Maria Valdenice Resende Soares

Pós- doutora em Educação pelo PPGE/UFPB, Doutora em Educação - PPGED/UFRN, Mestre em Educação pelo PPGE/UFPB e Pedagoga - CE/UFPB . Atua como Professora Adjunta DED/CCAE/UFPB, ministra as disciplinas da área de Organização do Trabalho Pedagógico, especificamente, Estágio Supervisionado em Gestão Escolar e Educação de Jovens e Adultos, Política e Gestão, Pedagogia e Profissão Docente. Professora Permanente do Programa de Pós Graduação em Administração Pública em Rede Nacional - PROFIAP. Coordenadora do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação da Paraíba. No âmbito da pesquisa e extensão direciona as atividades para História da Educação, das mulheres, da formação e prática docente, Gestão Educacional e Educação de Jovens e Adultos.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Curso Normal Regional de Mamanguape - PB (1949-1957): educação redentora para ascenção e controle social
Maria Arisnete Câmara de Morais.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: A vida profissional de Neuza Medeiros Alves (1931-1997) no município de Jacaraú-PB: Educação, Moral e Ordem Social, Ano de Obtenção: 2012
Maria Lúcia da Silva Nunes.Bolsista do(a): Restruturação e Expensão das Universidades Federaiis, REUNI, Brasil. Palavras-chave: Neuza M. Alves, educação, moral e ordem social.

Graduação em Pedagogia

2007 - 2007

Universidade Federal da Paraíba
Título: As concepções de Gênero no olhar do(a) supervisor(a) escolar.
Orientador: Maria Zuleide da Costa Pereira

Graduação em Pedagogia

2001 - 2006

Universidade Federal da Paraíba
Título: Identidade masculina em questão: Um novo homem?
Orientador: Maria Zuleide Costa Pereira

Pós-doutorado

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Programa de Pós Graduação em Educação, PPGE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Organização de eventos

SOARES, Maria Valdenice Resende. . Curso-História da Formação Docente na Paraíba. 2020. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Nacional de Gênero e práticas culturais: Olhares diversos sobre a diferença.Professora Neuza Medeiros Alves: conexões entre o individual e a sociedade. 2011. (Seminário).

I Congresso Internacional Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Congresso).

II Colóquio Internacional de História: Fontes históricas, Ensino e História da Educação.. A década de 30 na Paraíba: Algumas considerações de Carmem Coelho de MIranda Freire. 2010. (Congresso).

II Encontro de História do Império Brasileiro. 2010. (Encontro).

I Seminário SECAD NF 797/2010 UFPB/PUC-SP/UCBA pesquisa (auto0biográfica em educaçõa: princípios epistemológicos, eixos e direcionamentos da investigação científica..A pesquisa (auto0biográfica em educaçõa: princípios epistemológicos, eixos e direcionamentos da investigação científica.. 2010. (Seminário).

Fórum de educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2009. (Outra).

Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea: trabalho docente na contemporaneidade.Identidade Masculina em questão: Um novo homem?. 2008. (Outra).

Fótum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2007. (Encontro).

Seminário A luta de Zumbi dos Palmares não acabou:Políticas de Educação, Cultura e Arte Afro-brasileira.. 2007. (Encontro).

IV Seminário de Educação e Movimentos Sociais: Democracia no Brasil, Desafios e Perspectivas.. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Educação e Movimentos Sociais. Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil . Desafios e Perspectivas..Entrelaçando saberes: O Currículo como construção coletiva da Casa da Menina e do Menino de Bayeux- PB. 2006. (Seminário).

Educação em questão II. 2005. (Encontro).

Fórum de Educação de JOvens e Adultos do Estado da Paraíba. 2005. (Encontro).

I Deminário Pedagogia da Imaginação. 2005. (Seminário).

I Encontro do PRONERA da Região Nordeste. 2005. (Encontro).

II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. Impasses , Tendências e Pespectivas.Curiosidades e caminhos traçados de um fazer pedagógico.. 2005. (Outra).

V Colóquio Internacional Paulo Freire: Desafios à sociedade multiculrutal..Curiosidades e caminhos traçados de um fazer pedagógico: repensando sobre a importância do/a educador/a como mediador/a no processo de ensino aprendizagem.. 2005. (Outra).

