Jeann Cássio Baldoino Monteiro

Graduado em Física-licenciatura pela Universidade Federal de Goiás e também em Engenharia Elétrica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás-IFG. Tem mestrado profissional em Ensino de Física pela UFCAT e atualmente leciona em escolas pública e privada de Goiânia-GO com aulas de Física e robótica educacional.

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Física

2020 - 2022

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO
Título: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E O USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA APLICAÇÃO DO EFEITO FOTOELÉTRICO EM PLACAS FOTOVOLTAICAS, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Julio Santiago Espinoza Ortiz
Palavras-chave: Ensino de Física; Efeito fotovoltaico; Aprendizagem Baseada em Problemas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Engenharia Elétrica

2014 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Graduação em Física-licenciatura

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como fator de motivação no ensino de Física para alunos do ensino médio
Orientador: Wagner Wilson Furtado

Formação complementar

2025 - 2025

Trilha de Programação e Análise de Dados - módulo 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2025 - 2025

Robomind. (Carga horária: 8h). , Educacional ? ecossistema de tecnologia e inovação, EDU, Brasil.

2025 - 2025

INTRODUÇÃO AO CONJUNTO LEGO® EDUCATION SPIKE PRIME. (Carga horária: 8h). , Lego Education Academy, LEGO, Brasil.

2024 - 2024

Robótica Educacional CPMG-2024 Turma 1. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de Goiás, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

Capacitação de Educação Tecnológica e Robótica Educacional do Programa SIM. (Carga horária: 18h). , SimInova, SIM, Brasil.

2019 - 2019

Excel avançado. (Carga horária: 30h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.

2011 - 2014

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Sociologia da Ciência e Ensino de Ciências. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. 2025. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF). 2025. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP). 2024. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física. 2019. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física-2018. 2018. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física. 2016. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física. 2016. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física. 2015. .

MONTEIRO, J. C. B. . Olimpíada Brasileira de Física. 2014. .

Participação em eventos

Cursos de Verão 2025 Faculdade Anhanguera.Introdução ao Python. 2025. (Oficina).

Semana da Engenharia da Faculdade Pitágoras.Minicurso de Excel básico e intermediário. 2022. (Oficina).

III SECITEC-Semana de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura do IFG. 2018. (Congresso).

IV Semana de Engenharia e Tecnologia do IFG-Câmpus Goiânia. 2017. (Congresso).

7ª Semana da Licenciatura em Matemática. 2016. (Simpósio).

III Semana de Engenharia e Tecnologia do IFG-Goiânia. 2015. (Congresso).

II Semana de Engenharia e Tecnologia do Departamento IV. 2014. (Seminário).

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF.Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como fator de motivação no ensino de Física. 2013. (Simpósio).

IX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG. Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física. 2012. (Congresso).

XXIX Semana da Física. Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio. 2012. (Congresso).

63ª Reunião Anual da SBPC. 2011. (Congresso).

Fórum de licenciatura da UFG. 2011. (Seminário).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID.Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio. 2011. (Encontro).

VII ENPEFIS-Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira.Novas perspectivas do Estágio Supervisionado para a formação inicial de professores: construindo um Pequeno Grupo de Pesquisa. 2011. (Encontro).

XXVIII Semana da Física-UFG. 2011. (Outra).

VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG. 2010. (Congresso).

XXVII Semana da Física-UFG. 2010. (Outra).

I Fórum dos núcleos e laboratórios de ensino da UFG. 2009. (Seminário).

XXVI Semana da Fisica-UFG. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, M. A. F. ; OKIGAMI, P. T. ; MONTEIRO, J. C. B. . Grounding Analysis using the potential drop method for technical reports. Journal of Engineering Research, Ponta Grossa, Paraná, 28 nov. 2024.

  • MONTEIRO, J. C. B. ; VIEIRA, A. C. I. ; FURTADO, W. W. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como fator de motivação no ensino de Física. In: IX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG, 2012, Goiânia-GO. Anais do IX CONPEEX; Programa de Financiamento de Bolsas para alunos de Licenciatura - PROLICEN, 2012.

  • MELO, R. V. H. ; MONTEIRO, J. C. B. ; GENOVESE, L. G. R. . Novas perspectivas do Estágio Supervisionado para a formação inicial de professores: construindo um Pequeno Grupo de Pesquisa. In: VII ENPEFIS, 2011, Ilha Solteira. Caderno de Resumos, 2011.

  • QUEIROZ, M. A. F. ; OKIGAMI, P. T. ; MONTEIRO, J. C. B. . Análise de aterramentos pelo método da queda de potencial para elaboração de laudos técnicos. Atena (IESB. Impresso) , 2024.

  • MONTEIRO, J. C. B. ; VIEIRA, A. C. I. ; QUEIROZ, J. R. O. ; FURTADO, W. W. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como fator de motivação no ensino de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, R. V. H. ; MONTEIRO, J. C. B. ; GENOVESE, L. G. R. . A mobilização dos saberes docentes no Estágio Supervisionado face ao capital acumulado pelos professores supervisores em Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, J. C. B. ; FURTADO, W. W. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, J. C. B. ; FURTADO, W. W. ; VIEIRA, A. C. I. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, J. C. B. ; FURTADO, W. W. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, R. V. H. ; MONTEIRO, J. C. B. ; MOREIRA, L. F. C. ; GENOVESE, L. G. R. ; OLIVEIRA, L. B. A. ; VIEIRA, A. C. I. . Novas perspectivas do Estágio Supervisionado em Física: um conto de caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, R. V. H. ; MONTEIRO, J. C. B. ; GENOVESE, L. G. R. . Novas perspectivas do Estágio Supervisionado para a formação inicial de professores: construindo um Pequeno Grupo de Pesquisa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MONTEIRO, J. C. B. ; FURTADO, W. W. . Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio. 2012. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem como fator de motivação no ensino de Física para alunos do Ensino Médio, Descrição: Analisar como a relação entre o aluno e o computador se concretiza e quanto ela o ajuda no processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jeann Cássio Baldoino Monteiro - Integrante / Wagner Wilson Furtado - Coordenador / Alésio Clarete Isaac Vieira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa.

Prêmios

2008

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, UERJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estudante de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista PROLICEN, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Física I e II, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS SETOR PALMITO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PIV, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Robótica Educacional

  • 01/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Robótica Educacional

  • 02/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geometria, Matemática

  • 06/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2011 - 2012

CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Física, Carga horária: 6

2018 - 2018

Enerwatt Engenharia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2023 - Atual

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Ministra aulas de Algoritmos e Lógica de programação, Cálculo IV e Análise e processamento digital de sinais.

2020 - Atual

Colégio Familia de Nazaré

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 3

Atividades

  • 01/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2014 - 2017

Colégio Poligonal

Vínculo: Professor de Física, Enquadramento Funcional: Professor de Fisica, Carga horária: 10

2013 - 2019

Colégio Evangélico Princípio da Sabedoria

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Física para alunos do Ensino Médio.

Atividades

  • 02/2017 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

  • 02/2013 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2012 - 2013

Colégio Estadual Prof. Olga Mansur

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de matemática, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitor de matemática para alunos do ensino fundamental do programa Mais Educação.

2013 - 2017

Suporte Escolar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática