Adriana Aparecida da Silva
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), graduação em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Juiz de Fora e coordena o Grupo de Estudos e Pesquisa em Práticas Experimentais no Ensino de Ciências da Natureza GEPPECIN. Tem experiência na área de Física, com ênfase em ENSINO DE FÍSICA, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, teoria da argumentação, formação de professores, ensino por investigação e enfoque CTS.
Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2019 - 2023
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Capacidades docentes de professores de Física em formação continuada
Tânia Guedes Magalhães. Palavras-chave: Formação continuada de professores; Saberes e capacidades docentes; Gênero textual relatório científico; Práticas experimentais no Ensino de Física.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: ENSINO DE FÍSICA. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.
Doutorado interrompido em 2008 em Educação em Ciências e Saúde
2007 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Representações sociais sobre energia de professores de Física
Orientador: Eliane Brígida Morais Falcão
Ano de interrupção: 2008Palavras-chave: Representação social; Ensino de Física; Formação de professores.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Teoria da Argumentação e Ensino de Física
, Ano de Obtenção: 2007.Márcio Silveira Lemgruber.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Argumentação; Chaïm Perelman; Ensino de Física; Letramanto científico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: ENSINO DE FÍSICA. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.
Especialização em Metodologia do Ensino de Física no Ensino Médio
2003 - 2004
Graduação em Matemática - Bacharelado em Informática
1992 - 1997
Formação complementar
2012 - 2012
Educação para Jovens e Adultos. (Carga horária: 240h). , S B I, UCAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: ENSINO DE FÍSICA.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Práticas experimentais em Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Argumentação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências e Cinema.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Física em espaços não escolares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação - NTICs.
Organização de eventos
ROTONDO, M. A. S. ; RIBEIRO, P. A. S. ; SILVA, A. ; CAMMAROTA, G. G. ; CASTRO, R. P. ; PINTO, T. J. S. . VI Semana da Faced. 2024. (Outro).
NOGUEIRA, G. T. ; MENEZES. P.H.D ; SOARES, T. C. ; SILVA, A. ; SENRA, C. P. ; VALLE, J. L. M. ; Tagliati, J.R. ; ALCANTARA, M. C. . XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2023. (Outro).
MAGALHAES, T. G. ; ALVIM, Y. C. ; OLIVEIRA, R. R. A. ; VOLPE, Geruza Cristina Meirelles ; SANTOS, N. A. S. ; FERREIRA, Douglas W. ; SILVA, A. ; SOUZA, Maria Zelia Maia de ; SILVA, A. C. A. D. . V Semana da Faced e X Semana da Educação. 2019. (Outro).
Participação em eventos
XVIII EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.ORIENTAÇÕES DO PORTAL DO PhET PARA PROFESSORES: UM OLHAR A PARTIR DAS ETAPAS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2020. (Encontro).
XX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.O DESENVOLVIMENTO DOCENTE DE UM PROFESSOR DE FÍSICA NO PROCESSO CÍCLICO DE ELABORAÇÃO-APLICAÇÃO-REELABORAÇÃO (EAR) DE SEQUÊNCIAS DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO.. 2020. (Encontro).
IV Seminário Interno do Núcleo de Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia.O Grupo de Pesquisa, Práticas e Estudos da EJA: sujeitos e ações. 2018. (Seminário).
II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos Anos Iniciais.Introdução ao ensino de Òptica Geomérica através de Sequências de Ensino Investigativas (SEIs): a existência da luz. 2017. (Encontro).
II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos Anos Iniciais. 2017. (Encontro).
II Encontro de Práticas em Ciências e Matemática nos Anos Iniciais.Introdução ao ensino de Òptica Geomérica através de Sequências de Ensino Investigativas (SEIs): os fenômenos de luz e sombra. 2017. (Encontro).
I Simpósio Internacional da UFOP: propostas e desafios na educação contentemporâneanea.Ensino de Ciências no Ensino Fundamental: reflexões sobre uma Sequência de Ensino Investigativa - SEI. 2017. (Simpósio).
I Simpósio Internacional da UFOP: propostas e desafios na educação contentemporâneanea. 2017. (Simpósio).
IV Colóquio de Letramento, Linguagem e Ensino:.Leitura em Ensino de Ciências: uma análise dos textos sobre sombra e luz em livros didáticos do Ensino Fundamental. 2017. (Outra).
IX EPEA - Encontro "Pesquisa em Educação Ambiental". 2017. (Encontro).
XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação - PPGE/UFJF.Água, vida e lama: uma abordagem temática para o ensino de ciências. 2016. (Seminário).
Ensino de Ciências, Ética e Cidadania. 2015. (Outra).
III Simpósio Mineiro de Educação Química.Ciência, tecnologia e sociedade: atividades integradas para o ensino de ciências. 2015. (Simpósio).
29a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. A Argumentação no Ensino de Física: uma Proposta para a (Re)elaboração de Conceitos. 2006. (Congresso).
29a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2006. (Congresso).
IV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2006. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação.A prática pedagógica argumentativa no Ensino de Física. 2006. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2005. (Seminário).
III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora.A Argumentação no Ensino de Física. 2005. (Simpósio).
III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2005. (Simpósio).
IV Fórum de Investigação Qualitativa e do III Painel Brasileiro-Alemão de Pesquiesa. 2005. (Outra).
V Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Física - Minas Gerais.Projeto Mão na Massa: um momento para a prática argumentativa no ensino de Física. 2005. (Encontro).
V Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Física - Minas Gerais. 2005. (Encontro).
VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional. 2005. (Simpósio).
VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional.Perelman e Bakhtin: um diálogo no ensino de Física. 2005. (Simpósio).
XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2005. (Simpósio).
XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Investigação de Conceitos em Termodinâmica utilizando a Teoria da Argumentação de Chaim Perelman. 2005. (Simpósio).
II Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2004. (Simpósio).
I Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2003. (Simpósio).
IV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Física em Minas Gerais.Conceitos Espontâneos em Cinemática numa Escola Pública de Juiz de Fora. 2003. (Encontro).
Participação em bancas
MENEZES. P.H.D; MORAIS, A.V.;SILVA, A.. Laboratório de ciências para o novo ensino médio: explorando a condutividade elétrica em soluções eletrolíticas". 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SILVA, A.; LEMGRUBER, M. S.. A importância da argumentação na interface Educação/Diversidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e diversidade) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, E. S. C.; PIMENTA, Rita;SILVA, A.. A argumentação pedagógica de Jesus histórico : uma contribuição para a formação docente na perspectiva de uma educação democrática e não-violenta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SILVA, A.. V Semana de Ciência e Tecnologia. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Orientou
NATUREZA DA LUZ: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE FÍSICA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
Enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) e matriz energética para alunos em privação de liberdade; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
ENSINO DE MECÂNICA ATRAVÉS DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA COM FOCO EM CTS E EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);
DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM BANCO DE QUESTÕES DO ENEM SOBRE POTÊNCIA ELÉTRICA E CONSUMO DE ENERGIA PARA O ENSINO MÉDIO, ABORDADO UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PELA METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Sociedade Brasileira de Física; (Orientador);
SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE ENERGIA E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL: UM OLHAR PARA A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);
Storytelling: A contação de histórias de ciências da natureza nas aulas de Inglês para crianças; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);
A LEI 10639 NO CURRICULO DA ESCOLA DOM MANUEL DA SILVA GOMES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
CONHECIMENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICA E LINGUA PORTUGUESA POR ALUNO DO ENSINO MÉDIO PROPES; ; ; DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EEFMLUIZA TÁBORA- PROMORAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
EVASÃO ESCOLAR NO 1º ANO DO ENS, MÉDIO NOTURNO DA E; E; M; R; DO C; BRITO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O PAPEL DO COORDENADOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
ENSINO NOTURNO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO GOVERNADOR ADAUTO BEZERRA: O DESAFIO DE MELHORAR O REDIMENTO ESCOLAR E DIMINUIR O ÍNDICE DE ABANDONO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A ATUAÇÃO DO DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA E SUAS AÇÕES NO PROCESSO DE GESTÃO DAS ESCOLAS DE FORTALEZA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): RECURSOS A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A INTERAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EEM MARIANO MARTINS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
FUNÇÃO SOCIAL DO ENSINO DE HISTÓRIA:RECONHECENDO E VALORIZANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A RESPONSABILIZAÇÃO DOS GESTORES E EQUIPE DOCENTE, E O PAPEL DO DIRETOR NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA ESCOLA CEJA - PROFESSOR MILTON CUNHA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10; 639/03 NO CEJA ADELINO ALCÂNTARA FILHO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO E A GESTÃO DA PROGRESSÃO ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
FAMÍLIA E ESCOLA: DUAS FACES DE MÚLTIPLAS PRÁTICAS SOCIAIS NO COTIDIANO DOS NOSSOS ALUNOS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A LEITURA E A ESCRITA NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA SOCIAL DOS ALUNOS DA EEFM SÃO FRANCISCO DE ASSIS-CANINDEZINHO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
AÇÕES PEDAGÓGICAS PARA MELHORIAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS TURMAS DE EJA DA ESCOLA NOEL HUGNEN DE OLIVEIRA PAIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
AS POLÍTICAS DE APOIO À PERMANÊNCIA DO ALUNO CEGO NO CENTRO EDUCACIONAL DE REFERÊNCIA PROFª MARIA JOSÉ SANTOS FERREIRA GOMES - CERE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
CONTRIBUIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR PARA PRÁTICA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EEFM MÁRIO CIDRACK; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA: NÚCLEO GESTOR E CORPO DOCENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
EDUCAÇÃO ESPECIAL- A INCLUSÃO EM PAUTA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
OS ENTRAVES DA GESTÃO FINANCEIRA DO LICEU ESTADUAL PROFESSOR DOMINGOS BRASILEIRO EM BUSCA DA REDUAÇÃO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES PADRONIZADAS (SPAECE) EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO DA E; E; F; M; ANTÔNIO BEZERRA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MARIA JOSÉ MEDEIROS EM SERVIÇO NA BUSCA DE UMA QUALIFICAÇÃO EFETIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A RELAÇÃO ENTRE A APRENDIZAGEM DE LEITURA DOS ALUNOS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOHNSON; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO E A GESTÃO DA PROGRESSÃO ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A INCLUSÃO DAS TICS NA ESCOLA PÙBLICA DE ENSINO MÉDIO DR; ROMÃO SAMPAIO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
INTERRUPÇÃO DA TRAJETÓRIA ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CONSTANÇA TÁVORA - A EVASÃO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O USO DAS TECNOLOGIAS ( O COMPUTADOR ) COMO MEDIADOR DE APRENDIZAGEM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR A EVASÃO ESCOLAR E GARANTIR A PERMANÊNCIA DO ALUNO NA ESCOLA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE PLANEJAR NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO DA EEM DEPUTADO PAULO BENEVIDES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
INDISCIPLINA NA SALA DE AULA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O REFLEXO NA MELHORIA DAS PRÁTICAS DOCENTES NAS DISCIPLINAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA NAS TURMAS DE 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DOM WALFRIDO TEIXEIRA VIEIRA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A EQUIPE ESCOLAR NA MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA E; E; E; P DOM WALFRIDO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
UMA ANÁLISE DA PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CORONEL LUIZ FELIPE NO PERÍODO DE 2005 A 2007; COM BASE NA AVALIAÇÃO DA PROVA BRASIL; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
UM ESTUDO SOBRE PRIFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DE 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CORONEL LUIZ FELIPE NO PERÍODO DE 2008 A 2009, COM BASE NA AVALIAÇÃO DO SPAECE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
UMA PROPOSTA DE ANÁLISE E INTERVENÇÃO NOS RESULTADOS DOS NÍVEIS DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS DO SEGUNDO ANO DA EEFM DEP; CESÁRIO BARRETO LIMA - SOBRAL/CE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A EVASÃO ESCOLAR DO ENSINO MÉDIO NOTURNO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A INDISCIPLINA COMO FATOR NEGATIVO DE APRENDIZAGEM NO CERE- PREFEITO JOSÉ EUCLIDES FERREIRA GOMES JÚNIOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
CURRÍCULO: ENSINO DE FILOSOFIA NA ESCOLA PÚBLICA DE SOBRAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: PÚBLICO -ALVO - GRUPO GESTOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
AS POLÍTICAS DE APOIO À PERMANÊNCIA DO ALUNO NA ESCOLA E O COMBATE À INDISCIPLINA ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A AVALIAÇÃO VISTA COMO ELEMENTO CONSTITUTIVO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PELO VIÉS DOCENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O PROCESSO AVALIATIVO NOS ÚLTIMOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM REPENSAR DE SUA APLICABILIDADE NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA CARMOSINA FERREIRA GOMES; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A RESSIGNIFICAÇÃO DO SABER DENTRO DA ESCOLA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A EVASÃO ESCOLAR NAS PRIMEIRAS SEŔIES DO ENSINO MÉDIO NOTURNO DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO JOSÉ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O USO DAS TECNOLOGIAS NA GESTÃO DE PROJETOS NAS ESCOLAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR NA E; E; M; FRANCISCO DE ALMEIDA MONTE E AS POLÍTICAS DE APOIO À PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA ESCOLA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ESTABELECIMENTO DE PADRÕES DE DESEMPENHO E CERTIFICAÇÃO DOCENTE; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Centro de políticas públicas e avaliação da educação; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A DOCÊNCIA DOS PROFESSORES EM FILOSOFIA: AÇÕES PARA MELHORIA DO SEU DESEMPENHO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A AVALIAÇÃO ESCOLAR E A QUALIDADE DO ENSINO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOHNSON; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
PROFESSOR E SALA DE AULA: REFLEXÕES PARA UMA FORMAÇÃO CONTINUADA; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A EVASÃO ESCOLAR NA E; E; F; M PROFª; MARIA ANTONIETA NUNES CAMINHOS E PROPOSTAS; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
ELEIÇÃO PARA DIRETOR: UMA EDUCAÇÃO POLÍTICA PARA A EEFM WALTER DE SÁ CAVALCANTE; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MÁRIO ALENCAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A EVASÃO ESCOLAR NAS TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA EEFM DEPUTADO FRANCISCO DE ALMEIDA MONTE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
DEFASAGEM DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA EEFM IRACEMA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A FORMAÇÃO DOCENTE COMO FATOR DETERMINANTE NO TRABALHO PEDAGÓGICO DE MELHORIA DO RENDIMENTO ESCOLAR; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A importância da argumentação na interface Educação/Diversidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e diversidade) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O trabalho com práticas experimentais no Ensino Fundamental: o estado da arte das produções do PIBID; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
Teatro e Educação em Ciências da Natureza: o letramento científico numa perspectiva artística; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
Ensino de Ciências no Ensino Fundamental: reflexões sobre uma Sequência de Ensino Investigativa - SEI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
Era uma vez um pé de feijão e uma gotinha de água: sequências didáticas como propostas para o Ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
UM ESTUDO SOBRE MEIO AMBIENTE A PARTIR DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Vale do Cricaré; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
A Matemática e o computador na sala de aula: um olhar para limites e possibilidades do trabalho em uma escola pública de Minas Gerais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
Graduandos em pedagogia de uma universidade federal de Minas Gerais: um olhar sobre o ensino de Matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
O Ensino Religioso em uma escola pública: um olhar para as orientações dos livros didáticos segundo a perspectiva da Pluralidade Cultural; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Adriana Aparecida da Silva;
Produções bibliográficas
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VOLPE, G. C. M. ; ROCHA, J. G. ; SILVA, A. . JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: contribuições do PIBID Pedagogia/UFJF. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. 1, p. 103-110, 2024.
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MARQUES, R. M. ; SILVA, A. . TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM O USO DO APLICATIVO PLICKERS: INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO PIBID -FÍSICA DA UFJF. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. 1, p. 151-158, 2024.
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LEMGRUBER, M. S. ; SILVA, A. ; BARBACOVI, L. J. ; ROCHA, M.A.Q. . Monografia: redação e estrutura. Juiz de Fora: FEME, 2009 (Caderno de orientações).
Outras produções
SILVA, A. ; AFONSO, A. F. . Sequências didáticas de Física, Química e Ciências Biológicas em uma perspectiva interdisciplinar : parte 1. 2025.
SILVA, A. ; JESUS, Dedilene Alves de . Live ?Configurações sobre o gênero prova didática?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SILVA, A. ; OLIVEIRA, E. J. R. ; TRINDADE, I. A. ; PIEMONTE, D. V. . Elaboração de sequências didáticas para o ensino de Física na perspectiva do Ensino por investigação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2016 - Atual
Oralidade, gêneros textuais e ensino, Descrição: Este projeto objetiva analisar os fundamentos e as práticas escolares com gêneros orais com vistas à ampliação das capacidades de linguagem dos alunos para agir na sociedade, investigando atividades pedagógicas de produção oral, escuta/compreensão e análise linguística da oralidade. As bases teóricas para realizar a pesquisa estão calcadas no Interacionismo Sociodiscursivo em interface com outras perspectivas, como os Estudos de Letramento e os estudos relativos ao ensino da oralidade (BRONCKART, 1999, 2006; DOLZ, SCHNEUWLY, 2004; KLEIMAN, 2007; MARCUSCHI, 2001; LEAL, GOIS, 2012). Os objetivos do projeto são a) analisar de que modo as práticas escolares com gêneros orais são realizadas com vistas ao desenvolvimento da oralidade de discentes, perpassadas pelos projetos, sequências didáticas e atividades gerais, propostas nas diversas disciplinas escolares; b) analisar documentos, como materiais didáticos e documentos oficiais, visando à descrição e à avaliação de concepções e de propostas de atividades que enfocam o desenvolvimento das capacidades linguísticas na modalidade oral; c) analisar os limites impeditivos, bem como as potencialidades e os avanços nas práticas de educação da oralidade; d) elaborar propostas de ampliação das capacidades de linguagem na modalidade oral, por meio de gêneros textuais. Para tanto, serão usadas metodologias relacionadas a cada um dos objetivos acima elencados, como análise documental, observação participante ou pesquisa-ação. Pretende-se, com essa pesquisa, contribuir com novas estratégias metodológicas acerca da oralidade na escola, em vista da menor produção de pesquisas com o tema em relação à produção escrita... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adriana Aparecida da Silva - Integrante / Tânia Guedes Magalhães - Coordenador / Gisele Oliveira Barbosa - Integrante / Iara Viana Fernandes Tavela - Integrante / Larissa Corsino de Oliveira - Integrante / Daniela da Silva Vieira - Integrante.
Prêmios
2008
Aprovação em concurso público para provimento de cargo de prof. de 3º grau, UFJF.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação. , Rua José Lourenço Kelmer, São Pedro, 36036330 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023911, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista - UAB/Pedagogia, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutoria na disciplina Filosofia da Educação.
2008 - 2010
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora II, Carga horária: 20
Outras informações:
Docência das disciplinas Monografia I, II, III, IV, V e VI.
Principais atividades: elaboração da ementa dos cursos, elaboração de materiais didáticos, coordenação da equipe de professores-tutores, acompanhamento da elaboração e defesa dos trabalhos monográficos.
2007 - 2009
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 16
Outras informações:
Docência das disciplinas:
- Sociologia da Educação,
- Experiências e projetos educativos contemporâneos,
- Estado, Educação e Sociedade,
- Temas transversais nos PCN,
- Seminário em Ciências Sociais aplicadas à educação I e
- Prática de ensino com estágio supervisionado em Sociologia
2007 - 2008
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista - UAB/Pedagogia, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutoria nas disciplinas
- Memórias e Saberes escolares e
- Antropologia e Educação.
Atividades
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ensino de Física II, Metodologia do Ensino de Física, Reflexões sobre a atuação no espaço escolar II: Ensino de Física
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ensino de Física I, Metodologia do Ensino de Física, Reflexões sobre a atuação no espaço escolar I: Ensino de Física
-
08/2017 - 12/2017
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Física, Prática em Saberes Físicos Escolares, Saberes Físicos Escolares
-
03/2017 - 07/2017
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Física na Escola Básica I, Prática de Ensino de Física na Escola Básica I, Saberes Físicos Escolares, Práticas em Saberes Físicos Escolares
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-Metodológicos em Ciências I
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Fisica
-
03/2016 - 07/2016
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Física
-
03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Ciências e Diversidades
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Física, Ensino de Física na Escola Básica II, Prática de Ensino de Física na Escola Básica II
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Ciências e Diversidades
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Física na Escola Básica I, Saberes Físicos Escolares
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Grupo de estudos em Educação I - Ensino de Ciências
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Física na Educação Básica II, Saberes Físicos Escolares
-
02/2011 - 05/2011
Ensino, Pedagogia - UAB/UFJF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria à distância - Filosofia da Educação
-
03/2008 - 12/2010
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estado, Educação e Sociedade., Experiências e projetos educativos contemporâneos
-
03/2008 - 12/2010
Ensino, Pedagogia - UAB/UFJF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monografia I, Monografia II, Monografia III, Monografia IV, Monografia V, Monografia VI
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino com estágio supervisionado em Sociologia, Seminário em Ciências Sociais aplicadas à educação I
-
03/2008 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da educação, Temas transversais nos PCN
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Ciências biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Experiências e projetos educativos contemporâneos
-
02/2008 - 05/2008
Ensino, Pedagogia - UAB/UFJF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria a distância - Memória e Saberes escolares., Tutoria a distância - Antropologia e Educação
-
03/2007 - 07/2007
Ensino, Pedagogia - NEaD/UFJF, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria presencial - Fundamentos da Educação III
2009 - 2012
Centro de Políticas Públicas e Avaliação da EducaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Agente de suporte acadêmico, Carga horária: 40
Outras informações:
Atribuições da função de Agente de Suporte Acadêmico:
- Atendimento on-line aos alunos quanto às demandas relacionadas à interpretação e compreensão dos conteúdos apresentados nos diversos materiais dos cursos;
- Participação na elaboração de material acadêmico de suporte às disciplinas dos cursos;
- Elaboração e atualização das FAQ (Perguntas Frequentes);
- Acompanhamento, presencial ou on-line, do processo de aprendizagem dos estudantes;
- Elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos on-line e presenciais;
- Registro de todas as situações acadêmicas decorrentes dos cursos;
- Realização de todos os registros acadêmicos, entre eles a avaliação e a frequência, que permitirão à Coordenação e aos cursistas monitorarem e acompanharem o curso;
- Participação, presencial ou on-line, em reuniões ordinárias, acadêmicas e administrativas, para acompanhamento do desenvolvimento dos cursos;
- Orientação, organização e acompanhamento, presencial ou on-line, das atividades do curso desenvolvidas no Pólo e nas Praças dos projetos atendidos pelo CAEd;
- Organização dos processos que envolvem a aplicação dos momentos de avaliação presencial, incluindo o treinamento dos envolvidos na aplicação;
- Visitas aos Polos e às Praças sempre que houver necessidade;
- Encaminhamento, aos setores competentes, das demandas surgidas nos Polos e nas Praças;
- Elaboração do planejamento e dos relatórios das atividades desenvolvidas.
Atividades
-
07/2010 - 12/2011
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Formação, Unidade de Formação.Atividade realizada, Avaliação e indicadores educacionais.
-
07/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Formação, Unidade de Formação.Atividade realizada, Curso de capacitação em educação básica.
2007 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora e Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
- Tutora das disciplinas de Memórias e saberes escolares, Antropologia e Educação (no período de out/2007 a mar/2008) e de Filosofia da Educação (no período de fev/2011 a mai/2011)
- Professora das disciplinas de Monografia I, II, II, IV, V e VI (no período de mar/2008 a dez/2010)
2012 - 2013
Instituto Vale do CricaréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Atividades
-
07/2012 - 01/2013
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II, Matemática Financeira
-
07/2012 - 01/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática aplicada à Educação
-
07/2012 - 01/2013
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II, Matemática Financeira
2006 - 2006
E. E. Clorindo BurnierVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 19
2005 - 2005
E. E. Clorindo BurnierVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 19
2000 - 2000
E. E. Clorindo BurnierVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 21
Atividades
-
02/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
-
02/2000 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2013 - 2013
Colegio Estadual do Espírito SantoVínculo: , Enquadramento Funcional: Designação temporária, Carga horária: 17
Atividades
-
02/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, Física Básica
2000 - 2000
E.E. Presidente Costa e SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
02/2000 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2004 - 2004
E. E. Cel. Antônio Alves TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 14
Atividades
-
02/2004 - 12/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2002 - 2002
E. E. Antônio CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
08/2002 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2003 - 2003
E. E. Delfim MoreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
08/2003 - 12/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2001 - 2001
E. E. Maria Elba BragaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
02/2001 - 12/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
1998 - 1998
E. E. Professor Jose FreireVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 12
Atividades
-
02/1998 - 09/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
1998 - 1998
E. E. José Saint´Clair de Magalhães AlvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
02/1998 - 08/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
1997 - 1997
E. E. Hermenegildo VillaçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
02/1997 - 12/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
2002 - 2002
Instituto Estadual de Educação de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 18
Atividades
-
03/2002 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Física
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adriana Aparecida da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?