VIII Encontro de Extensão.Projeto de Formação de Educadores em áreas de assentamentos da Paraíba - Curso Noemal de nível médio .. 2005. (Encontro).

XXIV Encontro do Forum Estadual da Educação de Jovens e Adultos da Paraíba. 2005. (Outra).

3º Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

III Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2003. (Encontro).

II Seminário Gênero , Raça e Etnia na Educação. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: FRANCISCO RONCALLI GOMES DE SOUSA

SILVA, Fábio Pessoa; LIMA, F. B.; LEITAO, L. V.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Desenvolvendo habilidades leitoras na aula de Língua Portuguesa a partir dos descritores de leitura do SAEB. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa em Letras em Rede Nacional - PROFLETRAS) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alzenir Souza da Silva

NASCIMENTO, Francinaide de Lima Silva; SANTOS, Renato Marinho Brandão;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A gestão industrialista de Stênio Lopes e a Escola industrializada do SENAI, Campina Grande - PB (1957-1968). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Keila Lorenço da Silva

ASSIS, Francymara;SOARES, Maria Valdenice Resende.; ALVES, F. T. O.. Alfabetização em História nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diana Rute A

ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; QUEIROZ, J. A.. Plácido de Oliveira. Jogos matemáticos nos anos iniciais no Ensino Fundamental: trabalhando as operações matemáticas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adriana Santos de Lima

GARCIA, Renata; LEITE, Ivonaldo Neres;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A construção do Processo de Leitura Espontânea e Prazerosa: Uma conquista na Formação de Leitores Fluentes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Risolânia Cirilo da Silva

ALVES, F. T. O.; ASSIS, Francymara;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O gênero fábula: leitura e escrita no contexto interdisciplinar da Língua Portuguesa e Matemática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elizângela dos S

BATISTA, Aline; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. balbino. A importância das histórias em quadrinhos para o desenvolvimento de aprendizagens: proposta de sequência didática para o 4º ano do Ensino Fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosilene S

TEIXEIRA, C.R; QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. de Mouraes. O gênero conto de fadas nos anos iniciais do ensino fundamental: o trabalho com sequência didática e avaliação com diários de aprendizagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Célia Cândido Simplício

QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; PEREIRA, A.A. A horta escolar como instrumento de alfabetização científica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vangéssica de Lima

SILVA, Sônia; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Leitura Infantil Afro Brasileira e a Formação do Indivíduo Leitor: Atividades Práticas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida Souza da Silva

SILVA, Sônia; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O Processo do Pequeno Leitor nos Anos Iniciais: Livro de Imagens. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Gomes do Nascimento

ALVES, F. T. O.; QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A Matemática e as Brincadeiras: Perspectivas no cotidiano da Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kaline Bezerril da Silva

FERREIRA, G. L.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; PEREIRA, A.A. Literatura de Cordel na Educação de Jovens e Adulto: Incentivo a leitura literária e a cultura regional. 2021.

Aluno: Dielma Florentino da Silva

SOARES, Maria Valdenice Resende.; BATISTA, Aline; ALVES, F. T. O.. Educação Infantil no contexto da pandemia do COVID-19: Relatos e experiências docente no ensino remoto emergencial. 2021.

Aluno: Alexandra de Lima Marinho

ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; QUEIROZ, J. A.. Matemática e Educação Infantil: Reflexões acerca do ensino remoto emergencial na cidade de Capim. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Andressa Rodrigues da Silva

QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; ALVES, F. T. O.. Educação e Ciências e os desafios do ensino virtual para os Anos Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ivanilda Maria da Silva

TEIXEIRA, C.R;SOARES, Maria Valdenice Resende.; ALVES, F. T. O.. Avaliar: desafios ma construção de novas práticas pedagógicas avaliativas.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aluizio junior de frança silvestre

QUEIROZ, J. A.; BATISTA, Aline;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Ensino de Ciências em espaços não formais de Ensino no Vale do Mamanguape. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anne Marry Nascimento de Souza

QUEIROZ, J. A.; BATISTA, Aline;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O estado da arte e as pesquisas em Ensino de Ciências e Educação Ambiental no curso de Pedagogia do Campus IV. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elayne Maria da Silva Lima

