Luiz Fernando Mackedanz

possui graduação em Licenciatura Em Física pela Universidade Federal de Pelotas (2000), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e doutorado em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente trabalha como professor associado no Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) da Universidade Federal do Rio Grande, atuando junto ao programa de Pós Graduação em Educação em Ciências (PPGEC), do qual ocupa atualmente a coordenação. Trabalhou como professor assistente da Universidade Federal de Pelotas, lotado na Universidade Federal do Pampa, campus Caçapava do Sul, atuando junto ao curso de Geofísica. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Fenomenologia de Partículas Em Altas Energias e atua, desde 2010, na área de Educação em Ciências e Ensino de Física, atuando com os temas: formação de professores, inovações pedagógicas no ensino de ciências, temas controversos da física, contextualização e historicidade das ciências, interdisciplinaridade na atuação e formação de professores, formação continuada de professores de ciências naturais, relações de poder no currículo de ciências naturais. Coordena o Grupo de Pesquisa em Inovações no Ensino de Ciências (INOVAFIS), onde o foco de estudo são as inovações metodológicas e teóricas no processo ensino e aprendizagem, mantendo a historicidade das relações, bem como entendendo o caráter epistemológico destas inovações.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física

2003 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Produção e Propagação de Pártons Energéticos no Meio Nuclear
, Ano de obtenção: 2008. Maria Beatriz Gay Ducati. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: jet quenching; energy loss; open mesons production; running coupling constant; quark gluon plasma.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Física

2001 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Supressão de J/Psi em processos próton-núcleo e núcleo-núcleo devido aos efeitos de alta densidade
, Ano de Obtenção: 2003.Maria Beatriz Gay Ducati.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Física de pequeno x; supressão de J/Psi; efeitos de alta densidade; Plasma de Quarks e Glúons; Novos estados da matéria hadrônica; Colisões Hadrônicas. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física das Partículas Elementares e Campos / Especialidade: Propriedades de Partículas Específicas e Ressonâncias. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física das Partículas Elementares e Campos / Especialidade: Reações Específicas e Fenomiologia de Partículas. Setores de atividade: Energia.

Graduação em Licenciatura Em Física

1997 - 2000

Universidade Federal de Pelotas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fenomenologia de Partículas Em Altas Energias.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Propriedades de Partículas Específicas e Ressonâncias.

Organização de eventos

MACKEDANZ, L. F. . II Latin American Workshop on High Energy Physics. 2007. (Congresso).

MACKEDANZ, L. F. . I Latin American Workshop on High Energy Physics. 2005. (Congresso).

MACKEDANZ, L. F. . III Mostra de Trabalhos de Pós Graduação do IF-UFRGS. 2004. (Outro).

MACKEDANZ, L. F. . II Mostra de Trabalhos de Pós Graduação do IF-UFRGS. 2003. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro de Física do RS.Efeitos de Assimetria de Colisões na Perda de Energia. 2010. (Encontro).

XIV Semana Acadêmica da Física.Temas Estruturadores na Física: como usar o LHC para ensinar Física Básica. 2010. (Encontro).

II Semana Acadêmica do Pólo Universitário Santo Antônio UAB.A Física no Cotidiano - Construindo a Ciência a partir da observação. 2009. (Oficina).

I Semana Acadêmica do IMEF.Mesa Redonda: Olimpíadas Regionais de Matemática e Física. 2009. (Seminário).

I Semana Acadêmica do IMEF.Ações do PIBID-Física. 2009. (Seminário).

I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica.Cesar Lattes e os Raios Cósmicos: o Nobel tungado. 2009. (Simpósio).

I Encontro de Física do Centro Sul do RS.Produção e Propagação de Pártons Energéticos no Meio Nuclear. 2007. (Encontro).

40 Anos Sociedade Brasileira de Física. 2006. (Outra).

XXVII ENFPC.The elastic and radiative energy loss contributions for the quanching factor. 2006. (Encontro).

CTEQ Summer School on QCD Analysis & Phenomenology. 2005. (Outra).

I LAWHEP.Elastic Energy Loss in an Expanding QGP. 2005. (Simpósio).

IV Mostra PG.Investigando as propriedades da matéria nuclear em colisões de íons pesados relativísticos. 2005. (Outra).

XXVI ENFPC.Elastic Energy Loss in an Expanding Quark Gluon Plasma. 2005. (Encontro).

III Mostra de Trabalhos de Pós Graduaçäo do IF-UFRGS.Hadron production at forward rapidity in d-Au collisions. 2004. (Outra).

IX Workshop on Hadron Physics. 2004. (Simpósio).

Latin American Workshop on Fundamental Interactions.Meson Production on Ultrarelativistic Heavy Ions Collisions. 2004. (Simpósio).

Sixth J.J. Giambiagi School on Particle Physics. 2004. (Outra).

XXV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.Hadron production at forward rapidity in d-Au collisions. 2004. (Encontro).

II Mostra de Trabalhos de Pós Graduação do IF-UFRGS.Medium Effects in J/Psi production at High Energies. 2003. (Outra).

XXIV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.Medium Effects in J/Psi production at High Energies. 2003. (Encontro).

Advanced School in High Energy Physics. 2002. (Outra).

I Mostra de Trabalhos dos Pós-Graduandos do IF-UFRGS.Supressão de J/Psi como sinal de formação de fase desconfinada. 2002. (Outra).

Pan American Advanced Studies Institute. 2002. (Outra).

VIII Workshop on Hadrons Physics 2002.Heavy Quark Production as a Baseline for the Quarkonium Production. 2002. (Simpósio).

Workshop on Diffractive Physics. 2002. (Simpósio).

XXIII Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos.J/Psi Suppression by High Density Effects. 2002. (Encontro).

CERN-CLAF School of High Energy Physics. 2001. (Outra).

IX Congresso de Iniciação Científica. Efetos de Alta Densidade na Evolução Dinâmica das Distribuições de Glúons no Núcleo Atômico. 2000. (Congresso).

XIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1999. (Simpósio).

VII Congresso de Iniciação Científica. Generalização de aprendizado em perceptrons multi-camada. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Sandra Schmidt Teixeira

BROD, F. A. T.; MORAES, Maria Laura B; BETEMPS, M. A.; MARQUES, N. L. R.;MACKEDANZ, L. F.. A pesquisa como metodologia ativa: estudo de caso da implementação na disciplina de Contabilidade I no Curso Superior de Gestão de Cooperativas do CaVG. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: Andréia Rosa de Avila de Vasconcelos

RITTER, J.;MACKEDANZ, L. F.; LAUXEN, A. A.. A escolha dos conceitos de Química na situação de estudo : uma análise realizada no contexto de um grupo de pesquisa. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Tatiane Beatris Gonçalves de Sousa

MACKEDANZ, L. F.; RITTER, J.; HEFLER, S. M.; OLIVEIRA, E. C.. Produção curricular: decisões e significados para práticas interdisciplinares e coletivas. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rejane Sperling Sell Mackedanz

MACKEDANZ, L. F.; SILVA, J. A.; THIES, V. G.. APROPRIAÇÕES TEÓRICAS DE APRENDIZAGEM NAS PRÁTICAS DE PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Nycollas Stefanello Vianna

MACKEDANZ, L. F.; SANGIOGO, F. A.; RITTER, J.; HERNANDEZ, B. R.. Concepções e práticas de professores/pesquisadores brasileiros e colombianos acerca do currículo de Química na Educação Básica.. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Patrick Alves Vizzotto

ROSA, C. W.; SILVA, M. P. M.;MACKEDANZ, L. F.. A compreensão da física aplicada ao trânsito na perspectiva de egressos do ensino médio, alunos de cursos de primeira habilitação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Raquel Silveira da Silva

MACKEDANZ, L. F.; JELINEK, K. R.; THIES, V. G.. Reflexões sobre as relações entre as ciências da natureza e ciências agrárias nas práticas cotidianas dos discentes do curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Julio Cesar Gonçalves Damasceno

MACKEDANZ, L. F.; RICKES, M. C. G.; PIMENTEL JUNIOR, J. L.; DYTZ, A. G.. O ensino de Astronomia como facilitador nos processos de ensino e aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Daniel da Silva de Ávila

MACKEDANZ, L. F.; SILVA, M. L. L.; TURATTI, A. M.; VANIEL, B. V.. Competiçao e colaboração no ensino de Física. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Graciela Sasso Fiuza

DYTZ, A. G.; VANIEL, B. V.;MACKEDANZ, L. F.; AUTH, M. A.. Contextualização e aprendizagem significativa em seminários integradores utilizando como tema radiações ionizantes e radiações não ionizantes e suas aplicações no cotidiano. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cezar Soares Motta

GALIAZZI, M. C.;MACKEDANZ, L. F.; HECKLER, V.; SARACOL, P. V.. A experimentação nos Projetos Pedagógicos de Curso das Licenciaturas em Química na EAD - SISUAB. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Liane Serra da Rosa

