Rebeka da Silva Aguiar

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Aguiar, Rebeka da Silva ; FERNANDES, R. G. O. . XXVIII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2024. (Congresso).

ALVES, .. E. R. F. ; PAULA, D. F. ; Aguiar, Rebeka da Silva . II Semana de Letras do IEAA/UFAM. 2023. (Congresso).

NASCIMENTO, J. Z. ; Aguiar, Rebeka da Silva ; FERNANDES, R. G. O. ; SILVA, A. S. . XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2022. (Congresso).

Aguiar, Rebeka da Silva . VIII Semana Acadêmica. 2019. (Outro).

Aguiar, Rebeka da Silva . I Mostra de Iniciação Científica. 2019. (Outro).

Aguiar, Rebeka da Silva . VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e VI Colóquio Internacional "As Amazônias, as Àfricas na Pan-Amazônia". 2013. (Congresso).

Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas ; Aguiar, Rebeka da Silva ; Denise Machado Duran Gutierrez ; Rosenir de Souza Lira . II CONGRESSO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DEMOCRACIA. 2010. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Produção midiática entre os estudantes. 2022. (Simpósio).

VIII Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Divulgação científica: mecanismo metalinguístico para recodificação de conceitos científicos e técnicos. 2022. (Simpósio).

XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Escrita de verbetes para a composição de um glossário sistêmico: um estudo de termos formados por elementos eruditos. 2022. (Seminário).

XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários."Um estudo léxico-semântico e pragmático de expressões idiomáticas de cunho racista. 2022. (Seminário).

XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Léxico: campos de interface. 2022. (Seminário).

XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Redação de microestrutura de termos formados por elementos eruditos. 2022. (Seminário).

XXVII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.SISTEMATIZAÇÃO DE VERBETES DE TERMOS SIMPLES DA DISCIPLINA CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2022. (Simpósio).

CIELIN - Conferência Internacional de Estudos da Linguagem.Glossário dos termos eruditos da disciplina Ciências da Natureza: uma proposta de material didático. 2017. (Outra).

XI ENGTLEX - Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL.HARMONIZAÇÃO LINGUÍSTICA: UM CONCEITO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DA TERMINOLOGIA DO MEIO AMBIENTE NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2017. (Encontro).

XII Congreso Internacional de Linguística General. Aplicação da Socioterminologia em nomes de plantas medicinais do Estado do Amazonas - Brasil. 2016. (Congresso).

XV Simpósio da Rede Ibero-americana de Terminologia.Projeto em curso: elaboração de um glossário socioterminológico de plantas medicinais. 2016. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.A terminologia da produção do queijo no município de Apuí - AM: um estudo da variação concorrente e coocorrente. 2015. (Simpósio).

XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Um estudo de caso: valor da preposição "de" na terminologia de algumas plantas medicinais da Amazônia. 2015. (Congresso).

66ª Reunião Anual da SBPC.O VOCABULÁRIO ESPECIALIZADO DA PRODUÇÃO DO QUEIJO NO MUNICÍPIO DE APUÍ AM,. 2014. (Outra).

VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.Um estudo da variação do léxico do queijo no município de Apuí - AM. 2013. (Outra).

VIII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental.Um estudo preliminar do léxico do queijo da produção do queijo no município de Apuí - AM: Uma abordagem socioterminológica. 2013. (Simpósio).

VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental "Diásporas Amazônicas e Interculturalidaddae.Uma abordagem socioterminológica do léxico do queijo no município de Apuí - AM. 2013. (Simpósio).

V Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.Estudo Socioterminológico preliminar do vocabulário da produção do queijo no município de Apuí - AM. 2013. (Simpósio).

XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Variantes coocorrentes do léxico do queijo no município de Apuí - AM: um estudo da sinonímia socioterminológica. 2013. (Simpósio).

XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2013. (Simpósio).

Encontro Nacional de Leituras - II ENALE.A construção dos gêneros orais no ensino de Língua Materna na perspectiva sociointeracionista e discursiva da Linguagem. 2011. (Encontro).

II ENALE. 2011. (Encontro).