SILVA, Sônia; EVARISTO, R. B.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Alfabetização Fônica: Estratégias didáticas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria da Conceição dos Santos

ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; ASSIS, Francymara. Concepções de professores sobre o Ensino de Matemática nos Anos Iniciais : um estudo de caso realizado a partir de uma proposta de formação continuada.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Camila do Nascimento

PEREIRA, A.A; QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Contribuições do Grupo Reciclo para a Educação Ambiental das Escolas do Campo do Ensino Fundamental do Município de Jacaraú - PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cristina Araújo de Oliveira

ALVES, F. T. O.; QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O trabalho com a Matemática na sala de aula a partir do olhar do professor. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raiane João Manoel Coelho

ASSIS, Francymara;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SANTOS, T. M.. A importância dos arquivos de professores para a pesquisa no Campo da História da Educação: relato de uma experiência. 2020.

Aluno: Marcela Sales de Medeiros

ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SILVA JUNIOR, L. M.. A importância dos jogos no Ensino de Matemática na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Juliana de Moraes Costa

ARAUJO, O. H. A.; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O Método Fônico no processo de Alfabetização: um estudo no 4° e 5° Ano da E. M. E. F. Professor Adailton Coelho Costa - Mamanguape - PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: João dos Santos Silva

PEREIRA, A.A; SANTOS, T.K.L.B;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A construção de um livro paradidático para Educação do Campo no Vale de Mamanguape. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raimundo Maximino Ribeiro

GILL, M. P. C. F.; QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O Ensino de Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Escola Valdevino Ribeiro da Silva- Curral de Cima - PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Querina Bendito dos Santos

SANTOS, T.K.L.B; PEREIRA, A.A;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Educação de Jovens e Adultos no Campo: Um estudo sobre os desafios e perspectivas dos estudantes trabalhadores do corte de cana de açúcar para permanecer no estudos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Penedo da Silva Pestana

QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SANTOS, T.K.L.B. Ensino de Ciências e Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental : Diagnóstico das Percepções sobre o Rio Bandeira em Mamanguape/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jayane Joyce Araújo da Silva

QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SANTOS, T.K.L.B. Formação do Pedagogo e do sujeito ecológico: Refletindo sobre a Educação Ambiental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dayane Andrade de Melo

QUEIROZ, J. A.; ÂNGELO, C. B;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Explorando conteúdos da Matemática através do kit do explorador matemático: um relato de vivência pedagógica em uma turma de EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roseli Santos da Silva

FAHEINA, Evelyn;SOARES, Maria Valdenice Resende.; BATISTA, Aline. Leitura de Imagens na Educação Infantil: As narrativas visuais itinerantes na Escola Prefeito Gerbasi. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Franciele da Silva

FERREIRA, G. L.; PEREIRA, A.A;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A dança na Educação Infantil : experiência na creche Maria de Fátima Fidélis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Érisson Fernandes da Silva

QUEIROZ, J. A.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SOARES, A. L. L.. Matemática na EJA: perspectivas de professores de matemática dos anos finais do ensino Fundamental e ensino Médio no município de Itapororoca-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Denise Miguel de Brito

GILL, M. P. C. F.; PEREIRA, A.A;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A Educação geográfica nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joyce Silva de LIma

ALVES, F. T. O.; MIRANDA, J.R;SOARES, Maria Valdenice Resende.. As contribuições do PIBID/Pedagogia Campus IV nas escolas: um olhar para a educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janiele Araújo da Silva

TEIXEIRA, C.R; BATISTA, Aline;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O diretor escolar: diálogos entre colaboradores da gestão democrática e participativa.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marilene Rosendo Anacleto

GILL, M. P. C. F.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; FERREIRA, G. L.. A Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal prefeito Gerbasi em Rio Tinto -PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria da Conceição Costa da Silva

PEREIRA, A.A;SOARES, Maria Valdenice Resende.; FERREIRA, G. L.. O projeto político pedagógico da Escola do Campo Rosenildo Fernandes de Oliveira do sítio Lagoa de Dentro - município de Jacaraú-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Verônica de Carvalho Costa