MACKEDANZ, L. F.; VOTTO, A. P. S.; LINDEMANN, R. H.. Os desafios de formação do professor de ciências para o ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Marcia Lorena Saurin Martinez

Novello, T. P.; Alves, A. M. R.;MACKEDANZ, L. F.. Interdisciplinaridade: uma viagem em espiral no Curso de Licenciatura em Ciências na modalidade a distância. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Franciele Pires Ruas

MACKEDANZ, L. F.; ROEHRS, R.; LAURINO, D. P.. Concepções Interdisciplinares: o olhar dos acadêmicos do polo São Lourenço do Sul sobre o curso de Licenciatura em Ciências na modalidade a distância da FURG. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: MARCO AURÉLIO TORRES RODRIGUES

MACKEDANZ, L. F.; HECKLER, V.; ARAUJO, I. S.. Metodologia Construtivista no ensino de Física para discentes do curso de Pedagogia. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Wladmir Lauz Medeiros

MACKEDANZ, L. F.; Lima, C. A.; WILLE, R. B.. Professor-engenheiro ou engenheiro-professor: a construção da identidade do profissional no Ensino Superior. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Valeria Bonetti Jerzewski

MACKEDANZ, L. F.; MARRANGHELO, G. F.; TURATTI, A. M.; Mariotto, C. B.. Partículas Elementares e Interações: uma proposta de mergulho no ensino e aprendizagem através de uma sequência didática interativa. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Josemar Alves

SAUERWEIN, R. A.; LORETO, E. L. S.;MACKEDANZ, L. F.; FERREIRA, I. F.. ATIVIDADES DIDÁTICAS INOVADORAS DE TERMODINÂMICA BASEADAS EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E TIC. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Aparecida Monteiro Deponti

LUCCHESE, M. M.; DORNELLES, P. F. T.;MACKEDANZ, L. F.. Geração de Energia Elétrica: Uma Temática para o Estudo do Eletromagnetismo. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Yuri Lemos de Ávila

GONÇALVES, V. P. B.; SILVA, M. L. L.;MACKEDANZ, L. F.. Fotoprodução de quarks pesados em colisões próton-próton no Grande Colisor de Hádrons. 2014. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Sony Martins

Mariotto, C. B.;GONÇALVES, V. P. B.MACKEDANZ, L. F.. Fragmentação de Jatos e Perda de Energia em Colisões Ultrarelativísticas de Íons Pesados. 2013. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Jeferson Dias Gonçalves

Rodriguez, M. C.; SOCOLOWSKI JR, O.;MACKEDANZ, L. F.; Mariotto, C. B.. Medidas do Ângulo de Weinberg através da Assimetria Direita-Esquerda nos espalhamentos Moller e Bhabha. 2013. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cesar Eduardo Krumreich

LAZO, M. J.;MACKEDANZ, L. F.. Formulação Lagrangiana para Sistemas Dissipativos Através do Cálculo Fracionário. 2013. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Glauber Sampaio dos Santos

GONÇALVES, V. P. B.; Mariotto, C. B.;MACKEDANZ, L. F.. Produção de quarkonium em colisões nucleares. 2012. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rosalia Kruger Castro

GONÇALVES, V. P. B.; BETEMPS, M. A.; AMARAL, J. T.;MACKEDANZ, L. F.. Implicações fenomenológicas da Alta Densidade Partônica na Produção de Dileptons para Energias de Raios Cósmicos. 2012. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Anelise Ramires Meneses

GONÇALVES, V. P. B.MACKEDANZ, L. F.. Fotoprodução de quarks pesados em interações coerentes no Grande Colisor de Hádrons. 2011. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Mirian Thurow Griep

GONÇALVES, V. P. B.; SAUTER, W.;MACKEDANZ, L. F.. Determinação da distribuição de glúons nuclear na fotoprodução de quarkonium no RHIC e no LHC. 2010. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Patrick Alves Vizzotto

MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; PAVANI, D.; FERREIRA, M. R.; DARROZ, L. M.. A PROFICIÊNCIA CIENTÍFICA DE EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO AO UTILIZAR A FÍSICA PARA INTERPRETAR O COTIDIANO DO TRÂNSITO. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nubia Rosa Baquini da Silva Martinelli

MACKEDANZ, L. F.; RITTER, J.; MALDANER, O. A.; SOBRAL, A. U.; DEL PINO, J. C.. INTERAÇÕES DISCURSIVAS MEDIADAS EM MOVIMENTO DIALÓGICO E DIALÉTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Liane Serra da Rosa

MACKEDANZ, L. F.; Buss, C. S.; RITTER, J.; CARLAN, F. A.. A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE SOBRE A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2019. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Danielle Cenci

BECKER, M. L. R.; COLLARES, C.; JELINEK, K. R.; GOLBERT, C.;MACKEDANZ, L. F.. Sistema de numeração decimal no ciclo de alfabetização: as ações docentes. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cristiano da Silva Buss

HYPOLITO, A. M.; BETEMPS, M. A.; SCHWANTES, L.;MACKEDANZ, L. F.; ROSA, C. W.. Nascimento e evolução da disciplina de Física no Ensino Secundário brasileiro: uma análise a partir da teoria de David Layton. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Carla Moraes Rodriigues

Sauerwein, I. P. S.; SEIPEL, L. M. N.; FERREIRA, M.; BARTHOLOMEI, M. L.;MACKEDANZ, L. F.. Abordagem Contemporânea da Mecânica no Ensino Médio. 2015. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Liane Serra da Rosa

Buss, C. S.; RITTER, J.; CARLAN, F. A.;MACKEDANZ, L. F.. Formação Continuada como estratégia para inovação no Ensino de Ciências. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Patrick Alves Vizzotto

MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; FERREIRA, M. R.; PAVANI, D.; DARROZ, L. M.. A proficiência científica de egressos do ensino médio ao utilizar a física para interpretar o cotidiano do trânsito. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nubia Rosa Baquini da Silva Martinelli

MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; GEHLEN, S. T.; RITTER, J.; SILVA, M. P. M.; CHAIGAR, V. A. M.. Produção curricular, ensino e aprendizagem de Ciências: um processo dialeticamente mediado pela qualidade das interações. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cristiano da Silva Buss

HYPOLITO, A. M.; WEIDUSCHADT, P.; SCHWANTES, L.;MACKEDANZ, L. F.. NASCIMENTO E EVOLUÇÃO DA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DE DAVID LAYTON. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Andre Marins Alvarenga

TAUCHEN, G.;MACKEDANZ, L. F.; CALLONI, H.; MARTINS, M. A. R.. A construção do currículo interdisciplinar: da regeneração dos fundamentos ao fortalecimento da formação de professores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Danielle Cenci

MACKEDANZ, L. F.; BECKER, M. L. R.; JELINEK, K. R.; COLLARES, D.; PICETTI, J.. Ensino de Matemática no ciclo de alfabetização: as intervenções docentes sobre o sistema de numeração decimal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Sandra Schmidt Teixeira

MACKEDANZ, L. F.; BETEMPS, M. A.; MARQUES, N. L. R.; MULLER, M. G.; BROD, F. A. T.. A pesquisa Como Princípio Educativo em Sala de Aula. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Aluno: Rejane Sperling Sell Mackedanz

THIES, V. G.; SILVA, J. A.;MACKEDANZ, L. F.. APROPRIAÇÕES TEÓRICAS DE APRENDIZAGEM NAS PRÁTICAS DE PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Nycollas Stefanello Vianna

MACKEDANZ, L. F.; RITTER, J.; SANGIOGO, F. A.. Concepções e práticas de professores/pesquisadores brasileiros e colombianos acerca do currículo de química na educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Patrick Alves Vizzoto

MACKEDANZ, L. F.; ROSA, C. W.; SILVA, M. P. M.. A contextualização da Física e a educação para o trânsito. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Raquel Silveira da Silva

MACKEDANZ, L. F.; JELINEK, K. R.; THIES, V. G.. O olhar dos estudantes do curso de licenciatura em educação do campo sobre o ensino de matemática. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Marcia Lorena Saurin Martinez

Novello, T. P.; Alves, A. M. R.;MACKEDANZ, L. F.. Planejamento Interdisciplinar: uma viagem em espiral no curso de Licenciatura em Ciências na modalidade à distância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Franciele Faccin

Garcia, I. K.; Santarosa, M. C. P.;MACKEDANZ, L. F.. Implementação de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas sobre Física Térmica para alunos do 2º ano do Ensino Médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Wladmir Lauz Medeiros

MACKEDANZ, L. F.; Lima, C. A.; BRETTAS, L. A.. Professor-engenheiro e engenheiro-professor: a construção da identidade profissional no Ensino Superior. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Franciele Pires Ruas

