Geslani Cristina Grzyb Pinheiro

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (2003). Especialista em Supervisão, Orientação e Administração Escolar, Especialista em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos em EaD. Atualmente é Diretora Geral da Faculdade Polis Civitas. Tem experiência no ensino presencial e a distância, coordenadora de curso, coordenadora pedagógica de pós graduação a distância, coordenadora de setor de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso, orientadora de TCC de cursos de Pós Graduação, tutoria a distância em cursos de Pós Graduação; Supervisão de Estágio e docência no Ensino Superior Presencial e na EaD. Tem experiência na área de Educação presencial e a distância, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, Didática, prática de ensino, estágio supervisionado, mediação no processo de ensino-aprendizagem, prática de tutoria na Educação a Distância e Gestão Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A formação do professor no curso de Pedagogia
, Ano de Obtenção: 2010.Joana Paulin Romanowski.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; Curso de Pedagogia; Prática Pedagógica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES E ORIENTADORES ACADÊMICOS EM

2010 - 2012

Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: A MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DE TUTORIA
Orientador: IVO JOSE BOTH

Especialização em Administração, Supervisão e Orientação Educacional

2004 - 2004

União das Escolas Superiores Vale Ivaí
Título: O papel do Supervisor escolar
Orientador: Marcos Broietti

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Nivelamento curso de Formação de Docentes. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Didática.

Organização de eventos

GRZYB, G. C. . V Semana Acadêmica de Normal Superior e I Semana de Pedagogia. 2007. (Outro).

GRZYB, G. C. . IISemana Acadêmica do Curso Normal Superior. 2004. (Outro).

Participação em eventos

IX Congresso Nacional de Educação-EDUCERE e III Encontro SUl Brasileiro de Psicopedagogia. Saberes Docentes e a Formaçao de Professores para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Congresso).

Seminário Avançado: Pesquisa. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR ? EDUCERE e o III CONGRESSO IBERO?AMERICANO SOBRE VIOLÊNCIAS NAS ESCOLAS - CIAVE. O Estágio Curricular na Formação de Professores do Curso Normal Superior: dilemas e possibilidades. 2008. (Congresso).

I Seminário Regional de Avaliação Institucional. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Projetos na Educação. 2005. (Congresso).

Curso Básico de Libras. 2005. (Outra).

Curso de Formação Continuada: Produção Científica. 2005. (Outra).

I Encontro de Iniciação Científica. 2005. (Encontro).

III Encontro Interdisciplinar de Aprendizagem. 2005. (Encontro).

III Semana Acadêmica do Curso Normal Superior. 2005. (Outra).

A Independência do Brasil em Debate. 2004. (Outra).

I Encontro Descentralizado - Diretrizes Curriculares - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa. 2004. (Encontro).

II Forum de Ensino Superior. 2004. (Seminário).

II Semana Acadêmica da Faculdade Unilagos. 2004. (Outra).

Jornada Pedagógica. 2004. (Encontro).

A situação atual da psicopedagogia. 2002. (Seminário).

II Encontro de Informática Educativa da UEM. 2002. (Encontro).

II Seminário Regional dos Estudantes de Pedagogia. 2002. (Seminário).

Jornadas de Educação. 2002. (Congresso).

II Encontro de Integração do curso de Pedagogia. 2000. (Encontro).

XVII Encontro Paranaense de Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).

Encontro dos Estudantes de Pedagogia. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jakeline de Fátima Mello

GRZYB, G. C.. O Lúdico na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Unilagos.

Aluno: Marlei Froeder Fior

GRZYB, G. C.. A construção da leitura e escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Unilagos.

Aluno: APARECIDA DE LUCIA BORGES

GRZYB, G. C.. O Lúdico na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Unilagos.

Aluno: Marinez Chechi Miotto

GRZYB, G. C.. A importância da família no contexto escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) .

Aluno: Saionara Brambilla Güntzel

GRZYB, G. C.. A importância da Avaliação na 4ª Série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Unilagos.

Aluno: Silvana dos Santos Mello

GRZYB, G. C.. Critérios de Avaliação Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) .

Aluno: Sonia Aparecida dos Santos

GRZYB, G. C.. Indisciplina na Escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) .

