Daniele Azevedo Dornelles

Especialista em Psicopedagogia formada pela Uerj. Psicóloga graduada pela Puc-Rio, com certificações em Orientação Profissional na abordagem gestáltica e Arteterapia. Sólida experiência em Psicologia Educacional, atuou como Psicóloga escolar no Colégio Liessin com os segmentos do Ensino Médio/ Ensino Fundamental e Orientadora Profissional no Colégio e Curso pH, atendendo individualmente alunos do ensino médio e curso que apresentavam dúvidas quanto a escolha da profissão, além de processos seletivos e carreiras. Responsável pela coordenação do setor de Psicopedagogia da Sociedade Pestalozzi do Brasil atuando como Psicopedagoga clínica atendendo grupos de crianças, jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem e/ou necessidades especiais, bem como suas famílias. Vasta experiência em Orientação profissional e de Carreira, bem como Psicologia clínica infantil/adolescente (em grupo e individualmente). Palestras e aulas em escolas, universidades e eventos. Realizou diversos cursos na área de educação. Experiência em clínicas de atendimento social com população de baixa renda e com terceiro setor, psicóloga na instituição ISMART.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2012 em Gestalt-terapia - individuo, grupo e familia

2009 - Atual

IGT-Instituto de Gestalt-Terapia e Atendimento Familiar
Ano de interrupção: 2012

Especialização em Psicopedagogia

2006 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O papel do psicopedagogo em uma escola com proposta inclusiva
Orientador: Sonia Simoes

Aperfeiçoamento em Atuação do Psicólogo em RH

2009 - 2009

IGT-Instituto de Gestalt-Terapia e Atendimento Familiar
Título: não há. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em Orientação Profissional clínica e institucional na

2009 - 2009

IGT-Instituto de Gestalt-Terapia e Atendimento Familiar
Título: não há. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em tendimento Infantil na Abordagem Gestáltica

2008 - 2009

IGT-Instituto de Gestalt-Terapia e Atendimento Familiar
Título: não há. Ano de finalização: 2009

Graduação em Psicologia

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Autismo e Inclusão: Um estudo de caso
Orientador: Carolina Lampreia

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Online Transformação na Saúde: Tecnologia, Carreira e Vida. (Carga horária: 4h). , Secad - Artmed, SECAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Participação em eventos

Bett Educar - Encontro Online. 2021. (Encontro).

. Transtornos Neuropsiquiátricos e aprendizagem. 2006. (Congresso).

.A Amorosidade na (In) Disciplina. 2006. (Outra).

Inlcusão: estudo de caso de um menino autista.A Amorosidade na (In) Disciplina. 2006. (Outra).

. Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).

.Encontro de Amigos pelo Autismo. 2005. (Encontro).

.Conferência sobre Autismo e Asperger. 2005. (Outra).

.Encontro de Arte e Terapias. 2004. (Encontro).

.Jornada de Psicologia. 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DORNELLES, D. A. . A relação funcionário-aluno no ambiente escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DORNELLES, D. A. . Limites: como educar nossas crianças?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DORNELLES, D. A. . Inclusão: estudo de caso de um menino autista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DORNELLES, D. A. . Escolas pensam estratégias e aconselham alunos sobre adiamento do Enem. Cascavel: Jornal O Paraná, 2016 (Cotidiano).

  • DORNELLES, D. A. . O DILEMA DAS ESCOLHAS 2015 (Autoconhecimento).

  • DORNELLES, D. A. . MEU FILHO ENTROU NA ADOLESCÊNCIA, E AGORA?! 2014 (Criança e adolescente).