II Seminário Internacional da orientação educativa na educação básica e superior, III Congresso Educação, Democracia e Cidadania e II Congresso: Educação e Direitos Humanos na Amazônia.A PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA E LINGUAGEM NA PERSPECTIVA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAI DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras e a XVI Semana de Letras.As dificuldades da aplicação do ensino de língua, linguagem e literatura no ensino médio. 2011. (Seminário).

62ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC. UM ESTUDO SOBRE O BEM-ESTAR SUBJETIVO DE UNIVERSITÁRIOS DO ENSINO SUPERIOR NOS MUNICÍPIOS DE HUMAITÁ E APUÍ - REGIÃO SUL DO AMAZONAS. 2010. (Congresso).

I Congresso Educação e Direitos Humanos na Amazônia. Educação, Cidadania, Direitos Humanos e qualidade de vida - uma reflexão sobre as perspectivas da Educação Moral. 2010. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE LEITURAS: DO MUNDO À PALAVRA, DA PALAVRA AO MUNDO, AO MUNDO DA PALAVRA. 2010. (Encontro).

II Congresso: Educação, Cidadania e Democracia. Relações família-universidade e seus efeitos sobre a qualidade do processo estudo-aprendizagem: uma investigação com estudantes do Ensino Superior dos municípios de Humaitá e Apuí - Amazonas. 2010. (Congresso).

II Congresso: Educação, Cidadania e Democracia. Vínculo afetivo-emocional na Universidade e seus efeitos sobre a qualidade do processo estudo-aprendizagem: uma investigação com estudantes do Ensino Superior dos municípios de Humaitá e Apuí - Amazonas. 2010. (Congresso).

II Congresso: Educação, Cidadania e Democracia. Teatro como motivação no processo ensino-aprendizagem - um relato de experiência como estudantes do Ensino Fundamental do 1o ao 5o ano em uma escola pública do município de Apuí - AM. 2010. (Congresso).

II CONGRESSO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DEMOCRACIA. A PRÁTICA DA ESCRITA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE E PARTICIPATIVO ATRAVÉS DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE HUMAITÁ. 2010. (Congresso).

II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional Contributos da Psicologia em Contexto Educativo. 2010. (Seminário).

PALESTRA. 2010. (Outra).

Seminario Internacional la educación superior en la Amazônia hoy: inclusion, pertinencia y financiación en los programas de formación. 2010. (Seminário).

4 Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. ARTE-EDUCAÇÃO COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DE ESTUDO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL - RELATO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA AMAZÔNIA/ HUMAITÁ - AMAZONAS. 2009. (Congresso).

4º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. REPRESENTAÇÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE - UMA EXPERIENCIA DE EXTENSÃO UNIOVERSITÁRIA SOBRE ARTE-EDUCAÇÃO REALIZADA COM ESTUDANTES DE UMA ESCOAL PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE HUMAITÁ - AMAZONAS. 2009. (Congresso).

61ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC.LITERATURA INFANTIL COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL - RELATO DE PESQUISA - AÇÃO REALIZADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE HUMAITÁ/ AMAZONAS. 2009. (Encontro).

I CONGRESSO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DEMOCRACIA. Representações sobre o meio ambiente: Desenvolvendo a Cidadania e a Educação Ambiental de Estudantes de uma Escola Pública do Ensino Fundamental de Humaitá - AM. 2009. (Congresso).

I CONGRESSO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DEMOCRACIA. Interpretação de Texto: Uma metodologia para incentivar a Expressão Escrita dos Alunos para o desenvolvimento do Senso Crítico e da Cidadania. 2009. (Congresso).

I Congresso Educação e Direitos Humanos na Amazônia. Educação, Cidadania, Direitos Humanos e qualidade de vida - uma reflexão sobre as perspectivas da Educação Moral. 2009. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE LEITURAS: DO MUNDO À PALAVRA, DA PALAVRA AO MUNDO, AO MUNDO DA PALAVRA.REPRESENTAÇÕES SOBRE O SIGNIFICADO DA LEITURA: UM ESTUDO COM UNIVERSITÁRIOS DA UFAM E UEA. 2009. (Encontro).

II Congresso de Extensão. Arte-educação: relato de uma experiência universitária. 2009. (Congresso).