Orientou

ADIEL PANASSIOL

A COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

ALUÍZIO JOSÉ GONÇALVES DE SOUSA

ATISFAÇÃO E MOTIVAÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

ANE MONIZE CAMARGO

PRÁTICA DOCENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

Antônio Carlos Ferreira Portela

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM OLHAR SOBRE SUA HISTÓRIA, SEUS PROTAGONISTAS E SUA QUALIDADE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

Fernanda Maria Garcia Gonzaga

AVALIAÇÃO: ELEMENTO DO PLANEJAMENTO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

Joana D´Arc Lopes de Melo

NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: DA CONSTITUIÇÃO DE 88 A LDB 9394/96; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

JULIENE CECILIA DOS SANTOS

APRENDIZAGEM DO ALUNO ADULTO: A RELEVÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

LUCIMARA CORDEIRO FIRMO DE OLIVEIRA

A FORMAÇÃO CONTINUA DO EDUCADOR DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

NEIVA REJANE QUEVEDO HERNANDES

O SONHO E O ENCANTAMENTO NA PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

RENATA ALVES BRASIL

A DIDATICA E A FORMAÇÃO DO DOCENTE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

YAMARA DE MUZIO PIMENTEL

MOTIVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

VANY DE ALMEIDA FREITAS

GESTÃO DEMOCRÁTICA DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na educação Superior) - Faculdade Internacional de Curitiba; Orientador: Geslani Cristina Grzyb Pinheiro;

Produções bibliográficas

  • GRZYB, G. C. . Teoria curricular crítica e pós-crítica: uma perspectiva para a formação inicial de professores para a educação básica. Analecta (UNICENTRO) , v. 10, p. 11-25, 2012.

  • GRZYB, G. C. ; ROMANOWSKI, J. P. . Curso de pedagogia: Formação do professor da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.. docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores , v. 3, p. 01-10, 2011.

  • GRZYB, G. C. ; ROMANOWSKI, J. P. . A formação do Professor no curso de Licenciatura em Pedagogia. In: XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2010, Belo Horizonte. XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. Belo Horizonte: UFMG, 2010. v. 1. p. 24-39.

  • GRZYB, G. C. ; Joana Paulin Romanowski . Saberes Docentes e a Formaçao Inicial de Professores para as Series Iniciais do Ensino Fundamental. In: IX COngresso Nacional de Educaçao - EDUCERE, 2009, Curitiba. IX COngresso Nacional de Educaçao - EDUCERE. Curitiba: Champagnat, 2009.

  • GRZYB, G. C. ; ROMANOWSKI, J. P. . O Estágio Curricular na Formação do Professor do Curso Normal Superior: dilemas e possibilidades. In: VIII Educere e III Ciave, 2008, Curitiba. VIII Educere e III Ciave, 2008.

  • MONTEIRO, R. ; GRZYB, G. C. . Da Formação de Professaores à Prescrição para se tornar um bom Professor Reflexivo. In: VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE ? EDIÇÃO INTERNACIONAL e do III CONGRESSO ÍBERO-AMERICANO SOBRE VIOLÊNCIAS NA ESCOLA ? CIAVE, 2008, Curitiba. VIII Educere e III Ciave, 2008.

  • GRZYB, G. C. . Formação Continuada e seus Desafios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GRZYB, G. C. . A importância da formação continuada de professores e gestores públicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GRZYB, G. C. ; ROMANOWSKI, J. P. . A formação do Professor no Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRZYB, G. C. ; Joana Paulin Romanowski . Saberes Docentes e a Formçao Inicial do Professor para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRZYB, G. C. ; ROMANOWSKI, J. P. . O Estágio Curricular na Formação de Professores do Curso Normal Superior: dilemas e possibilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

GRZYB, G. C. . Curso de Terapia integrativa e complementar e métodos terapêuticos. 2019.

GRZYB, G. C. ; CORA, E. J. . Curso de Aperfeiçoamento Docente: Desafios e Perspectivas da Práxis Docente. 2007.

GRZYB, G. C. . Curso de Aperfeiçoamento para Docentes: O Ensino da Língua Portuguesa e da Matemática no Contexto Atual. 2007.

GRZYB, G. C. ; Mattana, J. . Projeto Pedagógico do Curso de TEcnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 2007.

GRZYB, G. C. ; CALGARO, M. A. ; Mattana, J. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2006.

GRZYB, G. C. ; Mattana, J. . Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI. 2006.

GRZYB, G. C. . Projeto Político Institucional. 2006.