Outras produções

MENEZES, B. ; CUNHA, E. ; DORNELLES, D. A. ; MAGALHAES, R. . CONEXÃO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DORNELLES, D. A. . Natal recheado com afeto. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DORNELLES, D. A. . SCRAPBOOKING - HOBBY OU TERAPIA?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação Profissional de jovens e adultos; Atendimento psicológico clínico de crianças (em grupo e individualmente), adolescentes, casais, adultos, idosos e famílias; Avaliações psicológicas e psicopedagógicas. Instagram Profissional: https://www.instagram.com/danieledornelles.psi

2018 - 2021

Colegio Liessin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento de alunos do 9° ano a 3ª série do Ensino Médio; Aulas semanais do Projeto de Inteligência Socioemocional para o 9 ano e aulas quinzenais para as demais séries do Ensino Médio; Atendimento de pais e responsáveis; Atendimento de profissionais que acompanham alunos que necessitam de assistência especializada; Planejamento de estudos; Mediação de conflitos - aluno-aluno, aluno-professor. Elaboração de planos de desenvolvimento individual para os alunos que necessitam de assistência especializada; Orientação Profissional (atividades em grupo); Organização de eventos para a instituição (Painel Profissional e Projetos Pessoais); Coordenação do Grêmio Estudantil; Desenvolvimento de projetos de prevenção (Combate ao Bullying, Setembro Amarelo, Álcool e drogas, entre outros.), entre outros. Em agosto de 2020 iniciou sua a atuação no Ensino Fundamental II (5°, 6°, 7° e 8° anos), ocasionando uma mudança de segmento; Aulas semanais do Projeto de Inteligência Socioemocional para o 6°, 7° e 8° anos. Mediação de conflitos - aluno-aluno, aluno-professor. Elaboração de planos de desenvolvimento individual para os alunos que necessitam de assistência especializada; Desenvolvimento de projetos de prevenção (Combate ao Bullying, Setembro Amarelo, Álcool e drogas, entre outros.); Atendimento de alunos, pais e responsáveis. Atendimento de profissionais que acompanham alunos que necessitam de assistência especializada; Organização de eventos para a instituição, entre outros.

2014 - 2017

Colégio pH e Curso PH

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora profissional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientação profissional de alunos do 3° ano do Ensino Médio e Curso. Atendimentos individuais ou em grupo (aluno e/ou responsáveis); Aplicação de testes e instrumentos de autoconhecimento para esclarecer interesses profissionais. Organização de eventos para a instituição (Semana de Carreiras). Realização de palestras sobre carreiras e mercado de trabalho para alunos do 2° ano do Ensino Médio, bem como sobre temas em Orientação Profissional. Planejamento de estudos.

2017 - 2017

centro universitario celso lisboa

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Aula de Orientação Profissional em Gestalt-terapia. Curso de Especialização em Gestalt-terapia.

2013 - 2015

Instituto Social para Motivar, Apoiar e Reconhecer Talentos (Ismart)

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar

Outras informações:
Coordenação do Grupo de Orientação Familiar para pais e responsáveis dos bolsistas da instituição (9 ano e 3 ano do ensino médio); Selecionadora de novos bolsistas para a instituição (alunos do 7 e 9 ano). Entrevistas individuais, visitas domiciliares e dinâmicas de grupo.

2012 - 2013

Sociedade Pestalozzi do Brasil

Vínculo: Psicopedagoga, Enquadramento Funcional: Coordenadora do setor de Psicopedagogia

Outras informações:
Coordenação do setor de psicopedagogia. Atendimento psicopedagógico (em grupo) de crianças, jovens e adultos com necessidades especiais e/ou dificuldades de aprendizagem. Atendimento aos pais e/ou responsáveis. Trabalho em equipe multidisciplinar. Organização de eventos na instituição.

2010 - 2011

IGT-Instituto de Gestalt-Terapia e Atendimento Familiar

Vínculo: Psicóloga clínica, Enquadramento Funcional: Estudante de especialização

Outras informações:
Atendimento psicológico clínico de adultos, grupos, famílias e casais. Entrevistas de triagem.

2005 - 2005

Escola Dinâmica de Ensino Moderno

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2004

Centro de Desenvolviento Humaitá

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Arteterapia, Regime: Dedicação exclusiva.