MACKEDANZ, L. F.; LAURINO, D. P.; ROEHRS, R.. Interdisciplinaridade na Formação Inicial e Continuada: em busca de uma nova identidade para o professor de ciências. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Liane Serra da Rosa

LINDEMANN, R. H.; HARRES, J. B.;MACKEDANZ, L. F.. Os desafios da formação do professor de ciências para o ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Cezar Soares Motta

GALIAZZI, M. C.;MACKEDANZ, L. F.. A Experimentação nos PPC das Licenciaturas em Química na EAD - SISUAB. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Kaue Bandeira Rodrigues

Rodriguez, M. C.; TRINDADE, G. P.;MACKEDANZ, L. F.. A Física Moderna e Contemporânea no Letramento Científico: Física de Partículas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Angélica Christine de Oliveira Melo

MACKEDANZ, L. F.; CORREIA, C. F. T.; Araújo, R. R.; MATIAS, F. S.; RODRIGUEZ, E. A. V.. O pioneirismo e a representatividade de Hipátia de Alexandria e Henrietta S. Leavitt ? História e Filosofia da ciência como um instrumento de emponderamento e de aprendizagem contextualizada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: João Pedro Castro Quaresma Salomão

MACKEDANZ, L. F.; TURATTI, A. M.; Araújo, R. R.. Um estudo bibliográfico sobre o Ensino de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Mateus Almeida Mota

MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; DYTZ, A. G.; Araújo, R. R.. Uma proposta de Sequência Didática utilizando a História de Ciência no Ensino de Termodinâmica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: PEDRO GUILHERME BACKES DE OLIVEIRA

PIMENTEL JUNIOR, J. L.;MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; HECKLER, V.. Confecção de uma montagem experimental para medida de magneto-transporte em sólidos e realização de uma transposição didática a partir dos semicondutores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Yan Bueno Bandeira

MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO; SOCOLOWSKI JR, O.; AMARAL, J. T.. Uma breve visão da Física dos Raios Cósmicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Ricardo Lauxen

SOCOLOWSKI JR, O.; MAEKAWA, C. M.;MACKEDANZ, L. F.. A simetria quiral e o sistema pion-nucleon. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Danusa Bueno Espínola

Mariotto, C. B.; Rodriguez, M. C.;MACKEDANZ, L. F.. Introdução a Eletrodinâmica Quântica - Equações de Onda, propagadores e o espalhamento quântico relativístico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Diego Floor

FASSARELA, L. S.; MAEKAWA, C. M.;MACKEDANZ, L. F.. Estudo sobre a Série de Dyson. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Daneele Saraçol Ventura

MACKEDANZ, L. F.; MAEKAWA, C. M.; SOCOLOWSKI JR, O.. Interação NN com violação CP. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARRANGHELO, G. F.; DORNELLES, P. F.;MACKEDANZ, L. F.. Professor Adjunto. 2013. Universidade Federal do Pampa.

Rodriguez, M. C.; MAEKAWA, C. M.;MACKEDANZ, L. F.. Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

MACKEDANZ, L. F.; RETAMOSO, M. R.; COPETTI, M. I.. Professor Adjunto. 2008. Universidade Federal do Pampa.

PEREZ, J. C.; CORREA, M. A.;MACKEDANZ, L. F.. Professor Substituto - Área de Matemática. 2007. Universidade Federal do Pampa.

RIBEIRO, P. R. C.; MACHADO, C. C.;MACKEDANZ, L. F.. Banca de Seleção PPGEC - nível Doutorado. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

MIRANDA, ANGÉLICA; PEREIRA, E.;MACKEDANZ, L. F.. Banca de seleção PPGEC - nível doutorado. 2015. Universidade Federal do Rio Grande.

COSTA, R. M.; GOES, E. G.; HALL, D. H.;MACKEDANZ, L. F.. Técnico de Laboratório/Física. 2014. Universidade Federal do Rio Grande.

ANTONIOLO, F. H. C.; VOTTO, A. P.;MACKEDANZ, L. F.. Banca de seleção PPGEC - nível mestrado. 2014. Universidade Federal do Rio Grande.

Orientou

Luiza da Silva Mascarenhas

Corpos e territórios educativos: a escola como espaço de cuidado, aprendizagem e luta social; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Cauane Chalme Costa

Ensino de Ciências para alunos surdos em uma perspectiva de formação cidadã; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Monica de Quadro Silva

Educação Científica Crítica: Mapeamento e Combate à Desinformação Científica no Contexto Escolar; Início: 2025; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

Maria Camila Castillo Cabezas

Interação dos componentes PCK na formação docente; Início: 2024; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gilvana Coelho Penedo

EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO POR MEIO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; Início: 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

Laura Dummer

As contribuições de um planetário na formação continuada de professores da Educação Infantil para o ensino de Ciências; Início: 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

Lorena Vargas Pepino

Metodologias Ativas e prática docente: perspectivas de professores no ensino de Ciências; ; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Daniele Senna Nogueira

A NECESSÁRIA ABORDAGEM DA FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Maurício Iriart Larroza

Ensino de Física a partir da Metodologia de Projetos; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Marcel Ramos Ferreira

A Yoga como motivador para o Ensino de Física; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Raquel Lopes Teixeira

CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS A PARTIR DA CIÊNCIA FORENSE; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rejane Sperling Sell Mackedanz

APROPRIAÇÕES TEÓRICAS DE APRENDIZAGEM NAS PRÁTICAS DE PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Patrick Alves Vizotto

A compreensão da Física aplicada ao trânsito na perspectiva de egerssos do Ensino Médio, alunos de cursos de primeira habilitação; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

raquel da Silva Silveira

Reflexões sobre as relações entre as ciências da Natureza e Ciências Agrárias nas práticas cotidianas dos discentes do curso de Licenciatura em Educação do Campo; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Julio Cesar Gonçalves Damasceno

O ensino de Astronomia como facilitador nos processos de ensino e aprendizagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Daniel da Silva Ávila

Competição e colaboração no ensino de Física; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Wladmir Lauz

Professor-engenheiro ou engenheiro-professor: a construção da identidade do profissional no ensino Superior; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Liane Serra da Rosa

Os desafios de formação do professor de ciências para o ensino fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Franciele Pires Ruas

Concepções Interdisciplinares: o olhar dos acadêmicos do polo São Lourenço do Sul sobre o curso de Licenciatura em Ciências na modalidade à distância da FURG; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Valeria Jerzewski Bonetti

Partículas Elementares e Interações: Uma proposta de mergulho no ensino e aprendizagem através de uma sequência didática interativa; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

MARCO AURÉLIO TORRES RODRIGUES

Metodologia Construtivista no ensino de Física para discentes do curso de Pedagogia; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Charles dos Santos Guidotti

INVESTIGANDO A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE FÍSICA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO RIO GRANDE DO SUL: PERSPECTIVAS PARA AS FUTURAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Kaue Bandeira Rodrigues

A Física Moderna e Contemporânea no Letramento Científico: Física de Partículas; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rafaele Rodrigues de Araújo

TEMAS ESTRUTURADORES NO ENSINO DE FÍSICA: POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM EM TERMODINÂMICA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UNIDADES DIDÁTICAS; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Gilson Yuri Silva Moura

FÍSICA MODERNA E ARTE: UM PARADIGMA COMPLEXO DAS CULTURAS CIENTÍFICA E ARTÍSTICA EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO- FORMAIS; 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Carolina da Cruz Jorge de Oliveira

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: UMA PERSPECTIVA NEUROCIENTÍFICA; 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rosana Cavalcanti Maia Santos

O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS; 2021; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Nubia Rosa Baquini da Silva Martinelli

INTERAÇÕES DISCURSIVAS MEDIADAS EM MOVIMENTO DIALÓGICO E DIALÉTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2019; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Liane Serra da Rosa

UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA; 2019; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Patrick Alves Vizzotto

A retenção de conhecimentos de Física na perspectiva de egressos do Ensino Médio através da temática Trânsito; 2019; Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Cristiano da Silva Buss

Nascimento e evolução da disciplina de Física no Ensino Secundário brasileiro: uma análise a partir da teoria de David Layton; 2017; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Danielle Cenci

Sistema de numeração decimal no ciclo de alfabetização: as ações docentes; 2017; Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

João Pedro Quaresma Castro Salomão

Metodologias de trabalho para inserção de Física Moderna e Contemporânea no Ensino MédioUM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Angélica Christine de Oliveira Melo

História e filosofia da ciência como um instrumento de emponderamento e de aprendizagem contextualizada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Yan Bueno Bandeira

Introdução à física de raios cósmicos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Pró-Reitorias FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Mateus Almeida Mota

História da Ciência como organizador do planejamento de aulas de Física para o Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Luis Ricardo Pereira Mucciaroni

O software CELESTIA como ferramenta no Ensino de Astronomia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Fabio Cenedeze