PEREIRA, A.A; MENEZES, A.C.S;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A EJA e a Educação do Campo: o perfil dos sujeitos da Escola José Jardins Correia Tetel. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jeanne Fernandes de Oliveira

GILL, M. P. C. F.; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. O ensino da Geografia nos anos iniciais do ensino Fundamental da Escola Neuza Medeiros Alves. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adriana Santos de Lima

BATISTA, Aline; ASSIS, Francymara;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Formação e identidade profissional docente: o que dizem as professoras do município de Mamanguape - PB?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joanderson de Oliveira Gomes

ASSIS, Francymara; GARCIA, Renata;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Histórias, memórias, trajetória docente: uma reflexão a partir dos relatos femininos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosicláudia Bezerra Cavalcante

ALVES, F. T. O.; ASSIS, Francymara;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Ensino de matemática no Curso de Pedagogia: concepções dos graduandos sobre suas aprendizagens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Santos de Lima

BATISTA, Aline; GARCIA, Renata;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Formação de professores para a educação de surdos: desafios e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kilma de Araújo Estevam

ASSIS, Francymara; FERREIRA, G. L.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. A inclusão no ambiente escolar: a importância da capacitação do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Celiane Ponciano

ANDRADE, V. G.; SOUSA, J. A. X.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Colégio sagrado Coração de Jesus - Uma instituição a serviço da fomação de professoras de Bananeiras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adriana Oliveira da Silva

GILL, M. P. C. F.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; QUEIROZ, J. A.. Reflexo sobre as práticas pedagógicas cotidianas dos professores da EJA: Uma pesquisa no Campo de Estágio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josicleide Gomes Pessoa

GILL, M. P. C. F.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; QUEIROZ, J. A.. A identidade dos Alunos da Educação de Jovens e Adultos da Escola Senador Ruy Carneiro - Jacaraú -PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diana Ruth Araújo Plácido

ALVES, F. T. O.; MIRANDA, J.R;SOARES, Maria Valdenice Resende.. TCC de Pedagogia Campus IV na área de matemática: um olhar as contribuições para a formação inicial do/a pedagogo/a.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Isabel Lima da Silva

FAHEINA, Evelyn; ALVES, F. T. O.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Narrativa Autobiográfica: Memórias vivenciadas nas Oficinas do PIBID com o uso pedagógicos de imagens visuais.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mayara Carvalho da Silva

PEREIRA, A.A;SOARES, Maria Valdenice Resende.; LEITE, Ivonaldo Neres. Educação do Campo e Formação de Professores no Município de Jacaraú-PB: desafios e perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rislayne De Fatima Silva Araújo

SILVA, D. V. P.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; FERNANDES, Maria Gisélia Silva. A educação de Jovens e Adultos no sistema prisional: Reflexões sobre a ressocialização através da educação. 2016.

Aluno: Maria Aparecida Camelo Mousinho

SILVA, D. V. P.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SEZYSHTA, D. A. J.. Pelo direito de aprender: trajetórias de vida dos alunos da educação de jovens e adultos entre campo e cidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Rosália Rocha Cosme

SILVA, D. V. P.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; OLIVEIRA, M. M. F. G.. A formação dos educadores da educação de jovens e adultos: reflexões a partir do Programa Brasil Alfabetizado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Josefa Soares Ferreira

SILVA, D. V. P.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; TERUYA, D. M. T.. O Ensino de História de Jovens e Adultos: O lugar do currículo na prática educativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maíra Amaral Dias

SILVA, D. V. P.;SOARES, Maria Valdenice Resende.; MELO, F. F.. A contribuição da educação no processo de ressociabilização dos apenados do presídio regional de Guarabira - PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

ALVES, T.A.S;SOARES, Maria Valdenice Resende.; SILVA, S.L.A. Processo Seletivo para contratação de professor Substituto, Edital 02/2019 para a disciplina Instrumentação de Prática Pedagógica. 2019. Universidade Estadual da Paraíba.

SOARES, Maria Valdenice Resende.. Concurso Público de Provas e Títulos para professor do Magistério Superior, Área de Organização do Trabalho Pedagógico, Edital 46/2019. 2019. Universidade Federal da Paraíba.