CORA, E. J. ; GRZYB, G. C. ; CALGARO, M. A. . Projeto do Curso de Pós Graduação em Gestão Educacional. 2006.

GRZYB, G. C. . Educação a Distância e AMbientes Virtuais de Aprendizagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursodeGraduaçãoemGestãoPúblicanamodalidadeEaD).

GRZYB, G. C. . Educação a Distância e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Graduação em Gestão Pública na modalidade EaD).

GRZYB, G. C. . Policiamento COmunitário. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Capacitação).

GRZYB, G. C. . Sistema Prisional Brasileiro. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Capacitação).

GRZYB, G. C. . Disciplina de Agentes do Ensino e Aprendizagem na EaD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização em Educação a Distância - Modalidade EaD).

GRZYB, G. C. . Disciplina de Paradigmas CUrriculares e Práticas Avaliativas na Eja. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização a Distância em Educação de Jovens e Adultos).

Joana Paulin Romanowski ; MARTINS, P. L. O. ; GISI, M. L. ; WACHOWICZ, L. A. ; WINKELER, M. S. B. ; PAPI, S. ; SANTOS, A. L. ; MACHADO, I. M. C. ; GRZYB, G. C. ; MIRA, M. M. ; MONTEIRO, R. ; MENDES, K. V. M. ; MARTINELLI, L. M. B. ; CARTAXO, S. R. M. ; GARCIAS, A. P. ; ARENDT, B. I. G. ; SILVA, D. C. ; VIEIRA, D. C. O. . AS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA:TENSÕES E PRIORIDADES. 2009. (Relatório de pesquisa).

GRZYB, G. C. . Programa de Capacitação Continuada para Tutores em Educação a Distância - O processo de Aprendizagem na EaD. 2008. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Faculdade Pólis Civitas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2020 - 07/2021

    Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador, Docente da disciplina de PI.

  • 12/2018 - 07/2021

    Direção e administração, Faculdade Polis Civitas.,Cargo ou função, Diretora Geral.

2014 - 2017

Instituto Superior de Formação Continuada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora pedagógica da Instituição, responsável pela produção dos cursos de pós-graduação a distância, desde gravação das aulas, elaboração e revisão de material didático. Responsável também pela gestão da equipe pedagógica, capacitação de professores, auxílio nas publicações sobre os cursos, bem como, na coordenação de tutoria e supervisão de TCC.

Atividades

  • 04/2014

    Direção e administração, Instituto de Formação Continuada - ISFC.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica - Responsável pela produção dos cursos de Pós-Graduação a distância, desde gravação de aulas a produção e revisão de material didático. Atuando também na gestão de equipe, coordenação de tutoria e TCC..

2014 - 2014

Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 6

2008 - 2013

Centro Universitário Internacional UNINTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2011 - 03/2013

    Direção e administração, Centro Universitario Uninter.,Cargo ou função, Coordenação do setor de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - Pós Graduação Presencial. Responsável pela organização, capacitação de docentes para orientação, atendimento aos alunos, elaboração de materiais para TCC aos alunos e professores..

  • 08/2010 - 09/2011

    Direção e administração, Centro Universitario Uninter.,Cargo ou função, Supervisão de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso. Responsável pela organização do TCC dos alunos de Pós Graduação a distância; capacitação e orientação aos professores; elaboração de materiais para orientação aos alunos;.

  • 01/2009 - 07/2010

    Direção e administração, Centro Universitario Uninter.,Cargo ou função, Supervisora de Tutoria; responsável pela coordenação do setor de tutoria a distância, organizando o atendimento ao aluno via chat, radioweb, e-mail e telefone. Capacitação de professores no processo de ensino - aprendizagem a distância..

  • 06/2008 - 12/2008

    Serviços técnicos especializados , Centro Universitario Uninter.,Serviço realizado, Consultora de Tutoria em Educação a Distância; responsável em capacitar e orientar tutores locais e a distância para a mediação do processo de ensino e aprendizagem do aluno EaD.

2004 - 2008

UNILAGOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2007 - 02/2008

    Direção e administração, Unilagos.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.

  • 08/2006 - 02/2008

    Direção e administração, Unilagos.,Cargo ou função, Assessora de Legislação e Normas.

  • 03/2005 - 07/2006

    Estágios , Unilagos.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental do Curso Normal Superior.

  • 03/2004 - 07/2006

    Direção e administração, Unilagos.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino das Séries Iniciais