II Congrex 2009. 2009. (Congresso).

II SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA.Representações sociais de estudantes do curso de Letras sobre a Universidade. 2009. (Outra).

I Semana Acadêmica de Pedagogia.Arte-educação como motivação para o processo de estudo-aprendizagem. 2009. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2009. (Congresso).

IX CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIOANL. MOTIVANDO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA COM ARTE-EDUCAÇÃO - RELATO DE PESQUISA-AÇÃO REALIZADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE HUMAITÁ/AMAZONAS. 2009. (Congresso).

Tecnologias Sociais e Inclusão: Caminhos para a Extensão Universitária. REPRESENTAÇÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE - UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOBRE ARTE-EDUCAÇÃO REALIZADA COM ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE HUMAITÁ - AMAZONAS. 2009. (Congresso).

Tecnologias Sociais e Inclusão: Caminhos para a Extensão Universitária. ARTE-EDUCAÇÃO COMO MOTIVAÇÃO PARA O PROCESSO DE ESTUDO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL. 2009. (Congresso).

LEVANTAMENTO ESTATÍSTICO.AUXILIAR DE PESQUISA. 2008. (Outra).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2008. (Outra).

XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - SESSÃO INSTITUTO DE AGRICULTURA E AMBIENTE. 2008. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE OFICINA LITERÁRIA: VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS DO MUNÍCIPIO DE HUMAITÁ. 2007. (Seminário).

OFICINA DE TREINAMENTO E MANIPULAÇÃO DE BONECOS. 2007. (Oficina).

OFICINA LITERÁRIA. 2007. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA. 2007. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA: A POESIA FAZ MÚSICA E VICE-VERSA. 2007. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA: A POESIA FAZ MÚSICA E VICE-VERSA. 2006. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA: SOCIOLINGUÍSTICA: A VARIAÇÃO NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2006. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA EM LÍNGUA INGLESA. 2006. (Oficina).

SÁBADO CULTURAL.ORGANIZAÇÃO. 2006. (Encontro).

ALENCAR, R. N.;Aguiar, Rebeka da Silva; COSTA, A. C. L.. Uma leitura estilística do rap "Dai a Cesar o que é de Cesar do Rapper Cesar MC". 2024 - Universidade Federal de Rondônia.

BRITO, J. A. M.; AGUIAR, R. S.; NASCIMENTO, A. A.; AGUIAR, R. S.;Aguiar, Rebeka da Silva. O TEXTO BÍBLICO SOB UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO LITERÁRIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

BRITO, Danielle Gonzaga; PAULA, D. F.; AGUIAR, R. S.;Aguiar, Rebeka da Silva. Formação de professores de Língua Inglesa do Ensino Fundamental, anos finais, no município de Humaitá - AM: um olhar discursivo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licentura em Letras Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

CASTRO, L. M.;Aguiar, Rebeka da Silva. A RELAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM HUMAITÁ COM AS ORIENTAÇÕES DOS PCN's/LEM DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licentura em Letras Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas.

Freire, Jânio de Almeida; Maciel, José Amarino;Aguiar, Rebeka da Silva. As variedades linguísticas no livro didático de Língua Portuguesa do 1º ano do Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Campus Vale do Rio Madeira-Humaitá.

Aguiar, Rebeka da Silva; FLEMING, A. M. B.; BORGO, A. G.. Recrutamento e seleção de docentes para o curso de Secretariado. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.

FLEMING, A. M. B.; BORGO, A. G.;Aguiar, Rebeka da Silva; CABRAL, T.. Recrutamento e seleção de docentes para o curso de Administração. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.

BORGO, A. G.; FLEMING, A. M. B.;Aguiar, Rebeka da Silva; LEMOS, M. M.; SANTOS, M. R.. Recrutamento e seleção de docentes para o curso de Administração. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.

BORGO, A. G.; FLEMING, A. M. B.;Aguiar, Rebeka da Silva; CAMPOS, R. S.. Recrutamento e seleção de docentes para o curso de Administração. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.

FLEMING, A. M. B.; AGUIAR, E. R.;Aguiar, Rebeka da Silva; ALBUQUERQUE, K. C. C.; SILVA, J. A. S.. Recrutamento para professor de Economia. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.