Educação Tradicional - Uma alternativa possível, viável e eficiente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Vinicius Marcelo Becker

Processos da QED e QCD vinculados aos raios cósmicos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Felipe Spagnol Lourenço Telles

Introdução aos modelos cosmologicos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Eduardo Vinícius Galle

O USO DO VÍDEO COMO FATOR MOTIVACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Alexsandro Neves Silveira

Uma visão dos professores sobre o Ensino Politécnico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Pamela Taís Dutra Mena

Uma visão dos alunos do curso de Licenciatura em Física sobre o Ensino Politécnico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Fabio Kopp Nobrega

Efeitos da matéria nuclear fria na produção do méson J/Psi; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rúbia da Costa Santana

A PRÁTICA DOCENTE ARTICULADA POR MEIO DE TEMAS ESTRUTURADORES: SUAS POSSIBILIDADES E SUAS DIFICULDADES; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Grasiele Ruiz Silva

A utilização de temáticas no ensino de Física: uma análise da Proposta de Referencial Curricular por meio do Lições do Rio Grande; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Erica Duarte Nunes

Inovações no Ensino de Física: metodologias alternativas no Ensino de Física; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Syngrid Oleinski Parada

Física de partículas e raios cósmicos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Joana de Moura Pasinatto

Inovações no Ensino de Física: metodologias alternativas no Ensino de Física; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Jhordan Silveira de Borba

Introdução à Física de Partículas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Petrobrás; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Carolina de Abreu Pereira

Introdução à Física de Partículas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Petrobrás; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Maiza Specht

Física de partículas e colisões de íons pesados; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Jhordan Silveira de Borba

Iniciação à Física de Partículas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Carolina de Abreu Pereira

Iniciação à Física de Partículas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Vinicius Marcelo Becker

Raios cósmicos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Eduardo Vinícius Galle

Definição de Calibre para a Mecânica Quântica e o Eletromagnetismo; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Fabio Kopp Nobrega

Estudo da perda de energia partônica em meios nucleares densos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Fabio Kopp Nobrega

Estudo da perda de energia partônica em meios nucleares densos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Fabio Kopp Nobrega

Estudo da perda de energia partônica em meios nucleares densos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Rio Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Laurício Correa Terra

Uma tomografia da Terra usando geoneutrinos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Geofísica) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Vanessa Sandim Batista

Rodas de Estudo como estratégia de redução dos níveis de evasão e retenção em cursos de Ciências Exatas; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Daniele Gonçalves Mesquita

Rodas de Estudo como estratégia de redução dos níveis de evasão e retenção em cursos de Ciências Exatas; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Syngrid Oleinski Parada

Física Viva; 2014; Orientação de outra natureza; (Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rita de Cássia Bueno de Ávila

Física Viva; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

FELICIO MOTA MOREIRA DE OLIVEIRA

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

GABRIEL ZARDO BECKER

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

JORGE CARDOSO RABELLO

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

JULIANA DA SILVA PESSOA

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Mathias Pereira Cardozo de Aguiar

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Nitchele dos Reis da Gama

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Taiele Blumberg Machado

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Thailor Rios da Silva

Programa de Incentivo à Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Berenice Souza da Luz Silva

Programa de Incentivo à Física; 2013; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Maicon de Souza Dias

Programa de Incentivo à Física; 2013; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Cristielen Oliveira de Almeida

Programa de Incentivo à Física; 2013; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Roger Gomez

Programa de Incentivo à Física; 2013; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

SIBELE GIBBON GAUTERIO

Programa de Incentivo à Física; 2013; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Luís Guilherme Rodrigues de Souza Júnior

Programa de Incentivo à Física; 2011; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Jéssica Scarleth Pedroso da Silva

Rodas de estudo: uma proposta tutorial para o acompanhamento da disciplina de Física; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Gabriel Mascarenhas Wiegand

Rodas de estudo: uma proposta tutorial para o acompanhamento da disciplina de Física; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Thaila Pereira Wille

Rodas de estudo: uma proposta tutorial para o acompanhamento da disciplina de Física; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Kael Macedo Martinatto

Programa de Incentivo à Física; 2011; Orientação de outra natureza; (Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio Grande, PDE-FURG; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Grasiele Ruiz Silva

Orientação de Conteúdo - Estágio Supervisionado II - Licenciatura em Física; 2010; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rúbia da Costa Santana

Orientação de Conteúdo - Estágio Supervisionado II - Licenciatura em Física; 2010; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Rafaele Rodrigues de Araújo

Orientação de Conteúdo - Estágio Supervisionado II - Licenciatura em Física; 2009; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Michele Veleda Lemos

Orientação de Conteúdo - Estágio Supervisionado II - Licenciatura em Física; 2009; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Jeferson Dias Gonçalves

Orientação de Conteúdo - Estágio Supervisionado II - Licenciatura em Física; 2009; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Luiz Fernando Mackedanz;

Produções bibliográficas

  • CASTILLO CABEZAS, MARÍA CAMILA ; Mackedanz, Luis Fernando . Interacción entre los componentes del conocimiento pedagógico del contenido en la enseñanza de las ciencias: Revisión de la producción académica. Revista Convergencia Educativa , v. 1, p. 29-49, 2025.

  • PEPINO, LORENA VARGAS SOARES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: OS DESAFIOS DA PRÁTICA NA PERSPECTIVA DOCENTE. REVISTA REAMEC , v. 12, p. e24106, 2024.

  • MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO ; MACKEDANZ, REJANE SPERLING SELL . ASPECTOS DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB) , v. 18, p. 9581, 2023.

  • MOURA, GILSON YURI SILVA ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . TRANSDISCIPLINARIDADE ENTRE FÃ?SICA MODERNA E ARTE: UMA REVISÃ?O SISTEMÃ?TICA DA LITERATURA. REVISTA REAMEC , v. 11, p. e23052, 2023.

  • RODRIGUES, MARCO AURÉLIO TORRES ; SEVERO, LEONARDO PERES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Avaliação nas casas familiares rurais. DIALOGIA , v. 1, p. e24229, 2023.

  • MARTINELLI, NÚBIA ROSA BAQUINI DA SILVA ; RITTER, JAQUELINE ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . A voz discente (des)organizando a aula de ciências. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 39, p. 351-380, 2022.

  • MOURA, GILSON YURI SILVA ; SENABIO, KELLY PINHEIRO DA CONCEIÇÃO ; MIRANDA, ANGÉLICA CONCEIÇÃO DIAS ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . DISSEMINAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA NO TWITTER: UMA ANÁLISE ALTMÉTRICA. REVISTA REAMEC , v. 10, p. e22032, 2022.

  • ROSA, LIANE SERRA DA ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . A ANÁLISE TEMÁTICA COMO METODOLOGIA NA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB) , v. 16, p. 8574, 2021.

  • OLIVEIRA, C. C. J. ; MACKEDANZ, LUIZ ; CARVALHO, F. A. H. . ESTÁGIO DE DOCÊNCIA DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: UMA PERSPECTIVA NEUROCIENTÍFICA. REVISTA HUMANITARIS , v. 3, p. 159-178, 2021.

  • VIZZOTTO, P. A. ; MACKEDANZ, L. F. . Alfabetização Científica e a Contextualização do conhecimento: um estudo da Física aplicada ao trânsito. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 42, p. e20190027, 2020.

  • VIZZOTTO, P. A. ; ROSA, L. S. ; DUARTE, V. M. ; MACKEDANZ, L. F. . O uso do Teste de Alfabetização Científica Básica em estudantes do Ensino Fundamental: análise da confiabilidade de medida nesse grupo. Research, Society and Development , v. 9, p. e79932447-e79932466, 2020.

  • VIZZOTTO, PATRICK ALVES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . O uso de testes de hipótese para aferir a existência de diferença no desempenho de egressos do Ensino Médio na tarefa de relacionar a Física com o cotidiano do trânsito. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática , v. 2, p. 328-355, 2020.

  • VIZZOTTO, PATRICK ALVES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Como a Física aplicada ao trânsito foi abordada no ENEM de 1998 até 2018?. Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática , v. 3, p. 189-206, 2020.

  • VIZZOTTO, P. A. ; MACKEDANZ, L. F. . Análise psicométrica do Teste de Alfabetização Científica Básica Simplificado. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 40, p. 315-333, 2020.

  • VIZZOTTO, P. A. ; MACKEDANZ, L. F. . Análise de possíveis influenciadores do nível de Proficiência Científica de egressos do Ensino Médio ao interpretar a Física do Trânsito. REVISTA THEMA , v. 17, p. 619-643, 2020.

  • SALOMAO, J. P. Q. C. ; ARAÚJO, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE METODOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. ARQUIVOS DO MUDI , v. 3, p. 233-243, 2020.

  • SANTOS, Rosana C. M. ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . O Ensino de Física para Crianças: uma Revisão Bibliográfica. ACTA SCIENTIAE (ULBRA) , v. 21, p. 213-230, 2019.