ALVES, F. T. O.; FAHEINA, Evelyn;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Seleção de Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, Edital n 26, de 23 de março de 2017. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, L. S.; PAIVA NETO, F. F.;SOARES, Maria Valdenice Resende.. Seleção de Professor Substituto do Departamento de Educação. 2017. Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Celestino Albino da Silva Neto

Acervos escolares: guardiões de memória PIVIC; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Franciely Cardoso da Silva

A educação em Mamanguape-PB no Jornal A União: PIBIC-UFPB; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Helane Crystina de Araújo Ideião Bizerra

Cultura Visual : A contribuição da História em quadrinhos para o Ensino de História; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Francilha Florêncio da Silva

O processo de alfabetização: vivências e práticas através da alimentação saudável; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

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A dimensão afetiva e os Direitos Humanos nas práticas de aprendizagem: um estudo do 5º ano do Ensino Fundamental; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Alzenir Souza da Silva

Projeto Político Pedagógico: um estudo sobre a história das instituições escolares de Rio Tinto - PB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Geciane Ribeiro Pereira

O método de alfabetização da professora Ana Maria Anjos da Silva (1995); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Maria Letícia do Nascimento

Grupo Escolar Luiz Aprígio (1937): A modernidade Educacional chega em Mamanguape-PB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Janaína Aguiar da Silva

Valdirene Maria dos Santos Rosas: As práticas pedagógicas de uma professora leiga (1974 - 2002); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Ana Raquel Camilo dos Santos

Dificuldade e aprendizagem: um estudo sobre os diferentes níveis de alfabetização; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Mizael de Oliveira Neto

Educação Infantil é lugar para homem? Percursos e percalços dos homens egressos do Curso de Pedagogia da UFPB/Campus IV; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Lindineia Maciel das Neves

ASSUGSESJ (1995) : Contribuição da Associação de Estudantes para o quadro de Formação docente do município de Jacaraú-PB; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Maria Gorete dos Santos

Alfabetização Solidária: Memórias autobiográficas de uma professora leiga (1998-1999); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Laura Matias de Freitas

Avaliação em Larga Escala na Escola Municipal Valdevino Ribeiro da Silva na cidade de Curral de Cima - PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Tatiane Maria da Silva

EJA: Aprendizagem e perspectivas dos alunos da Escola Adecita, Itapororoca- PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Gilvania Fernandes Pinheiro

Práticas docente em Educação de Jovens e Adultos: Uma análise do projeto de intervenção no município de Mataraca - PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Laise Campos das Chagas

Memórias de professores: contribuição da Graduação na prática docente de alunas egressas do Curso de Pedagogia da UFPB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Annakalina Batista Moura

A infantilização do ensino na Educação de Jovens: o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Geraldo Pinto - Pilõezinhos/PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Mirian Rafaela Ferreira da Silva

Formação de professores alfabetizadores da Educação de Jovens e Adultos na rede de ensino o município de Serra da Raiz - PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Maria Letícia do Nascimento

Acervos escolares: guardiões de memória; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Valdenice Resende Soares;

