E.M.E.B. Nossa Senhora dos Prazeres. , Rua Doutor Aujor Luz - até 1401/1402, Santa Catarina, 88512400 - Lages, SC - Brasil, Telefone: (49) 30197194

Experiência profissional

2022 - Atual

EMEB Nossa Senhora dos Prazeres

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2021

EMEB PROFESSOR ANTONIO JOAQUIM HENRIQUES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental Anos Iniciai, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

EMEB Mutirão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

EMEB SANTA HELENA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Universidade do Planalto Catarinense

Vínculo: Bolsista da Prefeitura Lages, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2007
Pesquisa e desenvolvimento, PPGE UNIPLAC.Linhas de pesquisa

2007 - 2007

EMEB Osni de Medeiros Régis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de direção, Carga horária: 40

2004 - 2007

Escola Municipal Ensino Básico Nossa Sra. dos Prazeres

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Séries Iniciais, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Séries Iniciais (2ª, 3ª e 4ª série do ensino fundamental).

2001 - 2003

Centro de Educação Infantil Sempre Viva

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 40

Outras informações:
Educadora infantil ? Berçário (de 0 a 3 anos)

2001 - 2001

Colégio Estadual Melvin Jones

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária e formação de coral infantil

1999 - 2000

Colégio Estadual Prof. Flodoardo Cabral

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio e formação do coral infantil da Escola

2000 - 2000

E.M.E.B Prof. Fausta Rath

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 20

Outras informações:
Profª. de Música do Pré-Escolar à 4ª série e Formação de Coral Infantil.