  • VIZZOTTO, PATRICK ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Física aplicada ao trânsito: processo de validação de um questionário para coleta de dados. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 41, p. e20180256, 2019.

  • MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO ; BANDEIRA, Y. B. . Mecanismos de limitação da energia de raios cósmicos durante sua propagação. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 41, p. e20190118, 2019.

  • BAQUINI, N. R. M. ; RITTER, J. ; MACKEDANZ, L. F. . Interações discursivas mediadas na aula de ciências. GÓNDOLA, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS , v. 15, p. 28-45, 2019.

  • MACKEDANZ, R. S. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Percepção de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a relação entre Projeto Pedagógico e formação inicial. REVISTA THEMA , v. 16, p. 467-485, 2019.

  • RUAS, F. P. ; MACKEDANZ, L. F. . A emergência da abordagem interdisciplinar em cursos de licenciatura. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO , v. 6, p. 227-248, 2019.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Investigando Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação Inicial de Professores de Física. Porandu , v. 2, p. 1-12, 2018.

  • RODRIGUES, MARCO AURÉLIO TORRES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Produção de espelhos parabólicos e construção do conceito de função polinomial de 2 ograu. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 40, p. e1502-1-e1502-12, 2018.

  • NÓBREGA, FÁBIO KÖPP ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Espalhamento Bhabha: Um Estudo Detalhado. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 40, p. 1-9, 2018.

  • VIZZOTTO, P. A. ; Buss, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . CONTEXTUALIZAÇÃO DO APRENDIZADO EM FÍSICA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DE CURSO DE PRIMEIRA HABILITAÇÃO, EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 13, p. 226-250, 2018.

  • SILVA, RAQUEL SILVEIRA DA ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . Territórios existenciais da formação docente: expectativas e compreensões dos estudantes sobre o curso de licenciatura em educação do campo / Expectations and understandings of the students about the countryside education degree.... CADERNOS CIMEAC , v. 8, p. 317-337, 2018.

  • VIZZOTTO, PATRICK ALVES ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . TESTE DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA BÁSICA: PROCESSO DE REDUÇÃO E VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO NA LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Prática Docente , v. 3, p. 575, 2018.

  • VIZZOTTO, PATRICK ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA FÍSICA DO TRÂNSITO. EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO) , v. 34, p. e202974-37, 2018.

  • VIZZOTTO, PATRICK ; MACKEDANZ, LUIZ ; MIRANDA, ANGÉLICA . Física Aplicada ao Trânsito: Uma revisão de Literatura. REVISTA THEMA , v. 14, p. 137-163, 2017.

  • VIZZOTTO, P. A. ; MACKEDANZ, L. F. . A compreensão da Física aplicada ao trânsito na perspectiva de egressos do ensino médio, alunos de cursos de primeira habilitação. Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo) , v. 39, p. e3404, 2017.

  • RUAS, F. P. ; MACKEDANZ, L. F. . Formação Inicial para o Ensino de Ciências: perspectivas de licenciandos imersos em uma proposta interdisciplinar. REVISTA THEMA , v. 14, p. 50-66, 2017.

  • Buss, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . O ensino através de projetos como metodologia ativa de ensino e de aprendizagem. REVISTA THEMA , v. 14, p. 122-131, 2017.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Inovação pedagógica e tecnológica na formação inicial de professores. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , v. 5, p. 1-18, 2016.

  • ROSA, L. S. ; MACKEDANZ, L. F. . O discurso da interdisciplinaridade e as Impressões docentes sobre o Ensino de Ciências Naturais no Ensino Fundamental. Revista Thema , v. 13, p. 140-152, 2016.

  • BAQUINI, N. R. M. ; RITTER, J. ; MACKEDANZ, L. F. . Inovação Pedagógica através de Comunidades de Prática. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia , v. 41, p. 408-414, 2016.

  • CENCI, D. ; BECKER, M. L. R. ; MACKEDANZ, L. F. . Produções acadêmicas sobre o Ensino do Sistema de Numeração Decimal O Estado da Arte. Porandu , v. 1, p. 29-41, 2015.

  • NOBREGA, F. K. ; MACKEDANZ, L. F. . O LHC (Large Hadron Collider) e a nossa física de cada dia. Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) , v. 35, p. 1-11, 2013.

  • MACKEDANZ, J. D. ; VIEIRA, L. A. ; MACKEDANZ, L. F. . O USO DE TICS COMO FACILITADORES NA PRODUÇÃO TEXTUAL. Revista Tecnologias na Educação , v. 3, p. 1, 2011.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . RELATOS DE EXPERIÊNCIA: OBSERVAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA. Momento (Rio Grande) , v. 19, p. 23-35, 2011.

  • VIEIRA, P. C. ; PEREIRA, A. P. S. ; MACKEDANZ, L. F. . EMPREGO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO MÉDIO PARA RESSIGNIFICAÇÃO DOS CONCEITOS DE TEMPERATURA E CALOR. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista , v. 1, p. 47-52, 2011.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; GAY DUCATI, M. B. . THE COLLISIONAL AND RADIATIVE ENERGY LOSS CONTRIBUTIONS FOR THE QUENCHING FACTOR. International Journal of Modern Physics E , v. 17, p. 631-644, 2008.

  • GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. ; MACKEDANZ, L. F. . QCD collisional energy loss in an increasingly interacting quark-gluon plasma.. International Journal of Modern Physics A , v. 22, p. 3105-3122, 2007.

  • GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. ; MACKEDANZ, L. F. . Elastic energy loss in an expanding QGP. Brazilian Journal of Physics (Impresso) , v. 37, p. 656-660, 2007.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . D Meson Production in d+Au Process using a Perturbative Approach. Physics Letters. B (Print) , Amsterdam, v. 605, p. 279-286, 2004.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; GAY DUCATI, M. B. . Additional J/Psi suppression from high density effects. EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL C , Berlin, v. 324, n.2, p. 229-236, 2003.

  • BAQUINI, N. R. M. ; RITTER, J. ; MACKEDANZ, LUIZ . A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE DENSIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL VIA LINGUAGEM MEDIADA. In: Alberto Lopo Montelvão Neto; José Pedro Simas Filho. (Org.). LINGUAGEM NA INTERFACE COM O ENSINO DE CIÊNCIAS. 1ed.Catu/BA: Bordô-Grená, 2021, v. 1, p. 67-85.

  • PASINATTO, J. M. ; MACKEDANZ, L. F. . ASPECTOS EMERGENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. In: Daniel da Silva Silveira; Grasiela Martini; Rafaele Rodrigues de Araújo. (Org.). Potencialidades e desafios da inovação científica e tecnológica na sala de aula e na sociedade: relatos da produção acadêmica na área das Ciências Exatas. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2020, v. 6, p. 72-77.

  • RUAS, F. P. ; Martinez, M. L. S. ; MACKEDANZ, L. F. ; Novello, T. P. . ENFOQUES INTERDISCIPLINARES NO CONTEXTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS. In: Debora Pereira Laurino; Sheyla Costa Rodrigues. (Org.). Estudos em educação em ciências. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2016, v. 1, p. 210-219.

  • Buss, C. S. ; Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . VIAS DE MÃO DUPLA: AS CIÊNCIAS NATURAIS E A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. In: Estudos em educação em ciências. (Org.). Estudos em educação em ciências. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2016, v. 1, p. 220-232.

  • MACKEDANZ, L. F. . O desafio da formação de professores em Física: estratégias metodológicas. In: Maria do Carmo Galiazzi; Ioni Gonçalves Collares. (Org.). Comunidades Aprendentes de professores: o Pibid na FURG. 1ed.Ijuí-RS: Editora da Unijuí, 2014, v. , p. 46-56.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Recursos Computacionais para o Ensino de Ciências: Possibilidades de Uso nas Series Iniciais.. In: João Alberto da Silva, Roberta Chiesa Bartelmebs. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2014, v. 1, p. 41-54.

  • MOURA, GILSON YURI SILVA ; MACKEDANZ, LUIZ FERNANDO . A FÍSICA MODERNA E AS ARTES: UMA APLICAÇÃO METODOLÓGICA TRANSDISCIPLINAR EM UMA TURMA INICIAL DE GRADUAÇÃO. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2022, Online. Anais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2022. v. 1.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . 'Por que sentimos frio?': Concepções alternativas a partir da teoria de campos conceituais. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015. v. 1. p. 1.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Investigando a Inserção de Tecnologias na Formação Inicial d eProfessores de Física: caminhada metodológica. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

  • Damasceno, J. C. G. ; Buss, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. ; Rodrigues, M. A. T. . O USO DO SIMULADOR LABORATÓRIO DE PÊNDULOS (PHET) COMO RECURSO PARA O ENSINO DO MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI SNEF, 2015.