Terminologia do Corpo Humano: uma proposta de glossário como divulgação científica para estudantes autistas dos anos iniciais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Lingüística) - Universidade Federal de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Derivação e composição: processos de formação de termos constituídos por elementos eruditos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

FORMATIVOS ERUDITOS NA TERMINOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO TERMINOGRÁFICO PARA ELABORAÇÃO DE VERBETES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

A derivação na formação de termos simples da disciplina Ciências da Natureza; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

ANÁLISE SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DE TERMOS PEJORATIVOS PROFERIDOS À MULHER NEGRA BRASILEIRA: POR UMA CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA ANTIRRACISTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

RECOMPOSIÇÃO: UM ESTUDO DESCRITIVO E ANALÍTICO DO FORMATIVO ERUDITO BIO- NA TERMINOLOGIA DA EMBRAPA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

LEITURA E ESCRITA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS, EM DIÁLOGO COM OUTROS GÊNEROS TEXTUAIS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

Histórias em quadrinhos: uma estratégia de pretexto para a produção textual no ensino de Língua Materna; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Campus Vale do Rio Madeira-Humaitá; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

REDAÇÃO DE VERBETES DO CAMPO TEMÁTICO SAÚDE PARA COMPOSIÇÃO DO ?GLOSSÁRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

ELABORAÇÃO DE MICROESTRUTURA DO CAMPO TEMÁTICO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE PARA COMPOSIÇÃO DO ?GLOSSÁRIO ESCOLAR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

Sistematização de verbetes de termos simples da disciplina Ciências da Natureza: uma proposta de glossário sistêmico para estudantes do 7º ano dos anos finais do Ensino Fundamental; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

Redação de microestrutura de termos formados por elementos eruditos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Rebeka da Silva Aguiar;

RUBIM, A. C. ; GIANOTTO, A. ; CUAMBA, E. G. ; NASCIMENTO, J. Z. ; FERNANDES, R. G. O. ; Aguiar, Rebeka da Silva . Políticas Linguísticas no século XXI. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Aguiar, Rebeka da Silva ; SILVA, A. O. . Perspectivas teóricas dos estudos linguísticos: convergências e divergências. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROMUALDO, E. ; NASCIMENTO, J. Z. ; FERNANDES, R. G. O. ; Aguiar, Rebeka da Silva . Texto Multimodal e Tecnologias na Contemporaneidade. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, A. ; FERREIRA, A. ; ROCHA, P. G. ; Aguiar, Rebeka da Silva ; NASCIMENTO, J. Z. . Paradigmas do ensino da Língua Portuguesa e da Literatura na Educação Básica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

QUEIROZ, A. ; FERREIRA, A. ; CAMARGO, C. ; Aguiar, Rebeka da Silva . Entre a Letras, a Voz e a Imagem: (re) tratos das múltiplas linguagens na sala de aula. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Aguiar, Rebeka da Silva . Glossário sistêmico de termos formados por elementos eruditos para estudantes do 6 ano do EFII. 2018; Tema: Glossário digital como produto final da Tese de Doutorado: Glossário sistêmico como material didático: descrição de termos formados por elementos eruditos. (Site).

AGUIAR, R. S. ; Aguiar, Rebeka da Silva . O papel da Terminologia na produção de textos acadêmicos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Aguiar, Rebeka da Silva . Terminografia: procedimentos metodológicos para a elaboração de verbetes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Aguiar, Rebeka da Silva . Noções básicas da escrita e da fala no espaço formal. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Aguiar, Rebeka da Silva . Título: O estudo e a aprendizagem na faculdade: como torná-los eficazes. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Aguiar, Rebeka da Silva . A construção da paráfrase no contexto científico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Aguiar, Rebeka da Silva ; Sarmento, Eliana Azevedo . O TEXTO NA CONCEPÇÃO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. .

Sarmento, Eliana Azevedo ; Aguiar, Rebeka da Silva . OS CONTOS DE FADA FALAM DE QUÊ? UMA PROPOSTA DE LEITURA E ENSINO PARA A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. .

2019

Educação Empreendedora, SEBRAE.