Produções bibliográficas

BATISTA, ALINE CLEIDE ; SILVA, CAROLINE PEREIRA ; ALVES, FRANCISCA TEREZINHA OLIVEIRA ; ASSIS, FRANCYMARA ANTONINO NUNES DE ; QUEIROZ, JOEL ARAÚJO ; LIMA, MARIA ALDECY RODRIGUES DE ; SOARES, MARIA VALDENICE RESENDE . Multiculturalismo e formação de professores: ecos e silenciamentos nos documentos orientadores dos currículos na UFPB. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 22, p. e4669, 2024.
SOARES, Maria Valdenice Resende. . REMINISCÊNCIA SOBRE GÊNERO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NOS APONTAMENTOS DE PESQUISA DE ANA PAULA MENDES RODRIGUES CAVALCANTI (2013 ? 2020). Revista Educação Inclusiva â013 REIN , v. 4, p. 4, 2022.
GOMES, J. O. ; ASSIS, F. A. N. ; SOARES, Maria Valdenice Resende. . Memórias e trajetória docente: relatos de uma professora. História e Cultura , v. 11, p. 142-157, 2022.
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SOARES, Maria Valdenice Resende. ; TEIXEIRA, C.R (Org.) ; MIRANDA, J.R (Org.) ; QUEIROZ, J. A. (Org.) ; ASSIS, Francymara (Org.) . Espaços escolares: reflexões sobre pobreza e desigualdade social. 1. ed. João Pessoa - Paraíba: Editora UFPB, 2018. v. 2.
SOARES, Maria Valdenice Resende. ; ASSIS, Francymara ; COELHO, R. J. M. . FONTES PARA A HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DA PARAÍBA. In: Heleno, Edilane do Amaral; Nascimento, Erivaldo Pereira do; Morais, José Jassuipe da Silva; Barbotin, Maria Angeluce Soares Perônico. (Org.). A pesquisa na universidade necessária. 1ed.João Pessoa: Editora UfPB, 2021, v. 1, p. 136-144.
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SOARES, A. L. L. ; FASSELUAN, Rayanne de França ; SOARES, Maria Valdenice Resende. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E PARTICIPAÇÃO DISCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda - PE. Anais V CONEDU. Campina Grande - Paraíba: Editara Realize, 2018. v. 1.
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SOARES, Maria Valdenice Resende. . Formação Inicial dos/as Alfabetizadores/as do Programa Brasil Alfabetizado.. 2008. .
SOARES, Maria Valdenice Resende. . Formação para Educadores do Campo, 1ª e 2ª etapas.. 2006. .
SOARES, Maria Valdenice Resende. . Formação Inicial do Programa Brasil Alfabetizado/Oficinas: Construção da Língua Oral e Escrita/ Função Social da Leitura e Escrita Matemática.. 2005. .
SOARES, Maria Valdenice Resende. . Construção da Língua Oral e Escrita. 2005. .

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

Laboratório digital de Pedagogia: História e Memória da Educação da Paraíba, Descrição: EDITAL 01/2021/PROPESQ SELEÇÃO DE PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2021/2022. Este trabalho está vinculado ao Grupo de Estudo e Pesquisa História e Memória de Educação da Paraíba e tem como objetivo geral criar um Laboratório Digital de Pedagogia com o intuito de socializar de forma eletrônica as fontes inventariadas em pesquisas desenvolvidas em projetos de iniciação científica anteriores coordenados por duas professoras da UFPB, a saber: O arquivo da professora Estelita Antonino de Souza: fonte para a História da Educação entre os anos de 2018-2021 e o projeto Fontes para História de Educação de Mamanguape (1930-1950) entre os anos de 2019-2021). As fontes que foram catalogadas vão desde fontes oficiais:decretos, pareceres, nomeações governamentais, relatórios e outros, bem como as fontes não oficiais: impressos, fotografias, cadernos escolares entre outros. A pesquisa toma por base os pressupostos teórico e metodológicos da Nova História Cultural em torno das idéias de Chartier (1990,1991) e com as categorias de análise gênero com perspectiva defendida por Scoot (1990) e Louro (1991) e a categoria de análisecultura escolar apresentada por Frago (1995) e Vidal (2005, 2007). Acreditamos que inventariar fontes para a construção da História da Educaçãoda Paraíba um exercício de pesquisa necessário para os estudiosos da História da Educação, para os estudantes em suas formações iniciais nas licenciaturas, para os que vivenciam a prática educativa escolar e também, para a cidade na construção de uma identidade, de umanarrativa histórica que a eles pertencem. Neste sentido, torna-se imprescindível ao fazer tal levantamento torna-lo publico e eis aqui a importância deste projeto de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Valdenice Resende Soares - Coordenador / Francymara Antonino Nunes de Assis - Integrante / Janiele de Sousa Lima - Integrante / Willian Silva de Brito - Integrante.
2021 - 2022