  • Rodrigues, M. A. T. ; Damasceno, J. C. G. ; MACKEDANZ, L. F. . Do olho humano as Charqueadas de São João. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI SNEF, 2015.

  • Jerzewski, V. B. ; MACKEDANZ, L. F. . PARTÍCULAS ELEMENTARES E INTERAÇÕES: UMA PROPOSTA DE ESTUDO PARA O ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI SNEF, 2015.

  • Avila, D. S. ; MACKEDANZ, L. F. . EXPLORANDO O LÚDICO NO ENSINO DA HISTÓRIA DA FÍSICA. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia MG. Anais do XXI SNEF, 2015.

  • MACKEDANZ, L. F. ; RUAS, F. P. ; Martinez, M. L. S. . O diálogo por interdisciplinas na formação do professor de Ciências da Natureza e Matemática. In: 2nd International Congress on Science Education, 2014, Foz do Iguaçu PR. 2nd International Congress on Science Education Book, 2014.

  • Silva, R. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Desafios na formação do professor em EaD na perspectiva dos modelos epistemológicos tradicional, liberal e colaborativo. In: II Seminário Internacional de EAD: Perspectivas teóricas e experiências práticas em EAD, 2014, Natal RN. Anais do II SEMEAD, 2014.

  • RUAS, F. P. ; MACKEDANZ, L. F. . INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: EM BUSCA DE UMA NOVA IDENTIDADE PARA O PROFESSOR DE CIÊNCIAS. In: III Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2014, Rio Grande RS. Anais do III SINTEC, 2014. v. 1. p. 616.

  • Silva, R. S. ; MACKEDANZ, L. F. . JOGOS EDUCATIVOS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA. In: III Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2014, Rio Grande RS. Anais do III SINTEC, 2014. v. 1. p. 749.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . A EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA UMA VISÃO DOS ESTUDANTES E PROFESSORES DE FÍSICA. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013. p. 1-10.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . Enxergando o papel da Física na escola no (re)pensar da prática pedagógica.. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo SP. Anais do XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013. v. 1. p. 1.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . Unidade Didática de Termodinâmica: Temas Estruturadores e aprendizagem significativa na construção do conhecimento físico. In: I seminário Internacional de Educação em Ciências, 2011, Rio Grande-RS. Anais do I SINTEC. Rio Grande RS: Editora da FURG, 2011.

  • RUIZ, G. ; SANTANA, R. ; MACKEDANZ, L. F. ; DYTZ, A. G. . Fonte de energia renovável: uma oficina visando a conscientização ambiental. In: I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria-RS. I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras - CD de trabalhos, 2010.

  • Lemos, M. V. ; Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. ; Rodrigues, S. C. . Termodinâmica através da inserção de temas estruturadores e das tecnologias digitais. In: I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria-RS. I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras - CD de trabalhos, 2010.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . Vivências nas práticas pedagógicas no estágio supervisionado no ensino de física. In: I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras, 2010, Santa Maria-RS. I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: práticas docentes inovadoras - CD de trabalhos, 2010.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. ; SANTANA, R. ; RUIZ, G. . Termodinâmica através de temas estruturadores: um processo de construção do conhecimento físico. In: II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010, Ponta Grossa. Anais do II SINECT, 2010.

  • Lemos, M. V. ; Araújo, R. R. ; Rodrigues, S. C. ; MACKEDANZ, L. F. . Ensino de Fisica: articulando vivências. In: II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010, Ponta Grossa. Anais do II SINECT, 2010.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; GAY DUCATI, M. B. . Hadron production at forward rapidity in d-Au collisions. In: XXV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2004, Caxambu/MG. XXV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2004.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . Medium Effects in J/Psi Production at High Energies. In: XXIV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2003, Caxambu/MG. XXIV Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2003.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . HEAVY QUARK PRODUCTION AS A BASELINE FOR THE QUARKONIUM PRODUCTION. In: VIII Workshop on Hadrons Physics, 2002, Bento Gonçalves-RS. Proceedings of VIII Workshop on Hadrons Physics. Cingapura: World Scientific, 2002. p. 327-330.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . J/Psi Suppression by High Density Effects. In: XXIII Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2002, Aguas de Lindóia/SP. XXIII Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2002.

  • GUIDOTTI, C. S. ; MACKEDANZ, L. F. . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL E PRÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA. In: II Simpósio Internacional de Educação em Ciências, 2012, Rio Grande. II Simpósio Internacional de Educação em Ciências, 2012. p. 824-833.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . O conhecimento físico através da abordagem das unidades didáticas, dos temas estruturadores e da aprendizagem significativa. In: XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011, Foz do Iguaçu. Anais do XIII EPEF, 2011.

  • Araújo, R. R. ; PEREIRA, A. P. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Reflexões sobre a formação inicial e continuada a partir das práticas vivenciadas no PIBID - Física.. In: X Encontro de Investigação na Escola, 2010, Rio Grande. Anais do X Encontro de Investigação na Escola, 2010.

  • RUIZ, G. ; SANTANA, R. ; Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . O ensino de Física através das Lições do Rio Grande: a visão dos educadores. In: I Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica - Saberes Científicos e Tecnológicos na Educação Contemporânea, 2010, Santo Ângelo. Anais do I CIECITEC, 2010.

  • Araújo, R. R. ; Lemos, M. V. ; MACKEDANZ, L. F. . Termodinâmica na Abordagem dos Temas Estruturadores: Uma Proposta de Ensino de Física. In: X Encontro de Investigação na Escola, 2010, Rio Grande. Anais do X Encontro de Investigação na Escola, 2010.

  • VIEIRA, P. C. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . Reflexões, constatações e projeções sobre a prática docente em Física. In: I Semana Acadêmica do Instituto de Matemática, Estatística e Física, 2009, Rio Grande-RS. Anais da I Semana Acadêmica do IMEF, 2009.

  • Lemos, M. V. ; Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . Repensando o ensino de Física: conceitos de termodinâmica através dos temas estruturadores. In: I Semana Acadêmica do Instituto de Matemática, Estatística e Física, 2009, Rio Grande-RS. Anais da I Semana Acadêmica do IMEF, 2009.

  • NOBREGA, F. K. ; MACKEDANZ, L. F. . Introdução a teoria da relatividade especial e suas implicações na Física de partículas. In: I Semana Acadêmica do Instituto de Matemática, Estatística e Física, 2009, Rio Grande-RS. Anais da I Semana Acadêmica do IMEF, 2009.

  • SOUZA, M. S. ; MACKEDANZ, L. F. . The particle chamber theory of dark matter: explorando uma possibilidade razoável de explicar a matéria escura utilizando matéria comum. In: I Semana Acadêmica do Instituto de Matemática, Estatística e Física, 2009, Rio Grande-RS. Anais da I Semana Acadêmica do IMEF, 2009.

  • RODRIGUES, K. B. ; Rodriguez, M. C. ; CAPPELLETTO, E. ; MACKEDANZ, L. F. . Dos modelos atômicos às partículas elementares: relato de uma experiência de física moderna no ensino médio. In: 8º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2012, Pelotas. 8º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2012.

  • RODRIGUES, K. B. ; MACKEDANZ, L. F. . Física de Partículas Elementares no ensino médio: uma análise através das regras da Transposição Didática. In: 8º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2012, Pelotas. 8º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática, 2012.

  • RUAS, F. P. ; Gil, V. O. ; MACKEDANZ, L. F. . Resultados obtidos a partir da utilização do RPG no Ensino de Física e Astronomia. In: II Simpósio Internacional de Educação em Ciências, 2012, Rio Grande. II Simpósio Internacional de Educação em Ciências, 2012.

  • GUIDOTTI, C. S. ; PALOTA, R. ; MIRAILH, M. F. ; PEREIRA, A. S. ; MACKEDANZ, L. F. . Uso de applets como Recurso Didático no ensino de Eletrodinâmica. In: IV Encontro Estadual de Ensino de Física, 2011, Porto Alegre-RS. Anais do IV EEEFis, 2011.

  • Gil, V. O. ; RUAS, F. P. ; HOOD, L. M. ; MACKEDANZ, L. F. . ASTRONOMIA OU ASTROLOGIA? CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO REGULAR NA CIDADE DE RIO GRANDE-RS. In: IV Encontro Estadual de Ensino de Física, 2011, Porto Alegre-RS. Anais do IV EEEFis, 2011.

  • Gil, V. O. ; RUAS, F. P. ; HOOD, L. M. ; MACKEDANZ, L. F. . Utilizando o Role-Playing Game (RPG) como componente motivacional para a introdução da astronomia no ensino médio.. In: X Mostra de Produção Universitária, 2011, Rio Grande. X Mostra de Produção Universitária, 2011.

  • Araújo, R. R. ; MACKEDANZ, L. F. . O ensino de Física contextualizado na perspectiva da Aprendizagem Significativa. In: I Seminário Nacional de Neurociência aplicada a Educação, 2010, Rio Grande-RS. Anais do I Seminário Nacional de Neurociência aplicada à Educação, 2010.

  • Araújo, R. R. ; Lemos, M. V. ; MACKEDANZ, L. F. . O ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DE TEMAS ESTRUTURADORES. In: III Encontro Estadual de Ensino de Física, 2009, Porto Alegre-RS. Anais do III Encontro Estadual de Ensino de Física, 2009.

  • Araújo, R. R. ; Lemos, M. V. ; MACKEDANZ, L. F. ; DYTZ, A. G. . REESTRUTURANDO SABERES: O ENSINO DE FÍSICA ARTICULADO ÀS VIVÊNCIAS COTIDIANAS. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • RUIZ, G. ; SANTANA, R. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO E COMPREENSÃO DOS ALUNOS COM A MUDANÇA DE ABORDAGEM. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • RUIZ, G. ; SANTANA, R. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . As Diferentes Visões dos Alunos Sobre um Mesmo Tema. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • SANTOS, S. M. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . Introduzindo conceitos básicos de astronomia a partir da construção de um mini-planetário. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • FAZIO, A. A. ; ZAHER, A. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . Auxilio de ferramentas computacionais para experimentação em ensino de Física. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • FREITAS, T. ; PALOTA, R. ; MACKEDANZ, L. F. . Estudo da Deflexão de Raios Cósmicos Pelo Campo Magnético da Terra. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • RODRIGUES, K. B. ; DYTZ, A. G. ; MACKEDANZ, L. F. . Ensinando Fisica de Particulas para Alunos do Ensino Médio. In: I Simpósio Sul-Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009, Rio Grande-RS. Anais do I Simpósio Sul Brasileiro de Física e Astrofísica, 2009.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . Elastic Energy Loss in an Expanding Quark Gluon Plasma. In: XXVI Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos, 2005, São Lourenço. Proceedings XXVI ENFPC, 2005.

  • MACKEDANZ, L. F. . Investigando as propriedades da matéria nuclear em colisões de íons pesados relativísticos. In: IV Mostra de Trabalhos de Pós Graduaçäo do IF-UFRGS, 2005, Porto Alegre. CD de Resumos da IV Mostra de Trabalhos de Pós Graduaçäo do IF-UFRGS, 2006.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; GAY DUCATI, M. B. . Hadron production at forward rapidity in d-Au collisions. In: III Mostra de Trabalhos de Pós Graduaçäo do IF-UFRGS, 2004, Porto Alegre. CD de Resumos da III Mostra de Trabalhos de Pós Graduaçäo do IF-UFRGS, 2004.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; GAY DUCATI, M. B. . Meson Production on Ultrarelativistic Heavy Ions Collisions. In: Latin American Workshop on Fundamental Interactions, 2004, Buenos Aires. LAWFI Proceedings, 2004.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . Medium Effects in J/Psi Production at High Energies. In: II Mostra de Trabalhos de Pós Graduação do IF-UFRGS, 2003, Porto Alegre/RS. CD de Resumos da II Mostra de Trabalhos de Pós Graduação do IF-UFRGS, 2003.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GAY DUCATI, M. B. ; GONÇALVES, V. P. B. . Supressão de J/Psi como sinal de formação de fase desconfinada. In: I Mostra de Trabalhos dos Pós-Graduandos do IF-UFRGS, 2002, Porto Alegre. CD de Resumos da I Mostra de Trabalhos dos Pós-Graduandos do IF-UFRGS, 2002.

  • MACKEDANZ, L. F. ; GONÇALVES, V. P. B. ; AYALA FILHO, A. L. . Efeitos de Alta Densidade na Evolução Dinâmica das Distribuições de Glúons no Núcleo Atômico. In: IX Congresso de Iniciação Científica, 2000, Pelotas. Livro de Resumos do IX Congresso de Iniciação Científica, 2000.

  • MACKEDANZ, L. F. ; P. R. Krebs . Generalização de aprendizado em perceptrons multi-camada. In: VII Congresso de Iniciação Científica, 1998, Pelotas. Livro de Resumos do VII Congresso de Iniciação Científica, 1998.

  • MACKEDANZ, L. F. . O projeto de aprendizagem como Metodologia Ativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACKEDANZ, L. F. . O prazer de descobrir as coisas:bongôs, diagramas e Challenger. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACKEDANZ, L. F. ; Buss, C. S. . Inovação pedagógica através de projetos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACKEDANZ, L. F. . Percepções discentes sobre a inserção de FMC no Ensino Médio e relações de poder entre conteúdos curriculares da Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZZOTTO, P. A. ; MACKEDANZ, L. F. . A relação de conceitos físicos do Ensino Médio com o cotidiano do trânsito a partir da visão dos alunos dos centros de formação de condutores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACKEDANZ, L. F. . O Plasma de Quarks e Glúons e o Fluido Perfeito. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACKEDANZ, L. F. . César Lattes e o Nobel tungado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACKEDANZ, L. F. . Efeitos de Assimetria de Colisões na Perda de Energia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACKEDANZ, L. F. . César Lattes e os raios cósmicos: o Nobel tungado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MACKEDANZ, L. F. . PIBID-Física: Relatos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACKEDANZ, L. F. ; Araújo, R. R. ; SANTANA, R. ; RUIZ, G. . Temas estruturadores em sala de aula: o desafio da contextualização no Ensino de Física 2010 (Trabalho aceito em congresso).

Outras produções

MACKEDANZ, L. F. . Física FURG. 2011; Tema: Coordenação do curso de Física. (Blog).

MACKEDANZ, L. F. . O LHC como tema estruturador no Ensino de Física. 2010; Tema: Divulgação científica. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    Física, Tecnologia e Sociedade: uma nova visão sobre o papel da Física no Ensino de Ciências, Descrição: Neste projeto, buscamos trabalhar a interação entre Ciência, suas aplicações e seu comprometimento, tendo como base temas geradores atuais, com a preocupação em atender três áreas do ensino de Física em Rio grande e cidades vizinhas: (1) o estudo de adaptações entre o currículo formal e os temas estruturadores, conforme propostos nos PCNs, propondo a inserção de tópicos antes tratados de forma estanque na disciplina de Física como partes provenientes de um mesmo eixo central (tema gerador), inclusive com a preparação de material de apoio para esta inserção; (2) a elaboração, divulgação e estudo sobre a Olimpíada Regional de Física, projetada para começar a partir do ano de 2010, nos moldes da Olimpíada Brasileira de Matemática para o Ensino Médio (OBMEP), com boa participação e aproveitamento das escolas de ensino básico da cidade de Rio Grande; (3) a preparação de material de apoio para aulas com enfoque CTS, escolhendo temas estruturadores gerais para trabalhar de maneira ampla. O material preparado será distribuído em algumas escolas públicas de ensino básico na cidade de Rio Grande, para posterior avaliação e crítica. Destacamos a necessidade da atuação mais próxima da Universidade junto à escola de ensino básico, uma vez que devemos ter um compromisso com a alfabetização científica e com a formação continuada do docente atuante neste nível.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiz Fernando Mackedanz - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade Federal do Rio Grande - Bolsa / FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 1

  • 2008 - Atual

    Estudo da perda de energia partônica em meios nucleares densos, Descrição: Processos envolvendo colisões de íons pesados em energias ultrarelativísticas nos fornecem a oportunidade de estudar a matéria sob condições extremas de densidade e temperatura. Nestas condições, cálculos teóricos prevêem uma transição de fase da matéria hadrônica comum para um estado desconfinado - o Plasma de Quarks e Glúons (QGP). Devido ao seu curto tempo de vida, sua formação só pode ser evidenciada através de assinaturas experimentais. Em especial, é esperada uma supressão na produção de mésons envolvendo quarks pesados. Porém, outros mecanismos concorrem para esta supressão, e podem explicar os recentes resultados experimentais do RHIC. Assim, difundiu-se na literatura considerar como uma assinatura mais confiável a atenuação de jatos, que tem sido interpretada como a perda de energia dos pártons energéticos produzidos no vértice da colisão durante sua propagação através do QGP. Esta perda de energia partônica pode ter contribuições dos mecanismos radiativo (bremmstrahlung de glúons) e colisional (múltiplos espalhamentos elásticos). Como no caso de processos eletromagnéticos, espera-se que o mecanismo radiativo domine em altas energias. Contudo, para energias mais baixas, os dois mecanismos tornam-se relevantes, e a perda de energia elástica pode ser a dominante até uma certa energia crítica. Conforme mostrado recentemente, o fator de atenuação nuclear não apresenta tanta sensibilidade aos valores de perda de energia colisional, apesar desta ser relevante para as energias de RHIC. De acordo com estes resultados, devemos ter o cuidado de analisar outro observável onde possamos determinar limites para a perda elástica de energia. Uma das oportunidades de investigação é fornecida pela assimetria azimutal em colisões nucleares não centrais. Estes processos caracterizam-se por uma anisotropia espacial da colisão, devido ao parâmetro de impacto b não-nulo, com a evolução dinâmica do sistema convertendo a excentricidade espacial inicial em uma anisotropia azimuta. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Fernando Mackedanz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2008 - Atual