Fontes para a História da Educação de Mamanguape-PB (1930-1950), Descrição: Edital 012020/PROPESC Seleção de Projeto de Iniciação Científica 2020/2021. Este trabalho está vinculado ao Grupo de Estudo e Pesquisa História da Educação da Paraíba - HMEPB e tem como objetivo geral realizar levantamento de documentos escolares, em especial, sobre a participação de professoras nos Grupos Escolares da cidade de Mamanguape-PB entre as décadas de 1930 a 1950. Este recorte temporal se justifica em função de ter no município a inauguração do seu primeiro Grupo Escolar denominado Luís Aprígio em 1937, marco local do processo de expansão deste tipo de instituição no país e que teve seu declínio ao final dos anos 1940, neste município contamos com a inauguração do Grupo Escolar Castro Pinto em 1949. Nos interessamos por fontes oficiais: decretos, pareceres, nomeações governamentais, relatórios e outros, bem como as fontes não oficiais: impressos, fotografias, cadernos escolares entre outros. A pesquisa toma por base os pressupostos teórico e metodológicos da Nova História Cultural em torno das idéias de Chartier (1990,1991) e com as categorias de análise gênero com perspectiva defendida por Scoot (1990) e Louro (1991) e a categoria de análise cultura escolar apresentada por Frago (1995) e Vidal (2005, 2007). Acreditamos que inventariar fontes para a construção da História da Educação de Mamanguape-PB é um exercício de pesquisa necessário para os estudiosos da História da Educação, para os estudantes em suas formações iniciais nas licenciaturas, para os que vivenciam a prática educativa escolar e também, para a cidade na construção de uma identidade, de uma narrativa histórica que a eles pertencem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Valdenice Resende Soares - Coordenador / Francymara Antonino Nunes de Assis - Integrante / Franciely Cardoso da Silva - Integrante / jJaqueline Martins da Silva - Integrante.
2020 - 2021

Fontes para a História da Educação de Mamanguape-PB (1930-1950), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Valdenice Resende Soares - Coordenador / Francymara Antonino Nunes de Assis - Integrante / Janaína Aguiar da Silva - Integrante / Celestino Albino Neto - Integrante / Franciely Cardoso da Silva - Integrante.
2019 - 2020

Fontes para a História da Educação de Mamanguape-PB (1930-1940), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Valdenice Resende Soares - Coordenador / Francymara Antonino Nunes de Assis - Integrante / NASCIMENTO, Maria Letícia do - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das licenciaturas de História, Letras e Pedagogia, lecionando a disciplina de Sociologia da Educação.

2009 - 2016

Secretaria de Educação de Jacaraú-PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisora escolar da rede municipal de Jacaraú-PB.

2008 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia , lecionando as disciplinas: Política Educacional, Métodos e técnicas de Alfabetização, Avaliação da aprendizagem e Arte e Educação.

2008 - 2008

Secretaria de Educação e Cultura da Paraíba

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora estadual, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora estadual dos Programas de correção de fluxo escolar, parceria do governo estadual com o Instituto Ayrton Senna.

2011 - 2011

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas Oficinas Tecnológicas e Projeto Vivencial no curso de Especialização em Gestão Escolar do Programa nacional Escola de Gestores da Educação Básica na Universidade Federal da Paraíba.

2011 - 2011

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora mediadora (tutora) a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou como professora Mediatora (tutora) a distância no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, no seguinte componente curricular: Estágio Supervisionado em Magistério na Educação Infantil V.

2007 - 2007

Ministério da Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assessoria técnica (MEC/CENPEC), Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de assessoria técnica aos municípios prioritários do Projeto Assistência Técnica aos Municípios - Plano de Metas(PAR) Compromisso Todos pela Educação , convênio MEC/CENPEC.

2006 - 2006

Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - 2005

Programa Nacional de Reforma Agrária

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2004 - 2004

UNESCO

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Participou como pesquisadora do estudo "Avaliação piloto do Programa Alfabetização Solidária.

2003 - 2006

Univerdade Federal da Paraíba

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Educadora alfabetizadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Educadora no Projeto Escola Zé Peão, no Programa "Tijolo sobre Tijolo".

2011 - 2011

UFPB VIRTUAL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Mediadora (tutora) a Distância

Outras informações:
Professora Mediadora (Tutora) a Distância do Curso de Licenciatura Plena em pedagogia, na Modalidade a Distância CE/UFPB Virtual /UAB no componente curricular Estágio Supervisionado em Magistério na Educação Infantil V com uma carga horária de 60 horas no semestre 2011.1.

2012 - 2012

Escola de Gestores - CE/UFPB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou as disciplinas Oficinas Tecnológicas e Projeto Vivencial, totalizando 120 horas aulas no Curso de Especialização em Gestão Escolar no Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica na Universidade Federal da Paraíba.