    Termalização no Plasma de Quarks e Glúons, Descrição: A descrição atual de coliões de partículas para se estudar a sua estrutura é construída no formalismo da teoria de campos à temperatura zero, baseada na Mecânica Quântica Relativística. Com o aumento da temperatura para valores da ordem de 150-200 MeV, esperadas em colisões de íons ultra-relativísticos, acredita-se que o sistema formado seja tão denso a ponto de os quarks e glúons perderem a identificação dos hádrons a que pertencem, gerando um estado de matéria desconfinada denominado plasma de quarks e glúons.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Fernando Mackedanz - Integrante / Cristiano Brenner Mariotto - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    Uma tomografia da Terra usando neutrinos, Descrição: Devido ao crescente interesse na utilização dos dados referentes a geoneutrinos para inferir informações sobre a composição do planeta, é importante encontrar as correlações entre os modelos de constituintes para a crosta e o manto e os eventos medidos pelos diversos detectores, distribuídos ao redor do planeta. Nosso trabalho segue esta linha, estudando os diversos modelos simplificados da estrutura do planeta e verificando quais sinais devem ser esperados nos detectores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Fernando Mackedanz - Coordenador / Marcio Assolin Correa - Integrante / Lauricio Correa Terra - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pampa - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2009

Auxílio Recém-Doutor, FAPERGS.

2005

Classificação Concurso para Professor de Ensino Médio Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça UFPel, UFPel.

2001

Menção Honrosa, Universidade Federal de Pelotas.

1997

Primeiro colocado concurso vestibular Curso de Licenciatura em Física, COPERV-UFPel.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Matemática, Estatística e Física. , Fundação Universidade do Rio Grande, Carreiros, 96203900 - Rio Grande, RS - Brasil - Caixa-postal: 474, Telefone: (53) 32336891, Ramal: 6868, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa parcial CNPq entre 05/2003 e 11/2006

2001 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa Total CNPq

Atividades

  • 05/2003 - 05/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física.Linhas de pesquisa

  • 03/2005 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física.Cargo ou função, Representante Discente Pós Graduação - Conselho do Instituto de Física.

  • 07/2004 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física.Cargo ou função, Representante Discente Pós Graduação - Conselho da Pós Graduação.

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Docente I, Introdução à Física Quântica I (Monitoria)

  • 03/2001 - 02/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física.Linhas de pesquisa

2008 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2023

    Direção e administração, Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências.Cargo ou função, Coordenação pro tempore de curso.

  • 04/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Membro do CEP-FURG.

  • 02/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 01/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, Estatística e Física.Cargo ou função, Membro do Conselho do IMEF.

  • 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 08/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 07/2019 - 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências.Cargo ou função, Membro da CPG.

  • 01/2017 - 09/2023

    Direção e administração, Instituto de Matemática, Estatística e Física, Coordenação do curso de Física Licenciatura.Cargo ou função, Coordenação do curso.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa em Educação em Ciências

  • 04/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências.Cargo ou função, Membro da banca de seleção Doutorado.

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação em Ciências

  • 04/2021 - 07/2021

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação em Ciências, A perspectiva curricular CTS nos Cursos de Formação de professores de Química e de Ciências da Natureza

  • 06/2019 - 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências.Cargo ou função, Membro da comissão de revalidação de diploma.

  • 09/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências.Cargo ou função, Membro da banca de seleção Doutorado.

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I, Pesquisa no Ensino de Física, Termodinâmica

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Relatividade

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea II, História e Epistemologia da Física

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física moderna e Contemporânea I, Pesquisa no Ensino de Física

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física III

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Quântica

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Ensino de Ciências

  • 02/2018 - 01/2019

    Direção e administração, COEPEA.Cargo ou função, Presidente da 1ª Câmara.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inovações no Ensino de Ciências

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura da Matéria, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea II, Teoria Eletromagnética I

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Contemporânea

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias de Pesquisa em Ensino de Ciências

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Relatividade, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I, Pesquisa no Ensino de Física

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física numa Perspectiva multidisciplinar

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea II, Evolução dos Conceitos da Física

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eletromagnetismo

  • 03/2017 - 12/2017

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Quântica

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Processos e Sequências de Ensino e Aprendizagem em Física no Ensino Médio

  • 06/2014 - 12/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis.Atividade realizada, Programa de Acompanhamento e Apoio Pedagógico ao Estudante - Física Viva.

  • 01/2013 - 12/2016

    Direção e administração, Instituto de Matemática, Estatística e Física.Cargo ou função, Vice-Diretor do Instituto.

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inovações no Ensino de Ciências

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eletromagnetismo

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I EQA

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II - EQA

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Relatividade

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Engenharia Bioquímica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física III

  • 07/2013 - 06/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Graduação, Pró Reitoria de Graduação.Atividade realizada, Coordenação Projeto CAPES/PLI FURG-UA.

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Civil Costeira e Portuária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Mecânica Naval, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 03/2014 - 12/2014

    Ensino, Engenharia Mecânica Empresarial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Termodinâmica

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Termodinâmica, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I

  • 10/2013 - 02/2014

    Ensino, Física - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea II, Teoria da Relatividade

  • 05/2013 - 02/2014

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I

  • 07/2011 - 02/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Graduação, Pró Reitoria de Graduação.Atividade realizada, Coordenação PIBID-Física.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópico Especial: Letramento Científico e Interdisciplinaridade

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eletromagnetismo - MNPEF

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Física - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I, Física e Sociedade

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inovações no Ensino de Ciências

  • 10/2012 - 04/2013

    Ensino, Física - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea II, Evolução dos Conceitos da Física, Pesquisa no Ensino de Física

  • 03/2012 - 04/2013

    Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física I EQA

  • 03/2011 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, Estatística e Física.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - Física.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa no Ensino de Física

  • 01/2011 - 12/2012

    Direção e administração, Instituto de Matemática, Estatística e Física.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 01/2011 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro 1ª Câmara.

  • 02/2012 - 10/2012

    Ensino, Física - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física Moderna e Contemporânea I, Física e Sociedade

  • 02/2012 - 08/2012

    Direção e administração, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Presidente da 1ª Cãmara.

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias de Gauge

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ótica

  • 03/2011 - 12/2011

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física III

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Física Quântica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Clássica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminários Física, Tecnologia e Sociedade

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Matemática Aplicada, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física IV

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário: Física, Tecnologia e Sociedade, TE-EC Pesquisa em Ensino de Física

  • 03/2010 - 12/2010

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades de Ensino de Física III, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 08/2010 - 11/2010

    Extensão universitária , Instituto de Matemática, Estatística e Física.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão - CONHECENDO A FÍSICA NO LHC.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Matemática Aplicada, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física III

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário: Física, Tecnologia e Sociedade, TE: Currículo e Formação de Professores de Ciência e Matemática

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Clássica

  • 08/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Instituto de Matemática, Estatística e Física.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão para Secundaristas - A Física no Cotidiano.

  • 03/2009 - 12/2009

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividade de Ensino de Física III, Estágio Supervisionado II, Física II, Monitoria de Física

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral II

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Engenharia Civl, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Geral I - Exp

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física II

2006 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lotado na Universidade Federal do Pampa Campus Caçapava do Sul

Atividades

  • 04/2007 - 07/2008

    Ensino, Geofísica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Ensino Pré-Cálculo

  • 01/2007 - 07/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Pampa.Linhas de pesquisa

  • 10/2007 - 02/2008

    Ensino, Geofísica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Fundamental I, Física Fundamental II, Laboratório de Física II

  • 11/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Universidade Federal do Pampa.Atividade de extensão realizada, Ministrante e Colaborador no Curso de Extensão Geociências ao Alcance de Todos.

  • 06/2007 - 09/2007

    Extensão universitária , Universidade Federal do Pampa.Atividade de extensão realizada, Colaborador no Curso de Extensão JOVEM EMPREENDEDOR.

  • 05/2007 - 09/2007

    Ensino, Geofísica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I, Física Fundamental I

  • 01/2000 - 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 07/1998 - 06/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

2006 - 2008

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vinculada Á Universidade Federal de Pelotas até 01/2008

Atividades

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Bacharelado em Geofísica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física Fundamental II, Física Fundamental IV, Laboratório de Física IV, Laboratório deFísica II

  • 09/2007 - 07/2008

    Direção e administração, Colegiado do Curso de Geofísica.Cargo ou função, membro do colegiado.